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精選未來的作文600字集錦5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的未來的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的作文600字 篇1
人人都暢想著未來的任何東西,而我則是想著未來的汽車。
未來的汽車是不再污染環境的了。這樣的模式有兩種:第一種是適用于晴天的。它是以充分吸收太陽光與熱度進行發電,使汽車啟動并疾速奔跑的。第二種是適用于下雨天的,它用一個似于吸管般的長條狀零件,無限循環的利用大氣層中無用物質。
未來的汽車還不需要人類操控。因為汽車里面有著一臺超級電腦。所謂超級電腦,無非也就是類似于現在的投影儀樣子的小型儀器。它是語音操控的,主人可以憑著自己獨特的嗓音操控它。它就相當于電腦主機里的CPU,可以指揮車里的其他小兵。可謂是“一人之下萬人之上啊”!
未來的汽車千姿百怪。有的車身如同鋼鐵般堅硬;而有的,又仿佛是海綿一般輕柔,好像風輕輕一吹就會飛得老遠。這樣的車可以避免與他人的碰撞,大大減少了我國發生交通事故的概率。也會減少許多車禍造成的傷亡。
未來的汽車還擁有一個特異功能——變形。你可注意了,我說的變形是指像變形金剛那樣真正的變形。這樣,萬一遇到什么危險,汽車可以成為變形金剛,抵御危險。不但讓司機過足了駕駛,變形金剛的癮,還可以抵御危險,真是一舉兩得。
未來的'汽車可以在海陸空三種環境中行駛。這種汽車在空中飛翔時,它的四輪將由豎著變成橫著,車背后的噴煙口將噴出想火舌一樣的火力,將汽車升上天空。在水里游時,它的四輪將伸出,不停地轉動。速度極快,使汽車能在水里游行。在雪地滑行時,車底將伸出兩根滑板,滑板的后邊伸出螺旋槳,螺旋槳不停地轉動,使汽車能在雪地里面滑行。
未來的汽車功能多多,方便又舒適,我相信未來還有更多新奇的事情呢!
未來的作文600字 篇2
生活是美好的,夢是神奇的。突然有一天,我做了一個夢,夢見我擁有了一支神奇的筆,它什么都能做……
這支筆可不是一般的筆。首先它可以糾正我們錯誤的寫字姿勢,比如:你的坐姿不端正了,它就“生氣”了就不出墨了;握筆姿勢不對了,它也不出墨了。那很多小朋友就會問了,它是怎么知道的呢?其實是因為它的身上裝了很多很多小雷達,跟人身體各個部位在一定距離之間接觸,一旦你的.坐姿不對了,距離就不一樣了,這樣就測出來了。
其次,它還可以換顏色,紅的、白的、藍的,能讓我們描繪出一幅五彩繽紛的畫卷;筆尖還可以隨時變幻成鉛筆,讓我們可以節省來回換筆的時間,多寫些字。
除此之外,它還具有強大的報警功能。如果你的筆被盜了,不用著急,它會自動報警到電話手表或手機上,然后筆就不出墨了,最后可以利用定位功能自動找回筆。之所以它能自動報警,是因為它在手握的地方有一個自動識別器,一旦識別錯誤就會自動報警。
這支筆除了擁有以上奇特的功能外,它也有一個與普通筆相同的地方。那就是它也會有“油盡燈枯”的時候,那該怎么辦呢?在它沒墨的時候,輕輕地推開筆后面的蓋子,就可以加滿墨汁啦!只是它有專屬的吸墨瓶,吸墨瓶上面也有個洞,把神筆的洞插到吸墨瓶的洞上就可以了。如果滿了就彈出來一下,如果吸墨瓶里沒墨了不用擔心,吸墨瓶是一個小小的廢品儲物站,將一些舊電池、廢紙放進吸墨瓶,經過它的高科技裝置,這些廢品就能夠變成我們寫字的墨了,是不是很神奇呢?
“天下之大,無奇不有,”在我們小小的世界里,夢與現實相差不遠,有夢就要去努力去實現,從現在做起,為自己小小的夢想去奮斗!
未來的作文600字 篇3
一轉眼,到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了,會是什么樣子的呢?請聽我慢慢介紹吧!
未來的學校是一座網絡學校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時,同學們只需要望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數學課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦
可以教你,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的.“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術課,同學們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩兒。下課了,電腦會提醒你,然后又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課,你做作業也特別方便,你可以在電腦上寫,當你不專心時,電腦會叫你“用心寫”。同時,老師也可以在電腦上批改作業,甚至還可以讓電腦批改作業。未來的學校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!
未來的作文600字 篇4
每當我看到人們在車站等車的時候的心情,我就立志要為人們造一種可以在天上飛又可以在陸地上跑的交通車輛。
經過長時間的研究,我終于造出了一輛新型汽車這種汽車可以伸縮也可以飛上天。這車身是我國的高科技材料做成,它可以防槍打,它還有防盜系統。只要有人來碰車的開門器,它就會發出聲音:“有小偷在偷東西還會自動打110報警!”汽車不用時可以把它變的跟手機一樣大小,一點也不占位子。汽車內部有小型電腦,小型的衛生間,汽車內還有JBS導航儀只要在導航儀上寫好要去的地方汽車就會找出路線在上面還會有一個紅點,那就是我的車。我的.車用的不是汽油,而是電力,不要小看了這車,雖然是電能但是動力可不比汽油差。車身的頂部有一塊小型太陽板用來收電,如果是陰天汽車就會將放在儲電箱里的電拿來用。
有一天的早晨,在汽車站看見等車的人都急的滿頭大汗。我連忙走過去說:“你們做我的車吧。”說完,拿出了汽車。可因為人太多,車快擠不下了。我一按膨脹,汽車大了起來,使乘客都坐了下來,并將每為乘客都按時地送到廠里。我在讓車縮小,放進了口袋。
人人都夸我有本事,我高興的說:“這只是我的小發明罷了。”
浙江金華東陽市東陽市南馬實驗小學五年級:喬俊校
點評:小作者的發明設計能立足現實,從生活中的不足入手進行大膽想象解決現實生活中的實際問題,這是值得肯定的。但是,把未來汽車的優點一股腦地列舉出來,像流水賬一樣不能吸引讀者閱讀。建議小作者在敘事中交代汽車的功能。如,可以以一天早晨看見別人等汽車開始,在幫助別人的過程中使用汽車,介紹汽車的功能。
未來的作文600字 篇5
未來的世界是什么樣呢?你是不是常有這種問題,讓我來帶你看看未來的學校吧!
未來的學校里很大,很漂亮。學校里最耀眼的無疑是大門了。進了大門,繼續往里走,正對面就是教學樓。教學樓里每個教室都擁有最先進的教學技術,學生們寫作業不用手寫,老師會把作業布置在電腦上。電腦上的習題會變出許多小動畫問你今天所學的內容,不會再像現在一樣做作業十分枯燥了。每天早上老師都會檢查,就不用在做試卷了。
順著走廊往前走,盡頭便是洗手間。洗手間里分成男洗手間和女洗手間。每個洗手間里都配有圖書和音箱,你可以在上廁所時享受一邊聽優美的歌曲,一邊看書的待遇。
站在走廊上,面朝前看,正對面就是操場。操場上有四個籃球架,男孩子們放學后就都在操場上打籃球。籃球場外便是跑道,跑道上鋪著紅塑膠,紅的十分好看。跑道邊有一個沙坑。沙坑的旁邊有一個足球場。足球場上鋪著綠油油的草皮,如果不仔細看,還真難分辨出是假草。每一星期上體育課,老師都會帶著學生到足球場上教他們踢足球。
未來的.學校的學生,每節課都不一定在教室里上課,有可能在博物館,在美術館,或者在體育館。
操場的旁邊就是音樂樓,里面有鋼琴,小提琴等等古典樂器和現代樂器。每個星期的音樂課,老師都會帶學生們去一次音樂樓,教學生們學習認譜子,彈鋼琴,練合唱等技能。
音樂樓的右邊就是綜合樓,里面有會議室,多媒體教室,電腦教室,錄音室和攝影棚。學校會定期舉行演出和比賽。當然啦,課程表上的電腦課就在電腦教室上課。
最后我要給大家介紹的是圖書館,未來的學校里,圖書館是不可或缺的一部分,它一共有三層。第一層里面放有低年級同學看的繪本,童話書。第二層里面放有中年級同學看的經典名著。第四層里面放有高年級同學看的英語書。圖書館進出要刷學生卡或借書卡。
未來的學校很好吧,我希望我們的學校有一天也會變成我寫的那樣。
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