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【熱門】未來的作文300字合集5篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的未來的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來的作文300字 篇1
我們今天的地球已經被嚴重污染,所以我想發明一種又安全,又環保的汽車。
汽車的顏色不像現在這樣,它的顏色是可以根據主人喜好來隨意變化。車形也可以變化,如果你買了小轎車,又喜歡上了越野車的話,一按下越野車這個按鈕,你就會坐在寬敞的越野車里了。
南方經常會有臺風,會下大雨,經常會有道路積水。汽車一旦開進水里,就會熄火,車子就開不了了。如果你開著我設計的這種汽車,就可以大膽地開進水里,因為車頭攝像機一旦發現道路積水量超過輪子的半徑,就會在入水的時候把在車底盤的氣墊自動打開,開進水里就不擔心熄火和因車輛進水產生的故障等問題啦!
堵車是開車出行的煩惱,堵車會增加碳排放,可我這種汽車的`能量來源不是汽油,也不是電,而是納米管,納米管零排放,行駛時間長,又環保。在堵車時,在車頂的折疊機翼會自動打開,堵車的煩惱也就解決了。
汽車在行駛中安全十分重要,我設計的汽車上裝有距前車20米自動減速系統,這樣既能減少車禍的發生,又能保障人們的生命安全。
同學們,這種汽車你喜歡嗎?想擁有嗎?那就讓我們為了這一天的早點到來刻苦鉆研吧!
未來的作文300字 篇2
“嘟!”“嘟!”我坐著面包做成的小轎車回到了家。我家有一個小花園。花園里種著綠綠的小草,小草間有幾棵亭亭玉立的玫瑰花,我撥開葉子,它們立刻開出了漂亮的`玫瑰花。這個小花園都是受控制的,不管一顆小小的樹籽還是一塊石頭只要我一按草叢中的按鈕,它一天就可以變成一棵參天大樹,還可以凈化空氣。
我家門上有一塊玻璃板一樣的東西,只有我的指紋按一下,才能進入,一進門我就躺在沙發上,沙發自動為我按摩。過了一會兒機器人保姆來了,手里拿著一杯可口可樂。興致勃勃地對我說:“水管里一會兒流可樂,一會兒流蘋果汁,一會兒流檸檬汁,真好。”
我家門前有一個按鈕,我一按,只聽“嗖”“嗖”聲,墻成了巧克力做的,床是面包做的,又松又軟,我咬了一口,嚼了嚼,真香!床缺了一塊,一眨眼,床上的那個大缺口不見了。
“哎呀”我的牙齒痛極了,原來是我咬到了床邊了,這一切原來是個夢。我想:“我一定要好好學習,這樣才能創造出一個夢中的家園。
未來的作文300字 篇3
22世紀,人類發明了許多高科技,比如說未來的杯子吧,它會變形,它裝有季節感應器。到了冬天,它能自動變成保溫杯,為了更好的保溫,里面還裝有發熱的迷你空調;到了夏天,它功能就更多了,它會變成塑料杯,只要把水放進去,再按下杯子上不同顏色的按鈕,就可以變出不同口味的果汁、飲料等。
未來的杯子大小不同,形態各異,有很強的伸縮性,只要主人下達指令,它就可以變出主人所需要的大小。最小可達饅頭大小,最大可達衣櫥大小。你會問:“誰會買這么小的.水杯呀?”因為未來的杯子有自動灌水裝置,所以,就算去沙漠,也只要帶一個小杯子就可以生存了。
未來的杯子還有防盜功能,它具有人臉識別裝置,就算小偷偷走了杯子,也不能打開水杯。警察可以通過杯子上的定位器找到小偷,把他抓住。
未來的每一個發明與發現,都離不開人類的探索與思考。古往今來,人們發明與發現的事物越來越多,讓我們帶上我們那無窮的好奇心,去探索新事物。
未來的作文300字 篇4
愛因斯坦曾經說過這樣一句話:想象是一切創造之源。原來的鋼筆很麻煩,現在的鋼筆用起來也很麻煩,因為鋼筆沒水了,就要吸墨水,會打斷思路,所以我想用想象的力量發明一個未來的鋼筆。
我發明的'鋼筆和現在的鋼筆的外形差不多。可是,我發明的鋼筆有很多的功能。
第一個功能是修改功能。有一次,我正在家里寫作文,突然鋼筆的筆尖發出了紅色的光,鋼筆說:“小主人,你的‘枯’寫錯了。”我急忙把‘枯’給改正了。
第二個功能是畫畫功能。有一次,我上美術課的時候忘帶彩筆了,這時我就按了畫畫的功能,鋼筆的上方出現了紅、黃、藍、綠、青、紫等好幾種顏色。我可以盡情地畫了。
第三個是尤其重要的一個功能,那就是自動吸墨功能。它的吸墨功能是強化過的,為什么說是強化過的呢?因為吸墨水的話需要一些時間,而強化過的不需要時間。
鈴鈴,鈴鈴,我的鬧鐘驚醒了我,原來是一場夢啊!我以后一定會努力學習,發明這種鋼筆的。
未來的作文300字 篇5
在一個陽光明媚、風和日麗的早晨,我們高高興興地走進一所有名的智能化學校。我們的學校由一幢幢奇形怪狀的大樓組成,它們是用塑料做成的,這種塑料比鋼鐵還硬,像衣服般輕,工人師傅把房屋制造好后,搬到學校里面就可以了。同學們乘自動人行道來到教學樓前,這時,攝像機會查看同學們是否戴紅領巾、校徽,如果誰沒戴,電腦就會記下他的'名字。
上課了,今天第一節是語文課,同學們個個打開手提電腦,電腦屏幕上出現了老師和藹可親的面容,老師要說的內容和要求,都會顯示在屏幕上,我通過游戲接口,不一會兒,就把內容給掌握了;于是,點了一下作業菜單,彈出了今天要做的作業,如果有不懂的或有傷心的事,可以向老師和同學發電子郵件,一排排桌椅有很多特殊功能,就好像是一個“監視器”,如果有人在作弊或偷看,它就會“嘀、嘀”地叫起來。下課了,下節是體育課,只要輕輕一按電鈕,教室就會往下沉,高科技的操場就出現在眼前。一天的學習就要結束了,同學們都吃了一塊很小很小的餅干,這是一種高能量的壓縮餅干,既可口又營養,吃了它,同學們個個都很健康。未來的智能化學校是多美好!
同學們只要你們刻苦學習,我相信這一天很快就會到來的。
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