精選快樂的兒童節的作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂的兒童節的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節的作文 篇1
今年的六一我過得最高興了。雖然學校組織的春游被教育局取消了，但是趙冬蕊的媽媽為了讓咱們六一過得快樂些，又組織了一次春游。
咱們先坐著胡俏康家的小面包車到了植物園，然后就在植物園里東走走、西逛逛。咱們一邊走一邊觀賞著萬紫千紅、千姿百態的花兒。就拿郁金香來說吧，各展雄姿、色彩斑斕的.郁金香開滿了整個小樹林。在花中，有紅的、黃的、白的、紫的、藍的......各式各樣，幽香醉人。
觀賞完迷人的花，許多人的肚子早已經咕咕叫了。于是大家都坐下開始吃飯了。咱們剛把香噴噴的食物從口袋里拿出來，還沒來得及吃，就見趙駿達的媽媽拿過來一個大箱子，然后開始擺弄前面的按鈕。咱們因為餓了，所以沒有理睬那個大箱子，還是接著吃食物。過了一會，咱們再去看她的時候，都www.以為是自己眼睛花了，看錯了呢!箱子怎么會變成桌子和椅子呢?原來：箱子里面裝的是折疊椅和支撐架，要用的時候把箱子打開，拿出折疊椅，擺好，再把空箱子打開，放在支撐架上，就成了現在的樣子。
飽餐一頓后，咱們進行了一場初學者抖空竹比賽。選手都是剛學三五天的初學者。不過我和趙冬蕊算是比較強的了。咱們十個人，有五個不會抖的。在計時賽里就被淘汰了。還有我和趙冬蕊等五個人進了花樣賽。其中，有三個人因為同時拋出空竹，空竹在空中相撞，轉速急劇下降，導致他們失敗。還剩我和趙冬蕊。最終，我用我不是很熟練的抖法"拋磚引玉"贏得了勝利。
又到了吃飯的點兒。咱們去巴伐利亞吃了一頓大餐。吃飯的時候，有個同學還鬧了個笑話。他覺得有點渴，于是就和我去接飲料。別人都接飲料，他接了一杯白開水。他剛接完，就使勁跑。我追著他，一邊跑一邊奇怪地問："你跑什么呀?光天化日，又沒有鬼。"他邊跑邊氣喘吁吁地說："這是白開水!"話音剛落，他就跑進廁所，把水一下就給倒了，還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣，逗得哈哈大笑。
吃完了飯，咱們就高高興興地回家了。這一天過得真快樂呀!
快樂的兒童節的作文 篇2
今天，是孩子們的快樂節日——六一兒童節。
在這個節日里，我們歡聚一堂，載歌載舞，喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節。
哦！到我們表演節目了……
瞧！臺下的同學們幾乎著迷了，有的東指指，西指指，好像在點評我們的舞蹈，有的同學不停地鼓掌，在為大家鼓勁，還有的同學看得目不轉睛……
“這里的高樓高哩！這里的馬路寬啦！這里的房子亮啊！這里的人最善……”聽，這陣陣音樂流淌著，我們這群“小音符”舞蹈著，我們隨著音樂翩翩起舞。
…………
今天的'節目豐富多彩，有武術、獨唱、舞蹈，還有說唱。
六一結束了，可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節，她使我充滿了快樂。
快樂的兒童節的作文 篇3
今天，我們學校舉行了拔河比賽活動。
第三節課舉行的。比賽沒多會兒，就到我們班了。我們班分為兩組，我在一組，我們一同上去了，抓住了那條又粗又長的繩子。比賽開始了，“一二三······。”我們這隊輸了，我們這隊雖然輸了，但是我們愿賭服輸。老師拿著獎品發給了大家。
其實比賽是為了快樂，友誼第一，比賽第二。雖然我們這組輸了，但是我們已經盡力了。我想對和我在一組而且輸了的`同學說：“其實比賽的輸贏并不重要，雖然我們這組輸了，但我們不要氣餒，比賽是為了快樂，我們不要因為這場比賽而和你的好朋友發生矛盾，友誼第一，比賽第二嘛，不要忘了這句話哦！”
快樂的兒童節的作文 篇4
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。轉眼間，我從無知的幼兒園讀到了六年級，也迎來了我們最后一個六一兒童節，這個節日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。
早上，來到學校，整個學校人山人海，個個人興高采烈，小演員忙著化妝，學校插滿了彩旗，迎風飄揚，人人說說笑笑。走進教室，教室被打掃的干干凈凈，桌面上擺滿了同學們買來的零食和飲料。不一會兒，就到了文藝匯演時間，已經會場，家長們便被我們這喜悅的氣氛感染了。我們坐下，升完國旗，唱完國歌便到了第一個儀式，一年級新生入隊儀式。我們六年級的學生手捧著紅領巾走出去，來到一年級新生面前，幫他們佩戴紅領巾。在莊嚴的'國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著，就開始了我們期待已久的文藝匯演，各個節目都經過了老師和同學們的精心排練，十分精彩，吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動聽，舞蹈動作優美。
看完上午的才藝表演，就到了下午的游園活動。老師準備了很多的花生，糖果和果凍，還為我們準備了許多好玩的小游戲，我們完得不亦樂乎，教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子，丟竹簽等等的小游戲。每個小組都要表演，最有趣的莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”，讓全班同學捧腹大笑。
這個最后的一個“六一”讓我從小學生變成了初中生，我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心里！
快樂的兒童節的作文 篇5
根據書上記載兒童節的由來是：“西元一九二五年，首次在日內瓦舉行”兒童幸福國際大會”，會中提出與兒童身心、教育、貧困、殘疾等有關的問題。”世界各國的兒童節并沒有統一規定日期，我國將每年的六月一日為兒童節。
世界上有很多國家的小朋友沒有快樂的`兒童節，他們受到饑餓和貧窮的侵襲，沒有錢讀書，我想如果他們有機會選擇兒童節禮物的話，一定會希望擁有一個溫暖而且安全的環境吧！
我們兒童節禮物很特別，學校不送我們玩具和糖果，而是送音樂器材和可以幫助我們閱讀的文具。而我的兒童節愿望是獲得一套三國人物公仔，因為我常夢到我是三國時代的人物，玩著自創赤壁之戰和官渡之戰等游戲，我想像我是張飛英勇地將敵軍打得“丟盔棄甲”、“落荒而逃”，最后贏得一場漂亮的戰爭，真是開心極了！
每個國家都有屬于自己的兒童節，每個小朋友都有不同的心愿，我希望全世界的小朋友都能像我一樣可以過一個很快樂的兒童節。
快樂的兒童節的作文 篇6
今天晴空萬里，我們對著鏡子梳妝打扮一番，就興沖沖地向學校走去。
剛進學校，我不禁大吃一驚，整個學校煥然一新。
同學們三個一群，兩個一伙，邊走邊嬉笑著說話。旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠處有兩個同學分別拿著長笛和琵琶正在往教學樓里走去。高高的教學樓上有數面迎風飄揚的彩旗。鼓號隊的同學們也精神十足地打著鼓，吹著號，指揮人也威風凜凜。一陣微風吹來，大樹在翩翩起舞，小花不住地向我們點頭，天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳著，仿佛在唱一曲優美的歌兒。
這時廣播里通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬著椅子，急匆匆地走到操場。第一個節目由三，四年級的.同學為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮當，響叮當，響叮當，響叮當，響叮當！……共度好時光。接下來表演了"勞動最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞"，悠揚的歌聲，優美的舞姿，奪得了同學們的陣陣掌聲。
舞蹈隊的同學，為大家表演"花裙子"更是精彩動人。他們的服裝美麗迷人，令人眼花繚亂，她們活潑可愛的舞姿，像一只只美麗的蝴蝶，腳上掛著的小鈴鐺，發出叮鈴鈴的響聲。
最后，大隊輔導員帶領全體同學們共同演唱了一首優美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六一"兒童節在歌聲中結束。
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