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【必備】樹的作文7篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的樹的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】樹的作文7篇

樹的作文篇1

　　路邊的大樹旁有一棵小草，全身碧綠碧綠的，在露珠的`點綴下是那么惹人憐愛。

　　小草最近不開心，整日郁郁悶悶。周圍的小伙伴感到很奇怪，問它為什么不開心。它“哇”地一聲哭了起來，斷斷續(xù)續(xù)地說：“你們看，我身邊的這棵大樹剛來的時候比我還小，可是現(xiàn)在它長得那么高大了，而我卻還是那么矮小。每天，高高的大樹在晨風中歡樂地歌唱著，而我卻只能羨慕地看著它。小鳥飛累了，可以在它上面歇歇腳；下雨了，它可以替大家擋雨。我卻如此渺小，無法替大家做點有益的事。”說完，小草又自顧自地傷心地哭了起來。大家看了弱小的小草，不由嘆息道：“是呀，小草說得也不是沒有道理。”大家也不好在說什么，便各自默默地走了。小草哭累了，倚在大樹上睡著了。

　　睡夢中，它聽見有人在叫它，趕緊睜開眼睛，原來是癩蛤蟆大叔在叫它。“你好啊，大叔。”“小草，你的事我都聽說了，你不必那么傷心。雖然你個子矮，但你也有你的優(yōu)點，你可以保護土壤。綠茵場上可不能沒有你，綠化工程中你更是功不可沒。你就說我吧，長期以來，人們都稱贊青蛙是捕蟲能手，很少聽說贊美我的話，甚至還有人說癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開。可我并不因此而傷心，總有一天，人們會公正地對待我。現(xiàn)在，關(guān)鍵是我們必須正確的認識自己。”癩蛤蟆說。小草聽了，用手揉揉眼睛，不好意思地笑了。

　　從此，小草與伙伴們快樂的生活在大樹下。

樹的作文篇2

　　生日之際，本想叫上幾位知心的朋友一起聚聚，可當拿起話筒，左思右想，才茫然地發(fā)現(xiàn)，我似乎沒有可以交心的朋友！只好無奈作罷。

　　草草的吃完晚飯，疲憊地躺在沙發(fā)上，看著那盆盆栽。說來也怪，它本長得好好的，可漸漸的葉子卻一片一片的枯黃了，如今枝干也快爛了。這盆栽還是我小學時最要好的朋友——思捷送的，而今我倆的友誼恐怕也如這腐木一般，擺著黯然，棄之可惜了。

　　“唉，怎么會這樣呢？”

　　聽到我的嘆息，爸爸也躺下來詢問我怎么了。我便一五一十的告訴了爸爸原因，聽完后他卻反問我，那你說為什么會如此呢！

　　“是啊，怎么會如此呢？”我自語道。這原因也正像那腐木一般，不知為何在初二后便漸行漸遠。難道是因為在不同學校，或者彼此交了新的朋友？不對，初一時我們還很要好；難道是因為我弄壞了他的好記星？也許是吧，但我也不是故意的啊！而那好記星似乎也不是他的，記得當時他自掏腰包向別人賠了一個，我似乎說過會還他錢的，他當時只是笑笑，但日復一日，他從未提起過，我好像也沒把這事放心上，于是很快就將它忘到一邊去了。

　　可我們當時是那么的要好啊。不是說君子之交淡如水嗎？怎么可以用金錢來衡量？我還記得我并不喜歡打籃球，但他喜歡，我便一直陪著他打，因為完全是個菜鳥，不懂規(guī)則，見了球就搶，便被他戲稱“拼命三郎”。我們的關(guān)系曾在球場上升溫呢！

　　最后一次見他似乎是在很久以前了，我當時伙同一些朋友，跟他開了個玩笑，僅僅是個惡作劇而已，他卻那么當真，發(fā)現(xiàn)被騙之后只是面無表情的看了看我，就一言不發(fā)地走了，可能我當時笑得太歡，沒注意到他的臉色，但我想也不會好到哪兒去。可是再怎么說，這也只是個玩笑而已啊！我后來是想道歉的，我努力地，想為自己辯解，但……但爸爸擺擺手：“但卻忘了，是嗎？”我張了張嘴，卻又不得不臉紅地點點頭。

　　爸爸看著我，說道：“我想你應該明白為什么你沒有知心朋友了吧。正如這棵盆栽，表面上看，它還好好的'佇立著，卻不知它的根，早已漸漸腐爛，等你發(fā)覺后，為時已晚。友情也是如此，只有你用心去澆灌它，呵護它，友誼的種子自然會長成大樹。可如果你不為它付出，只是單方面的尋求回報，友誼的大樹終將會逐漸凋零，直至倒塌。

　　我低頭沉默著想著爸爸的這番話。良久，我又抓起話筒，撥向思捷家的電話……

　　既然友誼的大樹已經(jīng)腐爛，那就讓我重新種下我們之間友誼的種子吧！

樹的作文篇3

　　秋帶著落葉的聲音悄悄地來了，來到田野，來到小溪邊，來到山岡上。秋媽媽忙著給樹披上金裝。

　　在一個秋高氣爽的日子里，我來到郊外，放眼望去，漫山遍野的秋色，已不再是夏日的蒼翠。

　　秋風掃過，滿山的葉子，紅的似火，黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的`綠色，像一幅濃烈的油畫，深深的吸引住了我。

　　走入滿山秋色之中，被五彩的秋葉包圍著，猶如進入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉，踩在上面，發(fā)出沙沙的聲音，時緩時急，時輕時重，好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌，不緊想起了一句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉雖然逝去了，卻讓人們無法忘記，這多像默默關(guān)愛著我們的老師啊！

　　暮色中，告別了秋天的郊外，那一片片秋葉也似乎在秋風中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標本，來迎接下一個秋天。

樹的作文篇4

　　水是哺育一切生靈的乳汁，而池塘就是水的家。夏天，水是沸騰的。因為水被太陽曬得滾燙滾燙的，就像開水似的。秋天，水是明凈的，它變得格外涼爽。冬天，水是安靜的，它結(jié)成了冰，只有魚兒在水底下游來游去。而春天的池塘，水就更有一番情趣。

　　池塘邊上總會栽著幾棵楊柳，它們就像是有心人故意插進去的，為的就是把池塘打扮格外美麗。柳樹姑娘經(jīng)常把她那長長的秀發(fā)，甩進池塘中洗的更加干凈，漂亮。遠遠望去，柳樹姑娘的秀發(fā)就像噴泉似的'噴入池塘中。近看，就像是珠簾，它就是在裝扮春天的大門。怪不得有：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下柳絲條。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這句詩呢。岸邊，也總會有野花、野草在裝扮大地媽媽。它們毫無拘束的這里開一朵，哪兒開一朵，就像是春姑娘為大地媽媽繡上的邊框。野草就像是一張毛絨絨綠地毯。岸邊的蘆葦摸上去就像嬰兒的手一樣軟綿綿的，舒服極了。池塘中經(jīng)常可以看到鴨子在水中嬉戲。它們從這里游到那里，在它們身后總能看到一道道小的波浪。它們有時把脖子伸進水里喝水，有時在水中捕魚，有時你追我趕的在池塘中比賽誰游的快，誰游的遠……一陣微風吹過，柳樹姑娘扭著腰跳起舞來而鴨子也跟著唱起了歡樂的歌兒：“嘎，嘎，嘎……”瞧，它它們是一對天能的合作伙伴。鴨子們在水中悠閑的游著，誰也不愿意離開池塘。直到主人桿兒來趕它們回家，它們又唱起了離別的歌兒：“嘎，嘎，嘎……”仿佛在說：“再見了柳樹姑娘，我們明天見。”怪不得有：“春江水暖鴨先知”這句詩呢。

　　池塘、柳樹、野花、野草、蘆葦、鴨子加起來真是春天的一特色。如果我長大后是一位音樂家，我將用我的歌聲把它們唱的更加美麗。如果我是一位畫家，我將用我的筆把它們畫的格外漂亮。如果我是作家，我將用我的心靈把它們描繪的更美……

樹的作文篇5

　　吃過晚飯，我和媽媽來到小公園撿樹葉，每片葉子形態(tài)各異，有長長的、有胖胖的、有大大的、有圓圓的。每片葉子的顏色也不同，有深綠的、有淡綠的、有綠中帶黃的、有黃中帶紅的，看得我們眼花繚亂。回到家后，我們找來了剪刀、固體膠、雙面膠和透明膠，一切準備就緒。我先把樹葉修剪好，接著把固體膠涂在樹葉上，小心翼翼地把葉子固定在紙上，然后把眼睛、翅膀也貼好，一只貓頭鷹就出來了。最后，我把森林、松鼠和蝴蝶也一點一點地粘好。媽媽說，做這種貼畫一定要細心，來不得半點馬虎，不然一貼錯就麻煩了，所以我每一步都慢慢地、小心地，生怕一不小心就貼錯了。

　　慢慢的，一幅美麗的樹葉貼畫栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前，我給它取了個名字——《森林里的`小動物》。

　　通過這次樹葉貼畫，我不僅鍛煉了自己，也懂得了做事要更認真、更細心的道理。

樹的作文篇6

　　今天我們上了一堂別開生面的實踐課。老師教我們做樹葉貼畫。我們既興奮又好奇。

　　樹葉貼畫首先得采集樹葉。一上課，我們就排著整齊的隊伍，興致勃勃的來到了校園樹林里采集樹葉。哇！樹林里的樹葉可真多啊。我還是第一次注意到這些樹葉。葉子形狀千姿百態(tài)，有扇形的，有圓形的，還有橢圓形的。葉子的顏色也五彩繽紛，有綠的，有紅的'，還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹葉，像寶貝似的壓在手心里。

　　回到教室，開始制作了。我迫不及待的動起手來。我準備做一條活潑可愛的小金魚。于是我找出一片橢圓形的樹葉，做小金魚的身子，再拿出三片圓形的葉子做小金魚的尾巴，接著我拿起剪刀，小心翼翼的剪出小金魚的眼睛，貼在身子的兩邊，然后找來一些橢圓形的葉子貼在小金魚的下面，做成荷葉。最后在白色的背景紙上圖上藍藍的湖水。小金魚一下子變得更美了，它好像在說：“謝謝你，把我打扮的如此美麗！”這時，我忽然想起一句古詩：魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩中寫的嗎？我就把這幅樹葉貼畫起名——魚戲蓮葉間吧！看著自己親手制作的貼畫，我心里別提有多開心啦。

　　這次樹葉貼畫，不但給我們帶來了無窮的樂趣，而且還提高了我們的動手能力，真是一舉兩得啊！