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續寫的作文300字

時間:2024-08-02 19:57:47 四百字作文 我要投稿
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關于續寫的作文300字錦集九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的續寫的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于續寫的作文300字錦集九篇

續寫的作文300字 篇1

  “咦?他們怎么在這,也好至少不會凍壞,你是什么時候把他們抱回來的。”漁夫問道。桑拿想了想:“是你回來的半個小時前。”“奧”。“那接下來怎么辦,你本來都很累了,再養兩個孩子,那不把你累死了。”桑娜滿臉心疼道。“走一步看一步吧。”

  轉眼間,二十年過去了,桑娜夫婦一直保守著那個秘密,直到有一天,西蒙的兩個孩子,出去添置家用。而剩下的.五個孩子出海捕魚了,他們把漁夫的捕魚招數全都學會了,已成了優秀的漁民。這讓漁夫和桑拿都很高興,他們都有生存的本領了。西門的兩個孩子走到門口,聽見漁夫和桑娜在淡論他們,然后臉色突然變得煞白,因為他們聽見了當年的真相。漁夫打開了門看見了兩個孩子臉色不對,知道壞事了。

  但兩個孩子并沒有恨,只有感恩和感謝。從那以后一家人的感情更好了。

續寫的作文300字 篇2

  今天是李曉明的生日,但是他爸爸媽媽在外地工作,曉明傷心極了。于是,王老師帶著我和小紅、小蘭等六位同學準備在學校給他辦一個生日派對。

  我先讓小蘭帶曉明離開教室,給我們充足的時間準備,我把好多五顏六色的'氣球放到上空,還要把蛋糕藏起來。最后,我叫曉明回到教室里,曉明一進教室目瞪口呆地說:“謝謝你們。”我們齊聲說:“不客氣。”我把燈關了,讓王老師把蛋糕上的蠟燭點燃,并且讓曉明許愿,最后我把奶油涂在曉明的臉上,老師給我們每人發了一塊蛋糕,我的口水都快流到地上了,我終于忍不住狼吞虎咽的吃了起來。

  派對快結束的時候,曉明的爸爸媽媽滿頭大汗的跑進屋里,曉明看見了,高興的擁抱了爸爸媽媽,媽媽高興地流下了眼淚,最終,這個派對圓滿結束了。

  我覺得李曉明平時雖然沒有爸爸媽媽的關愛,但是他也是一個幸福的孩子。

續寫的作文300字 篇3

  雖然小木偶有了表情,但是他還不知道什么是快樂,于是他去詢問大家,什么才是快樂!

  小木偶先去問小兔子。小木偶說:“小兔子,你能告訴我快樂是什么嗎?”小兔子回答說:“快樂嘛,就是有很多很多的美味的.胡蘿卜吃。”“我覺得快樂應該是這樣的。”小兔子一邊說,一邊拿起一個胡蘿卜大口大口地吃了起來,臉上帶著燦爛的笑容。

  小木偶跑到家里,對老木匠說:“爸爸,小兔子說有很多美味的的胡蘿卜吃就是快樂。”小木偶和老木匠到街上買了許多上等的胡蘿卜,小木偶一個勁地吃,每天都吃。可是吃了一個月了,小木偶一點快樂也感受不到。

  于是,小木偶就去問小紅狐。小木偶說:“小紅狐,你能告訴我快樂是什么嗎?”小紅狐說:“有很多錢,那才叫快樂!”小木偶又跑到家里,和老木匠干活。

  幾個月過去了,家里的錢變多了,可是,沒有人和小木偶做朋友了。突然,小木偶看見了一個老奶奶摔倒了,他馬上去扶。就在那一刻,小木偶心里熱乎乎的。

  現在小木偶知道了:只有讓別人快樂,自己才會真正得到快樂!

續寫的作文300字 篇4

  皇帝回到宮中,大發雷霆,要斬殺兩個騙子,可騙子沒有那傻,早已逃之夭夭了。皇帝聽說騙子跑了,被氣昏了,皇帝無奈,只好去審問兩為大臣了。

  “你們為什么要騙我,你不怕死么?”皇帝兩眼睜的大大的,現出一副嚇人的模樣。

  “陛下,我們知錯了,饒了我吧。”老大臣跪在地上,吻著地面。

  “陛下,你敗壞朝綱,不能怨我們!”官員決定就是死,也要罵這個昏君。其實他的后背早毛汗了。

  “什么?你竟敢罵朕敗壞朝綱,來人,將他給我斬了!”皇帝氣瘋了。

  這時眾臣為他求情,希望不斬他。

  “那好,就將他打入大牢。”官員死里逃生,揀了一條性命。

  但老大臣,卻話言巧語惹怒了皇帝,被處斬了。

  皇帝一天比一天昏庸,最終他的.王國覆滅了。

續寫的作文300字 篇5

  自從南郭先生露出馬腳從皇宮逃走之后,帶的盤纏因大吃大喝沒幾日也用盡了。

  “哎,這可怎么辦呢?還是回去從操舊業吧!”坐在狗屋前的.南郭先生又想混進太師府中當笛手,可沒幾時,又被識破,打了一頓趕了出來。他想混進國相府當琴手,結果...

  “這真是山窮水盡了,哎,天絕我也!”南郭先生一天下來被人打的鼻青臉腫,“這真是自食其果!若我當時不濫竽充數,也不會下場如此狼狽!”南郭先生后悔不已,他在失望無奈下悟出了真諦:做人要踏踏實實,要靠真本領。于是南郭先生踏上了拜師之路。

  經過沙漠,穿過長江,走過熱帶雨林,南郭先生在生活困境下勇闖難關,來到了目的地——終南山。可是,當南郭向吹芋高手——北郭說明來意后,北郭因為他以前的不良事跡,所以拒絕了他。但南郭先生不灰心,跪在門前,三天三夜不吃不喝,受雷劈雨打,用真情把北郭感化了。

  終于在某年某月某天,北郭受他為徒。

  經十年苦練,南郭先生的芋聲令人神魂顛倒,芋藝堪稱世界一流,出神入化。

  又在某年某月某天,南郭先生吹著芋,坐著竹筏,漸漸消失在天的另一邊。

續寫的作文300字 篇6

  雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣,他的事跡感動了成千上萬的人。我們也想幫助別人做好事,周二中午我們小苗苗中隊同其他班級一起為教學樓的墻壁“擦擦臉”。

  吃好午飯,我們班的同學們就拿著事先準備好的工具,精神抖擻地來到一年級所在的走廊上,我們小組分配到的任務是打掃一(3)班的墻壁。打掃開始了!我們紛紛拿出自己所帶的工具,接了滿滿兩桶水,積極地開始打掃起來。

  雖然打掃的范圍有些大,打掃起來會有些累,但這并不影響我們高昂的.斗志。我們把牙膏擠在刷子和百潔布上,“刷刷刷!”使勁地刷著墻壁。刷了好長時間,墻上的污點終于消失了,整個墻變干凈了。我看著這一面干凈的墻壁,覺得大家的辛苦勞動沒有白費,感到非常欣慰。

  雖然這一次的勞動我們覺得有點累,但是每個人的心里卻很快樂,因為幫助別人是喜悅的。我一定要努力向雷鋒叔叔看齊,爭取幫助更多的人,成為人們學習的好榜樣。

續寫的作文300字 篇7

  “哦,對桑娜,你做得對,他們才那么小什么都也不知道,就失去了母親!”漁夫看著這兩個熟睡的孩子,惋惜地說道:“是啊,真可憐,以后我們該怎么辦哪?”桑娜無助地說。

  “我們總能熬過去的。”

  “上帝保佑,但愿吧!”

  日子就這么一天一天地過去,桑娜把她那五個孩子和西蒙的.孩子越養越大,他們已經能幫家里干些活了。

  老大老二,長大了成年,他們陪著漁夫出去打魚,每次的收獲可都不比以往少呢!

  “嘿桑娜!看我們捕魚回來什么東西,快來幫忙!”桑娜從屋里跑出來,激動萬分,天啊!感謝上倉!這次捕獲的魚這么大這么多,孩子們有口福了。

  孩子們今天都辛苦了,他們都累壞了,這時候都睡的香,桑娜看著孩子們嘴角露出了微笑。

續寫的作文300字 篇8

  小木偶在藍女巫的幫助下,終于擁有了豐富的表情,他多高興啊!他正興沖沖地走著,滿臉歡喜。大街上熱鬧非凡,小木偶左顧右盼。忽然,他看見了先前利用他沒有表情而騙去他的背包的小紅狐。

  小木偶走到小紅狐面前,小紅狐被小木偶嚇了一跳,愣住了。小木偶嚴肅地對小紅狐說:“把背包還給我吧,做人要誠實啊。”小紅狐微微一笑:“我憑什么還給你啊?這背包是我的。”小紅狐撒腿就跑,但被小木偶牢牢抓住。

  小木偶認真地說:“小紅狐啊,其實我也很想與你做朋友。只是我認為朋友之間是要真誠相待的。如果你真的喜歡這個背包,我可以送給你,你不要以欺騙的方式來獲得自己想要擁有的'東西。”

  小紅狐停了小木偶這么一說,感到很慚愧。她的心被小木偶融化了。小紅狐哭哭啼啼地對小木偶說:“對不起,小木偶,我把背包還給你。”小木偶大方地說:“沒關系,背包送給你好了,我們是朋友了,不用斤斤計較。”

  小紅狐很感激小木偶能原諒她,用紙折了朵玫瑰花送給小木偶,小木偶很喜歡。他們倆一起奔向草坪,開始玩游戲了。

續寫的作文300字 篇9

  當我知道老婦人的真實身份后,我是怎樣想的?怎樣做的?請運用環境描寫、心理活動描寫。

  我打算一直珍藏這個秘密,珍藏這位老婦人會傾聽的心靈。

  第二天清晨,我早早地就到了小樹林。林子里靜悄悄,只能聽見蝴蝶似的秋葉落地的聲音……我老遠就看見了那位“耳聾”的老婦人坐在木椅上靜靜地等著我。一束陽光透過樹葉照在她蒼老的臉上。老婦人見到我,微微地笑了。我望見老人那如潭水般平靜的眼神,那慈祥的面孔,不禁想起了老婦人對我那詩一般的鼓勵,我知道拉好小提琴就是給老婦人最好的回報。

  我莊重地架好小提琴,開始演奏高難度的《泰可夫》嗚奏曲,我輕輕地拉著,小鳥為我的琴聲歌唱,落葉為我的.琴聲伴奏。那位慈祥的老婦人一直很平靜地望著我,手指在輕輕地打著節奏,她仍然是我唯一的聽眾……琴聲在整個樹林里回蕩。

  曲子拉完了,老婦人對我說:“你的琴聲美極了,我的心已經感受到了,它能給我帶來快樂和幸福。”我向老婦人深深地鞠了一躬,使勁忍著,沒讓眼淚掉下來。

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