關(guān)于開心的事的作文六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的開心的事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開心的事的作文 篇1

　　緊張忙碌的初三生活,有時也需要輕松搞笑事件來調(diào)節(jié),星期三的化學(xué)課上,我們班就發(fā)生了一件超級爆笑事件.那是上午第三節(jié)課,化學(xué)老師剛走進教室，就要求組長把新發(fā)下來的《與課堂同行》的答案收上去。我們都萬分不愿意的把早已藏好的答案拿了出來。隨著老師的一聲令下，各組組長都飛快地站起來，為化學(xué)老師收答案。把鏡頭拉向同學(xué)們吧！

　　有的同學(xué)偷偷地從答案里抽出了一兩張，藏了起來;有的同學(xué)嘟噥著，把答案送到組長手里;更有甚者,跑到老師面前要求不收答案;還有的`答案是組長從組員手里搶來的... ...終于，答案收完了，就在這時，坐在我后面的“周爺”忽然叫了起來，伴隨著他的同桌的笑聲，我們都驚愕地把頭扭了過去。原來，"周爺”一不小心，把物理《與課堂同行》當(dāng)成了化學(xué)《與課堂同行》，而且看都沒看一眼，就毫不客氣地“呼啦”一聲把物理答案撕了下來。他的同桌這么一解釋，大家禁不住哄堂大笑，弄得化學(xué)老師莫名其妙！唉!這個“周爺”，咋就這么粗心呢，給我們鬧了這么一個有趣的笑話呢！我憋不住了，"哈哈哈哈... ..."

開心的事的作文 篇2

　　在童年里，有許許多多讓我高興的事。

　　其中，我學(xué)會了騎自行車這件事，是我最高興的。它不僅讓我學(xué)會了騎自行車方便出行，還讓我懂得了一個深刻的道理。

　　那是暑假時，我很想學(xué)騎自行車，便叫媽媽教我。剛開始，我一騎上自行車，心跳就加速，手也不停地抖。媽媽把車頭扶穩(wěn)，讓我踩著踏板。我踩得挺輕松，心想：嘿，原來騎自行車這么容易便得意洋洋起來。正當(dāng)我得意洋洋的時候，不知怎么的，車子向一邊倒下來。“啊！”我害怕極了驚叫起來，還好媽媽眼疾手快，一把抓住了車頭，車子才沒有倒下，我的心才平靜下來，深呼吸了一口繼續(xù)練習(xí)，我踩呀踩，感覺自己可以保持一點平衡了，就叫媽媽放開手。咦？剛才踩得好端端的，現(xiàn)在怎么不聽我使喚了？車子又向一邊倒去，我就把車頭使勁向另一邊搬去，轟隆一聲，我的車子撞倒墻上去了，我就這樣摔了下來，衣服也破了，我的手摔破了，流了好多血。

　　正當(dāng)我想不學(xué)騎自行車的時候，“只要付出，就有回報。”媽媽的一句話在我耳邊響起。媽媽又說：“如果你學(xué)會了，就可以擁有一輛自己的.自行車。”我猶豫了一下，難道我真的要放棄學(xué)自行車嗎？“不，媽媽都可以犧牲自己休息的時間來教我，我為什么不好好學(xué)呢，再說，學(xué)會就有自行車了。”想到這，我堅定地站起身，繼續(xù)練習(xí)。在接下來的練習(xí)中，不管遇到多大的困難，我都克服了。因為我想只要付出，就有回報，我認真地練習(xí)著，整整兩個小時，我不停地練，終于可以穩(wěn)穩(wěn)地騎出好一段路。

　　真的好開心，我終于學(xué)會了騎自行車！

開心的事的作文 篇3

　　記得媽媽常告訴我說：“品格教育”是最重要的，而教育，更要從小開始，她常說：“做好事，不能少我一人。”做好事，可以從最簡單的生活開始做起！媽媽說希望我能從平常就做些簡單的家事，養(yǎng)成做好事的習(xí)慣。例如：幫家人折衣服、整理餐桌、自己整理房間或收拾玩具，就是做好事。

　　期中考過后的某天，跟媽媽去街上晃晃。那天天氣陰陰暗暗的，再加上考試沒考好，心里就不是很舒服。后來逛到一半時突然下起了大雨，幸好我們有攜帶雨具才不至于淋到雨，走著走著看到路旁有一位載著回收物品的老公公淋著雨步行向前走，我一看到就馬上跟媽媽問說：“媽媽，我們可以兩個人拿一把雨傘，另一把雨傘給那位老公公撐嗎？因為他沒有撐傘淋著雨好可憐啊！”媽媽答應(yīng)了我的要求，我就馬上沖向前去把傘給老公公，讓他撐著雨傘走，當(dāng)時老公公不停的.跟我們道謝。事后媽媽稱贊我說：“小惠！你長大了，學(xué)會關(guān)心別人、幫助別人嘍。”我聽到心情立刻變成雨后的大晴天似的開心不已。

　　當(dāng)我們在幫助別人的同時其實也是在幫助自己，因為在助人的當(dāng)下會暫時忘記自己本身的痛苦與心煩，所以會感覺到快樂，當(dāng)然我們在做好事的時候，我們自己所遭遇的困境也許還沒解決，助人的時候卻是能讓我們的心能暫時休息一下，轉(zhuǎn)移一下自己的注意力，而且當(dāng)我們有幫上忙時，心情真的會覺得很愉快呢！做好事就算別人沒看到，也沒關(guān)系！因為我們自己知道，也會很開心。“助人為快樂之本”，所以我們要多多去做好事。只要用心去體會，你會發(fā)覺做好事真是一件令人開心的事喔！

開心的事的作文 篇4

　　今天，語文老師開心的走進班里，大家立刻鴉雀無聲的，稍稍正坐，望著一臉笑意的語文老師。語文老師是我們的藍老師，她是位中年女子，中等個子，挺直的鼻梁，透過眼鏡的眼睛中看得出來她深沉和睿智。平時很少看見她笑，今天那么開心肯定有好事，有的人迷茫的`看著老師，有的人好奇的看著老師，有的人平靜的看著老師，有的人。“同學(xué)們，明天下午，為了為慶祝我們第二次段考考得好，我們就……”語文老師故意吊我們的胃口。“什么呀？”我們異口同聲的說。老師看著講臺下一雙雙求知的眼睛，說：“包餃子。“老師語驚四座。”好耶“”什么嘛，我不會。“”應(yīng)該好玩“我想：我在家經(jīng)常包餃子，太好了。不禁嘴角勾起一道弧。

開心的事的作文 篇5

　　20xx年12月31日，我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的游園活動。全校的老師和學(xué)生都參加了這次活動，有許多有趣的游戲，貼鼻子、踩氣球……。

　　為了這次游園活動我們班的教室裝飾得喜氣洋洋的，黑板上寫著“跨年了，新年快樂”幾個大字，黑板周圍掛了很多公仔、彩帶......。

　　我們班的游戲是“貼鼻子”，每一位參加游戲的同學(xué)在工作人員的幫助下先蒙住眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)5圈，再拿著鼻子貼到黑板上面畫好的人頭上去。

　　游戲開始了，教室里一下子就熱鬧起來了。瞬間，同學(xué)們排成了一條長長的隊伍等待著參加貼鼻子的游戲。首先我們班的一位女同學(xué)先給大家做了一次試范，只見她在工作人員的幫助下蒙好了眼睛，自己原地轉(zhuǎn)了5圈，她就有點暈頭轉(zhuǎn)向了，分不清那邊是黑板了，在同學(xué)們你一句我一言的指引下，他終于確定了方向來到了黑板的前面，正準備朝著人頭的左臉貼鼻子時，有的'同學(xué)哈哈大笑起來，有的同學(xué)急忙大聲的提醒她貼錯了，有的同學(xué)幫助糾正她的方向，在多種聲音的提示了，她更亂了，最后她憑著自己的感覺任意一貼，鼻子貼歪了，同學(xué)們看著貼著歪鼻子的人頭畫像，哄堂大笑起來了。

　　很快就到我了，工作人員幫我蒙上眼睛后，還扶著我轉(zhuǎn)了5圈，我只感覺身子不由自主的向一邊倒，好不容易站穩(wěn)了，但是我完全分不清黑板的方向了，直能朝著有聲音的地方走去，這時不知道誰往我臉上輕拍了一下，然后說道：“你都要親到我了，你方向錯了”。這時我才在同學(xué)們的指引下朝著正確的方向走去，最后很順利的就將鼻子貼在人頭上了。我拿到了貼鼻子游戲的獎品，我又去2班參加了他們班的踩氣球游戲。

　　這場游園活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我真希望每年能多組織幾次這樣又有趣又有意義，還能增加同學(xué)之間感情的游園活動。

開心的事的作文 篇6

　　一個學(xué)期即將結(jié)束，我回顧這學(xué)期，有開心的事、難忘的事，也有不開心的事，但其中有一件事讓我很開心，也很難忘，就是我的跳繩進步了。

　　我很愛吃肉，長得胖，是班上的“二胖”，所以體育成績不怎么好，跑不快，跳不動。為了改變它，這學(xué)期我從跳繩開始下手。一開始，一分鐘只能跳七、八十個，跳得媽媽直搖頭，唉聲嘆息。但是，我不生氣，繼續(xù)練習(xí)。漸漸地，漸漸地，我有進步了，一分鐘從100個、120個……，直到149個，跳得媽媽臉上露出了燦爛的笑容，我也很開心，練跳繩的`信心也增加了。雖然這個成績與跳得好的同學(xué)相比，還有很大差距，但與自己以前相比，跳得好多了，進步很大。

　　通過跳繩，我認識到做任何事情，一定要堅持，一定要努力，正如宋慶齡奶奶所說的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。

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