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【精選】學(xué)鋼琴作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)鋼琴作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)鋼琴作文 篇1
生活就像一個五味瓶,有豐富的味道,它會讓你嘗遍所有的酸甜苦辣咸。彈鋼琴就讓我嘗到了當(dāng)中的苦與樂。
記得那一次,我在電視上看到了著名鋼琴演奏家朗朗在演奏鋼琴曲,那一首首動人心弦的鋼琴曲打動了我的心——我,要學(xué)鋼琴!那時候,我的“鋼琴生涯”也就開始了。剛開始學(xué)的時候,我覺得自己好像在“蹣跚學(xué)步”,在老師的帶領(lǐng)下,慢慢朝著“音樂大殿”的階梯走去。剛開始,出于好奇心,所以我對彈鋼琴的態(tài)度十分之熱情,可后來發(fā)現(xiàn)原來彈鋼琴是這樣的枯燥乏味。老師對我說,我有一定的'音樂天賦,很適合學(xué)鋼琴,就這樣,我也就沒借口不去學(xué)琴了。彈鋼琴確實苦,每天都要對著琴譜,練習(xí)練習(xí)再練習(xí)。當(dāng)然,由于我的漫不經(jīng)心,自然挨了不少罵。媽媽整天都在我耳邊嘮叨說:“今天練琴了沒啊,要認真練哦,不要辜負了我們對你的一片期望哦……”不過正因為這些苦,才能讓我嘗到初次成功的快樂。就在今年八月份我參加了第一次“中國音樂學(xué)院鋼琴級別考試”,并且順利通過考試,獲取了鋼琴4級考試通過的證書,這也歸功于平時媽媽的嘮叨和老師的鼓勵。現(xiàn)在,我已經(jīng)練了一手好琴,什么《我的太陽》、《小步舞曲》、《路旁的野玫瑰》都不在話下。有時候,我也會彈一首媽媽最喜歡的《獻給愛麗絲》,或者是爸爸最喜歡的《北風(fēng)吹》給他們聽,讓飄動的音符帶走他們的疲倦。
俗話說:一分耕耘一分收獲。彈鋼琴雖然苦,但是我也嘗到了快樂的滋味。
學(xué)鋼琴作文 篇2
去年暑假,我考完鋼琴五級,過了沒幾天,組委會給爸爸來電,說我考了“優(yōu)秀”,并邀請我在8月24日去上海音樂學(xué)院賀綠汀音樂廳參加考級獲獎選手演奏會,真是又興奮又激動。我這幾年的努力,終于有了成果。
記得我四歲上第一節(jié)鋼琴樂理課時,一點也聽不懂。什么高音譜號、低音譜號,還有一個個小蝌蚪似的音符。回到家我抱怨說,“我不要學(xué)鋼琴,太難了”。媽媽語重心長地對我說:“自己對自己要有信心,學(xué)鋼琴是一個漫長的過程,不是一節(jié)課,二級課就能學(xué)會的”。在十節(jié)樂理課中,老師分別介紹了世界聞名的`的幾位鋼琴大師,巴赫、貝多芬、莫扎特------,以及他們的作品。“哦!原來鋼琴彈奏的樂曲這么美妙,這么動聽。”從此以后我喜歡鋼琴,愛上了鋼琴。我多次參加比賽,六歲時,我曾獲得鋼琴上海賽區(qū)學(xué)齡前金獎和全國總決賽銀獎。
這一次,我坐在音樂殿堂的舞臺上,面對著這臺大鋼琴,我信心滿滿,我全身心地投入到《俄羅斯主題變奏曲》的音樂中,時而委婉動聽,時而高亢激昂。演奏結(jié)束,臺下響起了熱烈的掌聲,我心里樂滋滋的,別提有多高興呢。
其實我的“樂”是由“苦”堆積而成的,小時候看到表姐學(xué)鋼琴很好玩,其實學(xué)鋼琴是非常枯燥的。特別是基本功的練習(xí),練不好,爸爸訓(xùn)斥、老師批評。學(xué)習(xí)鋼琴給我?guī)砜鞓罚矌頍⿶馈=裉煳艺嬲斫狻耙环莞牛环菔斋@”的含義。
學(xué)琴的路還很長,我會一直學(xué)下去。鋼琴是我快樂童年的好伙伴,鋼琴永遠陪伴著我。
學(xué)鋼琴作文 篇3
拿到鋼琴三級證書,我用手輕輕地撫摸著寶藍色的緞面封皮,幾年來學(xué)鋼琴的苦與樂涌上心頭......
還記得那是我五歲的時候,那時,我的表姐是中山貴族學(xué)校的鋼琴老師,暑假,她和姨父姨媽來我家度假的時候,看見我家有一臺嶄新的鋼琴,便大展身手,只聽見一首悅耳的電視劇流行歌曲彈了出來,一首曲子彈完了,整個屋中都發(fā)出了熱烈的掌聲,我聽的如醉如癡,非常羨慕表姐,就纏著表姐讓她教我,表姐同意了,她說:“要學(xué)可以,但要多練,學(xué)了就不能放棄,你考慮好了,我就每個星期過來佛山教你。”我點點頭。
剛開始學(xué)琴的時候,表姐讓我想象手握一個雞蛋,然后保持這個手型放在鋼琴上,然后練高抬手指,練來練去就這幾個動作,我覺得又累又枯燥無味,于是就停下來不彈了。“怎么不彈了?”媽媽望著我問道。“太累了,我只想學(xué)曲子,而不是彈這些既簡單又枯燥無味的幾個音。”媽媽語重心長地說:“只有熟悉了這幾個簡單的音符彈起來才會流暢啊!你別小看了這幾個簡單的音符,任何好聽的音樂都是這幾個音符演變而來的`。”我想了想,好像是有那么幾分道理。媽媽又鼓勵我說:“做什么事都看似簡單,可要堅持下去卻不是容易的事情,學(xué)任何知識都是這樣,要學(xué)就要堅持下去,不能半途而廢,不然終將一事無成。”聽了媽媽的話我決定堅持練下去。
學(xué)鋼琴果真不是想象的那么簡單,不光要學(xué)會看五線譜,還要學(xué)會一心兩用,左手彈左手的,右手彈右手的,還要注意節(jié)拍,我總是彈對了左手的右手的就會彈錯音,而彈對了右手的左手的也會彈錯音,結(jié)果彈的亂七八糟,一點也不成調(diào),試了幾次也沒彈好,氣的我站起來就沖進房間,生自己的悶氣,當(dāng)我決定放棄時,可一想媽媽的說的話,我又默默地坐在鋼琴凳上練了起來。
漸漸的我也能彈一些簡單的曲子了,可是我卻體會不到彈鋼琴的快樂,因為練琴太苦了,而且要天天練,就因為學(xué)了鋼琴,所以平常我玩的時間大部分都變成練琴了。有時我還會在練琴的時偷懶,亂彈一通,媽媽看見了就說:“亂彈是你浪費了自己的時間,難道老師沒有講過‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’的道理嗎?要彈就好好彈!”但是我仍然故意彈錯,一遍錯,兩遍錯,三遍還是錯,所以媽媽就生氣了,拿拖鞋打我的手,我委屈的哭了起來,覺得確實是自己錯了,于是又默默地去練琴了。
彈琴雖然有苦,但是也有快樂的時候。有一次,我過生日的時候,彈了一首我最拿手的曲子,彈完后,屋中竟然也響起了熱烈的掌聲。爺爺說:“全全真是我們家的小鋼琴家啊!真棒!”
彈鋼琴真是既有苦又有甜,幾年過去了,我卻漸漸地愛上了彈鋼琴,因此我慶幸自己沒有放棄。
學(xué)鋼琴作文 篇4
當(dāng)你來到我家,去廁所的時候,你會看到一架鋼琴,那當(dāng)然是我的。講述我學(xué)習(xí)鋼琴的故事,那是很多的…“初學(xué)鋼琴”有一天,在學(xué)校,一個同學(xué)被很多人包圍了。仔細一看,他正在炫耀他母親給他的補習(xí)班,說那里的老師有多好,有些來自海外,有些來自大城市。當(dāng)他回家時,我對媽媽說我想去補習(xí)班。我媽媽說,“為什么去補習(xí)班?你的成績還不錯。”但是我只是想上一些課。所以我媽媽在我的“訛詐”下答應(yīng)我在前三次考試中選一門鋼琴課。考試后,我如愿以償,參加了我夢想的鋼琴課。
我不知道什么是職業(yè)鋼琴,但它只是我炫耀的.工具。兩周以來,我一直每周學(xué)習(xí)一次鋼琴課,但我沒有認真學(xué)習(xí),所以我什么也不彈。當(dāng)老師問我整個音符是什么,需要演奏幾秒鐘時,我一無所知。
當(dāng)我到達學(xué)校時,我向我的同學(xué)炫耀。其中一個也在彈鋼琴的人問我,“你能彈幾首四重奏?”我結(jié)結(jié)巴巴,不知道如何回答。那位同學(xué)又問我,“你學(xué)了幾周了?我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個星期,會彈三首歌。”我很慚愧,明明時間是一樣的,但是因為我的態(tài)度不同,差距太大了!我沮喪地回到家,看到媽媽在看電視,所以我把這件事告訴了她。我媽媽說,“你應(yīng)該專心學(xué)習(xí),不要開玩笑。”聽了媽媽的話后,我開始認真對待鋼琴。我會記下老師說的每一項技能。我會一直彈到下課。我還在練習(xí)。第13周之后,我成功了。這也許只是一件小事,但對我來說卻是一大樂事。我彈出了一個有16個音符的樂譜。我想我已經(jīng)有資本炫耀了,但是我沒有再向我的同學(xué)炫耀,因為我逐漸開始明白鋼琴是一門需要冥想的藝術(shù)。
每次我看到鋼琴,我都覺得很親切。也許在我看來,鋼琴不再僅僅是一架鋼琴了。
學(xué)鋼琴作文 篇5
星期六,媽媽帶我去了一個鋼琴老師的家,讓那位鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子。
到了老師家,見到了一位女鋼琴老師,人長得挺漂亮。這位老師問了問我的名字,又看了看我的手,說我的手指肚又大又圓,非常適合彈鋼琴。然后,老師又讓我跟她學(xué)習(xí)拍節(jié)奏。可是,我太緊張了,沒拍好。老師說我有一定的天賦,可以學(xué)鋼琴了。從哪天開始,每到周一晚上,我就準(zhǔn)時去學(xué)習(xí)鋼琴。
以前有過學(xué)習(xí)電子琴的基礎(chǔ),剛開始學(xué)習(xí)鋼琴,感到很容易,聽到美妙的聲音從自已手底下傳出,感到非常的高興。但是,學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越難,有時,一支曲子,我要彈幾十篇才能彈好,累得我胳膊痛,手指酸,甚至有不想學(xué)的.想法。但我很快就要升級了,只要堅持到底就能成功,于是,我休息一會兒,又努力練習(xí)。日記大全
終于,我彈熟了所有的曲子,到了考試的日子,我非常順利地彈完了老師規(guī)定的5首曲子,升級成功!我感到非常自豪,還要繼續(xù)努力練下去。
學(xué)鋼琴作文400字
我有一個手指會跳舞的老師——董老師。每當(dāng)我看到董老師那雙修長的手彈奏出一首首鋼琴曲的時候,我就羨慕不已,心想:我什么時候也能像董老師一樣呀!
這學(xué)期的選修課我選了鋼琴,因為媽媽說過學(xué)鋼琴不但能使人變聰明,而且能使人變得有氣質(zhì),所以我喜歡彈鋼琴。
剛開始學(xué)鋼琴的時候,我看到書上那一串一串小蝌蚪似的譜子,眼睛就花了,它們仿佛在說:“小朋友,加油學(xué)呀!我們很快就會成為好朋友的!我會讓你彈出悅耳動聽的曲子的!”我仿佛受到了鼓舞,努力的認識譜子。很快我已經(jīng)會彈1、2、3、4、5、6、7、1了!
可越學(xué)越難,對自己沒有信心了,上課的時候很不專心,一會兒東瞧瞧,一會兒西望望,一會兒站起來走走,聽見老師的腳步聲才回到座位上練。
回到家里,我對媽媽說:“媽媽。我不想學(xué)了!”媽媽笑著說:“事上無能事,只怕有心人吆。”媽媽的話啟發(fā)了我,于是,我暗下決心,一定要把鋼琴學(xué)好!
在以后的每一次鋼琴課上,我都聚精會神地聽,一字不漏地記,哇!我的進步可真大,從第三條彈到了第九條,又從第十條彈到了第十六條……你看那手指的姿勢多美!從穿指到跨指,從跳躍到停頓……很熟練地彈了下來。我的
手指會基本的舞步了!雖然比不上董老師,但我相信:經(jīng)過努力,我也一定能有一雙會跳舞的手!
學(xué)鋼琴作文 篇6
從二年級起,我便開始學(xué)習(xí)的鋼琴。剛開始,我覺得非常簡單,每天練一二十分鐘,曲子就練熟了,還可以有很多時間來玩游戲,每天過著輕松而又愉快的生活。可好景不長,過了一 段時間,功課漸漸變得難彈了。可我并不把它放在心上。可到了后來,便有點苦了,幾次上課都被老師批評,在本子上寫了無數(shù)的復(fù)習(xí),還有對我不滿的評語。有一次,我正在彈<<跳躍的松鼠>>,可小指起來,老師經(jīng)常為了小指而罵我。我努力地練習(xí)著,可還是沒有把小指糾正好。我突然覺得鋼琴是那么苦。真的很想放棄。
就是在這個時候,我想到了電視中的長今。不管遇到怎樣的挫折都不肯放棄,不肯低頭折節(jié)。
有一次,長今被流放到濟洲島,長今非常想回到宮廷,但唯一的希望就是當(dāng)上醫(yī)女才能入宮。她為了能入宮,便讓濟洲島鼎鼎有名的醫(yī)女張德來做她的老師。張德是一位很嚴(yán)厲的老師。她沒教長今之前就事先說明她不喜歡別人聽不懂她的話,而且講了一遍就不會再講。她首先叫長今注意觀察病人的臉色并記錄下來。她把哪種顏色代表什么病都講了一遍,便叫長今背下來,明天檢查。如果背錯的話,就要用鞭子抽打她的`腳。長今日夜不停的背著,就是想趕快進宮。在別人休息的時候,她仍然不停地背著,當(dāng)別人叫她休息的時候,她卻不肯休息。長今不光背,還要實踐,她讓閔政浩大人把他的軍隊借用一下,在領(lǐng)早餐的時候順便讓長今觀察一下臉色。在考試中,長今取得了最好的成績。便進宮當(dāng)上了醫(yī)女。
我有一股不肯放棄的力量朝我涌來。我努力的彈著。功夫不負有心人,我在今年的考級中,我順利通過了四級。雖然對別人來說這不算什么,可對我來說,這讓我記憶猶新,這永遠也不可能磨滅的!
學(xué)鋼琴作文 篇7
從上小學(xué)開始,爸媽為了讓我成為一個“藝術(shù)細胞”,非逼我去學(xué)鋼琴,但剛開始的時候,我并不愿意,后來我覺得彈鍵盤會發(fā)出“叮咚啦叭”的聲音,就一口答應(yīng)下來。
接觸鋼琴,只懂得從低到高亂彈,聽著亂了調(diào)的“曲子”,總會開心地大笑起來。漸漸地,我開始會認譜了,一個個的音符“印”入我的眼簾,我就不由自主地彈了起來,一曲終了,我的心情就會快樂。就這樣,我喜歡上彈鋼琴了。
隨著級別的升高,曲子越來越難彈,以至于我有點心煩意亂了,幾次想放棄,但都會被罵一頓。有一次,媽媽帶我去培訓(xùn)老師那兒上課,一坐下,我便不耐煩地彈了起來。剛一上手,老師便制止了我:“哎呀!停停停!怎么跟你說的.,這音由弱到強,這一部分指頭……。”我真想把耳朵給弄聾了,我瞥了一眼媽媽,只見她狠狠地盯著我,好像在說:“回家你等著。”不用說,當(dāng)然是揍了一頓啦。我只好盡全力認真彈,
自此,我不愿意再學(xué)鋼琴,在屋里生悶氣。爸爸進屋跟我講道理:“陽陽,學(xué)鋼琴是很累,可不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?你看鋼琴家不都是這樣過來的?這一番話使我茅塞頓開,馬上接開“相別已久”的琴蓋,“噼里啪啦”彈了起來,每次都彈到了深夜,手也腫了起來,無法再彈,我就弄了一盆冷水,等腫了之時,用水浸泡,再接著彈……
我一路過關(guān)斬將,從一級、二級、三級到七級八級,今年的九級考試即將來臨,我每天就用更多的時間去練習(xí)。有一次那手甚至動都不能動了,媽媽幾次勸我不要再彈,都被我拒絕了。
考試終于來了,“p9014號進場入考!”我懷著忐忑的心開始彈了起來,手麻利地在琴鍵上亂跳,音樂卻優(yōu)美地在空中飄蕩,我捕風(fēng)捉影生怕忘了譜子,一曲未終,評委卻先鼓起掌來,我心中的石頭總算放下了。那一次,我獲得了十級證書。
我漸漸悟出個道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有你堅持不懈,不言退敗,就會感到學(xué)習(xí)也是一種快樂。
學(xué)鋼琴作文 篇8
學(xué)鋼琴,是我課余每天必備的功課。
我很喜歡音樂,當(dāng)看到很多小朋友都會彈鋼琴時,我非常羨慕。那優(yōu)美旋律深深地震撼了我,我也很想學(xué)會彈鋼琴,于是我找了鋼琴老師開始學(xué)鋼琴。
一開始學(xué)習(xí)識譜,左右手分別彈奏,這個比較簡單,我很快就學(xué)會了。接下來就開始學(xué)習(xí)左右合奏,我就有點亂套了。顧得了左手,顧不了右手,顧得了右手,顧不了左手,左右手總合不到一個節(jié)奏上。我氣得使勁拍鋼琴,發(fā)脾氣,還流眼淚。媽媽看到后溫和地說:“學(xué)鋼琴不能操之過急,你必須把基本功練好,這樣才能演奏出來動聽的`音樂。”聽了媽媽的話后,我先把右手和左手的曲子練熟,再把兩只手分開練,再合起來把速度放慢點練習(xí)。這樣就不會錯音、不會出現(xiàn)指法錯誤。熟練以后再加快速度,就這樣我慢慢地學(xué)會了彈奏了很多曲子。
現(xiàn)在我放學(xué)后有時間就彈鋼琴,我從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律,有時悲傷,有時快樂,有時還能聽到自己的心聲。通過彈鋼琴,我明白了只有勤學(xué)苦練才會成功。
學(xué)鋼琴作文 篇9
假期里,媽媽給我報了鋼琴班,希望我能成為像郎朗叔叔那樣的鋼琴家。
到了報名的地方,我問:“老師,我的手指那么短,能彈嗎?”老師說:“能彈,這樣的手指反而更加有力量。”老師的話消除了我的擔(dān)心。
開始上課了,劉老師是一位活潑可愛的大姐姐,看著老師信任的目光,我又增加了自信。首先,老師教我正確的坐姿,屁股坐在椅子的正中間,身子要坐直、坐穩(wěn)。然后開始教手形,手指要張開,輕輕的放在琴鍵上,老師說:“彈鋼琴是一種藝術(shù),要有美感。”聽了老師的`話,我好像真的找到了小藝術(shù)家的感覺。但接下來的學(xué)習(xí),可讓我有點手忙腳亂。不是彈錯鍵,就是彈不出聲,一會手抬高了,跟不上拍子,一會又看錯了樂譜,我著急出了一頭汗。看到我的窘態(tài),老師笑了笑說:“謝正陽,彈好鋼琴可不是一天兩天的功夫呀,光著急可不行,來咱們再練一遍。”經(jīng)過第一個45分鐘的課程,我竟也取得了不小的收獲,認識了我原來不認識的黑色“小豆芽”,不管它躲在哪,我都知道它叫什么了,老師夸獎我聰明,我不好意思地笑了。
回家的路上,我對媽媽說:“看來學(xué)鋼琴可真不是一件簡單的事。”媽媽笑著說“學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都要付出努力!堅持不懈,才會成功呀,媽媽其實不需要你成為怎樣偉大的鋼琴家,只是希望通過你的努力,享受學(xué)習(xí)的過程,證明自己。”
媽媽的一番話,讓我明白了她的良苦用心,我下定決心,今后不管干什么都要努力!認真!
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