【精華】樹的作文合集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的樹的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹的作文 篇1
我家的樓下有一棵柏樹，它高約五米，樹梢是尖尖的，越往下越大越圓，活像一個大大的圓錐，仿佛一座寶塔立在那里；樹根部分有一條長出來的小柏樹枝，緊緊地靠在柏樹的旁邊，又像一個準備發射的火箭。如果沒有風的吹拂，它就一動不動的站在那里，真像一位守護祖國邊疆的哨兵。
柏樹一年四季立在那里：春天，它抽出了新葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常好看；夏天到了，它的葉子更綠了，在陽光的照耀下，甚至綠得有點發黑了；秋天到了，柏樹的`葉子有一點點變淡了；我想到了冬天它就該落葉了吧，誰知，到了冬天，柏樹還是那樣綠在那里。哦，原來柏樹是四季常綠喬木，一年四季都披綠疊翠。
這棵柏樹就這樣默默地立在那里，默默地為人類服務。自古以來，柏樹就深受人們的歡迎，把它作為裝飾院子的樹木，有很多文人都寫到過柏樹。孔子說：“歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。”可見柏樹的精神是多么的高尚。
樹的作文 篇2
落葉與樹的糾纏，是生命與生命演變的過程。——題記
一個深秋的早晨，我獨步漫步在林間的小路上，在幾棵茂密的大樹間，金黃色的秋葉幾乎遮蔽了我頭頂上的藍天，抬頭間，全是那熟悉而耀眼的樹葉。一陣秋風襲來，樹上的葉子仿佛像水珠一樣紛紛揚揚地飄落下來，瞬間，樹葉圍繞著我，飄落，旋轉，落地。我恍若置身于美好的幻想中，不敢相信眼前浪漫的場景，我想：這應該就是所謂的“葉雨”吧。沒想到竟是如此的美麗，夢幻。我張開雙臂，迎著不斷襲來的秋風，享受著落葉的洗禮。一片片樹葉，劃過我的臉頰，手指，最后靜靜地投入了大地的懷抱。
有一片樹葉落在了我的肩上，我摘下，細細瞧著。這是一片干枯了的樹葉，他的葉脈清晰地裸露在黑棕色的干巴巴的不完整的皮膚上，但他的`臉上卻看不到一絲悲傷。
或許他是快樂的吧!
有人說，秋天的落葉是沒有任何價值的，我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的，盡管已沒有了春葉的蓬勃，夏天的可愛，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻精神，當葉子萌發于陽春三月時，便開始吸取陽光與空氣，孕育著美麗的鮮花和豐碩的果實。當夏日炎炎，葉子們用自己小小的身體為鳥兒們送來了清涼。等到秋日來臨，秋葉的生命將盡，但他仍以金色裝點著大地，為天地展現自己的最后一次美麗。他衰老了，欣然離開了樹木，投向大地的懷抱，化作一份肥料。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是啊，他是在為來年付出自己的生命。
大樹也不是自私的，她給了葉們依靠，給了他們家。樹并沒有奪走葉的全部勞作，也留予他充分的養料，供他走過春日的青澀，夏日的繁華……
等歲月流轉，或許他還會轉世的這棵樹上，一遍又一遍的輪回。我相信，來年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。
樹的作文 篇3
一天清晨，艾利與吉薩在森林里興高采烈地玩耍著，無意中聽到了伐木工人的對話“瞧！好大一棵樹！但樹干好像被掏空了一樣，即使砍下來也是無用之材。”說完搖搖頭，便向另外一棵樹走去。
艾利與吉薩聽后十分好奇，不約而同朝大樹走去，眼前是一棵參天大樹，它的樹根奇形怪狀，像龍一樣在地面上盤繞著，雖然樹桿上有一個偌大的洞，但它依然枝繁葉茂，頑強地屹立在那兒，讓人肅然起敬！
他倆輕手輕腳地走進樹洞，發現了一個與鐘十分相似的圖案，艾利試著去摸了一下，突然，白光一閃！在他們面前出現了一個真正的落地鐘！上面顯示著一句話：往回拔時光倒流！往前拔穿越未來！他們小心翼翼的往回拔了一下，突然，腳下一震，天旋地轉，耳邊出現一個聲音“歡迎回到三百年前”他們走出樹洞，眼前全是高聳入云的千年古樹。樹木的枝梢交錯著，伸展開來的繁盛的枝葉如同碧綠的云。樹林里有多少種綠色的顏色呀：深的、淺的、明的、暗的？艾利與吉薩仿佛置身于綠色的海洋里。吉薩深深的吸了一口氣：“這分明就是一個天然氧吧嘛！”他倆享受在其中，躺在地上睡著了。
當他們醒來時，發覺自己又回到了樹洞。“好想知道三百后的世界呀！”艾利一邊說一邊向前撥動著神奇的時鐘！“咔咔咔”隨著時針的轉動，再次刺眼的白光一閃，天旋地轉，來到了三百年后。睜開眼！面對干涸的土地，這里寸草不生，樹木已被砍伐一空，人類的`“空氣凈化器”已經寥寥無幾，空氣里夾雜著汽車尾氣的味道，天空是灰色的，看不到白白的云朵？學生和大人們都戴著防毒面具上學和工作。“簡直太可怕了，一定不能讓這一切發生！”艾利和吉薩捂住鼻嘴！閉上了眼睛，天旋地轉，終于回到了現在的樹洞。
從此他倆就到處宣傳愛護樹木，保護環境！希望更多的人參與環保行動，保護我們可愛的地球母親與我們美麗的家園！
樹的作文 篇4
從記事起，村口就有一棵槐樹，彎彎曲曲的并不好看，問家里人為什么不挖掉它重新種棵，奶奶告訴我是爺爺和我的幾個伯伯栽種的，好幾十年了，一直不覺得一棵樹有什么，不好看的它我有些討厭，這些年慢慢懂了。
好多年漂泊在外，不曾回家，忘了家鄉的模樣，只記得村口的那棵槐樹。和媽媽通話時，聽她說變化很大，家家戶戶通了電，村里每家都有了小車，嶄新的院落，柏油路，耕地都是機械代勞，鋪膜機，小麥播種機，收割機，大大小小的農用機器都有了，很是為家鄉高興，大家都有了好的生活。
流浪的人，每逢過年過節，很是想家，多少個夜晚，想家想到淚流不止，想到徹夜不眠，聽著他人合家團聚的笑語，自己只能借酒麻痹自己。城市的夜，璀璨迷人，卻沒有家的溫暖，坐在天臺，看著身邊一堆的空酒瓶，傷心落淚，下定決心，明天回家，看看好久不見的父母，看看好久不見的`家人，看看生我養我的小村莊，看看村口的老槐樹。
坐在車窗旁，看著留下自己血與淚的城市，心忍不住的火熱，我已踏上回家的路。漫長的旅途，寂靜的車廂，看著手里發黃的全家福，眼角濕潤，親人們，終于可以再見。
遠遠的看見村口有個模糊的身軀，遠眺的目光，歲月刻畫的蒼老臉龐，是母親，我的母親，看見媽媽不敢相信我回來的神情，淚不爭氣的留下，對不起，媽媽，兒子回來了。等平靜下情緒，聽媽媽說，我爺爺去世都已三年了，走的時候爺爺還在惦記我，心里懊悔不已，或許當初沒有賭氣離家出走，我還可以送爺爺走完最后一程。回到家，見到了父親，身體還算硬朗，只是因為勞累過度，頭發斑白了許多，蒼老了許多，父親見到我的那刻，哭了，抱住我抱了好久，那天父親比記憶里少了許多威嚴，一直在笑，話也特別多，直到晚上十點多，父親還和我在聊天。第二天，父親陪我去看了會那棵老槐樹，父親說，我走后的每天，母親飯后總要來樹下坐坐，有時候坐一下午，樹的一邊身子很光滑，父親說母親經常撫摸，心里很是難受，不知道怎樣表達對母親的愧疚。
離別的那天，我是悄悄走的，看著熟睡的父母，不忍心打擾，知道不告而別是對二老最大的傷害，可我害怕舍不得走。床頭留下了一張便簽，是從我珍藏的筆記本上撕下的，只有幾個字;爸爸，媽媽，原諒不告而別，孩子會照顧好自己的，保重
又來到村口，看著熟睡的村子，這有些可愛的老槐樹，望著我走向下個璀璨的城市。再見，再次回來的我不會離開了，再見，我的家
樹的作文 篇5
當世事不再完美，我愿在歲月如歌中找你。
——題記
那天課上，老師要我們用“我愿……我要……”的句式造句，我低下頭想了很久，隨即抬起頭，沒頭沒腦地說了句：“我愿變成一棵漏光的樹，我要讓陽光穿過我的身軀，去穿透黑暗。”
我始終認為，光明和美是一體的，就像水與船的關系，水，可載舟，亦可覆舟；有時候又如同天空與太陽，無論有或沒有，見或不見，它都在那兒，散發著光芒與熱量給身邊的一切。
美是早晨醒來看到第一縷陽光時你心里面燃起的希望火種，它讓你每天有足夠的動力完成任務，朝著光明而去；美是陽光下蝴蝶被包裹在繭中卻使出渾身解數掙脫枷鎖展開透明羽翼瞬間的.顫動，它讓你理解到生命的價值在于不斷的付出與奉獻，并讓你愛上了自己的超越；美是夜幕下一個茅屋透出的微光，照亮了盤山公路上不知從哪里來，又到哪兒去的車子的路。
當我們抱怨生活中的一切糟糕透頂，絲毫無美感可言的時候，你還只是個孩子，你對生活的觸覺就像盲人摸象般的片面、天真。你覺得你很快樂，卻從不思考自己是對還是錯。而生活的美，是需要去探索的。兒時你不懂真正意義上的美，青年時你以為沒有美，直到真正長大了，你才在一路磕磕絆絆中探求到了美的真諦。當你看錯美時，你面前像是被打翻的顏料瓶，五彩繽紛碎了一地，卻毫無美感可言；當你覺得沒有美時，你的生命單調而無味，庸碌著閑散著一片黑白；當你找到了美時，你感到世界就在你眼前。美的意義在于歲月沉淀后的安寧，真實與善良。
當萬家燈火熄滅，那盞燈卻為他亮著，而他的燈為學生亮著，教案本上是洋洋灑灑的教學筆記，滿滿地浮現在燭臺下，這是美；當你為小區樓道里的臟物煩心，讓你不能忍受時，有一天回家發現異物被清理，而鄰居正拿著掃帚清理門前，這是美；當你為比賽的失敗傷心流淚，與隱痛的殷紅的膝蓋斗爭時，有個人悄悄走過來幫你拭去眼角的淚擦干凈傷口時，這是美；當你焦急地沖進教室，匆忙翻桌框準備補交作業時，同桌告訴你她順手替你交了時突然的感動，這是美。
俯瞰這個世界，我們只看到渺小的黑點，而當我們抬起頭將目光投向廣袤的天空時，看到的卻是整個宇宙耀眼的光芒。
樹的作文 篇6
我家的樓下有好幾棵銀杏樹。
春天，銀杏樹長出了許多嫩葉；夏天，銀杏樹枝繁葉茂，像一把把綠色的小傘；秋天，滿地的`銀杏葉金燦燦的，像落在草坪上的黃蝴蝶：冬天，白雪落在銀杏樹上，像一朵朵銀色的花兒。
大樹為我們造福，我們都應該去好好保護它！
樹的作文 篇7
我的奶奶瑪麗是一位業余園藝家。她在自己的花園里灑下辛勤的汗水，收獲快樂的果實，那里的一草一木無不顯示出她對植物的熱愛。當她搬到南加州開辟新的花園時，她將新花園當作一次新的冒險，很快便投入到工作中了。
可是，不管奶奶如何精心打理，園子中央的一棵果樹就是不肯結出果實。喜歡讀書的奶奶翻遍了身邊所有關于果樹栽培的書，想從中找到可以使果樹開花的辦法。她甚至連陪樹聊天、給樹唱歌、與樹講道理的方法都嘗試過，可惜全都失敗了。
最后，她去請教了加州農墾局的一位專家。在仔細研讀過專家的建議之后，奶奶決定，用掃帚柄擊打果樹的根部，借此來刺激它的根系。
考慮到鄰居們看到一個七十多歲的老太太用棍棒教訓不結果的果樹時，一定會認為她老糊涂了，所以奶奶每次擊打果樹之前，都會左右巡視一番。她知道震動會傳達到果樹萎縮的根系，給予它一點兒生氣和活力，可是她也不能確定，這種特別的辦法是否能給她帶來希望的果實。
第二年春天，奶奶驚訝地發現，果樹居然開花結果了。孩子們從此每年都可以享用到健康的純天然果實。
在奶奶去世前不久，我正經歷著一段特別艱難的時期。我給奶奶打了一通電話，想從她那里獲得一些安慰。電話中，我們再一次回顧起了“樹的.故事”。她提醒我：正是源于不停地敲打，給昏睡的果樹帶來了蘇醒的力量，它才會重新結出果實。她慈祥地說：“正是惡劣的環境不停地刺激著你的‘根，你才會變得更加成熟，收獲也會更加豐碩。在人生路上，每次打擊，都有它存在的意義。”
事實證明，她不僅是一名出色的園丁，更是一位充滿智慧的奶奶。
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