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描寫兒童節的作文

時間:2024-11-27 17:12:34 寫什么的作文 我要投稿

有關描寫兒童節的作文合集七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的描寫兒童節的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關描寫兒童節的作文合集七篇

描寫兒童節的作文 篇1

  星期五是六一兒童節,我興高采烈地去上學。早上,我們只上了一節數學課,就去操場上參加游戲活動。老師告訴我們要遵守紀律,回到教室就要表揚表現好的同學。

  我先參加的`是我們五班的勺球競走游戲,這個游戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里,就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球,獎勵了兩個小印章。三個小印章能夠換一個禮物。我還參加了一(四)班的拍皮球游戲和一(三)班的抽獎活動。

  最后,我滿載而歸贏得了9個小印章。回到班里老師給我換了三個禮物,這真是一個開心快樂的兒童節!

描寫兒童節的作文 篇2

  今天是六一國際兒童節,我們學校舉行了各種各樣的活動。

  首先,召開了六一表彰大會,會上表彰了三好學生、書香家庭……同學們都非常激動和高興。

  時間過得可真快,轉眼間,就到了九點鐘,這是一個讓人激動的時刻。同學們進行了豐富多采的文藝表演,大家都專心致志的在看。

  接下來,舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上,人山人海,身子都轉不過來了。我買了三本小學生優秀作文,一本趣題,一本小學生文化和一本十萬個為什么。

  買完了書后,我迫不及待地回到教室了,教室里一個人也沒有,我拿起自己買的書認真的'看了起來。

  這個六一節我過得非?鞓罚艿搅吮碚,觀看了文藝表演,買到了很多有趣的書,這個六一節我過得真有意義。

描寫兒童節的作文 篇3

  "六一"兒童節是我們小朋友最快樂的節日.

  早上,我穿上新衣服,興高采烈的來到學校.學校里面部署的煥然一新,教學樓前搭了一個大大的表演臺,背景上還寫著“迎奧運、講文明、歡度六一兒童節”幾個大字,快樂的兒童節作文400字。再看看每一個同學的臉上都洋溢著歡樂的笑容。校園里充滿了節日的喜慶氣氛,作文400字《快樂的兒童節作文400字》。

  我們搬著椅子,排著整齊的隊伍,來到教學樓前坐好。七點十分,慶;顒诱介_始,校長滿面笑容的走上臺子,高興地說:“同學們,今天是你們的節日,我祝你們學習進步,節日快樂......"校長講話完畢,我們熱烈鼓掌。

  文藝演出開始了,教師和同學們表演了豐富多彩的'節日。有舞蹈、小品,還有器樂合奏等二十幾個節目。他們精彩的表演贏得了同學們雷鳴般的掌聲。

  最激動的一幕是一年級的新生帶上紅領巾那一刻,當高年級的大哥哥大姐姐把鮮紅的紅領巾系在一年級新生的胸前時,一年級新生的臉上流露出興奮和激動的笑容。他們也成為了一名光榮的少先隊員。

  這個“六一”兒童節,我過得很快樂!

描寫兒童節的作文 篇4

  一年一度兒童節將要來到,我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節,準備了許多精彩的活動,并且請來了舟橋隊伍的叔叔和武警隊伍的戰士一起觀看。

  星期五的上午,我們穿著統一的校服,拿著小椅子,排著整齊的隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱,但是同學們的興致很高。第一個活動是舞蹈,臺上的小演員穿著綠色的裙子,邁著輕快的舞步,歡快地跳著,讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的'荷葉。接下來的表演越來越精彩,獲得了熱烈的掌聲。最后,輪到我們班的同學表演了,他們上臺時有一點兒緊張,慢慢地,他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認真,這是他們平時努力的結果。坐在臺下,我為他們激動,為他們驕傲。表演結束了,全場傳來雷鳴般的掌聲。

  精彩的活動都表演完了,我們的“六一”也結束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘,因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學們一起度過的。

描寫兒童節的作文 篇5

  “六一”兒童節快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節早點到來,為了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

  活動的主持人是我們最喜愛的謝老師。活動非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個活動了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個活動的'演出呢!

  看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

  我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

描寫兒童節的作文 篇6

  我期盼已久的六一兒童節終于來到了,學校為我們精心準備了豐富多彩的節目,我和同學們都開心極了。

  早上,在老師的帶領下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節”開幕。表演真正開始了,第一個節目是“男女朗誦”,二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的.,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉了一個圈,非常優美;第三個節目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細一看,原來同班的繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個是合唱“三德歌”,好多同學在站在一起唱,聽著聽著,臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進大家,都是一家人……”。

  下午,學校里還進行了“義賣活動”,我不但買到了我心愛的文具盒,還表達了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學們都度過了一個歡樂的六一節!

描寫兒童節的作文 篇7

  今天,是孩子們的快樂節日——六一兒童節。在這個節日里,我們歡聚一堂,載歌載舞,喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節。

  哦!到我們表演節目了……瞧!臺下的同學們幾乎著迷了,有的東指指,西指指,好像在點評我們的舞蹈,有的同學不停地鼓掌,在為大家鼓勁,還有的同學看得目不轉睛……

  “這里的高樓高哩!這里的馬路寬啦!這里的'房子亮。∵@里的人最善……”聽,這陣陣音樂流淌著,我們這群“小音符”舞蹈著,我們隨著音樂翩翩起舞。

  今天的節目豐富多彩,有武術、獨唱、舞蹈,還有說唱。六一結束了,可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節,她使我充滿了快樂。

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