【精華】快樂(lè)的語(yǔ)文課作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的語(yǔ)文課作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的語(yǔ)文課作文 篇1
今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課,不知道今天的語(yǔ)文課會(huì)有怎樣的樂(lè)趣呢?我期待著!
叮零零,”啊!上課了,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)。同學(xué)們,今天寫作文,看看你們誰(shuí)寫得好!崩蠋熣f(shuō)。好!”同學(xué)們異口同聲地回答老師。
老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起了粉筆,在黑板上寫了我的同桌”四個(gè)大字。老師說(shuō):這是作文題目,不少于三百字哦!”話音剛落,同學(xué)們都對(duì)著自己的同桌左瞅右瞅,上看下看。還有的拿起筆,要把同桌畫下來(lái)。
我的同桌他也對(duì)我東看西看的,看得我不耐煩了,要不是老師在這里,我肯定用筆敲他一下,讓他不要老看我。
好了,不知不覺(jué)半堂課過(guò)去了,不少同學(xué)都交了上去,一個(gè)個(gè)笑嘻嘻地從講臺(tái)走了下來(lái),老師讀了一篇文章,是這樣的;我的同桌是一個(gè)大怪物,六只眼睛,九條尾巴老師問(wèn)他為什么這么寫?他說(shuō)同桌太丑了。氣得他的同桌哭了。
還有一篇文章是這樣寫的;我的同桌好愛(ài)打小報(bào)告,總是老師老師(此處省略三百個(gè)字)的叫個(gè)不停,大家都哈哈大笑。我認(rèn)為他們太敷衍了,要寫一篇與眾不同的作文我的同桌!”我是這樣寫《我的同桌》,我的.同桌是個(gè)小女生,總愛(ài)用她的二指神禪”來(lái)夾我,她成績(jī)很好,愛(ài)好也很多
終于,我的作文得到了老師的贊許,得了一個(gè)甲優(yōu),”被貼在墻上(光榮榜)。
這節(jié)語(yǔ)文課真開(kāi)心。
快樂(lè)的語(yǔ)文課作文 篇2
今天下午的第二節(jié)課鈴聲剛響,語(yǔ)文課代表領(lǐng)著下樓站隊(duì),什么也沒(méi)說(shuō)。我心中一直在想:這是要干嘛?這節(jié)課不應(yīng)該是語(yǔ)文嗎?語(yǔ)文老師去哪兒了呢?……同學(xué)們也都邊走邊小聲議論著。
到了操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)那兩排高大的銀杏樹(shù),宛如燦爛的云霞,樹(shù)下鋪了一層金黃的落葉。徐老師正站在那兒用手機(jī)拍照呢。我們恍然大悟:上午的時(shí)候語(yǔ)文老師提議,讓我們好好欣賞校園里美麗的秋色,原來(lái)是……
大家在知道目標(biāo)后立刻就“炸開(kāi)”了。那些在之前就蠢蠢欲動(dòng)的人都一溜煙地沖了出去。至于老師嘛?當(dāng)然是在一旁趁我們不注意,記錄我們的快樂(lè)時(shí)光啦!
“哇!葉子好好看!”
“唉!這里還有一片!”
“快看啊!葉子落下來(lái)了!”
不同的話語(yǔ)中藏著無(wú)數(shù)種的興奮激動(dòng)的心情!
過(guò)了一會(huì)兒,我朝老師的地方望去,我一下子就被驚到了——一位“攝影師”吳夢(mèng)瑤在給老師和同學(xué)拍照!她照的.每一張照片都好好看啊!
“來(lái)來(lái)來(lái),撒銀杏樹(shù)葉當(dāng)裝飾吧!”
也不知道是誰(shuí)喊了一句。可是,也就是這一句話,就馬上又有無(wú)數(shù)的“好心人”帶著他們懷里的“裝飾”向我們拍照的人沖來(lái)。馬上,伴隨著手機(jī)照相發(fā)出的聲音,銀杏樹(shù)葉也一同撒下。空氣中,充滿了銀杏樹(shù)葉的氣味兒和我們的歡聲笑語(yǔ)……
后來(lái),練習(xí)踢球的人都回來(lái)了。老師建議我們一起拍一張集體照,可是好多的男生都不想拍,他們只想要“助人為樂(lè)”——為我們?nèi)鰳?shù)葉做裝飾。
于是,我們興致大發(fā),本性暴露,每人手捧一大把葉子,向?qū)Ψ綋P(yáng)去……銀杏葉大戰(zhàn),一觸即發(fā)!
老師也不會(huì)放著這個(gè)機(jī)會(huì)不動(dòng)的——什么照片啊,視頻啊……全給我們安排上了!我們也有許多心靈手巧的同學(xué),給老師不停地送用銀杏葉做成的花——那可是我們對(duì)老師的愛(ài)。
漫天紛飛的銀杏葉,暢快無(wú)比的歡笑聲,那美麗的景色我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!那熱鬧的場(chǎng)景,那熟悉的笑臉也早已成為秋天最美的景!
快樂(lè)的語(yǔ)文課作文 篇3
今天又是期待已久的星期五,我又可以上四真啦!我準(zhǔn)備好了語(yǔ)文書、筆記本、筆袋和水杯,摸著飽飽的肚子,帶著滿懷的好心情,來(lái)到了充滿我快樂(lè)時(shí)光的四真學(xué)堂。
數(shù)學(xué)課是枯燥的,英語(yǔ)課是煩悶的,唯有語(yǔ)文課是有趣而快樂(lè)的。今天是最后一節(jié)課,所有家長(zhǎng)都來(lái)了,來(lái)參觀我們學(xué)習(xí)這么多課以來(lái)的成果與收獲。
首先是余老師那熟悉而溫暖的問(wèn)候:“敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家,”。說(shuō)到這兒,余老師停頓了下,好像要留些懸念似的。停頓了兩秒,就聽(tīng)見(jiàn)余老師的大聲且熱情的問(wèn)候“晚上好!”
聽(tīng)到了這熟悉的問(wèn)候后,我的嘴角不禁上揚(yáng)。因?yàn)槲抑栏嗬蠋煷蛘泻羰且冻霭祟w牙齒,不能“無(wú)恥”的。我們舉起手,雙手合攏,彎下了90度的腰,充滿敬意地向余老師問(wèn)候語(yǔ):“余老師晚上好!”
緊接著,是余老師興致勃勃地向我們介紹這今天這節(jié)課的`流程。首先要干什么?其次要干什么?分得十分有序。
首先,我們背誦古詩(shī)。瞧,我們正站在臺(tái)上面,面對(duì)著眾多評(píng)委,背誦著一首又一首古詩(shī)。同樣站在臺(tái)上的我聲情并茂地背誦著,表面上沉著冷靜,心里卻像波濤起伏的大海,十分緊張,擔(dān)心萬(wàn)一自己背得跟大家不一樣,被我那愛(ài)嘲笑我的老爸聽(tīng)到了,該多尷尬啊!不過(guò)總體還是不錯(cuò)了,背得還算熟練。
其次,是默寫古詩(shī)和聽(tīng)寫生字。我十分自信地在余老師發(fā)下來(lái)的那張小卡片上默下了指定的兩首詩(shī)——詩(shī)圣杜甫的《春夜喜雨》和元代白樸的《天凈沙·秋》。默完了,我一手拿著卡片一手拿著紅筆,健步如飛地向老爸走去。只見(jiàn)他改著改著,嘴角突然露出了一絲微笑,我心想:爸爸這么笑,完了,一定寫錯(cuò)了,怎么辦。鑶。我心里正想著,爸爸就拿紅筆在卡片上圈出了一個(gè)字——“時(shí)”天哪,我怎么這么粗心,把“時(shí)節(jié)”中的“時(shí)”寫成了“知識(shí)”的“識(shí)”!,后來(lái),我便沒(méi)有錯(cuò)了。我看見(jiàn)爸爸在另外一首詩(shī)上打了一個(gè)勾,我無(wú)處安放的心才得以平靜。在后面的聽(tīng)寫詞語(yǔ)環(huán)節(jié),我就更加小心謹(jǐn)慎,生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。好在我并沒(méi)有寫錯(cuò)字。
然后余老師給我們發(fā)了一張六年級(jí)期末測(cè)試展示卷,讓我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定題目,再由到場(chǎng)的父母給我們改卷。我以超人的速度完成了試卷,但試卷的難度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。我?guī)е夷庆话驳男,慢慢悠悠地?lái)到爸爸跟前。當(dāng)余老師說(shuō)要開(kāi)始報(bào)答案時(shí),我的心像是小鹿亂撞。余老師每說(shuō)一題,我的心就提一下。對(duì)了,我就歡呼,看著那鮮紅的勾,我的心像吃了蜜似的,甜滋滋的;錯(cuò)了,我就把嘴嘟著,看著那紅叉叉,心里像被打了一槍,難過(guò)極了。最后,我錯(cuò)了四題,雖然這已是錯(cuò)得少的了,但我感覺(jué)還是失落落的,好像差點(diǎn)什么。
最后是寫作文。
快樂(lè)的語(yǔ)文課作文 篇4
今天一上課老師就說(shuō):今天,我們來(lái)玩兒個(gè)游戲叫連詞成句,唉我還以為要玩兒什么游戲呢!這還讓我動(dòng)腦子呀!
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)景老師讓王自怡上來(lái)寫任何時(shí)間,劉露涵寫人物。張怡杉寫任何地點(diǎn)。劉美彤寫干什么事情,只要是不犯法的事情就行。大家寫完了。大家一看,都哈哈大笑起來(lái)!句子竟然是:世界末日,劉佳妮在河邊看抖音!有人都笑趴了,有人都笑的東倒西歪了!教室里突然沸騰了,同學(xué)們的笑聲都要把房頂掀翻了!
第二局開(kāi)始了,景老師又讓四位同學(xué)上去寫句子,組成的句子是:世界開(kāi)始李白在樹(shù)林里玩兒吃雞哈哈哈。同學(xué)們有的尖叫著,指著黑板說(shuō):。±畎,李白教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋!我仿佛看到了李白一邊喝著酒一邊玩著電腦!這也太搞笑了吧!
第三局,我們都很期待,一看組合在一起的句子后都哈哈大笑起來(lái),句子是:第二次世界大戰(zhàn)時(shí),木乃伊在天上看手機(jī)!有的人笑的趴在了桌子上、有的人笑得從椅子上摔了下來(lái)、有的'人笑得拍起了桌子
我們一個(gè)個(gè)都崩潰了,變成了哈哈大笑的人!原來(lái)連詞成句是這樣玩兒的!太有意思了!
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