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校園美的作文400字

時(shí)間:2024-08-27 21:05:21 關(guān)于美的作文 我要投稿
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校園美的作文400字八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校園美的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園美的作文400字八篇

校園美的作文400字 篇1

  走在南豐小學(xué)的校園,只要你做個(gè)有心人,就能發(fā)現(xiàn)那些獨(dú)特的“美”。

  早上7:30,就能看到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們,在教練的帶領(lǐng)下開始晨跑、打排球。汗水從額頭滴下,他們卻不覺得辛苦,臉上仍洋溢著快樂滿足的笑容。這,是強(qiáng)健體魄的運(yùn)動(dòng)之美。

  與此同時(shí),同學(xué)都已經(jīng)來(lái)到校園!他們戴著紅領(lǐng)巾,互相問好。在走進(jìn)校門時(shí),他們敬著隊(duì)禮,向值勤老師和值勤同學(xué)打招呼,個(gè)個(gè)臉上都寫著朝氣與期待。這,是互相尊重的禮儀之美。

  8:00,同學(xué)們開始下樓做操了!只見他們每個(gè)人都雄赳赳,氣昂昂、踏著堅(jiān)定的步伐向操場(chǎng)走去。他們井然有序,不吵不鬧。這,是自我約束的紀(jì)律之美。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們迅速安靜下來(lái),回到自己的座位上,等待老師的到來(lái);到了上課時(shí),同學(xué)們積極舉手、大膽發(fā)言;該做作業(yè)了,只見同學(xué)們字跡端正,作業(yè)完成質(zhì)量也高。這,是催人奮進(jìn)的'勤勉之美。

  午餐時(shí)間到了!同學(xué)們都做到了不挑食,不剩飯,和伙伴們一起享用營(yíng)養(yǎng)午餐。這,是快樂成長(zhǎng)的健康之美。

  校園里,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)各種好消息:在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們打破記錄;在百靈鳥歌唱比賽上,同學(xué)們一展歌喉;在寫作大賽上,同學(xué)們妙筆生花……是大家辛勤的耕耘,才能屢創(chuàng)佳績(jī),展示出自己動(dòng)人的風(fēng)采。這些,是鍥而不舍的挑戰(zhàn)之美!

  校園美,在于互相謙讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作;校園美,在于文明禮貌、真誠(chéng)待人;校園美,在于挑戰(zhàn)自我,不斷進(jìn)取……同學(xué)們,你們也快來(lái)尋找,我們校園獨(dú)特的“美”吧!

校園美的作文400字 篇2

  斑斕的海水拍打海平面,“啪!啪!啪!”彷彿是在為地球的美拍手叫好。人們是何等渺小啊!美的事物盡在眼前,而我們卻毫無(wú)發(fā)覺,上帝也無(wú)可奈何。

  學(xué)校旁那片空地,滿山遍野的花兒令人振奮,據(jù)說(shuō)很早時(shí),這里只不過是一片荒原,人煙稀少,但自從我們學(xué)校的首任校長(zhǎng)來(lái)到這里時(shí),他就決定來(lái)個(gè)大改變,從此,人們只要看到這一片向日葵園,腦海中就會(huì)回憶那些英勇的`事跡。第一天到學(xué)校時(shí),是在傍晚時(shí)分,我只是路過那片花園,那時(shí)的花垂頭喪氣的,有如被欺負(fù)般的可憐,但第二天清早我進(jìn)入了校園,成了第十八屆的新生,教室的后面就是向日葵園,才剛把門打開,一股沖動(dòng)涌上我的心頭,這地方根本不是人該來(lái)的地方,近千朵的太陽(yáng)照著我的身體,我可以感受太陽(yáng)的溫暖,那一刻,真美,我將剎那成了永恒,它,并非一閃即逝,卻是永存我心。

  這天下著傾盆大雨,彷彿上帝將世界的污垢洗滌干凈,學(xué)校是一片寂靜,門外卻是一片生機(jī),門外的每一朵花都不愿向生命屈服,它們的韌性影響了我的心,我該破蛹而出,為這混亂的世界多增一份希望。

  我們身旁的每一刻都是美,也許它不被人發(fā)現(xiàn),但心便是最好的一臺(tái)探測(cè)器,我看到的,我聽到的,都在那一刻浮現(xiàn),接受美的洗禮,是一種無(wú)與倫比的享受啊!

校園美的作文400字 篇3

  校園是教給我們知識(shí)、帶給我們快樂的地方,雖然我們的校園里的沒有雄偉的教學(xué)樓,沒有似錦的花蒲,但是在我的心目中,我們的校園是最美的!

  清晨,我邁著輕快的步伐回到學(xué)校,那安靜的校園還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中,微風(fēng)習(xí)習(xí),伴著陣陣芬芳,使我情不自禁的駐足細(xì)細(xì)品味。花壇里不知名的小花兒向我頻頻點(diǎn)頭,搖擺著婀娜多姿的身子,好象在對(duì)我說(shuō):good morning !good morning !……這真是一種安謐靜美的享受!

  不知不覺,我走進(jìn)了科技園內(nèi),在那圓形的`水池里,我仿佛看見了一群群的小魚兒在水里歡快的追逐著、嬉戲著……走進(jìn)勞動(dòng)基地,每個(gè)班級(jí)種的苦瓜豐收了,一條條苦瓜就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在“蕩秋千”。一串串可愛的香蕉、一個(gè)個(gè)木瓜也安詳?shù)奶稍趮寢尩膽驯Ю铮硎苤笎鄣臏嘏兀?/p>

  走出科技園,穿過老師的宿舍,一排排整齊的棕櫚樹像一位位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的校園;風(fēng)吹動(dòng)時(shí),高大挺拔的棕櫚樹左右擺動(dòng),又像在低低絮語(yǔ)。你看,他們談得多投機(jī)啊!走近草地,滿目青翠,一張碧綠的地毯呈現(xiàn)在我的眼前,連衣服都映成了淡淡的綠色。

  漸漸地,校園的寧?kù)o被打破了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了,校園再次熱鬧起來(lái)!

校園美的作文400字 篇4

  離國(guó)慶節(jié)越來(lái)越近了,我感到很激動(dòng),也很自豪。因?yàn)樯鐣?huì)的變化太大了,農(nóng)村的變化越來(lái)越像城市一樣了,我們的學(xué)校也變得越來(lái)越美麗,樹木茂盛、鮮花盛開。高高的教學(xué)樓里,教室寬敞明亮,冬天有暖氣,夏天有電風(fēng)扇,電視、電腦等多媒體先進(jìn)設(shè)備也進(jìn)了課堂……這都給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的幫助。

  記得有一次,爸爸給我講起了他小時(shí)候?qū)W校的情況,那是一座光線較暗的老土屋,一間教室里容納著兩個(gè)年級(jí)。老師上課很不方便,給右邊的低年級(jí)講完課,再給左邊的高年級(jí)上課,辛苦極了。

  光禿禿的校園,只有亂紙飛舞。冬天里,每個(gè)同學(xué)早早提著煤油燈輪流生爐取暖。教室里常常濃煙彌漫,嗆得同學(xué)們咳嗽不斷;夏天里蚊叮蟲咬,教室里空氣既悶又熱。爸爸就是在這樣的'環(huán)境中學(xué)習(xí)的。那時(shí)的校園,那時(shí)的教室,怎么能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)呢?那時(shí)的學(xué)生真是太窮苦、太受罪了!

  在爸爸講這些事的時(shí)候,眼里含著淚,很羨慕我們這一代能過上幸福生活,并教育我好好珍惜現(xiàn)在的生活,我也從爸爸的那個(gè)時(shí)代學(xué)到了苦也是一種精神,這正是我們這一代學(xué)生所缺少的……

  現(xiàn)在,我們的校園是多么美啊!雄壯的教學(xué)樓,綠油油的草坪,隨處可見的校園文化……最美的是學(xué)校里那一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。每次看到它,我都會(huì)很激動(dòng),因?yàn)槟鞘菬o(wú)數(shù)革命先烈的鮮血凝結(jié)而成的。所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)效我最親愛的祖國(guó)!

校園美的作文400字 篇5

  秋天,人們喜歡用“秋高氣爽”來(lái)形容它,而我喜歡用“絢麗多彩”來(lái)贊美它,也許是因?yàn)槲页錾凇扒锾臁边@個(gè)季節(jié),所以我對(duì)秋天更是情投獨(dú)鐘。我們的校園一年四季都是美麗的,然而我最愛秋天的校園。假如你在秋天來(lái)到我們的學(xué)校,那么首先歡迎的是陣陣歡笑聲或朗朗的讀書聲,以及那怡神的花香。

  看那中心花園里一大片的花像一團(tuán)團(tuán)火似的,真可謂“遙知不是火,為有濃香來(lái)”。還有旁邊的醒石,時(shí)時(shí)刻刻的提醒著周至七中全體同學(xué)務(wù)必好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。秋雨來(lái)臨了,天空上煙雨迷蒙,仿佛是一條白龍盤繞在天空上。在這白茫茫的煙霧中,秋雨沙沙,落在枯黃的樹葉上和樹葉一起打著旋兒落下來(lái)。

  秋雨落在蒼翠的樹葉上,使綠葉顯得勃勃生機(jī);他們?cè)谇镉甑膿崦校t的.更艷,更鮮,更惹人喜愛了。這時(shí)的七中校園猶如一副淡淡的而又絢麗的圖畫。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),夏天里的各種各樣的蝴蝶都已經(jīng)不見了,只留下它在人們腦子里的美麗記憶,然而這時(shí),又出現(xiàn)了一種新的“蝴蝶”,看一陣陣風(fēng)吹過,樹葉從樹上打著旋兒片片落下猶如一只只美麗的蝴蝶他們有黃的。有綠的。也有半黃半綠的,他們?cè)谔炜罩酗w舞著,在校園里又形成了一幅新的畫卷。

  我無(wú)法用多么美妙的語(yǔ)言來(lái)描繪著多姿多彩的秋天校園,只有用這首詩(shī)來(lái)表的我對(duì)秋天校園的熱愛:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。

校園美的作文400字 篇6

  我們的校園是一個(gè)充滿生機(jī)的大家庭。每天早晨走進(jìn)校園,一層薄霧籠罩在校園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像仙境般美麗。慢慢的霧散了。那松柏上,那楓葉上到處都是晶瑩的露珠。一滴一滴的從樹葉上滾下來(lái),像個(gè)調(diào)皮娃娃似的。仔細(xì)聽,你會(huì)聽到不一樣的旋律。樹葉落下來(lái)踩上去軟軟的像一層薄薄的地毯。美的風(fēng)景,我為你贊嘆!

  “叮鈴鈴”上課了,大家目不轉(zhuǎn)睛的聽老師講課。積極回答問題,開動(dòng)腦筋,仔細(xì)研究。而吸引我的是他們上課是語(yǔ)言的流利,勇于發(fā)言的精神。有的為了一道題,而不斷驗(yàn)算,冥思苦想很長(zhǎng)時(shí)間;有的為了搶答成功而喝彩;有的被回答的問題被否定而傷心……可愛的同學(xué),我為你贊嘆!

  人人都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,但沒有園丁的培育怎會(huì)有美麗的花朵?每天早晨,無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,老師都是第一個(gè)進(jìn)教室的`。上課時(shí),誰(shuí)沒有聽懂,他會(huì)不厭其煩的一遍遍的給那位同學(xué)講解,知道他聽懂為止。從老師的態(tài)度中,我明白了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”這四個(gè)字的含義。

  老師就是這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著。一年又一年的過去了,一批又一批新生來(lái)了,“老生”走了,老師們培育了一屆又一屆學(xué)生……親愛的,老師我為你贊嘆!

  啊!美麗的校園,我要高聲為你贊嘆!

校園美的作文400字 篇7

  剛跨進(jìn)大門,我就被這校園的美景迷住了。你要知道,我的校園一年四季都美如畫。

  春

  春天的校園美在郁郁蒼蒼的樹林。以前光禿禿的枯枝敗葉都喜新厭舊,換上了綠油油的新衣服。春天的校園美在五彩繽紛的花壇,春天,桃花開了,梅花開了……這些花的色彩讓我們的學(xué)校更加絢麗多彩。

  夏

  夏天的校園,讓人們都來(lái)到了花壇間的小涼亭。在涼亭里人們可以賞花、看書……等等,那花壇前面的東西是什么?原來(lái)是坐著的地方,是學(xué)校為了讓學(xué)神們更加了解大自然的奧秘,特別增加的.。在春天里長(zhǎng)出來(lái)的小嫩芽,現(xiàn)在長(zhǎng)成了參天大樹,為人們服務(wù)。

  秋

  秋天來(lái)臨,小樹葉舍不得離開樹媽媽,但又經(jīng)不起一陣風(fēng)的吹打,最后想通了,為媽媽表演生命中最后的一場(chǎng)舞蹈。正好,一陣風(fēng)吹來(lái),小樹葉就開始表演了。小樹葉在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,像舞蹈員一樣歡快地跳著,像被風(fēng)吹過的小草搖搖晃晃的搖著。

  冬

  冬天的樹林,樹木上的新衣服變得破破爛爛,成了枯枝敗葉,但松樹還是那么有精神,好像冬天沒有來(lái)過它身邊似的。

  世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信校園里還有許多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

校園美的作文400字 篇8

  我有一個(gè)一年四季都很美的校園,那里不僅有美麗的花朵、小草樹木,更有同學(xué)們活潑充滿生機(jī)的身影。如果走進(jìn)這美麗的校園,你就會(huì)神清氣爽,心情舒暢,不信那么就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳?

  首先,一進(jìn)校門,你就會(huì)看到那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹,仿佛一對(duì)校園的守護(hù)神,守護(hù)著我們,每天都在那里站崗放哨,還有那婀娜多姿的.柳樹,強(qiáng)壯的梧桐樹……整個(gè)校園就像一幅美麗無(wú)比的畫。

  接著映入眼眼簾的是尚藝樓上“禮贏天下”四個(gè)金光閃閃的大字,令校園充滿了文明風(fēng)尚,到了我們學(xué)校最美的地方——生態(tài)園,生態(tài)園有火紅的楓樹、紅的辣椒、雪白的山藥、黃澄澄的梨……還有各種各樣的蔬菜水果,草地上盛開著各種各樣的鮮野花,紅的似火、白的似雪、黃的似金,真像一個(gè)美麗的大花壇。然后,寬闊的大操場(chǎng)是我們玩耍的樂園,每到課間時(shí),同學(xué)們都像小鳥一樣,飛出教室開始快樂地玩耍,約禮樓和博文樓是我們的兩幢教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)的地方。墻壁上有流傳千古的詩(shī)句,激勵(lì)我們認(rèn)真求學(xué)的名人故事……走廊里同學(xué)們朗朗的讀書聲長(zhǎng)久回蕩。

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