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橋?yàn)轭}的作文

時間:2024-11-02 07:56:56 以什么為話題的作文 我要投稿

實(shí)用的橋?yàn)轭}的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的橋?yàn)轭}的作文3篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的橋?yàn)轭}的作文3篇

橋?yàn)轭}的作文 篇1

  我曾在多篇文章里提到過的老橋其實(shí)離開我已經(jīng)有兩年了。三年前夏天的那個溫暖的早晨老橋用他高大的身軀遮住透過玻璃照得我渾身暖洋洋的陽光后眉開眼笑地沖我說兄弟讓個屁股的位置給我后他成了我的同桌。

  老橋不老,因?yàn)槿碎L得不是一般的高而被我們視為“老”人,又因?yàn)槊掷镉幸粋“橋”字而成了老橋。

  老橋本身有兩大特別之處:一是身高出眾,往人群中一站就鶴立雞群;二是有一臉青春痘,老遠(yuǎn)看去好似一個粘滿芝麻的大餅。老橋說他每長一歲臉上就會長出一顆青春痘,而十六歲的老橋有一次在解釋他臉上之所以有十九顆青春痘時說了一句當(dāng)時被我們視為經(jīng)典的話——媽的昨晚沒有點(diǎn)蚊香一晚就抵我活三年。

  那一年我們正讀初三。初三的生活不是一般的機(jī)械和枯燥,而老橋的到來使我們的生活有了一點(diǎn)生機(jī)可言。

  嚴(yán)格說來老橋不是個好學(xué)生,他不無故曠課,不擾亂課堂紀(jì)律,但他從不認(rèn)真聽課。上課的時候他坐在座位上一副認(rèn)真聽講的樣子,只有我知道他的心早已飛去了九宵云外。下課后的老橋不安分得好比一只發(fā)情的公猴子——這是很多同學(xué)一致得出的比喻——要么跑去操場玩球要么在教室里上竄下跳。有一次老橋因?yàn)樘d奮而連撞翻三張桌子,成了他在教室里的最大“功績”,被我們津津樂道了好久。

  老橋酷愛籃球,用他自己的話來說就是“籃球是我的生命是我全部是生活”,我們一看他把籃球上升到生活甚至生命的.高度了都不敢阻攔他玩籃球,加上不認(rèn)真聽課,老橋一直扮演著超級差生的角色。不過老橋從不在乎,好象一切與他沒有關(guān)系。

  老橋玩球的時候忘乎所以,好比拼命,曾有一巴掌拍破籃球的光輝歷史,因此而成為校運(yùn)會上的焦點(diǎn)。不過老橋從來不逃課去玩籃球,哪怕坐在窗子下面能清楚地聽見操場上傳來打籃球的聲音讓他心神不寧他也會努力克制自己作出不為所動的樣子。

  當(dāng)我們在為即將到來的中考而拼命努力的時候,我的同桌老橋依然一副吊兒郎當(dāng)玩世不恭的樣子,這讓我們一度懷疑他的某個親戚在教育局工作。

  老橋是陽光的,活潑的,而且幽默。他能使人開心,因?yàn)樗傇谙抡n的時間里給我們講一些不知道他從哪里看來的笑話,即使他講得很不成功,但因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)而疲憊不堪的我們都會輕松地一笑。當(dāng)他的不成功的笑話使我們露出笑容時,他總以一副很享受的樣子說:“下面。我再給你們講一個……”

  一年時間,老橋不知給我們講了多少笑話。這期間并沒有發(fā)生諸如背生病的同學(xué)上醫(yī)院或者為了推開即將被車撞到的同學(xué)而變成殘疾之類的故事。但是多年之后想起老橋,仍然會感到欣慰,因?yàn)樵诖颐Φ纳钪校羞^他的陪伴,給我歡笑,讓我溫暖。

  中考后和老橋失去了聯(lián)系,后來聽說他去了體育學(xué)校,再后來又聽說他去了外地當(dāng)什么什么學(xué)徒。但老橋究竟是去了哪里做了什么,我從來都不曾得到確切的消息。

  三年過去了,想起老橋,我已經(jīng)沒有太多的話要說,只是在心底給他最真的祝福,希望他健康快樂。

  然后在稿紙上煽情地寫道:你是一朵花,曾在我的青春里開放。

橋?yàn)轭}的作文 篇2

  在北京大學(xué)的未名湖畔,坐落著五座園林橋。園林中的橋更多是為美麗的風(fēng)景而生,本身常常就是園林一景,在景觀藝術(shù)上有很高價值,往往超過其交通功能。

  在這五座橋中,有兩座平橋。一座是是奈何橋,橋?qū)?.5米,長5.3米,長方形的橋洞寬1.8米,高1.1米。橋中部左右兩側(cè)的橋欄就像兩塊長方形的石板垂直放置,前后兩端的橋欄如同從高到低流動的祥云。

  另一座平橋是回頭橋,這座橋位于湖心島之北,因往返湖心島都必須經(jīng)過此橋,故名回頭橋。同樣是平橋,與奈何橋相比,這座橋顯著開闊多了。橋長8.6米,中間寬3.6米,由中間向兩頭橋面逐漸變寬。全橋有3個拱,拱上雕刻有西洋風(fēng)格的.浮雕。這是一座圓明園的遺橋,橋欄已經(jīng)遺失。

  兩座拱橋分別是二分橋和湖東橋。因?yàn)槎謽蛭挥谖疵下分醒耄嗽诖藰颍叵蜃笥曳中校砸源藶槊6謽蚴且粋典型的拱橋,全橋只有一個大拱,拱寬1.83米,拱高1.3米,兩側(cè)橋欄柱上各有四個蓮花樣式的浮雕。

  湖東橋,在未名湖東北角上,此橋似乎可有可無,因此亦名糊涂橋。湖東橋的拱較陡,拱高1.75米,橋欄由許多根立柱組成,其上刻有精美的祥云樣式。在不遠(yuǎn)處有一條道路即可通行,因此湖東橋存在的價值似乎是為了給美麗的景色再添加一些詩意。

  到了湖心島,便能踏上石舫,踩過的便是踏步橋。踏步橋簡直不能說是橋,只不過是一塊位于水中的石頭罷了,長寬不過大約1米。這種橋只具備交通功能,讓人能借一步踏上石舫。

  有人說,燕園有24座橋。若是能欣賞著湖畔美景,再踏上一座精致的小橋,大概是能有別樣的意味。

橋?yàn)轭}的作文 篇3

  橋是水的眼睛,橋是水的靈魂,橋是水迷人的笑臉,它給原本平靜無波的湖水帶來無限的生機(jī)和活力。

  今天,我?guī)泐I(lǐng)略一下我的家鄉(xiāng)翠湖公園里的橋之美吧!

  從翠湖公園的北門進(jìn)入,首先映入眼簾的是波光粼粼的湖水和三座拱高而出的石拱橋,三橋相連,像一條通體潔白的玉帶,系在湖水柔軟的腰間。

  走近湖水,拾階而上第一座石拱橋。咦?橋兩側(cè)的兩個字閃閃發(fā)光,仔細(xì)一看,原來是“賞波”二字呀!站在橋上,景色盡收眼底:東望碧水蜿蜒,西眺山丘擁翠,看到這美麗的景色,就想來到了傳說中的天堂!

  走下“賞波”橋,踏向“問濤”橋。橋拱像一個單峰駱駝的背,從正中突然向空中隆起。登上橋面,望著泛著漣漪的`湖水和游來游去的魚兒,還真想問問小小的“波濤”呢:魚兒為什么在你的懷抱里歡快地游來游去呢?哦!是你太溫柔了吧!

  不知不覺來到“聞鶯”橋。剛剛跨上橋,一陣陣清脆的鳥鳴不絕于耳。這橋還真是名不虛傳呀!快瞧!這座橋和前面兩座橋不但有著一樣的祥云,還有更漂亮的雕刻呢:有獨(dú)釣寒江雪,有唐僧師徒西天取經(jīng),有對牛彈琴,有百鳥朝鳳,有……眼睛都不夠用呢!腳也像有吸鐵石吸著一樣走不動了呢!

  走吧!走吧!翠湖東邊曲徑通幽的九曲橋和西邊依偎著垂柳的“拂柳”橋還在向我們招手呢!

  看到了吧!你一定想親眼欣賞這綺麗多姿的橋之美吧!

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