關于借書作文（通用36篇）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關于借書作文，歡迎大家分享。
借書作文 1
一個月前，我和媽媽到圖書館辦了一張借閱卡，借了五本書。因為有一本書太好看了，所以我們決定將這本書以后再還，今天先把四本書還了，然后再借幾本。
我和媽媽帶著這四本書興致勃勃地來到圖書館還書、借書。到了圖書室，看到里面人來人往，書多的數不清，我高興極了。來到了借閱機前，我先把卡刷了一下，然后把書放在“圖書感應區(qū)”上，借閱機說：“還書成功”，我把書放在了旁邊的“還書箱”里。還書后，我又在書架上精挑細選，終于選出了幾本好書，再次來到借閱機前，可這一次借閱機說：“借書失敗”。我們不明白為什么借不了，于是問管理員阿姨，阿姨說：“你們是不是還有一些書沒還？”“是留了一本書，那本書太好看了，我們想以后再還”媽媽說�！拔覀儓D書館有個規(guī)定，借出去的書必須得全部還回來才能再借”。沒辦法，我們只好回家。
在路上，媽媽說：“看來機器的設計是很人性化的`，和人一樣�！蔽覇枺骸霸趺匆粯�？”“你想想，如果你借了朋友的東西不及時還，你還想繼續(xù)借，朋友還借給你嗎？”哦，我這才明白。
這次去圖書館雖然沒有借到書，但我明白了“有借有還，再借不難”的意思，值！
借書作文 2
第一次到圖書館借書
周六早上，爸爸媽媽帶我到圖書館借書。圖書館里雖然有很多人在借書、看書，但非常安靜。
我們交了100元押金，辦了一張《讀者證》，就可以到兒童讀書區(qū)去看書。我好開心，我在書架上找到了我最喜歡的.《笑貓日記》系列，拿了一本《想變成人的猴子》，便坐在書桌旁，津津有味地看起來。看了一半，媽媽就催我回家，我還沉浸在書的海洋里不想出來呢。媽媽就像漁船上的漁民，硬把我撈起來。我無可奈何，只好把書放回書架上，想下次再來看，于是又重新挑選了兩本書，一本是《綠狗山莊》，一本是《孩子們的秘密樂園》，并辦理了借書手續(xù)。
工作人員教我把《讀書證》放在讀卡機上“嘀”一下，再把書放到了一個儀器上掃描登記在電腦，借書手續(xù)就辦好了，可以把書借回家了，然后要在一個月內還回來，如果過了期限，每天要罰款1角錢。
我抱著兩本書開心地回家了。第一次借書感覺真難忘啊！
借書作文 3
陽光明媚的一天，明明、東東和紅紅不約而同地來到學校的圖書館借書。 他們爭先恐后地對圖書管理員說自己要借什么書。管理員叔叔微笑地對他們說：“別急，你們一個一個說，我聽清楚好拿給你們�！甭犕旯芾韱T叔叔的話，他們很自覺地排好隊。明明指著最上面的那層說：“要打仗的'，我要借打仗的�！苯舆^書來，明明津津有味地翻閱起來。東東和紅紅眉開眼笑地借到了自己所喜愛的書，心滿意足打道回府。只有明明還在那，他伸出兩個手指對管理員叔叔說：“我要借兩本�！惫芾韱T叔叔搖搖頭說：“不行！一人借一本�！泵髅饔挚嗫喟�，叔叔態(tài)度堅決：“不許搞特殊！”明明耷拉著腦袋傷心地說：“我不是搞特殊……”話未說完，眼淚像斷了線的珠子直往下掉。管理員叔叔見狀，趕緊安慰他：“別哭了，我的一本借給你！”明明接過書破涕為笑，跟叔叔道了聲：“謝謝！”立即快馬加鞭地跑呀跑，直跑到了醫(yī)院里的一間病房。原來，明明這些書不是為自己借的，而是為生病中的亮亮借的。明明想通過所借的書來激勵亮亮要勇敢與病魔做斗爭。
借書作文 4
今天下午，我和媽媽還有妹妹，一起到紹興圖書館借書和還書。妹妹還的是笨狼的故事中的奇遇記和旅行記，我還的也是笨狼的故事，不過，我還的是奇遇記和家庭記。
我們終于走進了書的.海洋。
我走到了第八排第一個柜子，發(fā)現了六年級怪事多，我想：一年級和二年級我看完了，接下來就要看三年級和四年級了！于是，我就來到了第二個柜子前，終于發(fā)現了三年級花樣多，我把它拿下來，就到第三個柜子前，繼續(xù)尋找四年級煩惱多了。
可是，上下左右我都找遍了，就是找不到四年級煩惱多。最終，媽媽說：“時間差不多了，我們該走了，后來，我還是拿了六年級怪事多，借完書，我們就把書放進消毒柜消毒，然后，就開開心心地回家了！
今天真是一個難忘的日子呀！
借書作文 5
大年三十上午，萌萌的媽媽向我借二年級的語文書，我愉快地答應了。當時，我想：家長為孩子的學習真操心！
其實，我們家也一樣，放寒假我剛進家門，奶奶就提醒我借書。我午飯沒顧的上吃，就去找寶寶姐姐借來了三年級下冊語文書和數學書。
笨鳥先飛，我不太聰明，學習成績一般，我要充分利用假期的休息時間，好好補習一下功課。在認真完成寒假作業(yè)的.同時，盡量多預習一些新學期的功課。首先，把課本粗粗地看一遍，了解一下新學期有哪些新知識、新內容。
然后，再一課一課的預習。不懂不會的問題問家長，疑難的問題記下來，等到開學上課時，認真聽老師講解，免的上課“坐飛機”。我要爭取新學期有個好開端，學習成績上個新臺階，回到三好學生的行列。
借書作文 6
今天我到學校圖書館借書，非常高興，因為這是我入校三年以來頭一次到圖書館里去翻閱這些精美的書籍。
我一進圖書館就看到整整齊齊的書桌、椅子、電腦和琳瑯滿目的圖書。我格外激動，感覺心都要跳出來了。啊！圖書館真像一個知識的海洋。
我看到圖書館內有許多種類的書：有歷史類、天文類、文學類、軍事類·····真是種類繁多，令人目不暇接。我最感興趣的是歷史類的書，我輕輕地走到歷史類圖書架前，像一只饑餓的小饞貓，看著迎面游來的大魚。這時，我的眼前一亮，《第二次世界大戰(zhàn)》映入我的'眼簾，我迅速地取下這本書，如饑似渴地閱讀起來。這時同學輕輕碰了我一下，我才想起要去登記一下，才能帶回家慢慢地欣賞�？上н@時下課鈴聲響了，我不得不離開圖書館。
回去的路上，我想起高爾基說過的一句話“書籍是人類進步的階梯”。是呀我以后一定要多看書、努力學習，才能有所作為。
借書作文 7
星期天，我用墊板做了一個借書卡，專門用來借爬山虎讀書會的書哦！我覺得做得挺好看的，你知道我是怎樣做的嗎？讓我告訴你吧！
首先，我在墊板上貼上一條雙面膠，把A4紙先固定。貼整齊了，就接著往下貼......哦，不！我的.天哪！“稀有”的雙面膠用光了！怎么辦？怎么辦？爸爸說用固體膠來貼，我一想，是個好主意耶，我忙去找。找了這里找那里，把屋子“倒”過來也找不到。唉，只好用膠水了。我得用很少才行，不然紙濕了，就慘了。呵，總算貼好了，不過弄臟了一些地方。
接著，我開始用尺子量。量上量下，筆開始出動了，跟著尺子大哥畫呀畫，一個整齊漂亮的表格做好了。我用鉛筆畫了個小太陽，添上可愛的表情便完成了。我還畫了云朵，也有表情。一只可愛的小兔子立在綠色的草地上，一大排大雁在藍空翱翔......這幅畫真是美！
你覺得我的借書卡做得漂亮嗎？
借書作文 8
記得那是一個炎熱的夏天，我去找好朋友胡忠濤借書，經管他是一個鐵公雞，可我還是要去試一試。
那是一個清晨。因為沒有一個工廠在工作，所以非常安靜。我來到了他家，可他還在呼呼大睡呢！我小心地走到他床邊，沒想到他已經發(fā)覺我了，可他卻沒叫出聲來。不過等我走到書柜面前時，他突然大叫：“楊錦江，你干嘛偷書！”我笑嘻嘻地說：“可以接一下書嗎？”“你要借書是不能的.！”我心想：不借書？我只能用“以退為進”法了。我假裝嘆了口氣，故意說：“我就說你不會借我了，哎！”“哼！想讓我給你書？不可能！”我心想：看來“以退為進”失敗了，只能用最后一招—激將法！
我又故意聲音放小，說：“哎呀！你就是不敢借嘛！我這一生都沒看見你這樣膽小的人！”
“借就借，誰怕誰！說，借什么書？”胡忠濤終于肯借書了，于是我就說：“嗯，借這一本《少年雜志》吧！”“好，下周還！”“嗯！再見”
這次借書真的花了九牛二虎之力！
借書作文 9
今天，我們的圖書柜又添了一部分新書，同學們眼巴眼，望巴望，終于等到老師都把書放整齊了，說：“可以了，去借吧！”“吧”的'字音剛落下，全班同學像餓虎撲食一樣都撲向了書柜，這個同學剛借完，那個同學又擠了進去。兩個圖書管理員忙得不亦樂乎。
我勇敢地竄進“虎窩”，但剛竄進去就被擠出來了，不但沒借到書，還被擠得上氣不接下氣。我毫不氣餒，竄了又竄，一共竄了八次都沒有竄進去。上課的音樂響起來了，唉！只有等到下課再借吧！
下課了，我以“迅雷不及掩耳之勢”第一個奔向圖書柜，哈哈！終于拿到了《天之逆子》這本小說，可沒想到我居然是最后一個走出來的，因為后來到的同學把我圍得水泄不通。剛剛統(tǒng)計好，又上課了。
第三節(jié)課剛下課，我趕快把這本歷經了“九九八十一難”才取得的書拿出來，津津有味地讀了起來。
唉！想看本書怎么就這么難呢！
借書作文 10
暑假里，老師要求我們每天讀半小時的書。媽媽給我買了幾本書，很快就被我讀完了。于是爸爸帶我去借書看。
我們來到八一路口，遠遠就看見“臨澤圖書館”幾個大字。早就聽說圖書館里有許多書，這下正好可以見識一下。我們穿過大廳來到辦證處，在圖書管理員的熱情指導下，很快就辦好了借書證。管理員告訴我：“在這里借書是不收費的，但是損壞要賠償�！蔽蚁耄哼@正好可以不花錢就看到書，只要把書保護好就行了。
我興奮地來到圖書室，只見一排排書架擠滿了寬闊的`大廳，一眼看不到頭。有文學的、歷史的、人物的、自然的、科技的……真是琳瑯滿目。我看看這又看看哪，挑花了眼，要哪一本好呢？時間很快就過去了。爸爸看著我茫然的樣子，笑呵呵地對我說：“孩子，知識是無窮無盡的，只要每天進步一點點就可以了。你最愛自然科學，可以在這里找兩本��！”于是我挑選了兩本我最愛的書和爸爸一起戀戀不舍地走出了圖書館。
借書作文 11
一天，我的好朋友來我家借書，我說：“借什么書?”我的好朋友說:“一本故事書。”我把那本借給了他，她對我說了聲：“謝謝。”我說：“不用謝�！彼� 那本書拿回家了。
到了中午，她還是在看我借給她的那本故事，我卻和她不一樣，她在家看書，我卻在家里寫作業(yè)，我的家庭作業(yè)做完了，我還看見她在家里看書。
到了下午，她想和我們一起玩，她不小心把我借給她的'書放到他的床上了，他和我們一起玩起了游戲。
到了晚上，她弟弟走到她房間，一下就把我借給她的故事書給撕了，她回到家里，發(fā)現我借給她的故事書給撕了，她非常生氣，過了一會，她看見她弟弟手上有故事書上的插圖，她知道了是她弟弟撕的，就說了她弟弟幾句。
第二天，她把事情一五一十地告訴了我，我并沒有叫她賠，反而我還給她說：“你下次還可以來借書哦!”她說：“真的嗎?”我說：“是�！�
最后，我們成了最好的朋友。
借書作文 12
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”。不錯，書就是知識的`海洋，我愛讀書，下面就讓我來告訴你那次我借書的經歷吧！
前幾天我聽同學說《米小圈成語漫畫》很好看，于是，我決定今天下午放學去圖書館借一本。
我盼望著早點放學，可是時間就像我的仇人，我讓它快一點，它就很慢很慢，我讓它慢一點，它卻走得飛快，好不容易盼到放學了，我第一個跑出了教室，來到圖書館，哇！有好多種類呀！有科學類，有文學類，還有歷史類……讓我看的眼花繚亂，可是我要借的那本《米小圈成語漫畫》屬于哪一類呢？我想了想：“對呀，是漫畫類呀！”于是我連忙跑到漫畫類，找到了我要的那本書。
我拿起書跑到柜臺前對阿姨說：“阿姨我要借這本書�！卑⒁虨槲肄k了借書手續(xù)后，臨走前還提醒我：“小朋友，這本書要在一個月之內還過來呀。”我開心地說：“好的�！闭f完后就走了。
回到家，我目不轉睛地看了起來，這本書讓我知道了很多成語，如畫蛇添足、雞飛蛋打、坐井觀天……
這本書不僅讓我這道了很多成語，還讓我感受到了借書的樂趣，書是我的良師益友，我愛讀書！
借書作文 13
今天，我閑著每事，想看書，但家里的`書全部都看過了，出去玩，一個人玩沒意思，于是我去找鄰居玩，可摁了半天門鈴也沒人來開門，
原來鄰居正津津有味地看著《門薩大師》呢！它可是一本既知識豐富、又帶趣味、又刺激的書哦，我做夢都想買了它，但是因為零用錢不夠才放棄了。
如今，別人有了，還不趕快借來看看！指導教師：孫定國）
于是我對他說：“你可不可以把書借給我看一會呀？”鄰居搖搖頭。我用盡花言巧語試圖說服他，可他還是搖頭，并提出一個要求：用其它書來交換看。
我垂頭喪氣地走回家里，忽然想起他最愛看刺激的書啊！我可以借《冒險小虎隊》給他看��！
我興沖沖地走到鄰居家，他一看是《冒險小虎隊》就答應了，還約定下午6時還。我高興地跳回家里，津津有味地看起來，連家里人叫吃飯也聽不到了。
不知不覺到還書的時間，書還沒看完不想還，可又一想做人要有誠信呀，我只好悶悶不樂地去鄰居家還書了。
借書作文 14
我，一個愛看書的女生，經常沉迷于書的世界。有時候我什么都忘了。真的忘了吃飯睡覺！
從小學開始，看到中高年級的哥哥姐姐都有借書證，我就很羨慕，開始期待，期待拿到借書證的時候……今天終于拿到借書證了！
今天信息課，同學們聽得津津有味。突然，一位老師走進電腦室，激動地對大家說：“今天是你們班借書的時間。中午可以借幾本書�！�"另外，借書證不能受潮或變形."她又親切地告訴了我們。借書證發(fā)放的時候，有的同學差點跳起來，有的跳得很開心，有的`說“好啊，好啊……”。我已經在考慮借什么書了。
中午只吃了幾頓飯，就迫不及待的背著書包往學校圖書館跑。我走進圖書館的大門。很安靜，大家都在安靜的選書。我上前一步想：我平時不是很喜歡看童話和益智書嗎？那我就跳這兩種類型的書。于是我拿了三本書，高高興興的拿回了教室。在我心里，比吃蜂蜜還甜！
借書作文 15
今天，我去借書了！
今天早上，我在很早的時候就醒了過來。因為在今天中午有事，所以，我要在上補習班之前去借書。
我飛快的洗臉、刷牙、吃早飯。在一切都準備就緒的時候，我們便坐車去圖書館了。
到了圖書館以后，我和媽媽便“各奔東西”：我去了少兒閱覽室，媽媽則去了成人閱覽室。在我進閱覽室之前，媽媽對我說：“現在快到九點二十了，你找書的時間只有二十分鐘，記住，千萬別在里面看書！”我聽了以后，立即跑進了閱覽室。
進了閱覽室之后，我便按照媽媽的.吩咐，找起書來。剛一進閱覽室，我就看到了一本《書包里的老師》，我立馬把這本書拿到手中。隨后，我便找呀找呀找呀，終于找到了一本《永不消逝的電波》以及一本《孫悟空科學七十二變》。
在借完書，我們便去上課了……
借書作文 16
最近，媽媽給我買了一套書，名叫《幻想數學大戰(zhàn)》，我?guī)Я艘槐镜綄W�？矗瑳]想到竟然引起一次班級借書“接力”。
中午時，我準備看書，不知怎么了，我把書拿到了班級光線最亮的地方看。慢慢的，有許多同學圍過來看我的書。我注意到了，驚訝極了，有十幾個同學圍在我旁邊。
有人還大聲求我，“借我一天吧！”“求求你！”我心里想到底給誰先看呢？還是先給我同桌吧。一放學，同桌來找我，理直氣壯地說：“借我書！”“好吧�！�
第二天，剛從同桌那拿回書，正準備放進書包里，一位同學又看見了，跑過來苦苦哀求道：“你都借他了，怎么不借我？”我沒法拒絕，只好借他了。就這樣，今兒借給他，明兒借給她，全班同學幾乎都看遍了。
全借好了之后，這本書總算回到我這個主人手里。我開始檢查起書來，破了的頁面也有，少了的頁面也有，被水弄濕的.更多……
我生氣極了，真想把借書不愛書的同學切成兩半，可是當初我為什么要借出去呢？真氣人！
借書作文 17
我的妹妹很愛玩。有一天，我要去圖書館借書，正好我妹妹在讀書，其實她不想讀的，都是我阿姨逼著她讀的，這樣她才肯讀課文。這時，我爸爸對我妹妹說：“汝渝，你去不去圖書館?�！蔽颐妹酶吲d極了說：“我去，我非常愿意去。”我在爸爸的耳旁悄悄地對爸爸說：“她肯定愿意去的，不用讀書，她高興死了�！卑职致犃宋业�.話，眼睛都瞇成了一條線�！�
我們乘著205公交車來到圖書館。我走進圖書館先去還書，啊，這條隊伍可真長，像一條龍，必須過好幾分鐘才輪到我，所以就叫爸爸幫我還書，我去借書，這樣可以省好多時間，妹妹跟著我去借書。
我在漫畫館里找了好長時間，才借了一本《櫻桃小丸子》很一本《大頭兒子和小頭爸爸》，借好了書，再和妹妹去四樓借小學生的童話書，找來找去，覺得《一個人的時裝秀》和《野蠻女友沈克克》這兩本書好看。
書已經都借好了，而且已經下午了，我和妹妹以及爸爸都戀戀不舍地離開了圖書館。
借書作文 18
今天早上細雨蒙蒙，我的心情就像這時的天空一樣烏云催媽媽密布的，那是因為媽媽答應我去圖書館還書順便借倆本看看，現在看來是不能如愿了。不過太陽公公似乎聽見了我的.心聲，綻開了燦爛的笑臉，雨慢慢停了。
一路上我興奮極了，催媽媽快點開，最后終于到了圖書館。
不過我吃了閉門羹，原來還沒到開館時間。我和媽媽在外面吃了兩碗牛肉面，還吃了一串串香噴噴的麻辣串，那味道真是十里飄香。開館了，在外等候的人一窩蜂地擠進去，在書柜前認真地挑起書來了。我也不例外，我看了又看，書柜上的書真多呀，看得我眼花繚亂。突然，我雙眼發(fā)亮，眼睛直直地看著一本《我是超級優(yōu)等生》的書，毫不猶豫地拿來了下來，繼續(xù)搜索。這時，媽媽高聲喊我，我走過去，媽媽遞過來一本愛的教育讓我借，于是我拿著兩本去登記，就興高采烈地回家了。
今天真高興，借來了我一直想看的書。
借書作文 19
“聽說學校新建了個電子借書機器耶。”我聽三年級的小毛孩說，“哎，只可惜我們沒有借閱卡�！�
我笑了一聲：“哈哈，我們已經發(fā)嘍�！�
我看到別人都瘋跑，我問：“為什么跑��？”“搶著去借書��！”于是我明白了，也瘋跑了過去。但我到那兒呼呼地直喘粗氣時，我發(fā)現我前面有四五個人，又笑一聲：“哎，幸好，我來得及時，不然我可就慘了�！�
開始借書，我看見別人在借書，便學習起來，可是我又放棄學習了。因為我前面的人全不會借書。我只好死命地想，是應該這樣呢，還是那樣呢？我根本想不通……
“前面的'，你到底借不借書�。∥抑笨磿兀 焙竺嫒撕鸬�。我被他們嚇著了，只好硬著頭皮去借了。我先看了看，然后就開始借了，可是我怎么也搞不懂，之后終于會搞一點了。我還差點買了那本書，我冒了一身冷汗。
“喂，你好沒好呀？”
“快了，我快了！”我回應到。
過了一會兒，我終于借到了……
借書作文 20
上個星期一，爸爸帶我去圖書館借書。
我們走進圖書館，看見圖書館里人山人海，那里的書非常多。有《最奇怪的為什么》、《一千零一夜》、《二年級日記狂》、《成語故事》、《水滸傳》等等……于是，我就走到圖書館里書柜前，找了一些我喜歡的看的書。比如說《最奇怪的為什么》、《一千零一夜》、《水滸傳》和《三國演義》。然后，我就拿著這些書聚精會神地看著。我先看了最奇怪的`為什么，書中有我從小時候到現在不知道的問題，如人是怎么來的？三顧茅廬是怎么回事？等等……當我看得很認真的時候，爸爸拿來一本日記書讓我?guī)Щ丶铱�。本來我想把這些書全部帶回家，可是，一次最多只能借3本，于是，我就挑了3本我最喜歡看的。我挑了《一千零一夜》、《二年級日記狂》和《最奇怪的為什么》。然后，我拿著這幾本跑到服務臺向那里的阿姨借書，阿姨刷了卡后，就把書給我了，然后，我們就回家了。
那天，我真高興�。�
借書作文 21
"小懶蟲，快起床，今天要去圖書館借書了。"我聽了媽媽的話飛快地爬起來，快速的吃完早飯來到圖書館。
到了圖書館，哇！這里的書可真多呀！大家可以根據自己的需要選擇不同的樓層借書，我來到了二樓屬于少兒圖書層，滿滿的`好多的大書架，有：文學類，科普類，漫畫類，教育類，兒童讀物……好多好多。于是我就和媽媽開始仔細的找書，媽媽很快的找到了她要的書，而我還在認真地挑選：幫你學作文起步帶我學習如何愉快的寫作文，海寶來了帶我領略動畫的樂趣，魯賓孫飄流記正邀請我去和他一起冒險，太多太多的書是我想要的，我還學會了在電腦前查詢自己想要的書還有沒有借出，但是我和媽媽的杰書證只能借8本，好遺憾，我好像把握喜歡的書都帶回去，看來只有加油看，下次再來借了。
我和媽媽一起拎著沉甸甸的一袋書回家，一路上我的心情特別的好。真想媽媽說的讀書使人愉快，然而借書卻是更加使人快樂！
借書作文 22
聽說圖書館已經建好了，今天我就和媽媽去看看里面有什么好書。
來到5樓的少兒閱讀室，透過玻璃墻，我看見里面的環(huán)境寬敞明亮，每個書架上都整齊地擺放著一本本新書。里面的人有的在看報，有的在看書，還有的在找書。
一進門，里面的.書就讓我眼花繚亂，有《少兒百科全書》、《淘氣包馬小跳》、《我們愛科學》、《小心大發(fā)明》……，我來到童話類書架的面前，看見了許多從來沒看過的童話書。我想：這么多好看的書，不知道多久才能看完？我隨手拿了一本《藍色美國童話》，就津津有味地看了起來，圖書館里非常安靜，連一根針掉下來也能聽見。
快樂的時間是短暫的，連一半也沒看到就要回家了。我請媽媽把借書證拿出來把這本書給借了。我們在服務臺辦理了手續(xù)，阿姨說：“小朋友，要把書保護好哦，記得要準時還書�！�
在回家的路上，我說：“以后，我還要經常到圖書館去借書�！�
借書作文 23
前些天，媽媽給我買了非常系列中的一本書《非常爸爸》，我覺得很有意思。我看了《非常爸爸》以后還想看《非常媽媽》，可是媽媽卻說：“書店離咱們家太遠，只能下個星期天才能去�！甭犃藡寢尩腵話，本來興高采烈的我一下子變得垂頭喪氣。媽媽見我這副摸樣便提醒我說：“你可以到樓上跟高廣旭去借啊!”
媽媽的話還沒有說完，我就早已跑出家門去高廣旭家借書了。我邊走邊想：高廣旭是不是能夠心甘情愿地把書借給我呢?他會不會舍不得借我?要是他不借給我，我又該怎么辦?我?guī)е鴿M腦子的問題就來到了高廣旭的家。到了他家門口我都不敢按門鈴。讓我想不到的是，當我提出借書的要求后，高廣旭不但大方地把書借給了我，還熱情地留我在他們家吃飯。不過我拒絕了他，因為我要趕快回家看書去。
這本書不但圖文并茂，它的內容也非常有意思。同學們都快來讀《非常媽媽》吧。非常系列的每一本書都非常有趣哦!
借書作文 24
星期二的中午，我和同學們一起來到學校的圖書館去借書。
一進圖書館大門，“啊”這里各種類型的書好多好多!讓我看得眼花繚亂的，這是同學們紛紛來到自己喜歡的讀物前仔細地翻看著、尋找著要自己想要的.書。
我迫不及待地來到兒童小說書架前，從書架中拿起這本書看看，又拿起那本書翻翻。沒有找到我要看的《藍貓超級3000問。》這本書。又來到動漫書架前看了看，還是沒有找到。南老師看我轉來轉去地就問我：“小同學你要借什么書啊?”“我想借《藍貓超級3000個問》”我說�！皧W，你就去科普類看看吧。”“謝謝南老師。”
說完，我就來到科普類的書架前。我左看看右看看，找了半天，最后，終于在左邊第二層上找到了這本書。我高興得趕緊拿了下來，看起來。一會兒南老師走過來說：“快上課了，快回班吧，別遲到�！薄爸x謝南老師�！庇谑俏覀冿w快地跑回班上課去了。
我拿著書高高興興地回到班里。
借書作文 25
圖書館里，靜得讓人感到無聊，外面的風雨是那么大，“不會有人來借書了�！毙⊥跸胫�。
忽然，門吱呀推開了，一個人帶著風聲雨水走進室內。他手里的雨傘流著水，挽起的褲腳也已經濕透。他把雨傘放到墻邊，微笑地向小王走來，請求這姑娘把幾本參考書借給他看。當小王把書遞給這位同志時，她的雙眼吃驚地瞪圓了：“啊！您，您是周總理！”小王的心里又后悔又難過，她喃喃地說：“總理，真對不起您。我不知道是您要借書。我應該給您送去，不該讓您冒雨借書，耽誤您寶貴的時間�！�
“哎，小同志，你把書管得很好嘛，”總理笑著回答，“有一套制度，這樣很好。沒有章程制度辦不好事情�！敝芸偫碚f完，就拿起書坐在桌邊認真地查閱起來。
小王看著總理那專心讀書的身影，心潮起伏，就像風雨中的.大海。
總理查閱資料后，站起身，與小王告別，勉勵說：“一定要做好圖書館的工作呀！”“嗯，我一定聽總理的話，做好圖書館的工作。”小王激動地回答
借書作文 26
有一天，我寫作業(yè)時遇到了一個難題：世界上最小的鳥是什么?爸爸媽媽不在家，家里只有奶奶，于是我去問奶奶，奶奶也不知道，我只好去圖書館借書了。
很快到了圖書館。啊，這里真是書的世界!一排排書架上，整齊的擺滿了書，四周的墻上還貼著名人名言：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！薄皶侨祟愡M步的階梯。”讀著這些名言，我懂得了讀書的`重要性。
開始找書了。我穿梭在一排排書架中，睜大雙眼，伸長脖子，還找得我頭昏腦漲。我站在書架旁，不知道該怎么辦。正在我為難時，我突然發(fā)現了書的標簽分類：文學、自然……此刻，我恍然大悟，原來書是分類放的。我想：鳥是動物類的吧。于是我在動物類里搜索�！肮Ψ虿回撚行娜恕苯K于找到了，我心里有說不出的開心。于是我拿著書和借書證，在服務員阿姨的幫助下，書借好了。
回家的路上，我美滋滋地想：功夫不負有心人，有志者事竟成!以后，我還要來圖書館借書。
借書作文 27
暑假里，我一有時間就看書。結果家里的書都快看完了。我媽帶我去姐姐家借書。姐姐借給我一本《笑貓日記》，提了個好建議：可以帶我去少年宮辦借書證。嘖嘖，真是個好主意！
一個炎熱的下午，我和媽媽騎馬去了少年宮。交了50元押金和15元手續(xù)費后，全新的借書證馬上就有了。
滿心歡喜，我跳到書架上。這里的`書太多了，讓我眼花繚亂。一眼就看到了楊的很多作品，書架上還擺放著我最喜歡的《笑貓日記》。它們是：《保姆狗的陰謀》，《塔頂上的貓》，《想變成人的猴子》，《能聞出孩子味的烏龜》，《幸福的鴨子》，《藍色的兔耳朵草》。我欣喜若狂，很快就拿下了前兩本書。而且我媽借了一本她喜歡的小說。
我們有說有笑地走出了少年宮。我抬頭看看天空，天空是藍色的，白云在自由地玩耍！今天真好！我忘不了這一天！
借書作文 28
書籍是人類進步的階梯。爸爸為了讓我進步，我們便每個星期都去少兒圖書館借書，今天也不例外。
我們剛到圖書館，爸爸突然沖我笑了笑：“要不你一個人去借書吧？”我一聽，滿臉興奮的答應。
我手里緊緊地攥著借書卡，先到前臺把書還了，然后便去了二樓的圖書室。圖書室里人不算太多，我全然不注意他們，只顧在書林中尋找我要的《西游記》，可過了老半天，我不但沒有找到西游記，還把我急的滿頭大汗。
真沒法，只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前，找書的工作一直是爸爸擔任，他還說找書有方法，小時候我還一直認為書會說話，所以才那么容易。
剛準備下樓，突然，我看見了書架上貼著的分類標簽，頓時，我恍然大悟，原來，爸爸說的.方法是這個呀！我覺得《西游記》應該是小說類，我便在小說類書架上排查，很快就發(fā)現了一本《西游記》。
回家的路上，我的心里美滋滋的！常言道：“處處留心皆學問。只要細致入微觀察，就能得到很多收獲。作文
借書作文 29
每個星期六的下午，媽媽都要帶我去少兒圖書館借書。
在路上，我心急如焚，渴望快點拿到我喜歡的書。到了圖書館，只見書整整齊齊地擺在一排排高大的書架上。我用餓狼似的眼睛四處搜尋，尋找著我喜歡的書。
一開始，我忐忑不安，擔心找不到我想要的`書，便仔仔細細地一排排尋找。啊！終于找到了！我欣喜若狂，一蹦三尺高，迫不急待地將書取下，緊緊地抱在懷里，生怕它從我的手中跑掉。實在忍不住了，我便站在那里打開書來看，看得出神入色、津津有味，完全陶醉在知識的海洋里。媽媽再三催促，我才依依不舍地拿著書離開。
回到家后，我接著沒看完的部分繼續(xù)看，一聲不吭。我關心書中人物的命運，時而被感動、時而快樂，時而憂傷……
書是打開智慧大門的鑰匙。我要打開這扇大門，挖掘書林中的寶藏，成為博學多才、見多識廣的富人。
啊，我愛讀書！
借書作文 30
寒假的大好時光不用來借書閱讀實在是太可惜了。正好爸爸有張借書卡，機不可失、失不再來。我便去了“江寧圖書館”借書。
江寧圖書館在人民大會堂對面，我來的時候發(fā)現大門竟然是關著的，只有旁邊的“24小時借書亭”開著門。爸爸讓我獨自去還書、借書 ，可我什么都不會，心里一直發(fā)毛。我在排隊時就一直盯著看別人怎樣還書借書。輪到我了，我也學著前面人的樣子，先把讀者證放在感應器前面掃一掃，然后把借的書放到下面的'一個小孔里，最后打印還書的紙票。爸爸吩咐的事干完了，該我自己借書了。
可惜今天是周一大門沒開。我問了一下說今天閉館。我仰起頭，看著一排排的書，思考著計劃選那本書。借書和還書是不同的，但都要把讀者證放在感應器上進行識別，再輸入書的編號，書就能從還書的洞里“吐”出來了。
我選了一本，借好書后我決定明天再來，明天不閉館，可以借更多的書了。
借書作文 31
今天是星期二，論到我們四年級第一次借書。中午下課后，我們便排隊去圖書館了。
到了圖書館，老師提醒我們要安靜，我們就去挑選自己喜愛的書了。在圖書館里，有各種各樣的.書，令人目不暇接，不知該借哪一本好了！
我一直在找科幻類的書�？衫@了半天，也沒有找到。過了一會兒，不知是誰叫我：“范冰，這里有《哈利·波特》。”我一天，高興極了，順著聲音找去，果然找到了。最后，我借了一本《哈利·波特與火焰杯》。原來以為借不到這類小說，沒想到真借到了。再看看周圍的同學，臉上洋溢著笑容，似乎都借到自己想要的書。
學校為我們設了圖書館，真是讓我們受益良多��！所以，同學們要好好珍惜學校為我們創(chuàng)造的條件，讓我們大家多“吃”一些精神食糧哦！
借書作文 32
暑假的某一天，我看完了從圖書館借的所有書。打算去普陀區(qū)圖書館借書。
第二天，我坐163路公共汽車來到圖書館。乘電梯到6樓“青年文學借閱區(qū)”。我給阿姨看了我的借書證，進了圖書館。
我一進門，就發(fā)現了各種各樣的書。我開始尋找我想要的書。第一次來到作文區(qū)，看到一本書《好詞妙句精彩段》，坐下來看。我感覺很好，可以幫我寫好作文。我繼續(xù)找，但是沒多久就找到了一本書《青少年最喜歡的`60個小實驗》，平時最喜歡做實驗的那本。我借了這本書。接下來我找到了《英語實用讀本》和《全世界都在用的十種思考方法》，分別是給爸爸媽媽的。
我來服務臺向阿姨借書，阿姨卻對我說：“從對面的機器借就行了。”我把書放進機器，在屏幕上做了個簡單的操作，書就借走了！這是高科技。
我?guī)е易钕矚g的書愉快地回家了。
借書作文 33
有一天，我去圖書館借了一本我最想借的書，名字叫《安徒生童話》。
回家的路上，我高興得手舞足蹈，唱了一首小曲�；氐郊�，我開心地翻開書，興奮地看著。當我翻到第23頁時，我發(fā)現書的一角破了。我想：管他呢，反正我沒弄壞。我為什么要修？但是，我又想，如果我不補，那么后面別人會看到這里的破角，別人也不會完全看到。除此之外，老師也教過我們，公共的東西壞了或者壞了，一定要修理或者修理。想到這，我拿來剪刀和膠水，剪下一張紙，在上面寫上原話，然后用膠水把紙粘好。過了一段時間，書寫完了，我很開心，因為我做了一件好事。然后我把書從頭到尾看了一遍。里面的故事精彩有趣。
下午，我把書還給圖書管理員。她檢查了一下，看看它是否損壞了。當他翻到第23頁時，一眼就看到了修它的`痕跡。圖書管理員問：“這本書是你修的嗎？”我說：“是的�！眻D書管理員稱贊我是一個愛護書籍的好孩子。
借書作文 34
我的同學金志昊有東野圭吾的`書《圣女的救贖》，所以我打算借到這本書。
首先，我先走向金志昊的位上，然后對他說：“借我本書唄，以后我護著你�！薄安�！”金志昊說。我又說：“那咱們可以談一筆生意，今天中午、晚上的牛奶和肉給你，你看怎么樣？”“還是不行，還是有點不賺，這本書可是七十多塊錢呀！”金志昊說。我只好無奈地走了。
回來之后，我又想到了一個辦法，找班長去借。于是，我“連夜”寫“密信”給他送過去。班長不愧是我的好兄弟，直接就爽快地答應了。于是，我在課間暗中看著，“三、二、一，借到了！”班長借到之后，直接給了我。我感嘆道：“你可真是我的好兄弟呀，我真是感激不盡呀！”
書真是一件寶貝呀！我對書真的驗證了杜甫的一句話——“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
借書作文 35
星期五，我高高興興地去借書。
我來到圖書室，圖書室漂亮得讓人神往，讓人久久不忍離開！有黃色的窗簾、銀灰色的.書架、藍色的地毯，顯得非常干凈。圖書室可真大呀！起碼有三個教室這么大。圖書室的書可真多��！六排書架，各種各樣的書，會讓你看得眼花繚亂。有故事書、漫畫書、動物書……如果你看故事書，就像走進了一個童話世界。如果你看動物書，就像在和動物玩耍，可有趣了！
我趕緊找到自己的借書證，開始借書。我想：借什么書好呢？我挑來挑去，終于找到了一本自己滿意的書：《中國歷史漫畫》。這本書可以了解中國歷史故事。我興高采烈地走到了掃描機前，仲老師用掃描器一掃，好了，我的書借出去了�；氐浇淌依铮艺J認真真地看起了這本書。
上課了，我依依不舍地收起了這本書。
借書作文 36
一天上午，和煦的陽光照著大地，藍藍的天上飄著白云，輕柔的微風、歡快的鳥在晨風中練嗓子了，我邁著輕快的腳步來到圖書館。
圖書館是書的海洋，多種多樣的書琳瑯滿目，看得我煙花繚亂。那一排排整齊的書，我三步并兩步走過去找我喜歡看的書，那么多的書我怎么找呢？那里醒目大字的`指示牌上寫《漫畫類》、《兒童類》、《科普類》、《文學類》……我在《兒童類》第三排第五行找到了《木偶奇遇記》，我津津有味地讀，可是這么厚的書怎么看得完呢？我心想，對了，我不是要來借書的嗎？于是我來到笑容滿面的阿姨面前問道：“阿姨，我要借這一本書，借一周可以嗎？”阿姨說：“可以，不過你要按時還，不要損壞，要愛惜書，我連忙點頭，歡呼雀躍地拿回家看了，這本書里面的小木偶最后變成了一個既善良又聰明的小孩子。
書是知識的海洋，書籍是人類進步的階梯；書讓我開闊視野，書把我?guī)нM知識豐富的世界，讓我輕松愉快，讓我學到更多的知識。
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