初中作文集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初中作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
理想是人生中的一盞明燈，時刻指引著我們前行的道路。我的理想就是當一名建筑工程師。
我為什么要做一名建筑工程師呢？請聽我慢慢道來。從我記事開始，就覺得爸爸特別忙，每天早出晚歸，很少有時間陪我和媽媽，我為此常常抱怨不已。有一次，我忍不住問爸爸：“爸爸，你每天這么忙，到底在忙些什么呀？”“爸爸是個工程師，每天要設計房子。”爸爸回答道。設計房子？那時幼稚的我有點丈二和尚摸不著頭腦。“明天是星期六，你跟我去我的辦公室看看吧！”“噢！太棒了！”我高興地一蹦三尺高。第二天一早，我便跟著爸爸來到了他的辦公室。只見爸爸一頭扎進了一大堆圖紙里，寫寫畫畫的，還不時拿尺子比劃一下。“爸爸，這些紙是干什么的呀？上面的圖形好奇怪呀！”我問道。“噢，這一些是造房子用的。”爸爸說。“造房子還要畫畫？”我心中升起了一個大大的問號。于是，爸爸便給我詳細地講解了這一些工程圖的作用和重要性以及一些跟建筑工程有關的知識。雖然聽得云里霧里的，但是我對建筑工程師這個職業卻充滿了極大的興趣。
大約是三個月后的一個晚上，爸爸忽然興奮地對我說：“兒子，爸爸設計的房子建好了，我帶你去看一看吧！”爸爸牽著我的`手來到了他設計的大樓前，我情不自禁地張大嘴“哇——”了一聲。這棟大樓好壯觀、好漂亮呀！聽著周圍路人對這棟大樓的嘖嘖贊嘆聲，我那對建筑工程師的興趣立刻膨脹為成為建筑工程師的決心。不過當一名建筑工程師必須要有很深厚的各種知識，比如物理、數學等。還要十分認真細心，我天生就是一個“小馬虎”，在考試時經常因粗心而失分。要是在設計房子時因計算錯誤，那可不是失分不失分的問題，而是會“樓毀人亡”的呀！所以，要成為一名造福人發的建筑工程師，一定要改掉馬虎的毛病，好好努力才行！
初中作文 篇2
星期三的晚上，隨著老師一聲刺耳的哨聲，大家紛紛準備進入夢鄉，可誰也沒想到，接下來會發生一件一波三折的怪事……
走廊變得黑暗起來，月光透過窗戶輕柔地鋪在地上，撒在櫥頂上，照映在七個女孩的臉龐上。就當我快要在這柔和的月光中睡著時，一個不和諧的聲音傳入耳畔：“咚!咚!咚!”我和胡鶴語異口同聲地說：“煩死了，又是隔壁在敲墻!”
614(也就是我們隔壁)那群女生們，自開學第三周左右，就有了這個擾人的愛好。每當接近9點半時，總會非常“堅持不懈”地敲啊敲。開始大家都剛進入初中，寂寞和不適應是正常的，我們忍，大不了捂上耳朵。到現在還敲，明天還要上課，馬上期末考試，這不是成心讓我們上課打哈欠，考試不會嗎!是可忍，孰不可忍，忍無可忍，無須再忍!
我和胡鶴語怒氣沖沖地跑出去找老師，從頭到尾仔仔細細說了一遍她們的擾民現象。只見老師氣得頭上都“著了火”，大力推開614的門，一臉憤怒地走了進去。
本以為這件事到此就結束了，誰知老師又返回了我們宿舍，吼道：“她們說是你們先敲的.，她們才敲了!”我的天啊，她們也太能編了，剛才靠墻的趙梓辰剛從“第二個最接近天堂的地方”出來，胡鶴語和盛新宇都快睡著了，別的人敲了她們也聽不見。只是老師怎么也不聽我們解釋，只相信那邊兩個初二的不會騙她的。可憐的我們明明是受害者，卻被當作犯罪者給老師說了一頓，無奈啊!
614的那群人太可惡了，真是現代版的“賊喊捉賊”啊!老師為什么要相信初二的而不相信我們呢?Why真不公平，她們大一些就可以為所欲為嗎?雖然這只是一件小事，但老師也不能這樣縱容她們呀!雖然我們剛進初中，和老師疏遠，但也不代表我們會說謊，會騙人呀!雖然她們是初二的，比我們大，和老師親近，但也不代表會十全十美，不欺騙老師呀!
這次“賊喊捉賊”，讓我看到了人類總會輕易相信那些親近的人，而不在乎疏遠的人的建議，真是“智子疑鄰”啊!
初中作文 篇3
每個人都渴望擁有健康的體魄，遠離病痛的折磨。但生命總好象脆弱無常，在無影燈投射的手術臺上、在白色的病床上、在緩行的輪椅里，我們看到的卻是一個個特殊的群體——患者。在他們蒼白的臉上，寫滿了痛苦、疲憊和無奈，甚至絕望。但每個患者都希望能得到家人親友的關愛，醫者的關注。
假如我是患者我希望醫院就像我家，病房地板明亮，墻壁干凈，病床上的被褥散發著陽光的味道，不僅僅是消毒液的氣味，讓我的心情愉悅，疾病容易恢復。
假如我是患者，我希望醫護人員就是我的兄弟姐妹，象天使降臨人間，能給我關懷和溫暖，鼓勵我戰勝病魔。
假如我是患者，我想，我需要的不僅僅是精湛的技術和滿意的療效，同樣需要的是一種家人般的關愛。
假如我是患者，希望面對的醫生、護士帶著真誠的微笑，像久違的朋友帶給我堅強和自信，用陽光般燦爛的笑臉，喚起我對生命健康的向往。
假如我是患者，我也許會變得格外敏感、焦躁不安；假如我是患者，我也許會變得蠻不講理，甚至對醫生和護理人員大發雷霆，請你們千萬不要介意，請你們理解我的心情。敏感與不安是源于我對疾病的恐懼和對醫學知識的缺乏，焦躁與蠻橫是因為我多么渴望健康，多么想與所有的.人一樣享受生命。
假如我是一名患者，我也許的最大愿望是希望在充滿和諧家一般的醫院里盡早地結束我痛苦的病程，再次回到充滿陽光、充滿關愛的世界。
其實，我們知道，人吃五谷，哪能不生病，我們誰也免不了成為一個患者，上帝也不會因為我們治病救人就賦予我們不生病的特權。即使我們自己沒有過生病的經歷，可是我們的親人，我們的朋友呢？當我們由一名醫生、護士轉變成一名患者時，我們不是同樣地對醫院的種種不合理的制度、現象表示過憤憤不平嗎？可是隨著角色的轉換，我們似乎又淡忘了身為患者時的種種不滿。
的確，我們不難想象，一位身患疾病、精神失落的患者，他是多么渴望能得到別人，尤其是醫務人員的重視和關心啊！這種關心和重視，無疑是一味難得的良藥，能幫助患者從精神的痛苦中解脫出來，用信心和毅力去戰勝病魔。面對患者，一聲溫和的問候，儼如一股暖流沁人心脾，剎那間讓患者體味到醫患之間的平等和親切，并從中得到心靈的安慰和莫大的鼓勵。
我希望我們不僅僅只是假設，也許我們可以在用心的每一天，在每一位患者的需要的時候用我們的專業和耐心、加上我們日益完善的醫療設備，讓每位患者重獲健康的身體和充滿感激的目光。
初中作文 篇4
“妖怪，吃俺老孫一棒！”“怪獸別跑，讓本大俠來收了你！”少年時降妖除魔的話至今仍記憶猶新，少年時代，每個人都是英雄，自己的英雄。
每個人都有一顆行俠仗義、濟世救人的心，像孫大圣那樣翻山斗海、騰云駕霧，像鎧甲勇士那樣智勇雙全、無堅不摧，像小兵張嘎那樣不畏強權、勇往直前。少年的我們，每個人都有一個雄心壯志，每個人都希望成為英雄，自己的英雄，亦或是別人的英雄。
我的少年時代，伙伴們的少年時代，都是在不斷的讓自己成為一個英雄，令人矚目的英雄，想英雄所想，做英雄所做。
我們有一雙靈巧的手，可以拿著呂洞賓的“長劍”，捧著何仙姑的“蓮花寶座”，可以揮著漢鐘離的“芭蕉扇”，吹著韓湘子的“橫笛”，可以提著藍采和的“花籃”，拽著曹國舅的“玉版”，可以掄著鐵拐李的鐵杖和葫蘆，騎著張果老的“紙疊驢”，一起演繹八仙過東海，各顯神通。其實這些“寶物”，不過是懷揣著英雄夢的我們，用那雙靈巧的手“打造”出來的罷了——一根長長的木頭，揮一揮就成了“削鐵如泥”的長劍；隨手掰下一片芭蕉葉，扇兩扇就是漢鐘離的芭蕉扇了；蓮花寶座不過是偷拿了家里洗澡的大盆；竄進田里摘了自家的葫蘆，開了瓢加跟棍子就是鐵拐李；牽著自家的大灰狗，讓它演一演張果老的紙疊驢；橫笛倒是央了大人砍了根竹子，用刀削一削，磨一磨，再戳幾個洞就成了竹笛……
我們有一顆熱忱正義的心，我們會在看到老太太吃力地駝著背背著大米笨拙地走路時，熱情地跑去幫忙，結果力氣不足，不自量力，把老太太的大米全撒在地上，然后一邊自責地懺悔一邊睜大“火眼金睛”外加“千里眼”，在一堆黃燦燦的沙子中把白花花的大米一粒一粒的挑揀出來，重新裝回米袋子，找來孫悟空的“筋斗云”小推車載上大米，把老太太和大米一起送回家，在老奶奶的感謝聲中四處逃開，為我們的機智相視一笑，也為我們做好事不留名點贊。那時我們都是小英雄。
我們有一顆大得包天的賊膽子，電視上的大英雄都愛喝酒，大人們卻三番兩次勒令小孩子不準碰酒。我們會趁大人不在家，翻箱倒柜尋出那散發著誘人清香的酒，兜著喝下之后就會變成大英雄的想法，大口大口地分著喝完了我外公珍藏多年的'茅臺，在醉上三天三夜之前還不忘給空了的酒瓶裝滿醋，然后清理“作戰現場”，在大人們回來之前立馬銷聲匿跡，撲倒在木床上與周公共舞三天三夜……醉酒的我們都是“臭狗熊”。
我們有一個裝滿鬼點子的腦瓜子，用一雙與世俗不同的眼睛來看這個世界。我們會在沒有電的夜晚，四處散開去撲捉螢火蟲，摸黑溜進雞窩趁老母雞不注意抱了幾個雞蛋，敲開蛋殼把里面的蛋黃蛋清倒出來，空出來的蛋殼裝滿螢火蟲，用透明膠封住蛋口，串上一根繩子和棍子，做成了夜光雞蛋，我們會拿來比比誰的雞蛋最多最亮，然后把夜光蛋湊在一起，全部送給小村子里怕黑的小娃娃和那個傷了眼的老太太，跟他們講自己胡編亂造的美好故事，“撒謊”還不會臉紅……聰明的我們是孩子們心中的小飛俠。
少年時代我們都有一個英雄夢和一顆正義的心，想當小飛俠，想成為孫大圣，亦或是想做鎧甲超人，無論是什么，都是像英雄那樣，做英雄所做的事，有俠肝義膽，一腔熱血，懲惡揚善，無所畏懼……
少年時代，每個人都是孫大圣，每個人都是大英雄。
初中作文 篇5
冷，真的很冷！這是深冬的早晨，零下3度，站在寒風刺骨的月臺上，我和媽媽凍的不停哆嗦，不停地來回跺著腳，滿眼期待地看著火車進站的方向，火車還要晚點40分鐘，風無情地咆哮著，夾著細小的沙，發出嗚嗚的鬼哭狼嚎的聲音，媽媽解開羽絨服大衣把我摟在懷里，我縮著脖子只露出腦袋，無限哀怨地看著月臺上形形色色的旅客，有站著的，蹲著的，擠靠在墻柱旁的，可能是太冷了，沒有一個人說話，只有風胡亂的叫喊著，還有一張張冰冷、僵硬的臉。
"麻煩借過一下。"從我和媽媽背后傳來了一個細小的聲音。轉過身，我們看見一位老婦人正拿著笤帚埋頭用力地掃著地。她有些花白的`頭發被風吹的很凌亂，寬大的環衛工作服套在她瘦弱、矮小的身軀上，很不協調，可能是太冷了，她不時的要用袖子擦擦凍出來的鼻涕，然后吸溜兩下，繼續掃，掃一會又會停下來，搓搓手，跺一跺腳。
終于掃完了，她走到我們身旁，放下笤帚，整理好垃圾，靠著墻柱蹲下，從一個大布袋里取出一瓶水和一個饅頭，雪白的饅頭把她紅腫而干裂手顯得有些血淋淋的，她笨拙地擰了半天也沒能開水瓶蓋，反而把手背干裂的傷口拉扯開了，張開了血紅的口子，疼得老婦人皺緊了眉。我抬頭看了看媽媽，卻發現媽媽已經滿眼含淚，她拉著我，急步走到老婦人身邊，幫著她打開的水瓶。媽媽關切地說道：阿姨，您手上需要抹點藥，回家趕緊抹哈。老婦人咧著嘴笑著，嘴唇很干，臉上皺紋很深，她用方言說道：好，回家抹，只是額老漢不在了，只有個女女，今年過年我女女就回來呢。額滴女女可是醫學博士，回來讓她抹，呵呵呵。這時候，老婦人的眼睛里閃爍著希望的光，把她整張臉都照亮了。媽媽蹲下身和老婦人握了握手，嘴里不停地說：辛苦了，辛苦了，了不起，阿姨您真了不起！老婦人可能被媽媽突然的舉動弄得不好意思了，急忙說：不了不起，不了不起，不辛苦，不辛苦，你看你也有女女，為了女女不苦不苦。媽媽還想說點什么，可話語被呼嘯而來的火車中斷了。
坐上火車的我久久不能平復心情，寒風中老婦人掃地的樣子如烙印一般刻在了我的心里，她在冰天雪地中最堅定的信念就是為了女兒，手凍僵了，凍爛了，但心卻是無比溫暖的，因為有愛，一種平凡而又偉大的愛。父愛如山，母愛如海。愿天下的母親都健康、快樂，愿天下的孩子都能把愛和感恩永記于心。
初中作文 篇6
今天，陽光燦爛，我和表妹來到了一條小溪邊。這條小溪景色怡人，水清清的，涼涼的，匆匆忙忙地，仿佛要趕到遠方去趕集，細條兒似的柳條輕輕地滑過水面，像母親用雙手撫摸小孩一樣；水中的魚兒不停地尾巴，使勁全力向上游游去，可愛極了。
沿著這條小溪望去，是重重疊疊的山峰。哦，原來這里的水是從山上流下來的`水，是天然水。這水非常緩急，還會有小小的漩渦，圈圈地向右旋轉。我和表妹赤著走到小溪中間，腳底都是細細的沙子，軟軟的，舒服極了。用手插在水里，可以采到一些貝殼類的生物。突然，我望著太陽，腦子里閃過一個想法—制作彩虹。
我們用雙手勺水向太陽拋去，果然不出我所料，出現一道易逝的彩虹，興奮之余，腳一滑，掉到水里去了，還喝了幾口“鮮甜”的河水。我也順便把表妹拉到水里，“有難同當嘛”兩個人在小溪的沙子里游泳，可笑的是，我們兩個就像臨死前的小魚在做最后的掙扎。
快樂時光過得有點快，太陽已像一個害羞的小孩躲在大山叔叔的背后，只露出半邊臉。我們兩個爬上岸，傻傻地互相笑，夕陽把我們的背影拉得老長老長的。我們在這里留下的唯一痕跡—不變的歡笑。
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