【精華】國慶節(jié)小學(xué)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的國慶節(jié)小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇1
一年一度的"十一"國慶節(jié)來到了，我和媽媽去超市買東西.
媽媽去買東西，而我則在書的海洋里遨游.書店里的人真多呀！用天上的繁星來比喻一點也不夸張.我挑了一本書，盤腿坐下，津津有味地看了起來.看到一個精彩之處時，一位工作人員來了，她說："站起來！這兒不能坐的."說完以后，人群里騷動起來.站著的向她投去了贊許的`眼光，蹲著的人聽了她的話，立刻站了起來，坐著的人則向她投去了不耐煩的眼光.她見所有人都站了起來就去那兒理書.過后，她來了三次，都讓我們站起來.我正想發(fā)火，旁邊一個小妹妹問她的媽媽："媽媽，阿姨為什么不讓我們坐著啊？"聽了小妹妹的話，我也納悶了起來：是啊！為什么不讓我們坐著呢？我放下書，主動站起來，觀察那位阿姨.只見她大汗淋漓地在整理書本，又不時地穿梭在書架旁，讓坐著的人站起來，她就這樣不厭其煩地叫了別人一次又一次，別人向她投去厭惡的目光，她也不在乎.過了許久，我終于明白這是為什么了.因為一個人盤腿坐下時，好幾個人也會那樣坐下去，而看書的人又很多，這樣就造成了交通堵塞，她這樣來回穿梭，是為了讓更多的人進來看書.她這樣做，是對工作認真負責(zé).我敬佩起這位阿姨了.
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇2
十月一日，風(fēng)和日麗，春光明媚，我和爸爸媽媽坐著公共汽車來到了神光山，我們首先去了娛樂場，在那里我第一個內(nèi)容就是玩火車，我一進去就坐上了火車頭，火車開的時候，我的心里很愉快，因為我坐上了火車頭，可以把后面的人帶好。學(xué)習(xí)上也一樣，班長就是我們的火車頭，在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們會做得更好，更棒。所以我很開心，心想：我終于和班長一樣，起到了一次火車頭的作用。
玩完火車后，我和爸爸媽媽來到了登山的地方，先是到了新神光寺，然后又繼續(xù)上了老神光寺。到了那里我還是覺得不夠意思，還想往電視塔上面去，我就向爸爸提出了請求，我們繼續(xù)往上爬吧？爸爸說：你有干勁就好，那去吧。我一鼓作氣，很快就爬到了電視塔旁的籃球場上，但是爸爸和媽媽可能有點累了，他們走得很慢，我在上面等了好久，他們終于走上來了。然后我們慢步在電視塔旁邊，那里的景色很好，我遠看電視塔感覺很小，近看可就大了。我們在那玩了一會兒，就往石古大王那邊下了山。然后高高興興的坐著公共汽車回家了。
這一天我雖然玩得有點累，但我心里還是很愉快的`。因為我得到了很大的收獲，比如：我坐上了火車頭，好像起到了一次班長的作用，還有近看和遠看電視塔的感覺等等……，真是快樂的國慶節(jié)。
國慶節(jié)小學(xué)作文 篇3
清晨我望著湛藍的天空，看著朵朵的白云，心情顯得格外興奮，因為今天是國慶節(jié)，媽媽要帶我出去痛快的玩一天。此時，我就像是從籠子里放飛的白鴿在湛藍的天空中展翅高飛。
“我就像是從籠子里放飛的白鴿在湛藍的天空中展翅高飛。”比喻句寫出自己心情的愉快
第一站，我們來到濕地公園巢湖，看見小船在湖面上飄蕩，像是一輪明月掛在天空上。美麗的荷花，有粉的，有白的，還有黃的，漂浮在湖面上，隨微風(fēng)蕩漾，像是美麗的蝴蝶在空中飛舞，好看極了。
兩個比喻句寫出濕地公園的美景
第二站，到巢湖。我來到潔白的沙灘，暖暖的`太陽光照在沙灘上閃閃發(fā)亮，像是無數(shù)的星星對我笑，我忍不住去摸一下，呀！沙子怎么這么涼呢？媽媽說：“沙子涼是它的天性，就像是我們?nèi)擞醒劬σ粯印！痹竭^沙灘我看到清澈的湖水中，有很多嬉戲的孩子，他們正快樂玩游戲，有的玩水球接力，有的玩打水仗，有的游泳，還有的在清洗工具，真是熱鬧非凡。
“像是無數(shù)的星星對我笑”，想象豐富。
節(jié)日里能來到這樣美好的大自然中，讓我不忍離去，更讓我回味無窮。
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