珍惜作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜作文10篇，歡迎大家分享。
珍惜作文 篇1
資源，對作為新時代引領者的我們，已經不再就是新名詞。新時代的一切，處處需要資源。
中國的領土雖然廣大，但森林面積狹小，濫砍濫伐現象嚴重。水資源、石油資源、礦產資源和海洋資源都并不就是取之不盡用之不竭的，他們總有枯竭的一天。因此，我們要珍惜資源，節約資源。
如今，農民伯伯種的糧食除了自己食用外還會有剩余，那為什么不少種些地，多栽些樹呢？現在的大部分人，只會埋怨空氣質量差、生態環境不好，可他們也不想想，現在的這種狀況就是因誰而起呢？
俗話說的好，節約就是中華民族的傳統美德。大部分人每天把節約掛在嘴邊，可就是真正付諸于行動的`有幾個人呢？他們都只不過就是說說罷了。
水就是生命之源泉，人可以五天不吃飯，但絕不可以五天不喝水。但在水資源匱乏的今天，浪費水的現象依然很嚴重。如某人洗完手后不關水龍頭，便揚長而去；水槍里的水就在零零后孩子們的歡聲笑語中隨風而落。不管就是學校、家庭還就是工作中浪費水的現象比比皆就是。因此，我們要節約用水、一水多用。如用洗完臉的水洗腳，洗完腳的水澆花跟洗拖把。每人每天節約一滴水，就會使一個水資源匱乏的地方變得不再緊張。
礦產就是經過幾十億年的地殼運動而形成的，現在很多國家都在毫無節制的開采礦產資源，濫砍濫伐現象嚴重，但又有多少人想過他們的舉動會造成什么后果，會使多少動物失去家園呢？挖完礦產后，往往環境也會就是一塌糊涂。植被破壞水土流失嚴重，滑坡泥石流的現象發生，造成嚴重的惡性循環。這點，我們應該向澳大利亞學習：不給地球留疤痕。
地球就是人類及各種生物賴以生存的家園，一點點的破環就會給我們帶來嚴重的影響。因此，我們要利用好這地球上的每一寸土地，拒絕污染和破壞。如今，人們的濫砍濫伐，導致了水土流失；過度放牧，致使土地荒漠化。人們丟的電池、垃圾、塑料袋，污染了這圣潔的土地。愚昧無知的人們，請快點清醒過來吧！不要再認為水就是取之不盡，土就是用之不竭的了。土地就在腳下，請大家一起保護、節約這片土地吧！
為了各種資源的不枯竭，為了藍天、白云、碧水、青山、沃土下的各種生物。請善待地球吧！珍惜資源，愛我國土，從我做起！
珍惜作文 篇2
當我們離開了這個世界，站在天堂的門口時，而守門的天使卻不讓我們進去。你覺得你有資格到天堂嗎？資格？我沒有做過什么壞事啊？是么？我們看看你一生都做了什么？K歌，玩游戲，上網聊天，背地議論他人，。你好像沒做什么好事！可是很多人都這樣，我為何不可，不錯，正因如此，你才一事無成
請問：人生下來的目的是跟別人無止境地攀比，還是最大限度地幫助弱者？最寶貴的青春是奉獻社會，還是以娛樂消磨？人應該順從環境的負面效應，還是打破局限獨立辨別？人應該發掘自己的潛力，還是繼續傷仲永的悲劇？旁觀他人的不幸還是盡自己一份努力
你千辛萬苦來到這個世上時，面對只有一次的生命，你卻沉浸在別人所給出的'答案而不肯思考自己的問題這樣持續下去的人最終得到什么呢？百年后，你會變成族譜上的一個名字，桌前的一個牌位，后代供奉著你，你卻沒給她們留下一個值得稱頌的故事
和平，生活寬裕，身體健康，你擁有多少人夢寐以求的財富，最終換來的還是碌碌無為，但不論你內心現在是否在懺悔，我都要告訴你一個好消息，你還活著！
既然命運垂青與我們這些活著的人，那么它肯定不愿我們迷茫地茍活下去。它一定希望我們能夠給這個世界帶來光明，帶來溫暖。還記得小時候，面對老師“你長大以后相當什么”的提問時，你的回答嗎？也許有人忘了，但那個時候我們的心里都有答案。不論那答案是多么的天真可笑，至少有它在不會毀掉你的一生
這個答案就是理想
沒有人能阻擋你的理想，真真的阻礙則是內心不敢嘗試的恐懼。總是失敗，依然有重頭再來的勇氣，即便是夸父追日，也有值得驕傲的回憶
青春的標簽是激情四射，不畏挫折，敢于挑戰權威而不是呆滯木訥，畏首畏腳，一切唯命是從。
覺悟吧，去做能幫助這個世界的事。
珍惜作文 篇3
我是一個淘氣的男孩，從小就愛調皮搗蛋，有一段時間還迷上了玩火，弄得爸爸媽媽整日提心吊膽，可我卻總不以為然。
終于，有一次，我趁爸爸媽媽不在家，偷偷地拿了一根細長的竹棍，棍子的中心是空的，我在里面塞滿了紙，接著用打火機點燃了棍子里的紙，很快，竹棍就變成了一把小火炬，我興奮得一邊揮著竹棍一邊又跳又叫，正當我玩得起勁時，爸爸媽媽回來了，我還沒從玩火的樂趣中回過神來，爸爸早已經黑著臉一把奪過我手中已經燒剩一半的“火炬”，然后丟進了水漕里滅了火，看見自己的“作品”被毀了，我心痛得哭了起來。而媽媽卻已嚇的臉都白了，一個勁的責怪爸爸，不該把我一個人丟在家里。我當時覺得他們有點太過敏了，簡直小題大做。
爸爸看到我一副不服氣的樣子，忽然想起了什么，趕緊翻尋起舊報紙，接著，他那著一張報紙走到我面前，語重心長地說：“你知道嗎，小小的一根火柴，就會造成一個悲劇，給人們的生命和財產帶來不可估量的損失！你看看，這些都是真實的故事，慘痛的教訓啊！”
順著爸爸指點的地方，我看見了幾個非常醒目的字眼：“遠離火災，珍惜生命！”隨后，爸爸就給我講起了這些發生在我們身邊的事。
有三、四個小朋友在家門口玩火，當時大人們都不在旁邊，在玩的過程中，有一個小朋友不小心把還沒有徹底熄滅的一根火柴亂扔，結果點燃了衣物，就這樣，小小的火苗瞬間變成了熊熊烈火，孩子們嚇得驚慌失措。因為是木結構的房子，很快，那一幢幢的木屋就被大火給吞噬了，等到大人們與消防員叔叔來的時候，家已經成了一堆廢墟，幸好孩子們得救了。但是，這令人厭惡的“火精靈”卻給孩子們幼小的心靈蒙上了陰影，讓原本美滿的家庭付出了慘痛的代價！
還有一個是由于一些無知的人們在森林里隨意吸煙，亂扔煙蒂所釀成的一場巨大的`森林火災，一個小小的煙蒂，卻將整個生機盎然的綠色世界，在剎那間變成了一片火紅火紅的火海，給國家造成了嚴重的損失。想想有點不可思議，但這真的發生了，不由你不信！
我終于明白了，火，有時候是人們的好朋友，它可以給我們取暖，燒吃的，但是有時候又會變成人們可惡的敵人，它真是一個叫我喜歡又討厭的家伙。爸爸說，只要人們懂得正確運用火，而不玩火，那么火就能幫人們做很多事情，成為人們的好朋友！
最后，爸爸還教了我許多日常基本的防火知識，我想，我以后再也不玩火了，和我一樣淘氣的小朋友，你們也一定要記住啊——遠離火災，珍惜生命！
珍惜作文 篇4
當十三根蠟燭在我的面前點燃，暖暖的光芒灑滿了我的全身。轉眼間，我已經十三歲了，在成長的路上已經經歷了許許多多，同時也收獲了很多。生活并非一帆風順，就如同晴朗的天空有時也會流下眼淚，但無論是快樂還是哀傷，都隨風而逝，留下的只有回憶，所以，我要用心去珍惜。
父母是我們的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，他們便無時無刻的關心著我們。我們成功時，父母與我們一同分享成功的喜悅；失敗時，為我們擦掉眼淚，給予我們鼓勵，喚起我們的自信。父母對我們的愛太多太多。隨著年級的一步步增長，學習任務也一步步加重。晚上，臺燈向四周射出冷冷的光，透過窗戶，天上的星星在不斷對我眨著眼，臺燈前的我還在奮筆疾書，顧不上去做別的事，似乎整個人都被學習所占據，這難免會使我筋疲力竭。每當我要舉起寫著“降”字的小白旗時，房間的門總是會輕輕的打開，再輕輕地關上，于是，書桌旁就多了一杯水，在臺燈下閃耀著光芒。這杯水就像是一杯清醒劑，立刻使我打起了精神，因為，那里面包含著父母的關愛。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我認為，這便是對老師最真實的寫照。從ɑ、o、e到文情并茂的散文、記敘文、唐詩、宋詞、元曲，語文課上，我聆聽著語文老師詩情畫意的講解，感悟文學所特有的優美意境；從1、2、3的簡單的阿拉伯數字至x的方程式，數學課上，我迷上了數學老師循序漸進的思辨。老師們為我們付出了多少努力，講桌知道；傳授了多少知識；粉筆和黑板知道。作業中出現的錯誤，老師一一為我們指出，一一細心地講解。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。是啊，老師就好比是這春雨，默默無聞的奉獻。老師對我們的愛，我們無以為報。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。
“誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我在你身旁，見證你成長讓我感到充滿力量……”每當唱起這首歌，眼前就會浮現出朋友的身影。朋友是我們人生路上不可缺少的一員，因為沒人分享的.快樂是悲傷，沒人鼓掌的成功是失敗，沒人支持的希望是失望，沒人陪伴是空寂。沒有朋友，就好比是一幅美麗的油畫失去了優美的線條、絢麗的色彩，這樣的生活有意義嗎？“海內存知己，天涯若比鄰”在傷心時，有朋友的一句安慰；遇到困難時，有朋友的幫助；心煩時，有朋友愿意聽你說心里話，擁有朋友的愛，是最快樂的事。
燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再綠的時候，但是身邊這些充滿了愛的小事，卻隨風而逝了。父母、老師、朋友的愛為我搭建了一個幸福、快樂的天地，要珍惜生活給予的一切，珍惜我所擁有的愛。
珍惜作文 篇5
知音，不需多言，要用心去交流；友誼，不能言表，要用心去品嘗。
——題記
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。
張曉鳳是我的好朋友，可以稱得上是知己。雖說是好朋友，但是，我和她也總是吵吵鬧鬧的，可這點小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次，我正處在氣頭上，正巧，張曉鳳走過來想問我一個問題：“顧想敏，我想問你……”還沒等她說完，我沒好氣地對她說：“有什么問題自己想，我正煩著呢！”我本想她聽了會調頭就走，沒想到，她反過來安慰我：“呀，你這是怎么了，像吃了炮彈似的。誰惹你生氣啦？”我對她吼道：“不關你的`事，你最好別管！”她先是一楞，然后卻自我怪罪起來：“是不是我惹你生氣啦？對不起哦，你別生氣了，我去問朱敏敏吧。”說著，她走開了。
后來，我的氣消了，冷靜下來仔細一想：“我這是怎么啦，自己生氣，關她什么事，干嘛吼她，真糊涂。對，應該向她道歉。”我起身向她走去。但是出乎我的意料，她絲毫沒有怪我，卻怪自己沒有和我好好交流。這件事過后我們的友誼更深了。
朋友就像片片拼圖，結合后構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠都不會完整，你—就是我不想遺失的那重要一片。從那以后，我懂得了關心他人，不在人性，明白友誼的珍貴，懂得了珍惜。
珍惜作文 篇6
在時光的河里，人是悲劇性的，無法將時間定格在你喜愛的某個時段，只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福無法永存，未來不可提前支用。這是人的無奈，是人的宿命。但時間又是一種有規律的意識流動，并且依附于物質的移變。因此時間沒有絕對的穩定性，在不同的事物和感受里，時間的.長短、質地、光色、輕重又相對各異。人不能改變時間的結果，但完全可以改變時間的質量，在流逝的悲哀中詩意地行走。我們都有這樣的感受，當人們處于某種陶醉狀態時，感覺時間過得很快，這就是時間的相對性，這說明人快樂的速度要低于時間流動的速度;當人們處于孤獨無聊的狀態時，感覺時間無限漫長，這說明心的跋涉速度遠遠高于時間流動的速度。
因此快樂可以讓人擁有更多的時間，也就相對延長了人的壽命。因此，世上沒有絕對的永恒，卻有相對的永恒，相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的唯一出路。我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創造出一項偉大的發明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。那怎樣才能做到珍惜時間呢？那就要勤勉了，不讓一天閑過，每時每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行動，這樣你才會成為時間的主人，時間也才會對你微笑。 讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是今，一個現實的世界。正如文嘉先生所說：今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
珍惜作文 篇7
魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。”可見珍惜時間是非常重要的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值，為人類的文明發展，開拓新的知識天地。反之不珍惜時間，碌碌無為的日子，明日復明日，就會毀了自己的前程。富蘭克林曾說：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”但是，仍有少數同學浪費這寶貴的時間，包括我。現在想起來真是后悔。那是讀一年級，我整天沉迷于電視，從來不看書，甚至對于作業我也是應付了事，下課后，與同學打打鬧鬧。就這樣，我的一年級一眨眼就過去了。我上了二年級，鄭老師告訴我：“開榮，你是個很聰明的孩子，從小要養成多看書的`習慣。天才來自于勤奮，再聰明的孩子，如果不努力學習，也將會一事無成。”是啊，鄭老師的話像一粒種子一樣種在我的心里。從那時起，我就開始努力學習，上課專心聽講，課后認真完成老師布置的作業。放學后馬上看書，我把別人午睡的時間拿來看書，把別人玩耍的時間拿來看書。珍惜每分每秒，通過兩年時間的閱讀，我已閱讀了兩百多本書。我從書中學會了知識，也體會到學習的快樂。
“花有重開時，人無再少年”。我看了六年級的一篇課文《匆匆》，作者感嘆時光的流逝，生命短暫得如“針尖上的一滴水，一個人一生中小得如同滴在大海里的一滴水，沒有聲音，也沒有影子。”因此，我們不得不感嘆，人的生命竟如此地短暫，生命的價值竟如此地渺小。
是的，人的生命是短暫的，因為時光老人給予我們的就是這樣小，如果我們能在有限的日子里創造出價值來，不就是把生命延長了嗎？生命不就更有價值了嗎？
同學們，我們作為一名小學生，應該以優異的成績來報答自己的父母和社會，體現自己的生命價值。但是要取得優異的成績就必須珍惜時間，珍惜這分分和秒秒來刻苦學習。
珍惜作文 篇8
水，在人們的傳統觀念中，往往認為是最廉價、最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭”的，事實上，世界范圍內可直接利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言，多個國家正面臨水源不足，10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水問題也日益突出。水的問題已引起國際社會和各國政府的普遍關注。我國許多城市也面臨著缺水的危機。 水現在受到嚴重的污染，淡水資源越來越少。就拿我們生活的城市周邊的江河來說吧，過去是清澈見底，魚兒在水里歡快地穿梭來回，而現在呢？由于被沿岸工廠的工業廢水和市民的生活廢水所吞噬，清亮的河水變得烏黑烏黑的，有的河流魚兒已經絕跡，這是一幅多么悲慘的圖畫啊！
單說我們學校，我們曾經留意過，教學樓的自來水龍頭，有時人們用完了水，卻因為別的事情忘記了關水龍頭，任那寶貴的水流失。有時是水龍頭壞了，水嘩嘩地流個不停。有一位科學家曾經推算過：如果水龍頭不關嚴，水一滴滴的'流，一小時就以流36公斤水，一個月要浪費2.6噸，如果水呈線狀流，一個小時就可以流17公斤，如果象這樣流，那在一個晚上會流失多少呢？生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒有一絲一毫保護水資源的意識，在不停地浪費水資源，污染水資源。
比如一些學生用水時，開了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關上，讓水無節制的流淌，甚至有一些調皮搗蛋的學生故意把水龍頭打開讓水資源流失造成了水資源的大量流失。特別是有許多工廠，把沒有經過處理的污水直接排放到江河里，造成江河湖泊的水受到嚴重的污染。
每當遇到這些情況，我們應當及時制止他們的不當行為。 一切生命活動都起源于水。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。水是生命之源，我們要保護每一滴水。這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
珍惜作文 篇9
生命像花一樣，只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說：“洗手時，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”人生，就像一首短小的詩，開頭與結尾的距離如此之近，而大多時候，我們并沒有意識到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開了干裂的雙臂，慢慢地投入秋風的懷抱，飛向遠方，只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達作者對生命的感嘆：生命如花一樣感嘆。
確實，人的一生太短暫了，我們應該要好好珍惜，生命經不起任何的浪費。海迪姐姐天生的高位截肢，但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒，她卻比正常人更執著，堅持地追求著自己的理想，她樂觀地面對生活，一個有缺陷的生命卻創造了一個美麗的人生。是的，生命不在乎它的長短，卻在于它的內涵。生命如花，只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉。花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。
在現實生活中，還有那么多無知的人遭受不幸就會產生輕生的念頭，那么多人去隨便傷害別人司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺？活著可以做許多的事呢？可以幫助人，錢沒了可以再賺，生意工作沒了可以再找，找不到可以再想辦法，生命沒了，什么也就都沒了。為什么不能珍惜生命呢？不要遇到點小麻煩就什么死不死的'，死了又有什么用？為什么不重新來過？我希望那些害人或自尋短見的人能夠明白我所說的，我想，你們應該有面對生活的勇氣和信心，如果你們這樣，那對得起生你養你的父母么？對得起愛你的所有人么？為什么不好好珍惜眼前的這一刻，生命不像作業可以訂正，人死了還訂正什么呢？生命只有一次，世界上給人最公平的就是時間和生命，但也有特殊的情況，都是一樣的，都是公平的，生命就是那么短暫，歲月過得是那么快。有多少時間就活多少時間，哪怕生命是1天，也要好好活下去！
這讓我想起了一個人—海淪凱勒，她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么堅強地活下來，還努力地考上了世界著名的哈佛大學，這一切的一切不是別人給的，而是靠自己努力所得到的，珍惜生命很簡單，只要好好地或下去一切都可以重新開始的。活下去，要面對生活給你的考驗不要自暴自棄，不要隨意放棄生命！
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