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我心中的榜樣作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我心中的榜樣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我心中的榜樣作文1
生活簡樸、工作勞苦的周總理,助人為樂、勤奮好學(xué)的雷鋒以及品德高尚的孔子,這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
家喻戶曉的大文豪馬克·吐溫說過:
“19世紀(jì)有兩大奇人,一位是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒!碑(dāng)時我一直明白這是為什么,直到我看到了《假如給我三天光明》這本書,我才明白了。
這本書講的是海倫·凱勒的一生。不幸的海倫在一歲半時便被疾病奪走了視力、聽力甚至連說話的能力都沒有。她看不見花朵的艷麗、聽不見鳥兒的歌聲,即使想要表達(dá)自己的想法也無可奈何。她,一個殘疾人,心里本是一片無邊無際的黑暗,已經(jīng)與有聲有色的大千世界隔絕了。
但卻因為一個人而發(fā)生了改變。海倫因疾病失聰失明,帕金斯學(xué)院的院長亞納克乃斯先生為海倫派遣了一位叫安妮·莎莉文的老師去教導(dǎo)海倫。安妮·莎莉文老師為她指明了一條人生的道路,為她漆黑的人生點亮了明燈。莎莉文老師教海倫寫字、讀書。
從此,海倫求知若渴,憑著自己驚人的毅力和比別人更加倍的努力,考上了哈佛大學(xué),這對于一個失明和失聰?shù)?人而言,可說是難以置信。
最后于1904年以優(yōu)異成績?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位,并成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。而這么多年來莎莉文老師則一直留在海倫·凱勒身邊,并將教科書與上課內(nèi)容寫在海倫·凱勒的手掌上,讓凱勒能了解其內(nèi)容,可以說是對海倫盡心盡力。最終,海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
而身為正常人的我們,為什么只有到了失去時才會醒悟、才會嘆息,才會覺得光明太寶貴呢?
海倫可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,為什么我們不可以呢?我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),無論是她超乎常人的毅力,對光明的渴望,還是堅持不懈的精神!都讓我敬佩,!海倫,你就是我們心中學(xué)習(xí)的好榜樣!
我心中的榜樣作文2
何為榜樣?凡值得我們學(xué)習(xí)的人或事物都可以稱得上榜樣。
榜樣是一種力量,傳遞給我們正能量;榜樣是一盞明燈,指引著我們的道路;榜樣是一面旗幟,鼓舞著我們向前。有榜樣的地方,便有學(xué)習(xí)和進步。
我心中的榜樣,是一個完美之人,然而又不是一個人,他是無數(shù)個優(yōu)秀之人的投影。凡值得我去學(xué)習(xí)之人皆是我的榜樣,鼓勵我一次次蛻變,變得更好,變得成熟;蛟S他不需要有偉大的功勛,或許他不是一個聞名遐邇的人物,哪怕只是做一件平凡的小事,他影響著周遭的人,影響著我的人生,這便是我的.榜樣,這便是榜樣的力量。
有人說榜樣的力量是無窮的。誠然,一個人有優(yōu)點也有不足之處,但每個人身上都有自身閃閃發(fā)光的一面,哪怕只是一點,亦可稱之為榜樣。無論是做了一生好事的雷鋒,還是創(chuàng)立了蘋果公司的喬布斯,無論是默默無聞的小人物,還是名垂青史的偉人,都曾是我們心目中的標(biāo)桿,讓我們?nèi)W(xué)習(xí),使我們進步。如此,無數(shù)人的優(yōu)點匯聚,那將是無窮無盡的力量,也是民族中一筆無形的財富。
任何一個民族,任何一個國家,只要想不斷發(fā)展壯大,都不可忽視這份力量。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,歷史也是如此,固步自封只有自欺欺人的虛假,只會帶來退步,正如歷史中的中國,清政府的閉關(guān)鎖國帶來的是可怕的淪落。反之,向榜樣學(xué)習(xí)則會鞭撻我們前進的步伐。我們不得不承認(rèn)日本是一個強大的民族,它的強大不是指軍事上的能力,亦不是財經(jīng)的富足,而是指不斷尋找榜樣,不斷模仿,不斷突破的毅力。由此可見,榜樣的力量無窮盡,鼓舞著每一個人前進,甚至可以推動或者改變一個國家的命運。
而我們生活在這個大社會中,也只有樹立心中的榜樣并努力提升自己,才能完善自我,活出生命的絢麗。
我心中的榜樣作文3
榜樣,是照亮前方的燈塔;榜樣是一個奮斗的目標(biāo)。每人心中都有一個榜樣。而我的榜樣是劉奧翔。她個子高高的,戴著一幅眼鏡,嘴角還經(jīng)常掛著微笑?瓷先テ揭捉恕K粌H外表溫柔,心靈更美,十分愛幫助人。
那是一個炎熱的.下午,正好我值日,可老天爺卻偏偏那天開了一個玩笑,天氣像娃娃的臉說變就變,正巧在放學(xué)時下了一場傾盆大雨。我望著窗外的大雨絲毫沒有停的意思,只見同學(xué)們一個個陸續(xù)被家長們接走了,我急得像熱鍋上的螞蟻,直跺腳。就在這時,只見一個熟悉的身影朝教師走來——是劉奧翔。她剛來,就見我在教師門口東張西望,便關(guān)心地說:“岳迎,你怎么還沒走?”我一邊向窗外看雨有沒有停,一邊急切地說:“我沒有帶雨傘,今天正好我還是自己回家,這可怎么辦呀?”
奧翔聽了我的話,毫不猶豫地拿出一把傘遞給了我,我接過傘,吃驚地看了看她,說:“你……你怎么給我了,外面下這么大的雨,你還有傘嗎?”奧翔笑著說:“沒事,我家離得近,一會就到家了,就淋一點雨,你不用擔(dān)心我,你趕快回家吧!”我仿佛像缺水的魚兒得到了海洋,又像是抓住了一根救命稻草。正當(dāng)我要說謝謝時,奧翔卻捂住我的嘴拍了拍我的肩膀,說:“趕快回家吧!你不用擔(dān)心我!蔽腋屑さ攸c了點頭,說著,她便沖進了雨霧中。望著她那在雨幕中遠(yuǎn)去的背影,她在我的心中不僅豎起了榜樣。
她就是我的榜樣——樂于助人的劉奧翔。俗話說:“贈人玫瑰,手留余香!彼@種助人為樂的精神值得我去學(xué)習(xí)。
我心中的榜樣作文4
我們每個人心中,都會有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無窮的,榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,代表著力量;榜樣是動力,鼓舞著我們前進。當(dāng)然,我心中也有一個榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動、樂于助人,她就是我們的班長——周奕杉。
周奕杉長得非常漂亮,她中等個兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的',微笑時,露著牙齒,非常好看;朗讀時,聲音洪亮,非常好聽。
周奕杉學(xué)習(xí)很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的“智多星”。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會兒,就把手高高的舉了起來,老師請她回答,她回答的準(zhǔn)確無誤,而且還說出了這么做的理由。這下子,我們都驚訝極了,簡直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動。有一天下午的活動課上,同學(xué)們做完互動游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來后,大家都坐回座位,去看書、畫畫去了。只有她,一個人悄悄的拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來。我們看見后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過去,爭先恐后地幫她干起活來了。
周奕杉還非常樂于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫練習(xí)冊,可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),不知如何是好。這時,周奕杉走過來,笑著對我說:“陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?”我說:“我忘帶鉛筆了!”她二話不說,趕忙拿來一支削好的鉛筆,遞給我說:“先用我的吧,我多帶了一支!蔽耶(dāng)時非常激動,這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動,還是讓我感動不已!
這就是周奕杉,我心中的榜樣,一個學(xué)習(xí)好、愛勞動、樂于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí),不斷進步,做一個人見人愛的好學(xué)生!
我心中的榜樣作文5
不論在學(xué)校還是在社會活動中,在我的身邊不知曾發(fā)生過多少難忘的事,不知曾有多少人值得我敬佩和學(xué)習(xí)。他們的模范行為,使我記憶猶新,終生難忘。遠(yuǎn)的不說,就說今年的國慶節(jié)吧,我親眼目睹一位哥哥幫扶老人的事。
國慶節(jié)的上午,秋高氣爽,我興致勃勃地陪伴著媽媽去超市購物。那天購物的人格外多,媽媽在一樓擠來擠去購食品,我卻童心未了,直奔另一邊的兒童玩具專場而去。哪里各式各樣的玩具,看得我眼花繚亂,其中最搶眼的還是那一整套的芭比娃娃了,可一看標(biāo)價“523”元,又不得不使我購買的欲望變成了絕望。正在沮喪時,突然一聲巨響,打斷了我的沉思,只見不遠(yuǎn)處的一位年邁的奶奶雙手趴地,兩腿張開摔倒在地,嘴里不斷發(fā)出“唉呀!唉呀!”的叫喚聲。很多顧客停下了腳步,跑過來圍觀,而不知所措。大家不敢先前走一步,因為害怕萬一是碰瓷的怎么辦。這時,從貨架后面走出一位年輕的哥哥,他面目清秀,一米七五的樣子,只見他扔下手中的.物品,就沖上前去,也聽不請他問了幾句什么,就把老奶奶扶起來,還說送她到醫(yī)院看看,老奶奶嘟嚷著說:“不用那么麻煩,我又沒什么大病,因為年紀(jì)大了走路沒腳跟了,這么個小臺階就把我摔了一大跤。沒有事,就是皮外傷,出了些血,有點疼。”
那位好心哥哥又把老奶奶扶在了超市不遠(yuǎn)處的一個座位上休息,還告訴她,為了防止感染,他去拿點藥給老人處理一下。不一會兒,那位好心的哥哥不知從哪兒氣喘吁吁地跑了回來,給老奶奶抹了藥,又用紗布包扎好。老奶奶感激地說:“你說,我今天可真是遇上了大好人了!”好心哥哥只是微微一笑回答說:“老人家,別客氣。”然后叮囑了幾句后提起他的購物袋便匆匆離開了。
這時,我呆滯了,反思著,望著他遠(yuǎn)去的背影,那高大的形象,好像一股暖流涌入我的心頭。我反復(fù)思考著剛才那一幕,那正是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
我心中的榜樣作文6
在每一個人的心里都擁有 引以為豪的楷模。有的人心里的楷模是文學(xué)家、大作家,有的人心里的楷模是演出舞臺上的歌星,可是我心里的楷模是一位盡忠報國,勇敢頑強,保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士職業(yè),
大發(fā)雷霆,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘆,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。大臣恨,什么時候滅。駕長車踏遍,賀蘭山缺。豪情壯志饑餐胡虜肉,笑侃渴飲匈奴血。待從頭開始、收拾舊山河,朝天闕。它是戚繼光壯懷熱情寫出了這首歌熱血沸騰的一首詩,莫不讓人激動不已,心潮澎湃,眼下猛然閃過出戚繼光抵御金軍的'界面,耳邊傳來一陣陣振聾發(fā)聵的拼殺聲,那不屈不撓的岳家軍的品牌形象令我很長時間不可以遺忘。
戚繼光是宋代的熱愛祖國領(lǐng)將,他自小習(xí)武,拜周同從師,善使一桿匕首。從他一報名參加部隊之后,他就一想著擊退金軍。迎回欽徽二宗。因戚繼光驍勇善戰(zhàn),無堅不摧,領(lǐng)著岳家軍打過許多 大仗,金軍被揍得大勢已去,因此 金軍一見到“岳家軍”的幌子,莫不望而生畏。因而戚繼光被稱作“勇冠三軍”。
戚繼光執(zhí)法如山,岳家軍鐵的紀(jì)律。每每軍隊打戰(zhàn)駐守在普通百姓家周邊時,對老百姓秋毫無犯,冷死不拆屋,餓死了不搶掠這道指令備受老百姓開心,因此岳家軍十分受老百姓擁戴。殊不知朝中的一些重臣看到戚繼光的威望這般之高,嫉妒他,再再加上金朝的行賄,因此,在朝中好多個以秦檜為先的佞臣,剛開始精心安排,要兇殺戚繼光,她們虛構(gòu)了一個:“莫須有”的罪行誣陷戚繼光,最終,把戚繼光害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。
戚繼光的個人事跡令我十分的打動。他一心為國,英勇殺怪,一生東征西討,無堅不摧,占領(lǐng)宋代被金兵占有的幽云十六州,為宋代立過赫赫戰(zhàn)功。你那盡忠報國的精神實質(zhì),讓成千上萬老百姓對你尊敬能加,更讓我們都對你欽佩不己!戚繼光,你頑強,愛民,熱愛祖國。你始終是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
我心中的榜樣作文7
母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光,母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴(yán)厲,有時還有點詩情畫意,而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,淡而長的眉毛,微微上揚的嘴角襯著整齊的潔齒,那是一個燦爛的微笑,飄逸的長發(fā)在風(fēng)中舞動的樣子,猶如千萬條柳絲在風(fēng)中飄拂,真的很漂亮,高高的鼻梁架著一副眼鏡,看上去很博學(xué)。這個人,就是我的.媽媽!
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師,她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血,但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的真諦.明白了無私奉獻的真理,學(xué)會了做人的準(zhǔn)則……
小時候,我是個很自私的孩子,對于家里的東西是”只允許進不允許出的”,每次媽媽去外婆家,都會帶很多好吃的東西回來給外婆吃,我不忌妒.但很不情愿,幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問罪”:為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過去,并討好說買更多好吃的給我.,盡管如此,我心里還是悶悶不樂。長大以后,我明白了媽媽的做法,知道了媽媽是個很孝順的女兒,還是個好媽媽,她沒有和我講過什么大道理,但讓我從她的行為中摸索到了真理!
媽媽是個很守信用的人,答應(yīng)別人的事就一定會辦好,同時她很幽默,風(fēng)趣,開朗,這都是我所缺少的,和媽媽在一起,總能感覺到被歡快的氣氛所包圍,就連不愛笑的我也常常被她逗樂,媽媽和我,其實更像是朋友,無論是開心還是悲傷都時;ハ嘣V說……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽,一個平凡而偉大的母親!
我心中的榜樣作文8
榜樣是什么?榜樣是讓你敬佩、贊賞的人,他可以讓你變得堅強、勇敢、樂于助人,每當(dāng)說起榜樣,我就想起了他——一位陌生的大哥哥。
那天上午,我要坐公交車去補習(xí)班,快要遲到的時候,我如同抓住了救命的稻草,“啊!終于趕上了公交車!蔽宜闪艘豢跉,擦了擦臉上的`汗水。這時公交車的門開了,人民猶如海水一般涌進來,頓時,車子變成了沙丁魚罐頭。
這時,一位老奶奶拄著一根拐杖慢慢地、艱難地走上了公交車。她臉上掛著一顆顆黃豆大的汗珠,一臉焦急地向我這邊挪動著。這時我腦海里出現(xiàn)了兩種念頭:讓吧,要不然怎能稱得上是儒雅少年呢;不讓吧,讓了我還要站很久,反正車上又沒有人認(rèn)識我。這兩種念頭在我的腦海里徘徊著,讓我難以選擇。
正當(dāng)我猶豫不決時,坐在我后面的一位陌生的大哥哥站了起來,溫柔地說:“老奶奶,您坐我這吧!”老奶奶的臉上洋溢起慈祥的笑容說:“沒事,我很快就要到站了,你坐吧!”“還是您坐吧,我下一站就要下車了。”那位大哥哥說完便扶著老奶奶到了他的座位上,這時車上的人都向他投去了贊許的目光。頓時,車門“唰”一下開了,看見那位大哥哥假裝向外走去,其實他是要走到后面站著,好讓老奶奶安心地坐著。
這時,我想起了桓寬有句名言“孝在于質(zhì)實,不在于飾貌。”這句名言就是說:孝敬老人不要只是外表而已,要真真實實地去孝敬他們。而我就是在朋友面前好像真的樂于助人,但真正我只是裝個樣子,我以后要向那位大哥哥學(xué)習(xí),以他做榜樣,樂于助人,待人善良。汽車終于到站了,我懷著一顆后悔、慚愧的心下了車……
這件事過后,那位大哥哥的形象一直印在我的腦海里,雖然他瘦瘦小小的,但他在我心目中卻是高大、強壯的,因為,他就是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文9
我想問問大家,你們心中的榜樣都是誰呢?下來我就來說一說我心中的榜樣我的爸爸。
每個人都不是完美的,說起我的爸爸,他也有很多不完美的點,下面我們就來看看他的缺點吧!有一次,爸爸把吸完的煙隨便往地上一扔,還好我看見了,及時把地上的煙頭撿了起來,我扭頭一看,旁邊都是套著塑料桶的木頭,我心想:“爸爸,你就不怕引發(fā)火災(zāi)嗎?況且,奶奶還住在這里呢!”還有一次,我爸正開著車,忽然,我爸把車窗一開,向外面吐了口痰,又把車窗關(guān)上了,我給他說:“爸爸,不能隨地吐痰,不然這樣會引發(fā)很多種疾病的!”。
雖然,爸爸的缺點很多,但他的優(yōu)點已經(jīng)多的可以概括他的缺點了。爸爸是個風(fēng)趣可愛的爸爸,特別是他做的飯非常好吃,但是,他每次做飯的'機會非常少。我和我媽都非常喜歡吃我爸爸做的飯,連我家貓都很喜歡吃。而且,我爸爸還是個知識淵博并且很負(fù)責(zé)任的爸爸。他什么知識都會,英語、數(shù)學(xué)、語文、詩詞,信手拈來,出口成章。我覺得既沒有什么能難得倒他的問題。每次,只要有不會的題,他都可以輕輕松松的解開,并且他都會給我耐心的講解,并用最簡單的方法教會我解答,直到我掌握為止。
他的工作很忙,很累,常常很晚才回家,但是就算他再忙再累,都會抽出時間來陪伴我和媽媽。爸爸經(jīng)常帶我和我媽一起出去玩,我們幾乎走遍了西安的每一個可以玩樂的地方。
爸爸即是我心中的榜樣,知識淵博,沒有任何事情他解決不了的,同時他又是一個稱職的好爸爸,認(rèn)真負(fù)責(zé),即照顧好我,也照顧好了我們的家。
我心中的榜樣作文10
苗條的身材,白嫩的臉蛋,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張能說會道的嘴,組成了一個漂亮的女孩——我們班的大隊長鄧樂儀。她戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮,走起路來,身后的辮子一甩一甩的,顯得非常陽光自信。
作為我們班上的領(lǐng)航員,他有著獨特的思想,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。每堂課上,我們都能看見她踴躍發(fā)言的身影;下課時,她總是坐在椅子上認(rèn)真學(xué)習(xí),石老師的好助手,同學(xué)們心中的好榜樣。但是,她并沒有因為這樣,就對自己有所松懈。當(dāng)她看見別人某一方面做得比自己優(yōu)秀,她會奮發(fā)圖強,取長補短,立志一定要做得比別人好。她骨子里始終保持著一股不服輸、上進的心。
記得有一次,在寫作文時,他和另一名叫范欣瑜的作文都寫得非常好,老師只是讓她們在原文上修改,并回家讀給父母聽,看看父母還有什么建議或需要修改的地方?墒欠缎黎ぴ诟改傅闹笇(dǎo)下又重新把作文寫了一遍,第二天來到學(xué)校時老師表揚她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有上進心。下課時,我就發(fā)現(xiàn)鄧樂儀坐在位置上,一絲不茍地盯著她自己的作文看,正思考如何改作文。我就過去叫她:“鄧樂儀,走,出去玩吧,別老呆在教師里!彼犃,無動于衷,還是在座位上看這作文,我見狀,便拿起她的作文,我看見本子上遍布紅色的波浪,至少有好幾個段落是被老師勾勒過的。“哎呀,出去玩嘛!蔽矣幸蟮剑不是把她的衣襟扯住,往外拉!拔也蝗,你看看范欣瑜,作文都重寫了兩遍了,我呢,才重寫一遍,不行,我回家一定要好好修改,再重寫一遍!编嚇穬x說完,又陷入了深思。我也只好知趣的.離開了。
鄧樂儀回去后,把原有的作文基礎(chǔ)上,有再次把已經(jīng)寫得很好的作文重新工工整整、認(rèn)認(rèn)真真地寫了一遍。老師把她再三修改過后的作文給班里同學(xué)念了,她的用詞是那樣優(yōu)美、精煉、形象。老師念完后,我們?nèi)喟l(fā)出了真摯而又熱烈的掌聲。
你說,這樣一個才華出眾,善于取長補短,在學(xué)習(xí),各方面優(yōu)秀的女孩,怎么可能不讓人贊揚、喜歡呢!
我心中的榜樣作文11
我的爸爸是一個十分平凡的人,可是,他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
爸爸是個好學(xué)的人。記得我剛上一年級的時候,爸爸常常用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我聽寫,害的我有好幾次因聽不懂而聽寫出錯。我實在受不了一個個耀眼的大紅叉,就去找媽媽了。爸爸這才立馬明白過來——他要學(xué)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。爸爸來拜我為師,看著爸爸真誠的目光我收下了這個徒弟。開始,我對爸爸那帶著四川口音的語言真是無語,可爸爸并不灰心,反而認(rèn)真練習(xí),日復(fù)一日,爸爸終于學(xué)會了說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,這都因為他有專注的優(yōu)點。
爸爸為人公正。相信家里有弟弟妹妹的同學(xué),心中都有一個苦,就是家長偏心。每次犯錯,開口罵的準(zhǔn)是大孩子。我的家里也有一個偏心的'母親,但辛運的是,也有一個不偏心的父親,如果我和表妹去玩沙,把身上玩的跟泥猴似的,媽媽一定會脫口就罵我把表妹帶出去玩,是個調(diào)皮的孩子,不負(fù)責(zé)的姐姐。可如果爸爸在,他一定會先問清楚,在做出公正的決斷。
爸爸喜歡看書。在我的家里有一個書柜,上面兩層屬于爸爸,下面兩層屬于我。爸爸的書十分厚,我的兩三本才抵得上他的一本。因為怕我沉迷于電視,所以媽媽規(guī)定,周一到周四晚上都不準(zhǔn)看電視,玩電腦,所以我就只得看書。其實,我剛開始也并不愛看書,每次就跳跳繩,或下樓玩,愛看書也是受爸爸影響。爸爸每次吃完飯,就抱著書津津有味的看起來,因為好奇心我就坐在他旁邊,和他一起看,慢慢地,我就愛上這些只有文字的書了,現(xiàn)在我已經(jīng)看完了我的書,正在向爸爸的書“進攻”。
我愛爸爸!他是我的榜樣。
我心中的榜樣作文12
在周末的時光里,我閱讀了英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。這書是我閑著無聊時看著玩兒的,可當(dāng)我讀完后,卻被深深的震撼了。
只有一些和一些在好多人看來無用的廢鐵,魯濱遜竟能在那荒無人煙的島上生活二十八年之久!這二十八年里,他運用自己的'智慧,把廢鐵造成農(nóng)用器具,挖出了大而堅固的地洞,屹立起了不算高大,卻很牢靠的城堡,種植了莊稼地,把這個荒涼的孤島改造成了“世外桃源”,并且救助了一個被同類欺辱的野人,他還在自己造出的“別墅”中養(yǎng)了一只會說話的鸚鵡,更出奇的是,他還和自己偶遇的同類還有那個野人一同打敗了野人群,把它們趕出了這座島嶼,他還幫助那個野人和爸爸團圓了!這一切的不可能都在魯濱遜身上實現(xiàn)了,這讓我大開眼界,一個人需要多大的毅力和令人佩服的勇氣才能做到魯濱遜所做的一切?魯濱遜憑著自己不可言敗的精神,頑強的毅力生存了下來,并完成了自己的夢想——航海夢。
回頭想想自己,我能在這四周是海,長滿樹木的島上生活多久呢?一天?兩天?而魯濱遜呢?漫長的二十八年,得有多持久的毅力支撐。◆敒I遜克服了島上的重重困難,而我卻可能會因為一只蜘蛛都出現(xiàn)而嚇得半死,不知所措,更別說向魯濱遜那樣修建城堡了。回到現(xiàn)實中,我連疊衣服都會半途而廢,魯濱遜卻能吃苦耐勞,堅持不懈地挖出很大的地洞。而且,我平常很少做家務(wù)事,可當(dāng)我有空時,媽媽就會從陽臺上收下一大堆衣服讓我疊,有時衣服亂糟糟地疊了一半,我就一屁股坐在床上,不干了。魯濱遜卻能夠為了做好一個木桶彎腰駝背干
上好幾天,和他相比,我做事不能持之以恒,差得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我心中的榜樣作文13
在我的身邊有許多為國家和人民做出貢獻的人,他們讓我們敬佩,并激勵我們不斷成長?墒亲屛乙庀氩坏降氖且晃簧眢w殘疾的人也在默默無聞地為國家和人民做著貢獻。
我們生活的社區(qū)有一個腿腳不靈便的大姐姐,有一次社區(qū)舉行捐助活動,我看到那個大姐姐跌跌撞撞地在來來往往的人群中堅持向前走著、走著。我好奇地看著她,只見她身上干凈整齊的衣服已經(jīng)舊得幾乎褪掉了顏色,在這已是深秋的季節(jié),她還赤腳穿著一雙單薄的布鞋。她一步一步艱難地挪到了捐款箱跟前,從兜里掏出50元錢放進了捐款箱。看到這驚人的一幕,我的心不禁顫了一下:這樣一個衣衫襤褸的女孩,出手是這樣闊綽!我的敬佩之心油然而生。后來,我知道了事情的真相,大姐姐是因為生了一場病,小腿失去了知覺,留下了病根。更不幸的是,一年前的車禍,讓她失去了雙親,成為了一個孤兒。知道了這一切,我的鼻子酸酸的,很想讓大姐姐住進我家,讓她也能感受到家的溫暖?墒撬芙^了我的'好意,她說:“我已經(jīng)接受了現(xiàn)在的事實,爸爸媽媽是非常堅強的人,我要像他們一樣微笑著生活下去!甭犃怂脑,我感動得淚水溢滿了眼眶。
周末,我在樓下玩耍,不小心被一個學(xué)輪滑的小男孩撞倒,手劃破了皮,血直往外流,在要哭出來發(fā)泄怨氣的時候,我想起了那位大姐姐,我告訴自己:不能哭,我要像大姐姐那樣堅強,做一名自立自強的好孩子!
記得臺灣女作家杏林子說過:“生命雖然短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!币晃粴埣踩丝梢元毩⑸、服務(wù)社會,我一樣可以,希望我們大家都能像大姐姐一樣,雖然身體殘疾,但是心理健康、積極向上。在我眼里,那位大姐姐就是我學(xué)習(xí)的榜樣,因為她有一顆堅強的心,像太陽一樣溫暖了自己,也照亮了別人!
我心中的榜樣作文14
他的身影常常在我的腦海中浮現(xiàn),他是我心中的榜樣。他是誰?他是我的好同學(xué)——王世豪。
王世豪是班上個子矮小的男生。從外表看,你會覺得他是一個需要別人照顧的小男生,但是你錯了,其實他是一個勇敢堅強的小男子漢。在課間,你總能看見他那活潑、矯健的身影。然而,20xx年11月12日下午,可怕的厄運降臨在這個“頂天立地”的男子漢的身上。在來校的路上他發(fā)生了意外——車禍。下午一點鐘左右,王世豪和同學(xué)跑過一條寬闊的馬路。他們好象百米沖刺一樣,完全不顧左右的車輛,一直向前沖。王世豪落隊了,徘徊在來往的車輛之中。只聽得一陣刺耳的剎車聲,令人驚訝的一幕發(fā)生了,只見鮮紅的血如雨霧般落下,灑在馬路上。而他,倒在冰冷的馬路上。當(dāng)時,在場的人全都下壞了,一個個木頭似的呆在那,沒有一個人撥打120。
他舅舅見了,沖上去狠狠地揍出租車司機。躺在血泊中奄奄一息、臉色蒼白的.他,還在用微弱的聲音呼喊:“舅……舅……不要打他,是……是……我違反了交通規(guī)則,是……我的錯,不要打他……”他的媽媽看見了,連忙撥打120。一會兒,救護車來了,把昏迷中的他帶走了……
他出事的那天下午,時間好像停止了,干任何事都平淡無味了,比以往缺少了許多生機……幾天后,我們集體去醫(yī)院看望他時,他的媽媽站在床邊一邊含著熱淚,一邊哽咽地對我們說,他在頭部縫針時沒有叫一聲、流一滴淚,硬是自己獨自一人挺過了十八針,他一直把恩科西作為自己的榜樣,默默地堅持。
這3天,他沒有進食任何食物,只靠打點滴維持生命。他這次能活下來算命大了……王世豪是我心中的榜樣。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那純潔和善良;我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在痛苦中的堅強。
王世豪,你永遠(yuǎn)是我心中的榜樣!
我心中的榜樣作文15
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前途的方向,讓我不再迷茫。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的.眼睛,淡而長的眉毛,微微上揚的嘴角襯著整齊的潔齒,那是一個十分燦爛的笑容。這個人就是我的媽媽!
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師,她為了培養(yǎng)我而付出了很多心血,但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的真諦。明白了無私奉獻的真理,學(xué)會了做人的準(zhǔn)則……
小時候,我是個很自私的孩子,對于家里的東西都是“只許進不許出”的。每次我們一去奶奶家,她總會偷偷的放一些餅干、糖之類的東西去探望奶奶。我不嫉妒,只是不情愿。幾乎每次都是很生氣地對媽媽“興師問罪”:為什么要把我愛吃的零食都拿給奶奶呢?我也要吃。寢尶偸菚o各種理由搪塞過去,還總是說很快會買更多好吃美味的零食給我。盡管如此,我心里還是悶悶不樂。長大以后,我終于明白了為什么媽媽會把好吃的東西給奶奶。原來媽媽是個很孝順的人,還是我的一個好老師,雖然她沒有和我講過什么大道理,但讓我從她的行為中摸索到了真理!
媽媽還是一個很樂于助人的人,一看到車上有位老人、傷殘人士或孕婦都會給他們讓座;一看到馬路上有行走不方便的老人也會扶他們過馬路;一看到有小朋友摔跤在了地上,也會去買藥油幫他擦油。
這就是我的媽媽,一個平凡又偉大的媽媽,她永遠(yuǎn)都是我心中的榜樣。
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