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沉默的愛作文

時間:2024-05-22 02:04:03 與什么相關的作文 我要投稿

沉默的愛作文【推薦】

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的沉默的愛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沉默的愛作文【推薦】

沉默的愛作文1

  那夜,我瞞姍地獨行在路燈通紅的大街上,沒有來往的人群穿越,有的就是我一個寂寞的落榜生。

  我再次放慢腳步,我等待我不幸的一刻到來。

  的確,沒有考上重點高中對誰來說都是莫大的打擊。平日,我總是在父親的鼓勵中度過,這種鼓勵促使一個散漫的學生走上學習的正軌。

  記得父親曾對我說:“任何天資聰慧的人開始都處于散漫和貪耍。”

  聽到這句話我很高興,因為一向不務學習的我卻得到了父親的肯定,這也許是我讀書以來聽到最佳贊揚我的語言,無意中,我懂得了父親的用意,我開始擺脫我過去一貫的壞行為,因為我是聰明的。

  通過努力得到的成績是很甜的,我也親身嘗到了。在初中時,我努力地得到了前幾名,別人都說是我的努力,但我想,這應該是父親給我的'。

  但現在一個孤獨的夜行人即將面對的是什么了,還能是父親的肯定和那張笑臉么?

  我怕,我憂慮。

  我怕父親那雙布滿血絲的眼睛看著我!

  我憂慮我會不顧及一切的流出淚水!

  終于到了回家的這條小道,這條道很短,我很熟悉。

  但現在一切都變了,這短短的小路仿佛是我向地獄前行的悠長漫道,而且這樣的陌生和恐懼。

  但家里有人在等待,等待我的回去。

  走進門,家里的人正在坐著等我,我吃力地把普高的錄取通知書遞到父親手上,頓時。父親那雙渴望的眼睛被驚呆了,他沉默的看著,好像在想什么。

  我很難過,大步地走進自己的房間反鎖上門,倒在床上等待今晚的一個惡夢把我帶人地獄。

  第二天,父親還是保持一貫的沉默,他沒有想說我的意思,也沒有極度的難過。

  但我知道,父親此時的心情一定很難過,難過……

沉默的愛作文2

  很多人都說“父愛如山”“父親是家里的頂梁柱”是啊!我的爸爸就是支撐家的那支頂梁柱,爸爸倒下,整個家都可能倒下。我的爸爸是個較胖的人,讓人看起來有著說不出的和藹可親,很易親近。爸爸有著大大的眼睛,寬大的嘴巴,爸爸的手指是粗圓的,這雙手經歷拉不少風霜雨露。在我和爸爸在一起時,每個人都說爸爸和我關系真好,一定很疼我。

  但我只是微微一笑,這樣也許代表我默認拉吧。爸爸很疼我,但又誰想過我們關系如何呢?每次見面我只叫一聲”爸”便又再次恢復沉寂啦。即使我們話不多,但我仍然明白爸爸對我的愛,那是一種關心的愛,那是一種體貼的愛,同時也是一種沉默的愛小時候的我經常粘著爸爸,像跟屁蟲似的跟在爸爸身邊,但是現在我和爸爸在一起的時間少了,話也不多。從四年級開始我們就好像已經疏遠了,但是爸爸對我的愛像暖流一樣溫暖我的心。爸爸在夜里無論多冷,都會起來幫我蓋被子。爸爸也許以為我睡著了,被子其實是被我故意弄掉的。因為我想感受爸爸沉默而又溫暖的愛!爸爸對我的愛是無聲無息的.,是沉默的。

  可我對爸爸的愛是想大大方方表現出來的但我沒有這個勇氣,只能沉默。我真的很希望爸爸能感受到我的愛,但是即使爸爸感受不到,我也要說我已經感受到爸爸那沉默的愛啦!并且永遠在心中存在!

沉默的愛作文3

  世界上所有的親情,都不能莫過于母愛,母愛是平凡的,偉大的,無私的。她們從來不求兒女的任何回報,兒女高興她們也高興,好象是她們生來就是為我們而活的。

  記得時間停留在我小學五年級的時候,那天要放學的時候,外面突然下起了狂風暴雨,我心想:我忘記了拿傘,回家又要變成落湯雞了,可是到了放學的時候看見媽媽在校門口拖著疲憊的身軀來接我了,我的心里就象是傾盆大雨,突然轉晴了。心想:這回不用變成落湯雞了。可是媽媽手里怎么只有一把傘呀?我跑到媽媽面前,剛想問為什么只帶一把傘,還沒等我問她,她就把我攬在傘底,可雨水卻無情的向媽媽身上打去,我對媽媽說:“媽媽您的衣服被澆透了,會生病的。”“沒關系的`,回家擦擦就好了。”雨水和淚水一同從我臉蛋上劃過,淋到了我的心里。終于到家了,我覺得這短短的時間好象。過了一個世紀。回到家中,媽媽看見我沒有被雨水澆到的我開心的笑了,但是她自己已經變成落湯雞了,我的心理有一種說不出來的感覺。事后我才知道,那天是媽媽剛下班,看見外面的雨下的很大,就拿傘來接我了。假如那天不是媽媽去接我,那天變成落湯雞的就是我了。

  不僅僅是通過一件事可以說完母親對你的愛的,母愛時時刻刻就在身邊。

  有人說,母愛是雨中的一把傘,是我們疲憊時的落腳地,是風雨過后的一座彩虹,為我們畫出絢麗的色彩……

  沒當外面下起淅淅瀝瀝的小雨時,母愛就在雨中蔓延。

沉默的愛作文4

  一個無從談起的話題,只是覺得應該寫點什么了。

  清晨鳥帶著露沾濕的翅膀鳴唱這飛過樹叢,初日逆光的照著你我的背影,白發背照耀得一閃一閃。你說,空氣真好,我說,總會很好的。輪椅有一些舊了,我低下身揶了揶你腿上的毛毯,你低聲說著,我俯身聽著,那么小聲也聽得到。你笑了,我也笑了,那臉上堆滿的皺紋也許是歲月無情劃過留下的傷疤,但好象是勛章一樣閃亮。時光總是流逝,你不再是傾國傾城,我也不是意氣風發。而時光流逝留給我們的卻是一生珍藏的寶藏。原來彼此的沉默竟證明了一個恒成立,永恒。

  這是個真實的畫面,被一個年輕的路人甲記錄了下來并為之淚流滿面。

  也許是我們太年輕,曲解了所謂的感情。等歲月老了青絲,老了紅顏,老了江山,老了你我,終究是什么陪著我們一路走來,一直鏗鏘的走到現在。原來這個道理是只有走過這條路的人才會懂得的。

  我們都不會說出口竟已經深深淺淺的如銘文般抹不去的三個字,我愛你。

  原來,歲月是證明一切的。

  原來愛不是等待,不是傷害,不是代替,不是哭泣,不是欺騙,不是背叛,不是承諾,不是寂寞,不是包容,不是縱容,不是玩笑,不是打鬧,不是最初,不是最后,更不是什么海枯石爛,什么生死相隨,不是什么山無棱天地合,什么夏日雪冬日雷,而是在歲月長河中的相依相偎,相知相隨。

  謂之,真理。

  于是我選擇沉默的退場,就如同看過一場大戲謝幕的黑壓壓的.人群中的一個觀眾甲,面無表情的離開,腦海里還殘留著那個舞臺上演技不錯的和自己面容很相似的主人公,也許還會有因劇情感動而流淚的雙眼,微微笑,若有所思,若有所的,仰頭看看滿天星斗,低頭,雙手插兜,消失在黑暗的街角。

沉默的愛作文5

  作家蕭蕭依凡說:“所謂情商高,從來不是會說話這么簡單,而是懂得在什么時候閉嘴,把自己看穿的那部分放在肚子里,保全別人的面子。”

  初中的孩子已經有了滿滿的自尊心,自我意識特別強。這是好事,是孩子長大,懂事的標志。引導好了,可以更好地培養孩子的良好行為習慣和學習習慣的養成,以及高尚道德情操的培養。

  班里的A同學就是一個典型的例子,有一次他被同學證實拿了同桌的10元錢。可是他在班里卻強詞奪理的大哭亂鬧,死活都不承認,當時班長和科任老師蒙的不知所措。我進班后,看了看他躲閃不定的`眼神,和無助的樣子,心里真是一陣酸楚。當機強調,這件事是其他同學搞錯了,因為昨天我看到了他同桌的10元錢,在他上交的作業本里面夾著。并對A同學進行了安撫和肯定。

  隨后我安排A同學去辦公室幫我抱作業,而且我提前在他同桌的作業本里夾好了10元錢。我只是想讓事情緩沖一下。畢竟初中的孩子已經有了思考的能力。后來我又想引導A同學,讓他意識到自己行為習慣的錯誤點。驚喜的是,我還沒有說什么,他就不好意思地承認了錯誤,并且充滿了感激之情。感恩老師的沒有點破,感恩老師給他改正錯誤的機會。也許有些行為,在做的當時就已經知道錯了,只是不知道改正的辦法而已。還有就是,一個孩子犯錯了,只有他自己意識到了,他才能夠真正的悔悟。任何強加于人的教育都是徒勞無功。尤其是德育方面。

  時光荏苒,學生換了一屆又一屆,我始終覺得愛心教育,思想引領才能讓孩子們自我覺悟,不斷發現和成就更好的自己。也希望孩子們能夠理解和感知老師別有用心的愛。

沉默的愛作文6

  尤雨涵不想解釋也不愿解釋,她漫不經心地提著書包,踢著易拉罐,也不知道怎么就回到了寢室。她趴在床上,渾身就像散了架一樣。“她丫的。”同室的曉琪憤憤不平地說,就好像是她挨罵似的,然后她關切地問:“還好嗎?她丫的馮晶晶就會禍害人。”尤雨涵苦笑,擺了擺手,示意她不必介懷,然后沉沉地睡了一覺。(還好是晚上哦)

  “你可算醒了。”曉琪說,“我的那個小心臟就要讓你嚇破了。”“我我怎么了,至于嗎?”“嘿嘿,這你別管,那個馮晶晶仗著她家是馮氏集團的股東,橫行霸道,哼,我忍她很久了!”看著曉琪不滿地撅起了小嘴,雨涵輕輕地說:“忍?有什么用?我們這善良的小老百姓兒能斗的過人家嗎?”曉琪眼里的光黯淡了下來,“都像我爸一樣。”雨涵無力地說。“天啊,你爸?他,怎么回事?你能講給我聽嗎?我對不起我不是故意想觸及你的'傷心事的我——”“沒關系的,你聽,我的事,很很好玩。”曉琪沒有注意到,雨涵的眼里已經開始閃著淚光。

  “我永遠不會忘記那一年。”

  “我叫尤雨涵,來自山東的一個小村莊,本來我的家很幸福,爸爸會在賣完小菜后,抱著我嘿嘿地笑,用胡子蹭我的臉,然后神秘兮兮地從身后掏出一束山里的野花別在我的腰上,一切都是那么安詳與美好,可是——”雨涵停了下來。“快說呀,怎么了。”曉琪就是麻雀嘴,急性子,忙不迭地問。

沉默的愛作文7

  世界上所親情都莫過于母愛母愛是平凡的的無私的。她們從來不求兒女的任何回報,兒女高興她們也高興,好象是她們生來為而活的。

  記得停留在我小學五年級的時候,那天要放學的時候,外面突然下起了狂風暴雨,我心想:我忘記了拿傘,回家又要變成落湯雞了,可是到了放學的時候看見媽媽在校門口拖著疲憊的身軀來接我了,我的心里就象是傾盆大雨,突然轉晴了。心想:這回不用變成落湯雞了。可是媽媽手里怎么一把傘呀?我跑到媽媽面前,剛想問為只帶一把傘,還沒等我問她,她就把我攬在傘底,可雨水卻無情的向媽媽身上打去,我對媽媽說:“媽媽您的衣服被澆透了,會生病的。”“沒關系的,回家擦擦就好了。”雨水和淚水一同從我臉蛋上劃過,淋到了我的心里。終于到家了,我覺得這短短的好象。過了世紀。回到家中,媽媽看見我被雨水澆到的我開心的笑了,她變成落湯雞了,我的心理有說不的感覺。事后我才知道,那天是媽媽剛下班,看見外面的雨下的,就拿傘來接我了。那天媽媽去接我,那天變成落湯雞的我了。

  僅是一件事可以說完母親對你的愛的`,母愛時時刻刻就在身邊。

  有人說,母愛是雨中的一把傘,是疲憊時的落腳地,是風雨過后的一座彩虹,為畫出絢麗的色彩……

  沒當外面下起淅淅瀝瀝的小雨時母愛就在雨中蔓延!

沉默的愛作文8

  父親他不愛說話,加之平時早出晚歸,所以我和他的互動并不多,也似乎習慣遺忘了他的存在。

  十二歲生日前的一個晚上,父親忽然叫住我說,明天要送我一份意義非凡的禮物。這讓我受寵若驚,對自己的生日也比以往更加的期待。

  到了生日那天,我叫來了我的小伙伴為我慶生,并告訴他們我的爸爸將會送我盛大的禮物。小伙伴們羨慕的望著我,讓我的虛榮心得到前所未有的滿足。對父親的禮物也越發的期待。

  終于,父親來了。他將手中的禮物遞給我。是一束向日葵!我的笑容凝結在臉上,耳邊似乎傳來了小伙伴的嗤笑聲。頓時,一種被欺騙的感覺在我心中滋長,憤怒瘋狂的蔓延,蓋過了理智。于是,我拿起向日葵往父親身上扔去。頭也不回的跑進自己的房間。

  躺在床上,大聲痛哭。宣泄著心中的不滿,委屈。想到今天在小伙伴面前如此的丟人,我的內心更加的難過,也更加的怨恨父親。想著想著,哭著哭著,我便慢慢的進入夢鄉。

  第二天早上起床,房間外安安靜靜,我打開房門,“吱”的一聲,在這個靜謐的時候,尤為的刺耳、響亮。剛踏出一步,發現踩到了什么東西,一低頭,原來是那一束向日葵。憤怒已經完全消散了,我蹲下身拿起那一束向日葵,忽的一下發現了其中有張卡片上面寫著:

  向日葵永遠望著太陽的'熱度和光芒,至死方休,因此,向日葵的花語是——沉默的愛。

  一瞬間,我想是被電擊擊中了一般,渾身顫抖。向日葵,向日葵,沉默的愛!父親就如這向日葵一般,默默的看著我成長,默默的愛著我,我卻從未明白。

  昨天我是多么的殘忍,擊碎了一顆晶瑩剔透,純潔無瑕的滿載著父愛的心。頓時,我淚流滿面。愧疚,充斥著我的心房。

沉默的愛作文9

  “快點,快點,別磨磨蹭蹭的……”一年一度的校園文化藝術節又來臨了。懷著激動、亢奮心情的額,同時又作為主導、主演,自然擔起了很重的責任。

  雖說是元旦節,但排練時的氣氛卻一點也沒降溫。同學們的熱情奔放,也感染了我。于是,我主動報名參加了節目。

  在一個冰冷冷清的教室里,沒有老師的指導和鼓勵,這個團隊顯然早已潰不成軍。“麻煩你們拿出點樣子好不好啊!再過幾天就要驗收了,你們這樣的狀態怎么可能過關嘛,我該怎么向老師交待啊!”可是對于我的“忠言逆耳,”他們還是老樣子。

  我對他們無語了,此時雖不是酷夏,但是我還是出了一身汗。“大家再加把勁!驗收后我請客!”話音剛落,我循聲望去,原來是我的搭檔,她在幫我。我立刻向她傳了一個感謝的'眼神,她向我微笑著,好像在說,這是我該做的,我頓時感到一陣愜意……

  “媽!明天我演出。你,會來看嗎?”“不知道,我明天可能有事吧。”“噢—。”

  這天,全校師生激動萬分,我也不例外,但心中始終有些落寞。

  快要到我們上場時,我在后臺旁邊站在那兒看其他班的表演時,突然有一雙手抓住我的肩膀,把我拉到后臺的前面,對我說:“看那是誰!”我還沒有反應過來,只好按照他的話做。開始只是眼前一片模糊,突然!我的眼光定在一個人的身影是媽媽,看著那疲憊而又熟悉的身影,我的耳邊一片沉寂,我可以聽到自己的心跳,眼淚立刻奔騰地來到眼眶,但因為臉上化了妝,我眼睛閉了起來。

  一切又恢復了正常,人們激動的歡呼再一次在耳邊響起。

  那一刻,我的心沉寂了。

沉默的愛作文10

  我的爺爺是一個和藹但沉默的老人,他每天都精神抖擻的。

  他每次等我放學時都會站在種了桂花樹的花臺邊緣上,生怕我看不見,就又喊了我一聲。等我跑到爺爺面前,爺爺吃力地從花臺上下來,左腳僵硬地伸出,右腳一點一點挪向邊緣,左腳觸到地面了,右腳再慢慢地拖到邊緣,“咚”的一聲落地。不過半米高的花臺,爺爺竟要如此吃力。爺爺穩了穩身子站穩,樂呵呵地走到我身邊,變戲法般把背在身后的雙手一攤,一顆糖果靜靜地躺在手心里。我開心地接過糖果爺爺看著我開心,臉上也掛上了得意和慈愛的微笑,沉默著不動神色地取下了我的書包,抗在肩上,一只手抓著書包,一只手捏著我的手,向前走。

  爺爺的手是寬大的,又布滿老繭的。他的大手里有些汗水,大手緊緊地包住我的手,溫暖,又讓人安心……

  時光在流逝,我的手漸漸可以握住爺爺的大半個手掌了,不再是爺爺的.大手包住我的小手,而是我的手緊緊握住爺爺的大手;我的頭一點一點地超過了爺爺的肩、下巴、嘴、鼻子……不再是縮在爺爺臂彎里的小女孩了,而是抬頭便能看見永遠和藹地笑著沉默著的爺爺……

  爺爺老了,鬢角的青絲悄悄地爬上了永不融化的雪花。不能像小時候一樣抱著我轉圈,不能像小時候一樣大步跑,不能和我一起上上下下爬樓梯玩,不能……

  爺爺身體也不好了,換季時節,爺爺老是說肩膀疼,來接我回家時,卻仍要固執的給我背書包;爺爺有糖尿病,但又常常犯低血糖,每當低血糖犯了,我會想小時候爺爺對我那般,“變出”一顆糖果來……

  爺爺,請你依靠我吧!盡管我現在的肩膀還太稚嫩,但是你可以在勞累時,疲倦時靠靠,等我長大,為你遮風擋雨……

沉默的愛作文11

  世界上所有的親情,都不能莫過于母愛,母愛是平凡的,偉大的,無私的。她們從來不求兒女的任何回報,兒女高興她們也高興,好象是她們生來就是為們而活的。

  記得時間停留在我小學五年級的時候,那天要放學的時候,外面突然下起了狂風暴雨,我心想:我忘記了拿傘,回家又要變成落湯雞了,可是到了放學的時候看見媽媽在校門口拖著疲憊的身軀來接我了,我的心里就像是傾盆大雨,突然轉晴了。心想:這回不用變成落湯雞了。可是媽媽手里怎么只有一把傘呀?我跑到媽媽面前,剛想問為什么只帶一把傘,還沒等我問她,她就把我攬在傘底,可雨水卻無情的向媽媽身上打去,我對媽媽說:“媽媽您的衣服被澆透了,會生病的。”“沒關系的,回家擦擦就好了。”雨水和淚水一同從我臉蛋上劃過,淋到了我的心里。終于到家了,我覺得這短短的時間好象。過了一個世紀。回到家中,媽媽看見我沒有被雨水澆到的我開心的笑了,但是她自己已經變成落湯雞了,我的心理有一種說不出來的感覺。事后我才知道,那天是媽媽剛下班,看見外面的雨下的`很大,就拿傘來接我了。如果那天不是去接我,那天變成落湯雞的就是了。

  不僅僅是通過一件事可以說完母親對的愛的,母愛時時刻刻就在身邊。

  有人說,母愛是雨中的一把傘,是我們疲憊時的落腳地,是風雨過后的一座彩虹,為們畫出絢麗的色彩……

  沒當外面下起淅淅瀝瀝的小雨時,母愛就在雨中蔓延……

沉默的愛作文12

  世界上所有的親情,都不能莫過于母愛,母愛是平凡的,偉大的,無私的。她們從來不求兒女的任何回報,兒女高興她們也高興,好像是她們生來就是為我們而活的。

  記得時間停留在我小學五年級的時候,那天要放學的時候,外面突然下起了狂風暴雨,我心想:我忘記了拿傘,回家又要變成落湯雞了,可是到了放學的時候看見媽媽在校門口拖著疲憊的身軀來接我了,我的心里就像是傾盆大雨,突然轉晴了。心想:這回不用變成落湯雞了。可是媽媽手里怎么只有一把傘呀?我跑到媽媽面前,剛想問為什么只帶一把傘,還沒等我問她,她就把我攬在傘底,可雨水卻無情的向媽媽身上打去,我對媽媽說:“媽媽您的衣服被澆透了,會生病的。”“沒關系的,回家擦擦就好了。”雨水和淚水一同從我臉蛋上劃過,淋到了我的心里。終于到家了,我覺得這短短的時間好像。過了一個世紀。回到家中,媽媽看見我沒有被雨水澆到的我開心的笑了,但是她自己已經變成落湯雞了,我的心理有一種說不出來的感覺。事后我才知道,那天是媽媽剛下班,看見外面的.雨下的很大,就拿傘來接我了。如果那天不是媽媽去接我,那天變成落湯雞的就是我了。

  不僅僅是通過一件事可以說完母親對你的愛的,母愛時時刻刻就在身邊。

  有人說,母愛是雨中的一把傘,是我們疲憊時的落腳地,是風雨過后的一座彩虹,為我們畫出絢麗的色彩……

  沒當外面下起淅淅瀝瀝的小雨時,母愛就在雨中蔓延。

沉默的愛作文13

  一個早晨,天一直灰蒙蒙的,雨也淅淅瀝瀝地下個不停。

  媽媽看到天氣這么不好,便讓爸爸送我去學校。決定這樣做的時候,爸爸還在被窩里呢,告訴他的時候他馬上就起床了,一點要賴床或不情愿的意思也沒有。

  在快到學校的'時候,爸爸說:“悅悅,我開到學校里面去吧。”

  “不行!”我幾乎是脫口而出的,我一直不喜歡家長開車帶孩子進校,包括自己。

  可爸爸不知怎么了,執意要送我進校,任憑我怎么說他都要開進去。

  “吱——”車停了下來,我下了車,連再見都沒說,更沒給爸爸好臉色。剛走兩步,我忽然想起了什么,看看手里,又回頭望望車上。哎呀!我竟然忘帶以前的課本了。因為那時我們已經進入總體的復習階段,所以老師要求我們每天都要帶那些書。

  爸爸看出了我的異樣,關心的問:“怎么了?忘帶什么東西了?”

  “恩,以前的課本。”爸爸若有所思,剛想張口說什么,我卻已經扭頭走了——我豁出去了,沒帶就沒帶,大不了被老師罵一頓。

  早自習老師讓我們做試卷,教室里非常安靜。忽然,有人叫我看窗口,我茫然地回頭,只見爸爸正站在那兒看著我,頭發濕漉漉的,臉也因雨滴的撲打而泛紅。看見我回頭后,本想讓我出來,可察覺到我們正在做作業后就叫窗口的同學把一代東西傳過來。我仔細一看,哦!那正是我忘帶的那些課本。

  再抬起頭來,爸爸已經走了。

  我默默地低下頭,鼻子酸酸的,喉嚨有些哽咽,心就像是綁了塊石頭,不斷下墜。我真蠢!爸爸那不也是關心我嗎……

  這時,我突然有種沖動:沖出教室,抱著爸爸,說:“爸爸……對不起……還有,謝謝您!”

  可是我想,我還是做不到。

沉默的愛作文14

  有人說母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,后重如山。的確,天冷了叫我添衣的是媽媽,輔導我學習的是媽媽,給我做飯的是媽媽,我傷心時安慰我的也是媽媽,而爸爸卻像無聲的存在,一到家就是坐在沙發上忙手機,看電視,好像一點也不關心我,但那一次,我體會到了爸爸無聲而深沉的愛。

  星期二中午,天空萬里無云,陽光如濃稠的蜜汁一樣灑向大地。教室里靜悄悄的,寫作業的,看書的,畫畫的,各司其職。我正津津有味地看著《兒童文學》,我投入到了書中最精彩的情節,忘了身邊的一切,這時聽到一個同學叫我:“陳梓涵,外面有人找你。”“有人找我?難不成是老師?”我嚇了一跳,忐忑地走到門口,往外一看,映入眼簾的是爸爸那熟悉的身影。只見爸爸戴著黑框眼鏡,穿著深藍色的工作服,手里拎著一個紅色的.包。我恍然大悟,我這個馬大哈,居然忘記了帶毛筆寫字工具,今天有一節書法課,要是被老師知道了,肯定要罰抄課文的。我有點內疚,這大中午太陽火熱,本該是午休時間,卻讓爸爸多走了一趟,但爸爸卻沒有一句責怪我的話,只是抹了一把額頭上的汗,把包遞給我,叮囑我上課認真聽講,然后就走了。爸爸是怎么知道我沒帶毛筆寫字工具的?正當我在思考的時候,忽然看見爸爸走到走廊的拐彎處,很自然地回頭看了一眼,見我還愣愣地站著,微微一笑,朝我揮了揮手,便消失在拐角處。我的眼睛濕潤了,一種溫暖潮濕的情緒在心中涌動,我知道爸爸一定很愛我,只是不善表達……

  以前我一直找不到合適的語言來表達對爸爸的愛,如今我終于找到了,那就是匆匆的腳步,無言的凝望和拐彎處的回首。

沉默的愛作文15

  生命隨著肉體的消失而宣告終結,于是思念成了追悼的方式。在無數的碎片中,我拾起一些片斷,將它拼湊成一個人。

  父親的身體一直不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,因為媽媽工作的關系,我回到了家——一個全然陌生的家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓,但也沒見他臉上露出過笑意,仿佛自己成為家中的'元老是名副其實的。

  他規定每晚六點以前必須開飯。有一次,母親因燒魚而晚開飯,父親便一言不發,坐在那太師椅上。微胖的身驅,仿佛一個生銹的大水壺,只要一經加熱,便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會一觸即發。那閘門式的嘴,好像只要一經打開,憤怒之詞便會如潮水般涌來。

  于是,每天我都循規蹈矩,不敢有絲毫犯規。一日,因汽車誤班,我回到家時已六點半,我猶豫著,始終不敢進門,徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開門張望,發現我在門口。我轉身想逃,還沒來得及,就覺得肩頭一松,書包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父親只是拍拍我的頭,帶我進門。“餓了嗎?”見我點頭,便不住往我碗里夾菜。

  隨著學業的加重,我回家的時間孔越來越晚,那條規矩也漸漸地變得名存實亡,只是父親仍會坐在太師椅上,前后搖動著他那水壺般的身軀,等持著我和母親回來吃飯。

  日復一日,年復一年,終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會在六點前開飯,然后等我回家。

  每當夜幕降臨,我仿佛又在耳邊聽到他的咆哮聲,撲克到一個臭脾氣、固執的父親在微笑。我知道,有一句話他深深埋在心底,始終沒能從他閘門式的嘴中說出來:“孩子,我愛你!”

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