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滿分作文

時(shí)間:2024-11-04 21:28:29 滿分作文 我要投稿

【實(shí)用】滿分作文集錦8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的滿分作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】滿分作文集錦8篇

滿分作文 篇1

  如果沒有差異,我們的世界,我們的生活會(huì)過得平淡無味;如果沒有差異,我們的內(nèi)心世界將會(huì)感到孤寂,如果沒有差異,世界將停在原地,不會(huì)向前發(fā)展。高考滿分

  花兒并不是只有一種顏色,赤橙黃綠青藍(lán)紫,才顯得繽紛,動(dòng)物并不是只有一種,飛禽走獸,花鳥魚蟲,才顯得歡騰;我們的衣服并不是只有一種樣式,人類也并不是只有黃種人。

  在這個(gè)世界中不會(huì)存在相同的人,相同的事,相同的物,相同的'景象。對(duì)于科學(xué)家來說,他為科技的強(qiáng)大功能而欣喜;對(duì)于天文學(xué)家來說,他更關(guān)注手機(jī)對(duì)人文情懷的改變。他們沒有是與非,只有視角的不同。

  在這個(gè)世界,萬物相同是相對(duì)的,差異是絕對(duì)的。

  我們每天所看到的太陽(yáng)也并非是我們昨天看到的那一輪,它總會(huì)有變化,它總會(huì)存在著差異。今天跟昨天相比,每個(gè)人都或多或少發(fā)生著改變,今天與昨天的自己存在著差異。差異是世界上最普遍的一種存在,如果沒有差異,世間將會(huì)是一片死寂,如果沒有差異,我們的生活將枯燥無味;如果沒有差異,我們將會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。唯有存在差異,我們的生活才顯得豐富多彩。

  我們每一個(gè)人的思維、想法、態(tài)度、做法都有差異,就因?yàn)檫@些差異,整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界才會(huì)不斷前進(jìn)發(fā)展,才能導(dǎo)致新事物、新科技的產(chǎn)生,才能讓社會(huì)越來越完美。世界越來越完美,生活才會(huì)越來越幸福。

  在前不久,網(wǎng)上傳轉(zhuǎn)著這樣一句話:“元芳,你怎么看?”也就是說,不同的人有不同的看法、想法、做法,有這樣一句人人皆知的話:一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。

  就好像南方人非常期待下雪,因?yàn)槟戏胶苌傧卵狈饺藚s不想下雪,因?yàn)橄卵⿻?huì)對(duì)農(nóng)作物造成滅頂之災(zāi)。在春旱的時(shí)候,農(nóng)民盼星星盼月亮,盼著老天下一點(diǎn)雨,因?yàn)檗r(nóng)作物需要雨露滋潤(rùn);而對(duì)于春游的人們來說,卻希望天天春風(fēng)和煦,陽(yáng)光燦爛,因?yàn)檫@樣的天氣更是游玩的好時(shí)機(jī)。

  不難想象,如果千人一面,人類生活將是多么沒有意思,如果萬物同形,大千世界將是多么黯淡無色。我們認(rèn)識(shí)并理解差異,我們更要尊重差異。尊重差異就是尊重個(gè)性。尊重個(gè)性,就是熱愛社會(huì),就是熱愛我們賴以生存的世界。

滿分作文 篇2

  將沙漏放置在眼前,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光如瓶?jī)?nèi)的流沙,不會(huì)有半秒的停留。人生何嘗不是如此?少年的無知與輕狂,青年的抱負(fù)與自信,中年的成熟與穩(wěn)重,老年的睿智與淡然,人的一生,該去的已去,沒有什么永遠(yuǎn)陪伴在身邊,包括那些熟悉的人或物,也只留下音容笑貌于記憶之中。

  當(dāng)櫻花開滿天際,才發(fā)現(xiàn)記憶如同穿梭了無數(shù)的空間,滄桑卻沒有句點(diǎn),記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;當(dāng)澄光散漫大地,才發(fā)現(xiàn)流年已將記憶的蒙塵洗刷,只為能跟上成長(zhǎng)的步伐,為我留下一生的念想;當(dāng)落花紛飛天空,才發(fā)現(xiàn)回憶的年輪正飛速增長(zhǎng),雕刻我成長(zhǎng)的記號(hào),雕下只屬于我的一生。

  回憶是人生的攝影機(jī),記錄我成長(zhǎng)的每分每秒,每時(shí)每刻。以歡樂澆鑄,以憂愁滋養(yǎng),以復(fù)雜作肥,將我成長(zhǎng)的路途點(diǎn)綴,或許不太絢麗,但至少多姿,至少獨(dú)一無二。將我們的淚,我們的`笑,我們的心酸與悲痛一點(diǎn)一點(diǎn)烙印在心的最深處。

  回憶很美,有種頹廢的美,停留于過去,卻又陪伴一生;回憶很美,有種永恒的美,停留于初見,卻又記錄點(diǎn)滴;回憶很美,有種墮落的美,停留于美好,卻又回味一生。

  當(dāng)回憶勾勒出一幅又一幅我們童稚的少年,汗水揮灑的瞬間,那里印著我們成長(zhǎng)的足跡;當(dāng)回憶勾勒出一幕又一幕我們青春的開朗,淚水低落的瞬間,那里放著我們成熟的標(biāo)記;當(dāng)回憶勾勒出一場(chǎng)又一場(chǎng)我們打拼的背影,收獲喜悅的瞬間,那是我們無悔的諾言;當(dāng)回憶雕刻出一次又一次相逢的邂逅,相對(duì)而笑得瞬間,那便是我們一生友誼的見證。

  這一生,回憶伴我們成長(zhǎng),伴我們前行,伴我們看日出日落,花開花謝,看潮起潮落,雁歸雁去。光陰縱然易逝,但又回憶的記錄,再苦也是美好。當(dāng)你已經(jīng)老年時(shí),請(qǐng)翻開塵封的記憶,憶起那時(shí)的那片天,那片云……

  人生如風(fēng),歲月如歌。然而當(dāng)清風(fēng)拂過,曼聲歌罷,該去的已去,只剩下生命的沉淀積淀在人生之樹上,形成一圈生命的年輪,永遠(yuǎn)銘記……

  成長(zhǎng),回憶,這一生,已足夠!

滿分作文 篇3

  高考如同臨于深淵之上走鋼索,向前是解脫,向后是冷漠,有人干脆墜落,也有人仰望天空,回看自己,感到無比的失落。而如今,在這條路上又多了一種人,拿著平衡桿——加分的人,的確,多了一根平衡多了一分走過去的力,但拿著桿,胳膊不累嗎?

  古往今來,成功者不在少數(shù),在這之中,借外力成功的大有人在,但他們借的力和這有拔苗助長(zhǎng)般的高考加分一樣嗎?諸葛亮向天借東風(fēng),火燒曹軍八十萬,這是借天時(shí),史可法死守?fù)P州,將縱橫于天下的蒙古鐵騎拒之城外,這是借地利,一介平民的陳勝于夜起義,一桿起而萬人應(yīng),這是借人和。而現(xiàn)在的高考加分,似乎不是在借力而是在借利,傷人傷己的“利”。

  古代文人多配劍,來彰顯自己的'正直。配劍而不配刀,這是因?yàn)榈豆倘桓愉h利,卻無劍正直,一個(gè)人如果連正直都可以舍棄,那即使成功也不會(huì)長(zhǎng)久,吞八荒,并六合的始皇,借時(shí)代之力統(tǒng)一了中國(guó),卻為了追求而“執(zhí)敲撲而威震天下”最終秦帝國(guó)崩潰,他的“長(zhǎng)生不老,傳至萬世”的夢(mèng)也成為了塵埃。寧負(fù)天下人的曹操,挾天子以令諸侯,轉(zhuǎn)戰(zhàn)華夏無人能敵,最后也沒有稱帝,卻史書中被無數(shù)人刀攻筆伐,借“利”自然可風(fēng)光一時(shí),但太陽(yáng)再盛也有下落的時(shí)刻,歷代皇帝都稱自己為九五至尊,意為《易經(jīng)》中的“飛龍?jiān)谔炜捎钟姓l長(zhǎng)久過呢?飛龍?jiān)偈⒁矔?huì)亢龍有悔。高考加分,會(huì)與自己的真實(shí)水平不符,上了大學(xué),發(fā)現(xiàn)無法適應(yīng),這又何必呢?耽誤了自己,也堵了別人求學(xué)之路,不是和惡人谷中的損人不利己——白開心一樣嗎?

  只有放下求利之心,才能真正借得力,放下了求利之心的小仲馬,寫出了《茶花女》超越了父親的《基督山伯爵》。不借家族之利的謝玄,以自己出眾的才會(huì)贏得了“謝家寶樹”之名。不愿借權(quán)力之“利”的莊子,如同扶搖而上九萬里的大鵬一樣,自在于人間,留下了《南華經(jīng)》這曠世名作。所以,只有放下“利”才會(huì)獲得“力”,最終贏得成功。

  走鋼索固然危險(xiǎn),即使拿著平衡桿也未必安全,總有一天胳膊會(huì)用盡力氣,再也舉不動(dòng)桿,這時(shí)桿也已去,而力未回,只怕還不如徒手走鋼索吧!

  放下“利”,只有放下才能承擔(dān)!

滿分作文 篇4

  大地媽媽在我出生的第一天,就命令我去尋找幸福。幸福是什么?幸福貴重嗎?也不知道好不好找到?我懷著忐忑不安的心情開始了漫長(zhǎng)的旅程。

  我沒有想到我的第一站便那么可怕。那里沒有留下任何建筑物,甚至連自然界也沒有留下一草一木,盡是沙粒。狂風(fēng)卷起我和我的兄弟姐妹們疾然而行,那里沒有水喝,還熱得要命。雖然有狂風(fēng)相伴,我卻無法感受到一絲涼意。

  我終于來到了有人煙的地方,卻看見人們都搬著東西往外跑。只聽有人在大喊:沙塵暴來了,快逃命吧!喊聲還沒有停下來,那些地方全都成為了我們眾多兄弟姐妹的家。人類的家園被淹沒了,這里哪有幸福啊?

  我?guī)е鴳n傷,艱難地飛過了一座山系,到了伊拉克。媽媽說過,伊拉克很富有,很富有的地方一定有幸福吧。我剛撥開云霧,卻大吃一驚,原來戰(zhàn)爭(zhēng)過后,給人們留下的已經(jīng)只是一片廢墟。這里的人們都緊張兮兮的,好像在逃避什么,還有不少人在瘋狂地購(gòu)買食物往山洞里搬--原來這里正在進(jìn)行著一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我只得沮喪地繼續(xù)前行,我不知道到底哪里會(huì)有幸福?我埋怨媽媽交給我這種不可能完成的任務(wù)。我要回家!正當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭,準(zhǔn)備艱難地逆風(fēng)回家時(shí),眼皮底下那一片美麗吸引了我。

  噢,那是中國(guó)!大片大片的森林給大地寫滿了綠意,滔滔不息的江河讓大地充滿生機(jī)。地面上,每個(gè)人臉上都寫滿了喜悅,人們彼此微笑著生活。街上小孩攙扶著老人小心地過馬路。

  家庭里沒有吵鬧、沒有喧嘩,有的'只是彼此貼心的話語。這一定就是幸福!我相信自己的直覺,更相信自己的眼睛。

  原來,美好的環(huán)境與和平的生活才是幸福的根源,于是,我和我的伙伴便在這美麗的國(guó)家留下了。

  點(diǎn)評(píng):

  用童話寫作,是近年考場(chǎng)作文中的一大亮點(diǎn)。作者通過一粒小小沙子的旅行,反映出了保護(hù)環(huán)境與渴望和平這樣一個(gè)重大的主題。人類破壞了環(huán)境,沙漠給人類留下的便是恐怖;戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了環(huán)境,大地寫滿的便是荒涼。不過,這粒小小的沙子在中國(guó)的感受就完全不一樣,這里的人民愛好和平、愛護(hù)環(huán)境,讓它感到幸福無處不在,以至產(chǎn)生了留下的決心。文章形式新穎,主題積極,層次分明,不失為一篇少有的考場(chǎng)佳作。

滿分作文 篇5

  人生,一局落子無悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,雖然我只是生活中一個(gè)平凡的過客,但我卻有屬于我自己的一份精彩。

  我因書而變得精彩。古時(shí)的人讀書,常有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”之說,但對(duì)于這個(gè)充滿陽(yáng)光,面向新世紀(jì)的我來說,除了課本知識(shí),中外的名著當(dāng)然也是不可缺少的。書,讓我同魯濱孫一起,在荒無人煙的海島上磨礪人生,讓我變得無堅(jiān)不摧;書,讓我走進(jìn)雨果的巴黎圣母院,同三毛一起情迷于撒哈拉大沙漠;書,讓我隨老人桑提亞歌一起出海,同鯊魚搏斗。是書,讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)我無法走進(jìn)的世界,讓我懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)勇敢,什么是挫折的可貴,什么是邪惡與善惡。總之,是書讓我體會(huì)到生活中一個(gè)又一個(gè)精彩。

  我因興趣變得精彩。詩(shī)人的興趣是一首首精妙絕倫的詩(shī)歌,作家的興趣是一篇篇感人肺腑的.文章,那我呢,我平凡得什么也不是,就沒有自己的興趣?當(dāng)然有,那就是書畫。我喜歡它,因?yàn)樗拖裎业男愿瘛F綍r(shí),我喜歡潑墨抒情,當(dāng)我失意時(shí),我會(huì)寫“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”來激勵(lì)自己,當(dāng)與好友分別時(shí),我會(huì)用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來鑒證我們的友情,當(dāng)我虛度光陰時(shí),我會(huì)寫“少壯不努力,老大徒傷悲”來告誡自己。書法,讓我變得心平氣和,讓我變得“不以物喜,不以己悲”,讓我的生命永放光彩。有時(shí),看到一幅精彩、意境優(yōu)美的畫時(shí),我總喜歡用手中的筆來描畫,雖然畫得不是一模一樣,但它已融入了我最真實(shí)的感情。我因?yàn)槲业臅嬜髌罚艿搅送瑢W(xué),老師及家人的贊賞。同學(xué)們更要讓我以此相贈(zèng),紀(jì)念我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,親人更要讓我給他們寫春聯(lián),圖個(gè)好運(yùn)氣。所以,我更為我的興趣而感到驕傲。一種莫名的自豪感總會(huì)涌上心頭,讓我覺得,原來我活得如此精彩。

  ……

  我的生活精彩無限,因?yàn)槲沂桥c眾不同的,我擁有一個(gè)精彩的自我,我相信,我的人生道路會(huì)因此變得花團(tuán)錦簇。

滿分作文 篇6

  者點(diǎn)水無多,一官已留清白去;

  此間塵不染,何人更踏軟紅來。

——題記

  站在清官亭的面前,我仰望著這斑駁的.匾牌,這由“三多塘”改寫成的“清官亭”,一灣碧水縈繞于亭傍,正如明鏡藏臥于身下,讓人不敢藏“奸”,俯仰之間更能讓人“正形” “正氣” “正心”。天地之浩然正氣盈滿乾坤。但看那船房檐上,輕描梅竹之姿。翹角飛梁,寫盡魚水之情。近水樓臺(tái),含一灣秋月,輕風(fēng)拂柳,點(diǎn)綴幾許民家煙云,幾許龍泉清流,始注不腐之水;點(diǎn)點(diǎn)桃紅映染,乃為百姓之生存。讓人鉛華盡滌,立身正人。

  想當(dāng)年,陜西三原舉人王禹甸乃恩安縣之小令,卻能悲民生之苦難,濟(jì)世人而同舟,攜幼孺而興土木,令甫下,民爭(zhēng)之,閱五月而池成。成就這澤國(guó)仙鄉(xiāng),潤(rùn)澤于萬民,題匾與“三多”而自勵(lì),不與功而居民之上,多省己過而蔽民其蔭,常與此曰“乃為官之道也”!

  此乃官之道乎?天下使吏萬千,而凝望廣袤之國(guó)土,能譽(yù)與“清官亭”者幾人?其亭雖小,其義永恒。思王禹甸臨別之時(shí),鄉(xiāng)民必定夾岸相送,掩涕流而別清廉,感鄉(xiāng)梓免涸鮒之傷而聚民之心。念其德潤(rùn)萬物而盈荷芬芳,恩澤鄉(xiāng)眾,其民又豈能忘乎!飲水思源,淚眼別離之際,但將其魂注入“三多塘”之中,且立亭而更名為“清官亭”。

  官何其清也,民何其善也。而古今官者多指 “民心不古”,或是“鄉(xiāng)野刁民”。豈不知,民心之向背始因官之言行。官清而民善,官腐而民判,其言必逆也。東漢有懸魚太守羊續(xù)留芳名于百代,袁律修歷北魏、東魏、北齊、北周、隋而成就“五代清郎”之名。其身已化塵土,其名永刻人心。五代趙在禮貪婪峻刻、殘民以逞,得“墨吏”一詞而傳世,恥鄉(xiāng)野而痛心。芳香之事千年記,遺臭之人萬古聞。民之風(fēng)氣,雖寄望于教化,更師從于普仁德而潤(rùn)民恩。每感傷國(guó)之歷浩劫而浴火,經(jīng)屈辱而展雄心,與法典而治世,振朝綱而驅(qū)蠅,降江河之甘露而滋萬物。賴何國(guó)人遺疴難治,多有截其流而飽私欲,竊雨露而盈官聲。至使民望春風(fēng)而陷寒窯,求甘露而遭嚴(yán)冰。望上游,江河浩瀚,濤聲陣陣;渴下域,飲泉如絲,涓涓無聲。國(guó)之大唉!縱有萬丈法袍而難蔽關(guān)節(jié)之菌蟲。逢其環(huán)節(jié)之處,多滋生蛆蠅,辦事與利,用人與親。有志者叩問蒼天無路,巧利者行走山河而駕輕。幸當(dāng)今天下長(zhǎng)劍揮舞,光耀天地而生正氣,劈豺犬于大道,斬虎狼與惡林,懾貪墨而露其原形。暢江河而潤(rùn)蒼生,開言路而匯群英,此之天下幸矣,蒼生幸矣!

  當(dāng)政者樹清風(fēng)如朗月,諫忠言而得以惠民,成就華夏之盛世,還太平于眾生,揚(yáng)國(guó)威于天地,拒強(qiáng)寇于國(guó)門。使民有余耕,老有所靠,撫病危而醫(yī)盛。試笑天下貪墨之輩,豈不知,“墨”輩 “狼”君若能立于該亭之下,臉必如炙,身必如受針,其魂不能容于故里,其骸難長(zhǎng)清青。

  登斯亭樓,含淚仰望古人,迎長(zhǎng)空于朝霞,笑紅塵而人輕,感天地之浩然,問世間民心如稱!思亭聯(lián)之妙哉,笑去官如水,留“清白”之形。警來者踏軟紅之時(shí)而當(dāng)存畏懼,當(dāng)效去者之言行!

  人生萬日,如白駒過隙,立天地者乃“丈夫”,守清廉而不虧其心,俯看繁星能昭日月,笑臥九泉德感十君!

  問己立于亭下之心?我心如見瀚海,仰古人如鑒,激思緒似浪拍驚魂!愿天地合而其亭不倒,日無光而其魂生輝。鑄國(guó)之“官”魂。愿天下之“官”能“溶”亭于心!

  敬而仰止,聊與寄情!

滿分作文 篇7

  汪國(guó)真曾有言:“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。”

  誠(chéng)然,人生中追求無止境,幸福無大小。然而,肯定這份追求、這份幸福,只需在夜深人靜時(shí),叩問自己的心靈,輕輕說出那句“我愿意”,并一生無悔。

  嵇康是一朵空谷的幽蘭。那時(shí),一把鐵錘被高高揚(yáng)起,擊于石器之上,濺起萬點(diǎn)火星,瞬間匯集在一起,發(fā)出光芒萬丈。那時(shí),面對(duì)宦海沉浮,他沒有淪陷。面對(duì)司馬集團(tuán)的威脅,他沒有屈服。那時(shí),朋友入仕,他寫絕交書;生命將終,他獨(dú)奏《廣陵散》。他就如打磨的鐵器,堅(jiān)韌自強(qiáng),即使磨難重重,也不會(huì)動(dòng)搖自己內(nèi)心高潔的追求與堅(jiān)守。不論結(jié)果,叩問心靈,只道一聲“我愿意”。

  能于熱中思冷,則一世不陷于凄涼之境;能于淡處求濃,則終生不受形容枯槁之苦。

  古來圣賢,不乏落寞失意之人,只因他們?cè)谀恰疤煜挛跷踅詾槔麃恚煜氯寥两詾槔钡奈蹪嵘鐣?huì)中能夠堅(jiān)守自己的心靈,堅(jiān)守自己的追求,不為他物所誘。于是,我們看到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的'那份充實(shí)與幸福;看到了歐陽(yáng)修于深山與民同樂的高潔情懷;看到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸襟……往事如煙話滄桑,相信在面對(duì)過千百般的困難后,他們會(huì)叩問心靈,會(huì)振臂高呼:“我愿意!”

  海子曾說過:“要有最樸素的生活和遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。”如今,在這物欲橫流的社會(huì)中,有多少人汲汲于富貴而出賣了他們的靈魂?有多少人為追逐名利而典當(dāng)了當(dāng)初的夢(mèng)想與追求?

  當(dāng)干露露們唯“財(cái)”是舉,當(dāng)郭美美們拼爹、炫富時(shí),仍有一些人在自己的人生道路上追求著自己的夢(mèng)想,最終,他們提升了自己也造福了社會(huì)。“殲—15”總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)在執(zhí)行任務(wù)時(shí)累倒在了地,最終不幸去世。他沒有太多的錢財(cái),也不渴求過多的名利,他只想把自己一生的精力奉獻(xiàn)在追求上,他做到了,他是幸福的,相信他在倒下的那一刻,內(nèi)心仍然堅(jiān)持自己的理想,一聲“我愿意”從他的內(nèi)心發(fā)出,感動(dòng)了無數(shù)國(guó)人。才道霓虹君已去,英雄長(zhǎng)存海天間!

  “人有疾病,心能忍耐;心有憂傷,誰能承當(dāng)?”這是《圣經(jīng)》中的一句箴言。多少次,我們叩問心靈,才知道追求的真正涵義,無關(guān)乎結(jié)果,只在于那一次次拼搏不屈的過程,幸福亦如此,不是靠金錢與名利的堆砌,而是在追求中獲得一份心靈的充實(shí)、滿足與寧?kù)o。感動(dòng)中國(guó)人物劉偉,身有殘疾卻用生命奏出華美的樂章;從小不幸得小兒麻痹癥的鄉(xiāng)村女醫(yī)生周月華,多年來從未向命運(yùn)屈服,伏在丈夫背上,夫妻倆行走于大山間,為村民們治病。對(duì)此,人們想必會(huì)問:“值得嗎?”而答案已在他們的心中,就三個(gè)字:我愿意!

  司湯達(dá)說:“我從地獄來,要到天堂去,正路過人間。”人間風(fēng)云變幻,世事無常。然而,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,只要無愧于內(nèi)心,一生,安矣!

  叩問心靈,“我愿意!”

滿分作文 篇8

  多彩的世界猶如嵌在畫框內(nèi)的圖畫,靜立窗前,循光望去,展現(xiàn)在人們面前,映刻在人們心中的卻紛繁各異,雅俗鬧靜、美丑明暗……每個(gè)人眼中自有一個(gè)世界。

  推開窗子,讓我們望向正在案前奮筆的他們……

  為了搜集世界各地神奇怪異的故事,格林兄弟可謂煞費(fèi)苦心,他們想將其集結(jié)為一冊(cè),整理為一本各地奇異怪聞集。窗外日月星辰交替流轉(zhuǎn),他們不顧艱辛仍伏案工作,但最終因工程量太大以失敗告終。那本未完的書卻被一位拜訪的朋友偶然發(fā)現(xiàn),挖掘出其寶貴的.文學(xué)價(jià)值,終于聞名遐邇的《格林童話》聞世。

  面對(duì)同一本書,格林兄弟眼中凝聚著其史學(xué)價(jià)值,那朋友眼中則浮現(xiàn)出文學(xué)價(jià)值。毋論對(duì)錯(cuò),這都是人們心中世界的反映,不同人有不同世界,也使世界更加多彩。

  透過玻璃,讓我們注目工廠里辛勤的他……

  褚時(shí)健,亞洲第一卷煙廠――紅塔煙廠的創(chuàng)立人。一開始辦廠的目的便是透過窗戶與別人看見不一樣的世界。面對(duì)暢銷全球的萬寶路香煙,有人看到可以買來享受,有人看到外國(guó)貨的品質(zhì)優(yōu)良,褚時(shí)健看到中國(guó)卻沒有一個(gè)國(guó)產(chǎn)品牌可以與之抗衡,于是云南紅塔誕生。

  面對(duì)同一個(gè)世界,人們因?yàn)橥姷牟煌鞒霾煌幕貞?yīng),也踏上了不同的生命軌跡。我們不需要論誰明亮,誰黯淡,只需平靜地看待,不同人,不同世界,看見自己的世界。

  打開窗閥,讓我們凝視那小屋內(nèi)孤獨(dú)的身影……

  傾注畢生心血于炸藥發(fā)明的諾貝爾,生命歷盡艱險(xiǎn)。危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)炸死了自己親人,鎮(zhèn)上的人看到的是瘋狂,是恐怖,是不解,危及自己生命便不可再讓他還住在鎮(zhèn)上。諾貝爾便移于荒僻處,他從窗子望出去,看到的是人們可以輕松方面地將山炸平,看到的是個(gè)人犧牲于社會(huì)來說是有益的。

  面對(duì)同一件事情,內(nèi)心懷揣的不同,使人們看到不同的世界。

  如“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特”,使眾多文學(xué)作品豐滿燦爛。如兩個(gè)囚犯望窗外,一個(gè)看見污泥,一個(gè)看見星空的故事,激勵(lì)人們希望。不同人,不同世界,不同感觸。

  佇立窗前,看到多彩世界,用我們看到的不同的世界豐富我們置身的世界。

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