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最美孝心少年事跡材料

時間:2024-10-01 23:05:30 先進事跡 我要投稿

最美孝心少年事跡材料集合

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。那么擬定事跡材料真的很難嗎?下面是小編整理的最美孝心少年事跡材料集合,歡迎閱讀與收藏。

最美孝心少年事跡材料集合

最美孝心少年事跡材料集合1

  在老師心目中她是一名品學兼優的好學生,她有強烈的求知欲望,有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣。課堂上,她勇于提問,善于質疑,反應敏捷,思路清晰對學習知識有自己獨到的見解,保質保量的完成作業,得到各科老師的高度好評。張xx有強烈的責任感,強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學的信任。

  張xx,女,11歲,在山西省大同市左云縣馬道頭中心學校讀五年級。她性格開朗,品學兼優,誠實守信,勤儉節約,用自己的言行詮釋了什么是最美孝心少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統美德,受到老師、同學以及認識她的人的喜愛。

  一、努力上進,勤學善思

  在老師心目中她是一名品學兼優的好學生,她有強烈的求知欲望,有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣。課堂上,她勇于提問,善于質疑,反應敏捷,思路清晰對學習知識有自己獨到的見解,保質保量的完成作業,得到各科老師的高度好評。張xx有強烈的責任感,強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學的信任。

  二、心地善良,尊老愛幼

  她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里,見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱情地問好,她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽光的笑臉,總會給人帶來無限快樂。在班里張xx是被大家公認的熱心人,她在班里和同學相處的.十分融洽。她總是主動幫助同學,不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:同學的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學,同學的橡皮臟了,她會悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去。同學在值日擦玻璃的時候,不小心受傷了,她不僅把這名同學送到醫務室,還回來幫那位同學干完值日,事后因此受到老師表揚的時候,她只是一笑了之。

  在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。特別是突如其來的災難降臨到張xx家中,她的父親不幸患了腦瘤,在北京301醫院做了手術,手術不成功,留下嚴重的后遺癥,現在她的父親行走不便,身體麻木,吞咽困難,口齒不清,右眼失明,生活不能自理,這更促就了張xx的成長、懂事,她一看到爸爸那難受的樣子,就看在眼里,疼在心里,眼淚禁不住地往下流。二年來,她經常為父親按摩、喂飯、洗腳,絲毫沒有厭煩的情緒。張xx疼了爸爸再疼媽媽,她看到媽媽男一半女一半,整個家庭里里外外都得媽媽扛,累得媽媽腰酸背痛,由于過度勞累,46歲的媽媽滿頭白發,滿臉皺紋,看起來比實際年齡大了十來歲,她更感到心酸。她小小年紀就堅持自己的事情自己做,經常幫媽媽洗鍋刷碗、拖地、洗衣服,成了媽媽的小幫手。她覺得正是這些家務讓她學會了如何動手動腦。

  三、多才多藝,全面發展

  她多才多藝,愛好廣泛,從小就學習舞蹈、電子琴、唱歌、書法,并熱愛各種體育運動。通過參與文體活動,鍛煉了她的身心,磨煉了她的意志,陶冶了她的情操,她也在活動中收獲了友誼。在學校,她是藝術骨干,只要有什么活動,就一定有她的存在。此外她還喜歡看書,不論是文學歷史類還是科學自然類,她通過讀書開闊了視野,培養了樂觀積極的生活態度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過的書和最喜歡的故事講給家長和同學聽,不僅開闊了同學們的眼界,還增進了同學間的友誼。

  總之,張xx同學活潑開朗、自信、陽光、愛好廣泛、樂于助人,成績優異,曾多次被評為三好學生、優秀干部她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞,獲得了大家的好評。

最美孝心少年事跡材料集合2

  一個小小的農家小院,干凈整潔,樸實無華,這原本是一個快樂、幸福、和諧的大家庭,但所有的一切在20xx年10月17日這一天后戛然而止,這一天,伴隨著一場殘酷的車禍,他的母親成了植物人,父親左腿骨折,一個稚嫩年紀的孩子,過早的承擔起了家庭的重任。你可以不相信,但這是事實!在偏僻的小山村了,就生活著這樣一個家庭。當善良的您聽了他們的故事,在您心中涌動的,絕不僅僅是憐憫,而是心疼,是感動,是敬佩!

  故事的主人公叫丁xx,今年12歲,是山西省太原市尖草坪區鎮城小學四年級的一名小學生。丁xx7歲那年,一場車禍突然而至,如萬千不幸的故事一樣,小xx在車禍之前,有爸爸的關心,媽媽的疼愛,爺爺奶奶的寵愛,家里養著一輛大汽車,生活也算寬裕,日子過的簡單而平靜。但一切的平靜,在這次車禍后戛然而止。猶如晴天霹靂,所有的平靜不復存在,媽媽成了植物人,不能說話,大小便不能自理,吃飯、洗涮都需要別人來照顧,爸爸的左腿也骨折了,不僅不能照顧母親,連家庭收入也成了問題,因治病不僅將全家的積蓄全部花光,還欠下了數萬元的外債,家庭的重擔壓在了年邁的爺爺奶奶身上,可是,福無雙至禍不單行,20xx年秋天,爺爺也因病去世,全家就靠著奶奶來維持。5年過去了,各種巨大的壓力讓這個本就貧困的家庭雪上加霜,一個本該享受父母關愛的孩子,過早地承擔了家庭的責任。面對困難,當年那個7歲的男孩兒在困境中沒有低落,沒有退縮,而是選擇了堅強,他用自己瘦弱的肩膀幫著奶奶和爸爸撐起這個家,用孝心為重病的母親撐起了一片天,用行動來詮釋最美孝心少年。他堅信,通過自己的努力,總有一天,媽媽一定會好起來,一定會重新站起來!5年來,小xx在悉心照顧母親的生活起居的同時,從沒有

  耽誤自己的學習。樂觀、堅強的他贏得了老師和同學們的贊譽,自尊、自強的他成為了班里同學學習的榜樣。

  在家中,xx是父親最好的幫手,帶給母親無限的慰藉,鼓勵母親重燃對生活的希望。雖然他的母親半邊身子處于無意識狀態,語言也無法清楚表達,但只要一個細小的.動作,他就能猜出母親想要做什么,什么時候該給母親翻身,什么時候該給喂飯,這些xx都知道得一清二楚。現在,他能跟奶奶學著怎么給媽媽換尿不濕、怎么給媽媽做按摩。在得知按摩有助于媽媽病情的恢復后,小小的他,每天晚上都會給媽媽擦洗身子,進行全身按摩。按摩是個力氣活,對于小學的孩子來說更是難上加難。每一次,xx都會累得氣喘吁吁,但xx從未喊過一聲累,從未抱怨過一句,更不曾半途而廢,一邊按摩,xx會一邊給媽媽講些學校的事,雖然媽媽根本無法做出回應,但是他覺得媽媽能聽懂他的講話,并且堅信媽媽一定會好起來,一定會重新站起來!像以前一樣,關心他,擁抱他,如一只快樂的小鳥。

  xx要幫著奶奶照顧母親,還要做家務、寫作業,這些他從來不覺得累;在奶奶的幫助下他開始學著給母親做簡單的飯菜,再一口一口地喂給媽媽吃,當他得知為了治病,已借下數萬元的債務時,他還反過來安慰父親說:“爸,別著急,我是男子漢,我一定會好好學習,等我考上大學,好好工作,把咱家欠的都錢還上。”這哪像一個上小學的學生啊?這完全是一個成年的大人,甚至比一些大人都懂事!

  病床上的母親心疼孩子,卻無能為力,每每想到這里,母親的心如刀絞。想著自己的立、樂觀的丁xx同學,孝敬長輩,勇擔家庭責任,自強不息、陽光向上,他,就是我們心中的最美孝心少年!

  如今,他正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!

最美孝心少年事跡材料集合3

  孝心是什么——是她用柔嫩的雙手為媽媽點上一支小小的艾柱,讓媽媽遠離疼痛。她就是一個外表文靜,內心狂熱,一個不需要父母操心又孝順的好孩子——高藝菲。

  曾經有人問她:“高藝菲,你的愛好是什么”她毫不猶豫的說:“愛勞動。”多么可愛純真的回答。平日里她跟媽媽生活在一起,因此她跟媽媽的感情特別好,也特別會關心媽媽。由于她的媽媽是長期面對電腦工作,頸椎毛病特別嚴重,每月都會因此頭暈、頭痛。記得有一次,媽媽老毛病犯了,家里正好有艾艾貼,一種簡單方便的艾灸。看過媽媽使用過幾次的她,走到媽媽的身邊親切地說:“媽媽,你又頭痛了,讓我幫你做艾灸吧,灸完之后你就會舒服的.!”,然后像模像樣的用打火機點燃蠟燭,取出艾貼點上,當陣陣艾香傳入鼻中才回過神,就聽她說“媽媽,脖子痛貼大椎”。她就這樣小心翼翼的將一支支艾柱貼在媽媽身上,時不時輕輕地問媽媽這里燙不燙那里癢不癢頭還痛不痛并且及時端來溫水讓媽媽喝,媽媽的臉上露出了幸福的笑容。就這樣,只要媽媽頸椎一不舒服她就會用自己學到的方法給媽媽做艾灸,從未停止....

  她就是這樣一個懂得“小中醫”的小女孩,一次一次用自己的實際行動來孝敬自己的媽媽。

最美孝心少年事跡材料集合4

  趙xx,女,共青團員,20xx年4月2日生于甘肅省天水市麥積區三岔鎮前進村嶺西二組。現系吳砦初級中學九年級四班學生。她進入中學以來,多次獲得學校“優秀共青團員”、“學習進步獎”、“優秀班干部”、“優秀舍長”“自立自強美德少年”等榮譽稱號。20xx年11月她很榮耀地獲得了“天水市十佳美德少年”稱號。

  一、命運多舛的童年生活

  每當她在小時候看到別人的父母牽著自己的兒女在一起玩耍時,她的內心深處發現她的生活中缺少了一樣東西,那就是如春雨滋潤小草般的母愛。媽媽生下她四個月的時候就出去打工,一年后媽媽就提出和她爸爸離婚。因為此事,她爸爸的精神病更加嚴重了。以前她爸去地里干活,也不打奶奶,病情也很少犯。但離婚后,她爸地里的活也不干了,每晚上要從上房屋里來到平房屋里打奶奶,奶奶每天都忍受著痛苦。她記得五六歲的時候,一次爸爸打奶奶,他用磚頭砸在奶奶腳上,鮮血直流!奶奶在院里哭,她也哭,而她爸爸卻說:“別害怕!有我呢。”她爸爸一直很愛她,只要她做事出一點差錯,他都會去罵或打奶奶。奶奶更是視她為珍寶,省吃儉用,不肯多花一分錢。

  在她上小學四年級的時候,那一年的春節,她爸爸就離家出走了。誰也不知道他去了哪兒,也沒有人見過他。這對于一個年近六十的老人來說怎么能承受住如此承重的打擊!從此奶奶每天出去找爸爸,只是一天一天都沒有結果。而她發現奶奶鬢角的頭發沒幾天都全白了。爸爸平時也不會去哪里,一個人呆在家里,有時買煙、買面、理發也不會走太遠的。此時此景,有關他爸爸的事情都漸漸浮在眼前:爸爸的笑容如此好看、教她寫字如此認真、叫她折紙飛機紙船。

  在她剛要初一報到時,她的奶奶又出車禍了!等她見到奶奶時,臉色煞白,鎖子骨骨折的奶奶已經躺在了衛生院的病床上。此時的她眼淚如斷線的珠子,可是奶奶一醒來就給她說:“別哭,沒事的!”她說:“怎么能沒事兒呢還有幾天就初中報名了!”奶奶安慰她說:“鋪蓋找個人幫你抬。”聽到這里,她慚愧地說:“奶奶,你就安心治病吧。我的事情我能辦好!”后來奶奶被轉到市二院治療去了。初一報名的那天,她一個人在家里收拾好去學校所需要的物品,并找了一個叔叔幫她把行李鋪蓋抬到了學校。晚上睡覺時,別的舍友歡聲笑語,而她卻一個人淚流滿面。因為奶奶的傷勢怎么樣了她一無所知啊!

  二、越挫越勇的自強性格

  由于特殊的經歷和家庭背景,造就了趙xx同學自強自立的好性格和永不服輸的斗爭精神。她從小就主動幫助奶奶干一些力所能及的家務事和農活,并養成了一種熱愛勞動的好習慣。到五六歲時,她就幫奶奶摘花椒。到十一二歲時,她幫著奶奶摘完自己家的花椒后,還為村里別人家摘花椒掙錢,也為了自己一年的生活費用。到初一二時,春季周末到山上挖藥材賣錢,夏季摘花椒掙錢,秋季周末下蘋果掙錢,寒假打短工掙錢;此時,她一年掙的錢不但夠自己的生活費用,還補貼奶奶家用。趙xx同學雖然在家農活繁忙,但絲毫沒有影響到她求知的強烈欲望!正如她所言:“‘人窮志不短。’當一個人沒有正確的方向,活著也就如同一個死人一樣無意義。‘人生之事,不如意者常八九。’有多少比我不幸的人,他們都有強大的意志去面對人要常懷著一顆感恩的心去看待世間萬物。我想我更要去感謝我的奶奶,因為她讓我來學習。并體驗從中帶來的歡樂,并認識到只有知識才能改變命運!所以我要堅持學習,用樂觀的心態、勇敢的性格和頑強的毅力,一定能有所成的!因為羅曼.羅蘭說過:‘痛苦和苦難造就偉人。’我堅信他就是真理。為了讓奶奶將來有一個好的生活,這就是我前進的不竭動力!”

  三、出彩充實的中學生活

  在學習上,三年來每天早上她都是第一個進教室、晚上最后一個出教室的學生;正因為如此,她是我校最勤奮的學生,也是學習最好的學生之一。在衛生方面,她也有出色的表現:教室里有值日生忙不過來時她都會主動去幫助打掃衛生,而且毫無怨言;地段上有垃圾時,她都會主動過去撿起來放進垃圾箱;每當周末來她看到宿舍有垃圾時她都會清掃垃圾,并且擺放好宿舍里的所有學習和生活用品,把宿舍打理成了一個既干凈整潔漂亮而又溫馨舒適和諧美好的小家;在生活上她極其節儉,從不浪費糧食,也從不買零食喝飲料,她是我校的節約標兵;對于別的同學的浪費行為她不但積極去阻止,而且還教育其認識到浪費的嚴重危害性;每當吃早餐、午餐和晚餐時,剩飯桶子旁邊就會有她監督同學不讓倒剩飯剩菜剩湯的志愿者的美麗身影!在她的努力下,我校學生的浪費行為幾乎杜絕了!在性格上,她很要強,從不接受別人捐助,即使是免班費、免班上定的畢業班服,無論班主任和學生怎么勸說,她都外甥打燈籠---照舊。在人品上,她是班上人品最好的學生;因而有關她的撿飯卡上交學校呀、拾錢物歸原主呀、一言九鼎呀、樂于助人呀等的事例不勝枚舉!

  四、奶奶的貼心小棉襖

  每個周末,她都把一周省下來的.零用錢用來買一些蔬菜帶回家,并給辛苦了一周的奶奶做飯,讓奶奶過兩天輕松日子;周末返校時,她也要給奶奶把飯做好。周末在家里,她給自己洗衣服時,要把奶奶的衣服也都洗了,等曬干后給奶奶疊得整整齊齊,這樣奶奶穿時就方便了。信息化時代,手機已經成了生活必需品;為了便于家校聯系,她不厭其煩地給奶奶教會了接打電話。學校里的有些資料表冊,都需要家長簽字,這可難住了不識字的奶奶;為了讓奶奶享受簽字的權利,她手把手地教會了奶奶寫自己的名字。正因為這樣,她成了奶奶的“貼心小棉襖”!由于她的懂事和勤快,一家人的日子也過得其樂融融。

  五、年老孤獨村民的臨時拐杖

  在她們村有一家人,主人都六七十歲了,而且夫婦身患疾病;雖有個兒子,但在離家一二公里的鎮子上做生意照顧不上。鑒于此,每星期上學時,她都進去詢問老人需要面油菜鹽藥之類的生活用品,如需要的話她都會周末回家給捎上。每年夏收時,她都要步行近一公里的小路給老人幫忙打麥子,一直忙到晚上才回家;近幾年來年年如此。開春后的周末,她把自家的椒園挖完后,就去幫著兩位老人挖椒園,直到把活干完后再忙自己家里的事。由于她的熱心和無私奉獻,她被村民譽為兩位老人的“臨時拐杖”!

最美孝心少年事跡材料集合5

  楊xx,正如她的名字一般開朗陽光、樂觀懂事、樂于助人。她出生在一個特殊的家庭:八十七歲行動不便的奶奶、因早產而不幸患有右側偏癱的姐姐、患有嚴重脊椎腫瘤的媽媽和家中唯一的'頂梁柱爸爸。20xx年2月,xx的媽媽脊椎腫瘤復發,不到兩歲的xx用自己小小的雙手學會了穿衣、吃飯、入廁這些看似簡單的小事。也是從那時起,早早懂事的她明白了媽媽的腰部不能負荷任何重力,直到現在,再也沒有要求媽媽抱過她。20xx年5月,媽媽的病情再次復發,并伴隨著胸椎的壞死,小小的她看著爸爸一個人忙綠的身影,主動承擔起照顧媽媽的重任,像小大人般每天陪伴在媽媽的病床前,陪媽媽聊天,給媽媽喂飯、端水、倒尿、洗臉和幫爸爸洗衣服。

  媽媽出院后,看著每天即要照顧媽媽又要照顧姐姐和奶奶的爸爸,懂事的xx主動提出為爸爸分擔責任,并開始學習如何洗菜煮飯、煮面條、炒蛋炒飯、掃地、洗碗和洗衣服等家務活。從此以后,xx每天起床的第一件事就是給媽媽倒尿,然后幫媽媽擠好牙膏,倒好洗臉水。在上學前,一定把媽媽要喝的水和上廁所要用的紙都準備好后才出門。放學回家第一件事便是給媽媽倒尿、清洗便盆,做完這些后才開始寫作業、煮飯。有時候,當她做完作業和家務有空閑時間時,她會來到媽媽的床前,為媽媽講故事、跳學校的孝道操和陪媽媽下幾盤棋來逗媽媽開心。堅強樂觀又懂事的xx,用自己的言行踐行著孝道的含義。

最美孝心少年事跡材料集合6

  今年14歲的趙xx是河北灤平第三中學7年級15班的一名女學生。20xx年,她的爸爸因車禍造成高位截癱,從那時候開始,3歲的小xx就和媽媽一起照顧爸爸。

  幼小的她還沒有輪椅高,推著爸爸的時候被病房的人開玩笑說是在無人駕駛。剛開始的時候,爸爸的脾氣不是很好,經常亂摔東西、不吃不喝,甚至有輕生的念頭。小xx那時還不明白爸爸為什么不高興,為了能讓爸爸高興起來,小xx會和爸爸撒嬌、不時地親爸爸一口,想方設法哄爸爸開心,也學會了幫助媽媽照顧家。

  五年級開始,因為上學要住校,小xx不能每天都陪在爸爸身邊了。也就是從那個時候開始,小xx的書包里多了一個特殊的記事本。這個本子上記錄著她看到的所有笑話、記錄著學校里發生的好玩的事。每次回家,小xx會在推著輪椅陪爸爸散步的時候,講給他聽。

  生活與學習的經歷讓小xx有著超越了同齡人的一些想法,這讓她在帶給家人快樂的同時,也有了很多的苦惱,這些小xx也會記錄在本子上,回家向爸爸訴說。不知不覺中,爸爸的想法也產生了變化,最初,自己爸爸只顧賺錢養家,覺得家人有了錢就等于有了快樂,他大部分的時間都交給了大卡車,那次意外也是一樣的,而如今的他,已經不再要求女兒能夠名列前茅,只是希望她能夠健康快樂的成長。

  但是小xx卻絲毫沒有放松對自己的要求,她的成績依然是最好的。小xx在記事本上這樣寫著,她現在能做的,就是讓父母少替她操心,媽媽照顧爸爸,還要兼顧這個家已經很累了,自己的年齡還小,能做的事情并不多,她曾經幫著媽媽扛棒子,但肩膀腫的讓媽媽抱著她直哭,再也不讓她干這么累的`活了。小xx只能把自己力所能及的事情都做好,隨著年齡的增長,她學會了做飯,洗菜,洗衣服,洗尿布,記得家里所開小賣店每一樣物品的價格,能準確的辨認出真假幣,學會了給爸爸喂水、喂飯,能幫爸爸翻身,甚至把他扶起來,有時候,爸爸大小便會失禁,為了打消父女間的尷尬和難為情,小xx在清理的時候總會開著玩笑對爸爸說,“小鮮爹,你又干壞事了!”

  也許就是小xx和母親不懈堅持的緣故,高位截癱的父親,雙臂可以活動了,說話也清晰了,慢慢的也可以自己吃飯了。那一刻,堅強的xx落淚了。從那時起小xx更加堅定了信心,不管怎樣也要和爸爸媽媽快樂的生活下去。

  從縣城學校每次回到家的時候,小xx都量一下自己的身高,看看有沒有長高,在門上畫上一到印記,媽媽跟她說過,等什么時候她長到和媽媽一樣高了,那媽媽能做的事她就也能做了,小xx一直都在盼著自己能長高,這樣自己就能背著爸爸下床了,自從爸爸癱瘓以來,只有在去醫院做理療的時候才會出遠門,就算鎮子里趕集或者來了藝術團表演,爸爸也沒有出去看過,每次都是小xx和媽媽去的,回來的時候,帶著給爸爸買的好吃的,小xx一直想和爸爸一起出去玩,帶爸爸去更遠的地方看看,讓他知道這個世界的美好。今年的家長會,小xx想讓爸爸去,她還背不動她的爸爸,但是已經和同學們說好了,讓他們幫忙把爸爸抬進班級。這樣,她就能和爸爸一起出去看看了。

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