有關同桌的作文400字3篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的同桌的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文400字 篇1

　　自打五年級開始，老師就給我換了同桌，居然把我安排在“幼稚、愛哭男孩”高逸寧的旁邊！唉，苦啊！我現在是叫天天不應，叫地地不靈了！

　　總愛哭的男生

　　“叮鈴鈴，喔！上自習課嘍！”我飛快的.拿出了作業寫起了作業，這時，同桌突然拍了拍我，要我跟他玩“真心話、大冒險”我們用石頭、剪刀、布分輸贏，結果他輸了，選擇了大冒險。于是，我便讓他擺十個可愛表情。后來他做不出來，竟然哭了，還說我欺負他。這時，我懵了，到底是誰要和我玩，到底是誰欺負誰呀？這家伙可真沒出息。

　　臭蟲事件

　　我的同桌特別愛搞惡作劇。有一回，我知道了他的一件小秘密，于是他便開始了報復行動。第二天早上，我來到了學校，當我準備將書包往桌柜里放時，同桌突然滿臉邪惡的笑著說：你不看柜子里有什么？于是我懷著好奇的心情看了一看，這一看可把我嚇壞了——一只臭蟲，由于害怕的我有些失控，便用書把那只臭蟲一下子拍死了，接著，我又瞪著高逸寧，只見他飛快的逃走了，唉，我該怎么說你啊！唉~

　　高逸寧啊，你到底是我的同桌，還是我的冤家啊?

同桌的作文400字 篇2

　　這個學期一開始，我的老師就給我安排了一個新的同桌，我非常的不喜歡這個新的同桌，他的名字叫做張翰，他不但是一個學習成績非常的糟糕的人，還是一個懶惰又愛走捷徑的人。我真的是從心底里面非常的討厭這種人。

　　每一次早上我到學校的時候，他都會讓我把我的`作業本去借給他抄襲，我非常的厭惡這樣抄襲的行為，我認為老師布置給我們的作業，我們就要自己去獨立的造成它，而不應該去借助其他人的力量去完成作業，這樣做實際上是完完全全沒有意義的事情。我們的知識根本就沒有辦法得到真正的鞏固，這樣做不但是騙老師，更是去欺騙了我們自己。

　　除此之外，他還會做著一些更加過分的事情。比如說我們班級正在統一的考試的時候，他會在一旁一直吵我，一直叫我把考卷拿過去一點給他抄，如果我不給他抄襲的話，他就會在我的旁邊一直吵鬧。我真的是守受夠他了，怎么會有這么不知廉恥的人啊，考試這種檢驗自己平時學習的水平的東西，怎么能夠通過這種作弊的手段來進行呢，這樣做與小偷偷竊有什么區別呢？早知道小時候偷針，長大了就會偷金，我們絕對不能虎做一個沒有誠信的人，我真的受夠了這個討厭的同桌。

同桌的作文400字 篇3

　　我的同桌朱愷然他有一張能說會道的嘴，還有一頭赤褐色的.頭發。因為他姓朱，所以，我們都叫他“小朱”。小朱的特點就是愛講話，一講就是半小時，止也止不住。他每次思考時，都像一名哲學家，深沉而穩重。

　　一次，我和他玩游戲。我每次都贏，他氣得臉漲得通紅。邊罵邊說：“你妹夫!怎么每次都輸，沒有一次贏的嗎?”我生氣了干脆不和他玩了。他看我不玩了就求我說：“對不起，對不起我錯了還不行嗎!”我嘟著嘴說：“不行。”誰知，他像天氣一樣說變臉就變臉，還說：“你別敬酒不吃吃罰酒!”我轉過身去。他立馬又變臉了，好像這副嘴臉不是他的，而是別人的。我心想：變臉變得真快。

　　還有一次，我跑步時腳抽了筋，摔倒了，皮擦破了，血流不止。我同桌把同學都分開了。同學們立馬讓出一條道，我才能走。他馬上把我的手架在他的肩上，就這樣我一瘸一拐得去了醫務室。醫務室的老師仔仔細細地幫我擦紅藥水，又幫我包扎好。傷口處理好以后，我同桌又輕輕地把我扶回了教室。后來，又怕腳彎著會把紗布崩開，就把我的腳放在了他的椅子上，這才放心地離去。

　　我有一個又愛變臉又貼心的同桌。

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