高考動員大會演講稿15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的高考動員大會演講稿，歡迎大家分享。
高考動員大會演講稿1
尊敬的各位領導、老師、同學們：
上午好！
今天，我——一個才疏學淺的普通物理教師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為教師代表發(fā)言，心情特別激動，同時也深深的感覺到壓力很大和不安，激動的是領導能對我如此的信任。為此，請允許我對各位領導表示深深地謝意！壓力和不安是惟恐在這么重要的動員大會上發(fā)言，由于自己的認識和觀點的錯誤，對各位老師和同學引起誤導而造成遺憾。所以我以下所談的認識和觀點希望各位老師和同學們批判性的接受。
接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應做些什么，以下粗淺的認識僅供各位斧正。
一、班主任應做好高考備考的引導者、促進者
班主任工作始終對學生的身心發(fā)展起著促進作用，這是不容忽視的。尤其是在學生高考備考中班主任的正確引導更顯得尤為重要。那么，在高考備考中班主任應如何進行正確的引導呢？我想就我校區(qū)現(xiàn)實情況應從以下幾個方面入手。
1、要引導學生樹立正確的人生目標和短期的學習目標
學生的世界觀尚未形成，對問題的認識并不是十分清晰，很大一部分同學自己沒有一個正確的人生目標，也沒有一個短期的學習目標。沒有目標就像沒有航標的船，也就沒有了方向，那就會觸礁而被大海吞噬。這時學生急需班主任針對他的實際情況為其確定目標把握方向，使其能在人生的航線上航行的更遠。
2、要引導學生樹立自信心
我們都知道，信心就是動力，沒了信心也就沒了動力。好多學生由于幾次的模擬考得不是特別理想，可能就會失去信心，這時我們班主任應及時的根據(jù)學生的具體情況具體分析，對癥下藥，告訴他，你能行，只要有信心，就一定能實現(xiàn)自己的理想。
3、要引導學生養(yǎng)成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠
在備考的最后階段學生的身體不能出現(xiàn)一點差錯，必須有一個良好的體魄和精神狀態(tài)才能應付艱難的高考，這就需要我們班主任教師引導學生注意養(yǎng)成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。
4、要引導學生有效學習
我們還僅僅剩余80天，其實已經(jīng)不到80天了，而學生還有相當多的東西還沒有掌握，怎么辦？急需提高效率。我們班主任老師應引導學生認真剖析自己，因人而異，確定適合自己的學習方法從而提高效率，達到真正有效地學習。
5、要引導學生增強自己的抗干擾能力，同時幫助學生排除外界干擾
由于現(xiàn)在的社會大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對我們高考備考存在著相當多的不利因素，所以，我們?yōu)榱烁玫貍淇迹嘀魅卫蠋煴仨毥?jīng)常引導學生把自己暫時封閉起來，提高自己的抗干擾能力，心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學生排除外界干擾，那就需要做一些具體工作，例如：通過主題班會引導學生正確認識關于學生使用手機問題；應適當禁止與外班學生和社會有過多的交往；及時發(fā)現(xiàn)了解學生各種動態(tài)，把一些事情消滅在萌芽之中；等等。
6、要細心觀察并及時調(diào)整學生的思想動態(tài)
學生在這個時期由于壓力過大，避免不掉的產(chǎn)生思想波動，可能會干出一些過激的事情，這時，需要我們班主任細心觀察并及時調(diào)整學生的思想動態(tài)，使其具有一個良好的心態(tài)去備考去高考。
7、要隨時隨地的培養(yǎng)高考能力
我們知道，高考不單單考學生會不會的問題，其實要考察諸多方面的能力，而我們學生恰恰缺乏這方面的能力，而這方面的能力又不是一下子能培養(yǎng)出來的，所以我們應隨時隨地的培養(yǎng)學生的高考能力。
二、科任教師應做好高考備考的搜尋者、策劃者
在這段時間里，會有很多學生感覺很迷茫，不知所措，感覺有很多知識都不會，老虎吃天無從下口，這時我們的科任老師要及時的針對本學科的特點為學生出謀劃策，做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應重點做哪些工作呢？我的想法是：
首先，我們應積極的通過不同渠道搜尋和分析高考信息，選擇或編輯恰當?shù)牡湫土曨}，從而達到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果，努力使學生真正做到高效學習。
再者，我們應經(jīng)常和學生交流和溝通，進一步搜尋學生的知識誤點和盲區(qū)，這樣我們就能針對學生的誤點和盲區(qū)因材施教、對癥下藥。
另外，應該引導學生重視教材，回歸教材，掃清旮旯，不留死角；注意高考的重點、難點和熱點，對一些重點、難點和熱點應進行必要的專題訓練。在這個過程中，一定要注意對學生考試能力的培養(yǎng)。
三、學生應做好高考備考的實施者、高效者
高考其實是條攀登高峰的羊腸小路，多少年來無數(shù)莘莘學子在這條路上夢想成真，同時也有無數(shù)的斗士折戟沉沙。為什么命運有這樣的不同呢？我認為 關鍵在于備考過程中，目標是否明確，方向是否正確，方法是否恰當，效率是否高，心態(tài)是否好，能力是否強，-------，等諸多因素的影響。
學生是高考備考的實施者，是主體。我們應充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極備考，有效備考。
同學們，我認為現(xiàn)在最重要的應該是我們應該搞清楚當務之急應該干什么和不應該干什么?還應該清楚的知道這80天是您人生中最關鍵的時間段，您荒廢了這80天您將遺憾終生，這段時間，我們應該排除一切不利于高考備考的'因素，放下此時間段我們不應該做的事，全力以赴的心如止水的去備考。
再者，我在這里再次提出我曾經(jīng)與大家交流過的觀點，那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學習好”，吃好——養(yǎng)成良好的飲食習慣，少吃過分油膩的食物，注意：肥腸腦滿呀！玩好——上好間操和活動課，積極參加體育鍛煉，保證以強健的體魄和充沛的精力去備考、高考；睡好——生活有規(guī)律，保證必要的睡眠時間；學習好——不要眉毛胡子一把抓，要和老師多交流、多互動，認真剖析自己，確定適合自己的科學的備考方法，達到真正的有效學習。
另外，我們都知道這樣一個道理，在文藝節(jié)目匯演時，如果認真的彩排的次數(shù)多，演出效果就會好些，每一次模擬考試就相當于一次彩排，所以，我們要想在高考中得心應手，我們就要重視每一次模擬考試。
同學們，我最后要和大家談得那就是信心，在這里我要把我曾經(jīng)改過的一首歌詞送給大家：
信心就是力量，信心就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，向著理想大學奮進，讓一切不利的因素都死亡！向著清華，向著北大，讓英才學府發(fā)出萬丈光芒！
常言道，人活一口氣，佛爭一爐香。這無疑是信心所賜予的力量。因為有了信心就會有勇氣、有斗志，有了信心就會有希望。當信心的力量托起希望的太陽的時候，你就沒時間去嘆息哀怨，你更不會因一時的挫折、暫時的困難而灰心喪氣。
英才的莘莘學子們，請您們相信，信心就是力量！憑借這強大的力量，我們可以共赴時艱，克難奮進；憑借這強大的力量，我們可以正視困苦，勇對艱辛；憑借這強大的力量，我們可以因勢利導，鑄就輝煌……
高考動員大會演講稿2
親愛的老師和員工，親愛的學生們：
大家好！今天，我們隆重舉行高考百日宣誓大會，標志著高考準備進入沖刺階段。剛才同學、老師、家長的發(fā)言，表達了我們學校三年級全體師生沖刺100天、高考奪冠的決心和信心；表達了父母的殷切希望，表達了高一高二的弟弟妹妹們發(fā)自內(nèi)心的祝福。在聽了這位
百日誓師，所謂的“誓師”，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間，但一百天足以影響一個人成長的歷程，足以改變一個人發(fā)展的命運。能否把握住這最后的一百天至關重要，意義深遠。同學們要以今天的誓師大會為起點，要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài)，以良好的心態(tài)，面對即將到來的頻繁的考試，面對即將遇到的成功與喜悅，困難與挫折，勝不驕，敗不餒。增強信心，確信自己是優(yōu)秀的，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，并把全部精力都集中起來去證明它。
高考沖刺時間緊，任務重，一百天除去考試和考前準備時間，平均一個學科不到二十天，這么短的時間，必須要求高效率、高質(zhì)量，“珍惜每一天，走好每一步”。做到學習和生活從高考角度著眼，與高考無關的念頭不要想，與高考無關的事不要做，全身心投入到緊張的復習備考中去。做到四個“認真”：
一是認真上好每一節(jié)課，用好每一個早讀、晚讀，做好每一次作業(yè)，弄懂每一道題，不放過每一個疑點，把握好每一次考試，實現(xiàn)每一次提升。
二是認真對待每一個學科，查漏補缺，凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救，多考一分就多幾份希望！
三是認真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高自己的成績。
四是認真上好每一節(jié)體育課，跑好每一次操，加強鍛煉，注意營養(yǎng)和休息，確保健康的身體和旺盛的精力，沖刺一百天。
同學們，今天我們?nèi)w高三老師將和同學們一道莊嚴誓師，這表明，老師和同學們不僅是師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸，老師們嘔心瀝血，奮力拼搏，他們是我們龍勝中學最辛苦的人，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出！尊敬的`各位老師，在你們身上，承載著龍勝17萬人民和家長的重托，承擔著全校上下的希望和期盼，在這最后的一百天里你們會更辛苦，希望你們再接再厲，團結協(xié)作，奮力拼搏，為實現(xiàn)20xx年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻！
高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響，高三的同學們，在未來的100天里，家長是你的后勤兵，老師是你的導航員，學校是你的堅實后盾，全校師生都在為你們吶喊助威，希望你們，帶著家長的殷切希望，帶著老師的真誠祝福，帶著學弟學妹的加油鼓勁，帶著破釜沉舟，臥薪嘗膽的氣勢，拿出你們的智慧和毅力，用100天給自己一個機會，用100天為自己創(chuàng)造一個奇跡。
預祝同學們100天后夢想成真！馬到成功！
高考動員大會演講稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
20xx年8月20日，我們堅強地踏上了高三的征途，一路走來，已經(jīng)279個日日夜夜。回首走過的征程，有淚水更有歡笑、有挫折更有成長。今天，距高考僅有12天。今天，讓我們在這里隆重集會，追尋著一路踏出的堅實足跡，進一步振奮精神、堅定信念，勇敢地迎接12天后的第一個人生機遇和挑戰(zhàn)。
下面請大家用熱烈的掌聲，歡迎蔣晨芳為我們的致詞！
從蔣晨芳的激情演講中，從記錄我們成長的`圖片里，我們發(fā)現(xiàn)，一路走來，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。一路走來，我們的知識積累在豐厚、我們的學科能力在提升，我們的學業(yè)成績在進步。一路走來，我們的思想變得更加理性、我們的意志變得更加堅強，我們在成熟、我們在成長！一路走來，我們從不孤單，有父母的濃情關愛，有同伴的真情幫助，有老師的悉心指導，有好友的貼心安慰。一路走來的旅程，有愛相伴、心心相通。我們，始終在一起！面對即將到來的挑戰(zhàn)，我們?nèi)匀辉谝黄稹Ｎ覀儺敓o所畏懼，因為我們擁有愛，因為我們歷經(jīng)歲月的磨礪而無堅不摧。下面請大家用心傾聽來自于同伴的。高考祝福。
此時此刻，我們感受到了同學們之間的濃濃情誼。友情會讓我們在迷茫中解脫，在失落中振奮，在平靜中感動。伙伴的祝福是圣火，點燃我們的熱情，伙伴的祝福是雨露，凈化我們的靈魂。讓我們帶著愛踏上最后的征程，因為來自于同伴之間的幫助、信任、支持和祝福是我們撐起云帆，解除顧慮，征服高考的源源動力。
下面，再讓我們聽聽，老師們給我們的高考祝福和寄語。
高考動員大會演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
下午好!今天我感到很榮幸能在這里和大家分享自己對“小高考”的看法
首先我想談談對待“小高考”的態(tài)度問題有些同學可能會輕視“小高考”認為即使拿了A加了分也沒什么了不起的便不去為之努力但不管拿幾個A能加幾分只要加了分就能增加我們高考的`自信和底氣只要大家能從現(xiàn)在開始認真投入到“小高考”復習中去就一定能在最后有所收獲小高考已經(jīng)離我們越來越近了測試也將越來越頻繁測試的成績會使同學們產(chǎn)生心理壓力要學會給自己積極的心理暗示相信自己重要的是去認真反思查漏補缺要力戒急躁浮躁的情緒心定神寧張弛有度
其次我們要鎖定奮斗目標各個同學要根據(jù)自己不同科目的實際學習情況給自己準確定位不要因為覺得自己拿不到A而不敢定下拿A的目標有了目標我們才會更有動力更加努力
接下來我想和大家談談我認為的復習過程中需要注意的一些問題現(xiàn)在復習時間緊任務重全是要背要記的東西這就需要大家提高課堂上的效率在課堂上盡量掌握老師所講的重點而不是把背誦任務全留到課后課上有不理解的問題一定要做下記號等下課之后再去問同學或老師做錯的題目不能輕易地放過要仔細分析錯誤的原因然后有針對的查漏補缺不放過每一個問題才能逐步提高自己的水平要注意時常歸納總結避免犯同樣的錯誤在平時的訓練中要重視基礎題和中檔題保C的同學更要視之為重中之重舉全力予以抓實沖A的同學在基礎題、中檔題不失分高檔題盡量多得分的情況下才能得到A最后希望大家能積極地對待小高考的復習在小高考中取得令自己滿意的成績
高考動員大會演講稿5
敬愛的校領導、老師，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好！
一年一度文理分科又開始了，這是我們高中生面臨的第一次重要的人生選擇。自1977年我國恢復高考制度以來每年都有數(shù)以百萬計的高中生面臨這樣的選擇，選文科還是理科？這是一道難解的選擇題，讓許多的學生及家長傷透了腦筋。
知識如海洋的比喻已經(jīng)不新鮮了，而現(xiàn)在的知識比海洋要深得多，廣得多，大得多，就一個人的興趣與精力來說，能在一個領域里發(fā)揮出色就很不易了。那么，是選文科好還是選理科好呢，其實主要的分科標準就是好好分析一下自己，從以下幾個方面來考慮：
1、你的實力。選擇文科還是理科，要注意從實際出發(fā)，揚長避短，分析一下自己的情況，看看自己的優(yōu)勢在哪里，要認真分析，整體把握。
2、你的志向，學文、學理對于大家今后的志愿是有很大影響的，想象一下自己將來會從事什么事業(yè)，比如喜歡文學，對政治經(jīng)濟感興趣或想從政等，一般選擇文科，對自然科學、科技感興趣或想當工程師、技術人員等等，一般選擇理科，所以你的志向也是決定你選擇文理的一大因素。
3、你的態(tài)度，既然選擇了學什么，就要一門心思去學好，不要再心猿意馬，所謂“愛一門，鉆一門”，要態(tài)度端正，相信自己是可以把所選的科目學好，學扎實的。
4、如果你文科、理科的科目都學得不錯，難以取舍，那最好看你理科中的物理知識是否反應靈敏，學得扎實，如果只是勉強，掌握定律和概念很費周折，最好是學文，反之，如果你不善于閱讀、理解、歸納，并上升為自己的理念，不愿記憶一些知識，最好學理科。
5、在學文、學理方面還要征求學生家長的意見。學生家長往往更多地考慮社會現(xiàn)實，即將來就業(yè)的現(xiàn)實問題，有的家長甚至不顧學生學業(yè)狀況和愛好、實力，一味地要求學生滿足家長的意愿，當此時，低估要多方征求意見，既不要一味地固執(zhí)己見，也不能完全沒有自己的主張，與家長趨同；要照顧多方因素，實事求是地確定結果。
6、在確定方向上，往往班主任對學生的建議影響較大。一些班主任站在自己所任科目的角度，目的是把學習好的學生多動員過來，將來高考中多考一些，以擴大影響，他們講究以班級為單位的一城一地的得失，不能夠整體站在高考招生和學校現(xiàn)狀的角度解決問題，因此，同學們切忌人云亦云，要博采眾儀，審慎確定。
7、往年部分學生總報著試一試、不行再說的`態(tài)度，輕意確定下來。這是一種對自己不負責任的態(tài)度，導致中途改換科目，且不說給學校的管理工作帶來許多麻煩，關鍵是嚴重地影響自己扎實科目基礎，一步一個腳印去完成自己計劃的目的，有道是一鼓作氣，再而衰，三而竭！
8、你周邊的環(huán)境，在擇文擇理時，有的同學會被另外一些原因困擾，比方說，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同學，這些問題要正確對待，它們不應是擇文擇理的原因，生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情，不一定非要學習生活在一起，當然最重要的就是興趣，興趣是最好的老師，有了興趣，才可以使枯燥的高中學習變得多姿多彩，有了興趣，才可以讓你全身心的投入學習，而不會抱怨連聲，只有對學習有了興趣，那么學出好成績就不成問題。
文理分科一方面是為了減輕學生過重的課業(yè)負擔，另一方面，可以提高教育教學質(zhì)量，但這并不意味著文科生就能不學理科，理科生就可以放棄文科，既然國家開了這門學科，就一定對你的學習和以后的工作有益處，現(xiàn)在以高考的角度看，你可以在各科目的學習時間上進行重新分配，但將來就業(yè)以后，理科生需要擁有一定量的文科知識，文科生也需要對國防、國內(nèi)自然科學方面成就有一個基本了解，文、理兼容，才會擁有較高的知識素養(yǎng)。所以，建議同學們分科后對任何科目一視同仁，爭取不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
人人有才，人無全才，揚長避短，皆可成才。寶劍劈柴不如斧，駿馬耕田不如牛，每個高中生只要選擇對了適合自己智力類型的學科，就可使自己的學習潛力得到充分的發(fā)掘，可大大提高其高考的成功概率，就可在自己天然智力優(yōu)勢專業(yè)上取得優(yōu)異的成績。
高考動員大會演講稿6
當青松扎根絕壁，巋然挺立，當臘梅身處嚴冬，花開傲雪，當雄鷹振翅風雨，翱翔天際，當我11班的戰(zhàn)士們迎面高考大戰(zhàn)，披荊斬棘，你準備好了嗎？周總理一生戰(zhàn)斗無數(shù)，成敗無數(shù)，最終他贏得新中國的輝煌，更贏得了人生的輝煌！兒時的他已是胸中有成竹，當校長問及為什么要讀書時，同學之中唯有周總理一人從座位中昂然立起，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界！”他的故事告訴我們：有志竟成！“夫戰(zhàn)，勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳態(tài)度，試想屏棄雜念，一心備戰(zhàn)，以高度積極的態(tài)度投入學習，將一切時間和精力都灌注在這一條大道上，這將會有一種多么強大的力量讓我們一飛沖天？孔子告訴我們：“勇者無懼。”在這個緊要關頭，我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟！“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，重視量的積累，成功便指日可待。有一種忠告叫業(yè)精于勤，取勝的關鍵在于勤能補拙！“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”正是這種不舍的精神才能成就高考，成就我們的人生。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”求學之路是何等的漫長，我們已將自己的辛勤汗水揮灑了十余載，而如今高考就在眼前，我們只需做到腳踏實地，堅持到底。因為高考路上百煉成鋼！同學們，高考這個至關重要的人生大考已經(jīng)進入倒計時。我相信很多同學都在摩拳擦掌，躍躍欲試，也有的同學面對大考，心中不免焦慮。無論怎樣，我們還有時間去修補漏洞，去提升能力，去為我們的成功做好一切準備。下面就請同學們?nèi)w起立，誓師高考！“我鄭重承諾：不辜負父母的辛勤哺育，不辜負老師的諄諄教誨，用心回報每一個期待的眼神，用心撫慰每一顆為我操勞的.心！為了我的燦爛前程，不達目的誓不回！努力才是硬道理，拼搏才能出成績，敢作敢為是本色，勇往直前振翅飛！踏踏實實肯干，碩果累累榮歸！一心一意為高考，全心全意為夢追！堅毅的步伐震天動地，成功的信念天下無雙！高考，我最棒！高考，我能行！高考，我贏！我贏！我贏！”同學們請坐。11班的全體同學，弄潮的號角已吹響，進軍的戰(zhàn)鼓已擂響。我們一定要發(fā)奮圖強，團結互助，腳踏實地，用心付出！高考路上，請同學們謹記這四個詞：有志竟成，破釜沉舟，勤能補拙，百煉成鋼！
高考動員大會演講稿7
同學們：
我們今天的廣播會除了布置明后天的考試，還想就后期的學習談談我們的看法 三年前，同學懷揣著美好的希望和無限的憧憬走進安中，那稚氣未脫的臉龐依稀如在昨日。三年來在老師的辛勤培育下，在父母的關愛下，在學校領導的關懷下，你們刻苦努力，奮勇拼搏，在知識的海洋激情暢游，你們?yōu)⑾铝撕顾斋@了幸福。不經(jīng)意間，你們已走向成熟，學會了做人，掌握了知識，懂得了愛。
同學們，回望三年的學習歷程，可敬的老師在朝夕相伴（尤其是班主任，可謂嘔心瀝血），或循循善誘，或揮汗如雨，他們無私的奉獻，不但給了你們豐富的知識、犀利的智慧、厚實的情感，而且也給了你們一個清醒的頭腦，一雙善于洞察的眼睛和一顆熱忱、友善的心靈、教給你們做人的道理。
“誰言寸草心，報得三春暉”。父母為了你們，有的每天起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了；有的遠走他鄉(xiāng)，辛勤勞作。“可憐天下父母心”，所以你們只有用“拼搏”感恩父母，只能用優(yōu)異的成績來報答父母。
同學們，三年的路，你們走得辛苦而快樂，三年的生活你們過得充實而美麗。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生活中最為珍貴的收藏：綠樹成蔭的校園，寬闊的操場，明亮的教室三年同窗，你們締結了真摯的友誼；彼此信任，共同學習，相互促進，共同體驗到了合作的愉快；三年的生活，你們曾有過低谷，但更多的是相互扶持、鼓勵。 不經(jīng)意間你們已到了高考沖刺的最后階段，你們要不驕不躁，胸懷誓攀高峰的豪情壯志，肩負父母和師長的諄諄囑托，排除雜念，淡泊心境，去除浮躁，堅定信念，聚青春之活力，煥青春之朝氣，積青春之力量，借青春之勇氣，奮勇向前，直達成功的山峰。借此機會，再次向同學們提出我的一些倡議：
一是要明確奮斗目標。有一句話說得好：“心有多大，舞臺就有多大，路就有多寬”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，才能有所作為。因此，同學們要盡快明確自己的高考目標，并把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置，時時提醒自己，時時鞭策自己，不能再過“鈴響了去教室，放學了去食堂”的生活。
其次，要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是知識和能力的考查，也是勇氣、干勁和意志力的較量。“奮斗就會有艱辛，艱辛孕育新的發(fā)展。”困難在弱者面前才是一座山，而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰（你們是慵懶的躺在山的這邊，還是勇敢的翻過去，欣賞山那邊的無限風光）。只有奮斗，一個人才能真正強大起來；唯有奮斗才會有出路，才會有光明的發(fā)展前途。雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，短短70多天，同樣可以演繹無限精彩。為此，同學們要激勵斗志，增強信心，鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗爭，堅持到底，決不輕言放棄。“只要有一線希望，就要付出百倍努力”。同學們要端正態(tài)度，腳踏實地，認真復習備考。切實遵循老師要求，聽好每節(jié)課，做好每次作業(yè)，過好單元測試關和月考關。
三是要發(fā)掘潛能，挑戰(zhàn)自我。“安中師生，潛力無限”，我們要始終相信，想到就要做到，做到就能成功。人的潛能是巨大的，它施展出來的威力也是無窮的，只有我們有敢于挑釁自我的勇氣，我們就能實現(xiàn)目標，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，我們要把痛苦和挫折踩在腳下，將信心和責任揣入懷中，不用在乎別人跑得多快，我們只要和自己賽跑，做自己的對手，戰(zhàn)勝自己（人最大的敵人是自己，克服自身缺點，每個人都有巨大潛力），朝著自己的終點沖刺，我們就能將一路荊棘踏成一路芳香。就能在高考中贏得屬于我們的戰(zhàn)役，成就我們輝煌的未來。（20xx年上海市文科高考狀元王羸）我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結果。
四是要堅持不懈，兢兢業(yè)業(yè)。唯有恒心才能使你走到成功的此岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要由于一點艱苦而放棄尋求，你們要像哥倫布那樣，在遼闊的大海上他天天在日記上寫下一句話，“今天我們持續(xù)航行”，學習是厚積薄發(fā)的過程，不可能有立竿見影的效果。
五要重視方法、講究效率。好的方式是勝利的保障。因而，找到合適本人的學習辦法很主要。當初，咱們的時間都抓得很緊，假如想在同樣的時間里取得比別人多的常識，那就必需進步我們的`效率，效力上去了，我們才有可能在今后的學習生涯中快人一步，才更有可能在將來的決戰(zhàn)中獲勝（課堂效率，不聽課玩手機，當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，唯有你孤獨的身影留在校園內(nèi)，你怎么辦？）。
六要相信老師，擯棄盲目。有著豐盛教養(yǎng)教訓的老師才是你走向成功的指路明燈，多與老師交換能夠減少你在黑暗中探索的行程；千萬不要自認為是地在茫茫題海里去撈針，盲目標溫習只會使你功虧一簣（問，美術班）。
七是嚴守紀律，去掉弊病。嚴明的紀律，協(xié)調(diào)的環(huán)境是你和你的同學能安心學習最根本的保證，是教師心情愉悅、潛心研究教學的最基礎的保證；不意氣用事，不鉆牛角尖可以使你心境高興，樂于傾聽、勤于剖析能使你腦筋蘇醒。同時更要服從學校管理，組織性、紀律性強的集體才有戰(zhàn)斗力（班風好，學風才好），
問題：1、就寢（女生），2、教室（課間、自習、上課鈴），3、遲到，4、抽煙（廁所、晚校外商店），5、考試，6、極少數(shù)同學不服從管理。重申學校規(guī)定：最后階段有影響全年級備考氛圍的、違反學校規(guī)章制度的，從嚴從重處理（家長領回、記入檔案），請相信一切對你們的嚴格要求都是為了你更好的成才（不以規(guī)矩，不成方圓）。
最后，要珍惜寶貴時光。“時不我待，只爭朝夕”。高考越來越近，同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話，也沒有時間看雜書、玩游戲，更沒有時間去幻想、去消沉。在這70多天里要成功塑造出一個全新的自我，一個敢于超越的自我，一個成功的自我，就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態(tài)度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這70多天，足以改變你的一生！ 高考沖刺前的70多天是咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芬芳，果的飄香；沒有執(zhí)著的追求，哪來人生光彩的華章。請同學們從現(xiàn)在起堅定信念，因為除了自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向成功！也請你們記住：除了成功，你們別無選擇！
大學雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經(jīng)過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請珍惜70多天的寶貴時光，請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實力，請相信天道酬勤的道理，相信沒有白流的汗水，在土地里埋下什么種子，你就會收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功，我們便不會失敗！從現(xiàn)在起認真對待每一天，認真對待自己的人生，對自己負責，對家長負責，對前途自己負責。我們要嚴格遵守學校各項制度，認真對待復習，端正態(tài)度，頑強拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！ 同學們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考，你就應力爭實現(xiàn)人生的輝煌!高考復習，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳！我們站著是一棵樹，倒也要是一座橋。拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風帆，繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光！！！
同學們，勝利不會向我們走來，我們必須自己走向勝利！雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們！，
同學們，為了心里最美麗的夢，你們即將從美麗的安中邁向新的征程，去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。寄望你們在更為廣闊的人生舞臺上，發(fā)揚安中人自強不息、追求卓越的精神。未來屬于你們，你們創(chuàng)造未來!
最后，送一副對聯(lián)與大家共勉：
乘長風胸藏豪情不負少年凌云志
揚遠帆心懷韜略敢比古今狀元肩
高考動員大會演講稿8
敬愛的校領導、老師，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好！
寒風已遠去，我們悄悄的送走了冬梅映雪，播下了理想的種子，辛勤耕耘，期待著盛夏六月，收獲百花齊放的欣喜。
在企盼的焦灼之中，時間只剩下了兩千多個小時，回望我們已走過的路，說實話，高三對我們這些蜜糖甜水灌大的驕子來說，確實倍加艱辛，面對著皓月繁星，我們喊苦叫累，無可厚非，但懈怠卻絕不應該，既然上天仍舊拋給了我們這最后的機會，就讓我們學一學火山，醞釀，蓄勢從待，等待噴薄而出的一刻。相信在你我心中都有一個聲音在呼喚：我要成龍，我要化鳳。但是是龍就要飛上天，是鳳就要攀梧桐，是駿馬就要在崇山峻嶺中奔馳，是雄鷹就要在懸崖峭壁上展翅。一百天，就是要練就龍的齒爪；一百天就是要練就鳳的翅膀。哪怕前方雨急風猛，哪怕前方荊棘叢生，我們站在時代的風口浪尖，別無選擇。既然生活只能去面對，我們何不破釜沉舟，讓碩果掛滿枝頭。
同學們，一百天意味著什么？
意味著我們已經(jīng)駛?cè)肴松母咚俟罚揽燔嚨朗遣辉试S剎車減速的。我們必須全力以赴，沖向終點。
一模結束了，東方以露出勝利的曙光，也許十年苦讀后的今天，上帝仍在和你開著玩笑。在你揮灑汗水的土地上只結出一枚枚苦果，那也請你不要沮喪'天道酬勤'，'有志者事竟成'，'苦心人天不負'，古人以在歷史的星空中為我們點亮了一顆顆北斗。'亡羊補牢，為時未晚'只要我們在僅余的百日之內(nèi)，扛住艱辛，頂住疲憊，我們照樣可以像女排一樣，絕地反擊轉(zhuǎn)敗為勝，照樣可以像劉翔一樣沖在最前方。
在這一百天究竟要怎樣拼？有人很茫然，那就請你記住：
樂觀的態(tài)度，謹慎科學的方法是生命有所成就的必要條件，心境平和，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，鞏固強勢，提高弱勢，客觀對待自身弱點，力爭少失分，多得分。科學規(guī)劃，以退為進。畢竟題在精而不在多，千萬不要再為題海淹沒，抓住典型，精益求精，思維發(fā)散，多向擴展，做到舉一反三，觸類旁通，以期收到事半功倍的效果。
時間總在我們不經(jīng)意間悄悄溜過，'一萬年太久，只爭朝夕'。從現(xiàn)在開始，讓我們繃緊每一根神經(jīng)，讓分分秒秒合著知識，奠定我們高考的'高路。
努力為馬，自信為轅，自強為車。那理想就是路，高三的這掛馬車翻山越嶺，苦水只是前進路上升起的一片朝霞。
拼搏為漿，獨立為帆，超越為舟。那生活就是水，備考的這條小船乘長風破萬里浪，淚水只是生活之河中激起的一朵水花。
讓一百天的磨練使我們的心智更成熟，思想更堅韌，情緒更穩(wěn)定，思維更緒密，知識更純熟，頭腦更充實，狀態(tài)更臻顛峰。
自信自強，獨立超越，敢問蒼茫大地，又有誰能戰(zhàn)勝我xx學子。
十載寒窗，今天，我不再平靜。既然人生需要浪花，那就讓最大最美的一浪打在弱冠之礁；既然生活需要色彩，那就把最靚最炫的一筆涂在六月之屏。在奕奕藍天下讓我們共同為未來祈禱，向命運宣誓，堅信我們明天會更好！
高考動員大會演講稿9
各位朋友：
作為形式上已經(jīng)成年很久、沖刺場合也經(jīng)歷眾多的我想問各位一個問題：參加個儀式，跨過成人門，你就真的成年了嗎？喊幾句口號，揮一揮胳膊就是沖刺嗎？究竟什么是成年？沖刺意味著什么呢？
我想成年意味著承擔，沖刺意味著沖鋒。
從今天起各位就要更多地承擔起家庭和社會的責任，不是伸手索取而是援手施與？請問各位有什么能力施愛于身后的父母？有什么能力施惠于身邊的師長？有什么能力施展于競爭激烈的社會？
若要承擔責任必先承載知識。具備承擔責任的能力是成年人的首要任務。這個任務在現(xiàn)行體制下可以階段性完成的契機就是高考！沖刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的執(zhí)行力沖鋒在奔向求知識、求能力、求效率、求成績的路上。
我想成年還意味著理性，沖刺還意味著方法。
所謂理性就是明白先做自己應該做的事情再做自己喜歡做的.事情；所謂方法就是知道該怎樣做自己應該做的事情，該怎么放下自己喜歡做的事情；理性就是懂得放棄無關緊要的小事兒，抓好事關長遠的大事兒，并有智慧區(qū)分兩者；方法就是抓知識增加找準載體，抓能力提升細致具體，并有意識統(tǒng)籌兩者；理性就是想通了此行為何而來，來為何事？方法就是明白了今天在做啥，做得怎么樣？理性就是頭腦冷靜，判斷力良好，既不盲目自大，又不妄自菲薄；方法就是反思及時，自我認識清晰，既知道哪兒真懂，又清楚哪兒真繎？理性就是心態(tài)良好，既不操之過急，又不坐失良機；方法就是不斷進行知識的清整，系統(tǒng)的梳理；理性就是執(zhí)兩用中，不疾不徐，從容鎮(zhèn)定，進退有據(jù)，攻守有法；方法就是相信學校，跟緊老師，，多思多問多動手，少懶少玩少廢話。
我想成年也意味著踏實，沖刺也意味著落實。
所謂踏實不是口號震天，而是腳踏實地；不是喊破嗓子，而是甩開膀子；不是停留在計劃上，而是落實在行動中；不是道理我都明白就是做不到，而是雖然我說不清楚但是我做得出來；不是說說就算了，想想就罷了，而是言出必行，行必有果；不是眼高手低而是身體力行。事兒是干出來的，不是看出來的；要想出彩，先得出力；要想驚天動地，先得腳踏實地！
我想成年更意味著堅持，沖刺更需要毅力。
堅持就不是今天沖刺誓師，熱血沸騰，立志要大干一場；一周之后就濤聲依舊，“任性”刷微博，玩命聊“企鵝”，兩天用完一個月的流量；毅力就是釘釘子，踏石留印，抓鐵有痕；堅持就是干一件事兒不是某一天，而是每一天；毅力就是平凡的事情重復做，做到精致；細小的工作反復做做成精品！堅持就是善始善終，善做善成！
各位同學，各位家長，各位成年人：
成年是一個過程，只有起點沒有終點；沖刺是一種狀態(tài)，只有更好沒有最好；成年是一種追求沒有完成時只有進行時。沖刺是是一種精神只有更拼命沒有最拼命！
讓我們在場的所有成年人同心同向，同舟共濟，同甘共苦，漂亮、干凈地完成沖刺任務；讓我們堅持用成年人的理性、成年人的踏實促承擔能力的快速提升，沖刺速度的顯著增強，沖刺力度的無限增大。讓我一起為增進所有成年人的福祉努力沖刺！讓我們用“蠻拼”的行動為自己奮斗的青春點贊！
最后，請給位以成年人的理性、踏實和堅持，以沖鋒的狀態(tài)、方法與毅力承擔起鼓掌的責任。謝謝各位！
高考動員大會演講稿10
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，“軍歌已唱響，鋼槍已擦亮，軍隊要出發(fā)”箭已在弦上，我們即將沖進神圣的殿堂——大學。
還清晰地記得初上高一時我們的懵懂樣子，邁著悠閑的步伐，談笑風生。然而時光荏苒，不知不覺中，我們已被推到了風口浪尖，一個不得不成熟地，真誠地面對自己，面對未來思考人生的風口浪尖上。
我們高三了，這個決定人生、決定命運的關鍵一年。從這里開始。我們會因努力程度不同而將不再是同一方向的人。我們中，會有人考上理想的重點高校，收獲成功的喜悅，會有人考上不好也不差的二本，暗自欣慰，也會有人從此走上社會，飽含熱淚。
我不想說，也不敢說高考院校的高低會把人分成三六九等，我相信我們所有人最終都會過上幸福的生活，然而，到達目的地的路徑和過程是不同的。明明可以通過現(xiàn)在的努力學習，順利又快速地到達，然后用更多的時間來歇息和欣賞風景，那為什么偏又貪玩，好奇選擇充滿荊棘而又崎嶇的路！讓自己疲憊不堪呢？如果我們中有人在高三這關鍵的一年懈怠了，那就意味著，你以后要走比別人更加崎嶇的路才能到達跟別人一樣的水平。
另一方面，我們一生中，不同階段有不同的責任，現(xiàn)在，我們的責任就是高考。暫不說它會對我們的未來有何影響，最起碼，它現(xiàn)在是我們理所應當要做的事，做就要做好，才算無愧于內(nèi)心，才算承擔了自己的責任。
所以，從現(xiàn)在起奮斗，在奮斗的`過程中，會有難題牽絆你，會有瞌睡困擾你，也會有同學超越你……但是，千萬不要灰心，要相信，堅持不懈，努力奮斗就一定會成功，越到最后越要學會堅持，每一步都要踏出力量，每一步都要告訴自己，這是我的世界，我在跋涉我的人生，因為我在丈量我的價值，別人撒手狂歡，因為別人有資本揮霍，自己靜心苦讀，因為自己沒有資格放縱，記住！拼一個春夏秋冬，方可贏一生無怨無恨。
同學們，進軍的號角已經(jīng)吹響，時代的強音已經(jīng)奏起，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪，看試手，題金榜”的決心和勇氣，把握青春奮力拼搏，努力創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
高考動員大會演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
春天伊始，高考的腳步伴隨著融融的春光快速向我們走來。在這風和日麗的季節(jié)里，我們進入了沖刺高考的關鍵階段。首先，我代表學校黨政領導班子向高三年級全體老師和同學道一聲：大家辛苦了！同時，真誠地祝愿你們“百尺竿頭，更進一步”，奪取新的佳績，書寫輝煌人生！
今天，我們在此舉行20xx年高考沖刺動員大會，目的是立足校情、學情，客觀分析總結首輪備考的情況，統(tǒng)一思想認識，尋找差距，制定措施，順利進入第二輪備考復習中去。現(xiàn)在距離高考還有xx天了。時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝；時間是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。我們必須抓緊抓實抓好這沖刺的寶貴時間，力爭取得最后的成功。
回顧過去的一年，在上級教育主管部門的正確領導下，在全體師生共同努力下，我校出色完成了高考任務，特別是應屆生二本上線人數(shù)首次突破百人大關，達到了xx1人，增長率達xx%，全校二本硬上線xx人，二本以上實際錄取xx人。
從今年我校高考的生源質(zhì)量和目標任務看，形勢較往年更為嚴峻。由于各方面的原因，應屆生人數(shù)多，差生面廣；往屆生僅有300余人，大部分學生的高考成績都在350分左右，使得高考壓力明顯增大。眾所周知，高考升學率長期以來居于衡量一個學校辦學水平的首要地位，處于社會支持辦學的核心地位；高考升學率已經(jīng)成了只能漲、不能降的硬性指標。為高考人數(shù)的穩(wěn)定增長，我校必須保證5%的年增長率，今年我校二本上線人數(shù)，應屆生至少要達到150人，往屆生至少達到115人。面對這樣的形勢，我們該怎么辦？這是每一位高三科任老師和同學必須思考應對的重要問題。
為此，我對今后備考工作及復習教學提幾點建議和要求：
一、振奮精神，鼓足干勁，勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)。
高考備考是一種艱辛的勞動，任務艱巨，困難很多。希望全體高三師生繼續(xù)發(fā)揚“苦教、苦學”精神，變壓力為動力，樹立信心，戰(zhàn)勝困難，超越自我。要知道如果沒有今天的辛勤付出，就不會有明天的幸福快樂。今天的吃苦也許會給自己的人生劃出厚重的一筆，為自己的一生增添亮麗的色彩。在這最后的沖刺階段，同學們一定要鼓足士氣，激流勇進，甩掉包袱，輕裝上陣，以旺盛的精力做好沖刺強化訓練。老師們要以攻堅克難的昂揚氣概，全身心地投入到高考備考工作中去，全面提高復習備考質(zhì)量。全校上下要形成合力，把備考工作作為重中之重、頭等大事來抓，切實加強對高考教學工作的督導和管理。
二、科學應戰(zhàn)，精心備考。
要認真實施《xx一中20xx年高考備考方案》，以教學大綱為指導，以考試說明為依據(jù)，以訓練為主線，遵照循序漸進的原則，緊扣課本，夯實基礎，突出能力，有的放矢，把備考工作做細做實，實行更加精細化的管理。學校近期將分批組織人員參加省地級高考研討會，掌握高考改革動態(tài)、命題方向，向師生提供最新高考信息。同時督促各教研組加強考綱考題研究，積極學習借鑒外地備考經(jīng)驗，大量搜集篩選相關信息，為我所用。目前，要盡快著手實施《xx一中高考第二輪復習備考方案》，修訂第三輪復習備考方案，切實做好各項備考工作。
三、抓好各項備考措施的落實工作。
學校在人力、物力和財力等方面向高三年級傾斜，教務處、教研室、德育處、總務處、教育技術中心、高三年級組等部門要通力協(xié)作，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，認真落實學校備考方案精神，創(chuàng)造性地開展工作，最大可能地保障高考備考的各種需求及時到位。
德育處、年級組、班主任要進一步加強成才教育和安全健康教育等常規(guī)教育，強化班級管理，努力營造濃厚的高考氛圍，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，特別要做好考生的心理輔導、咨詢、調(diào)適工作。繼續(xù)搞好班情、學情調(diào)查分析，對目標生源、近線生變化情況、弱科優(yōu)化措施等方面進行跟蹤指導。
教務處、教研室要扎實、有效、有序、有針對性地安排好第二輪復習工作。多方收集信息，精選試題，做好高考命題的預測工作。特別是及時督促檢查校編百題集的`做題批閱情況，努力將備考工作做實、做細、做好。要充分發(fā)揮高三備課組的作用，研究備考中出現(xiàn)的各種疑難和突出問題，定期進行教學檢查，及時反饋相關信息，調(diào)整復習方案。
全體高三師生，要團結一心，立足高考、瞄準高考、研究高考，全身心地投入到高考備考復習中去。上好每一節(jié)課，做好每一次模擬訓練，爭取在大考中交一份令人滿意的答卷。
同學們，從你們踏入xx一中的第一天起，相信每個人心中都孕育著自己的美好夢想。為了實現(xiàn)自己的夢想，你們已經(jīng)付出了多年的辛苦努力，而這最后的八十多天，正是我們漫漫長跑到達沖刺的時段。夢想騰飛的時刻即將到來，容不得我們猶豫和徘徊，更容不得我們恐懼與退縮。常言道：人生能有幾回搏！此時不搏，還待何時？希望你們以對老師的辛勤勞動尊重的態(tài)度、對家長的養(yǎng)育之恩報答的態(tài)度，以及對自己的一生認真負責的態(tài)度，加強自我管理、自我調(diào)控，堅定、執(zhí)著、自信、充實地度過每一天，努力獲得品德學業(yè)雙豐收，努力成為國家和社會的棟梁之材。
老師們、同學們，高考之旅雖然艱辛，但只要我們牢記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的古訓，堅定信心，鼓足干勁，迎難而上，就一定能夠贏得20xx年高考的最后勝利，迎來人生明媚的春光，創(chuàng)造人生更大的輝煌！
最后，預祝同學們：夢想成真，金榜題名！
謝謝大家！
高考動員大會演講稿12
同學們：
高考在即，困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷，而一個人經(jīng)歷的真正失敗，是他對原有信念的背叛，對自己的放棄。所以，在這最后的日子里，讓我們披裝束甲，霍然上馬，揚鞭奮蹄，疾風馳騁！讓我們繼續(xù)拼搏，繼續(xù)努力，相信付出，相信奇跡！最后12天，我提醒大家尤其要注意兩點：
第一，增強信心，堅持到底
溫總理說：“信心比黃金都重要。”我們一路踏實走來，肯定水到渠成，所以我們要有信心；我們有父母、伙伴和老師的理解與支持，所以要有信心。面對即將到來的高考，大家的狀態(tài)空前的高昂、積極、高效，所以我們更要有信心。“想想汶川受災遇難的無數(shù)生命吧，平安是福，活著就好，其它不重要，能參加高考已經(jīng)是一種莫大的`幸福了”。面對高考，讓我們與想贏怕輸?shù)男睦碜鲃e，我們追求卓越，但決不懼怕失敗。讓我們像射擊老將王義夫那樣，雖背負“千年老二”惡名，卻依然對自己滿懷信心，最終在雅典將金牌射落囊中。面對高考，我們要心如止水，更要熱情似火。面對高考，我們要笑對一切，用微笑感染自己，用微笑激勵同伴，用微笑擁抱明天。我堅信，笑到最后，一定笑得最美！
第二，找準增分點，提高12天的備考效益
最后12天，最大增分點有兩方面：一是各學科都要回歸教材，繼續(xù)查找知識漏洞，但要把側(cè)重點放在學科知識網(wǎng)絡的構建上，尤其要突出重點知識、核心知識的復習和鞏固。二是，要通過接下來的定時練習和錯題反饋，匯總各學科的高考基本題型、理清各學科的常規(guī)思維習慣、思維方法，要特別注意解決好答題細節(jié)方面的問題，如審題中的遺漏、跳躍、思維定式等問題，要突出解決好卷面布局、語言表達等答題規(guī)范化的問題。要在考前培養(yǎng)出“考感”：即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。事實證明，把以上兩個環(huán)節(jié)存在的細節(jié)問題解決好，我們至少可以增長20到50分。無比的自信＋牢固的知識＋良好的學科思維方法＝成功。
同學們，我們班是獨特的，更是卓越的！我們是xx班的英才，我們?yōu)閤x班而驕傲！在最后的日子里，我們六位任課老師將與同學們繼續(xù)精誠合作，并肩作戰(zhàn)，共赴雄關！征戰(zhàn)16高考，我們在一起！
同學們，“滄海橫流方顯英雄本色，風云際會還看吾輩豪情。”“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”！我們堅信：心懷夢想，斗志昂揚！撥云見日，路在前方！讓我們相約火紅燦爛的六月，讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放，讓拼搏釀成的美酒在六月飄香！
高考動員大會演講稿13
老師們，同學們：
今天，我們在這里舉行XX屆高三畢業(yè)典禮暨高考動員大會，我首先代表校長室和全體老師向同學們表示誠摯的祝愿，祝賀大家順利地完成高中學業(yè)，走向更廣闊的世界！
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，但在天中這所底蘊豐厚、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里，在良好校風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上，從少年走向了成年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了同學們青春的風采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。同學們用自己的心和情，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里，大家鍛煉了生活的能力，學會了讀書的方法，養(yǎng)成了健身的習慣，懂得了做人的道理，用激情和努力為自己開辟了一方新的天地，也給學校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶！學校的歷史將會永遠的`記住你們——XX屆的同學！相信同學們此時此刻，正滿懷信心，迎接挑戰(zhàn)，相信同學們一定能奪取高中階段最后的勝利。
三年來，全體任課老師與同學們同甘共苦，在你們身上傾注了無數(shù)的心血，用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長，用科學嚴謹?shù)慕逃虒W藝術教給你們知識和能力，千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學們會永遠記住這一種情份，伴隨自己的人生路。
今天的畢業(yè)典禮，意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了，但這并不意味著你們學習生活的結束，而是一個全新的開始，因為，你們將從此走向社會，在紛繁復雜的大千世界中，再去學習生存的本領，用一生去閱讀社會這本大書。我相信，有天中三年的磨礪和熏陶，有天中三年的鍛煉和打造，你們的骨子里已經(jīng)融進了頑強進取的補天精神，前面的一切完全可以從容應對。從這個意義上說，你們在天中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。
在你們即將離開母校的時候，我真誠地希望——希望你們在今后的日子里，能永遠正確的認識自己，能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人！不要把自己看得太高，過高的估計自己會使自己目中無人，要記住，就在你的周圍，就會有很多值得你敬佩和學習的人！不要把自己看的太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無成！
希望你們在今后的日子里，不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練，他會激發(fā)你的潛力，增長你的才干，提升你的境界，并最終擺脫困境，取得勝利。
希望你們在今后的日子里，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會讓你的生活充滿愛！
最后，我借用一首詞與大家共勉：
十年寒窗路漫長，好青年，當自強，披荊斬棘，斗雪雨風霜，耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。
江風海韻著華章，校風正，傳統(tǒng)良，求真務實，育英才棟梁，笑看天中桃李花，遍天下，競芬芳。
高考動員大會演講稿14
老師們、同學們:
大家早上好！
今天距離高考成功還有63天，在這里，我想同大家分享三句話：
第一句話：心態(tài)決定狀態(tài)，細節(jié)決定成敗！
在沖刺的今天我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，平靜的面對一次次考試，不以一次的得失而喜或悲。學會自我排譴，因為每一次考試都是部分知識點的考查，我們應該欣喜的迎接知識的洗禮。
第二句：遵綱而學，激情洋溢，信心滿懷，敢與愚公比堅，改寫63天歷史篇章。
“五月不定型，六月出黑馬”，現(xiàn)在只是4月份，有什么不能改變呢？63天完全可以重新洗牌，63天完全可以改寫乾坤。最后的63天，我們只要遵循高考大綱，回歸課本，弄懂老師教給我們的解題思路和方法，就能一天天超越自己。老師、家長和學校是大家最堅強的后盾，在堅持不下去的時候，再咬牙堅持一下，我們相信大家都是最有潛力的。
美國著名的富爾頓學院的心理學家們總結指出：“編撰20世紀的歷史可以這樣寫：我們最大的悲劇不是令人恐怖的地震，不是連年的戰(zhàn)爭，甚至不是原子彈投向日本廣島，而是千千萬萬的人活著然后死去，卻從未意識到存在于他身上的巨大潛能。”
報紙上一則消息講，一個婦女在失火時能把一個衣柜從樓上搬到樓下，而在火熄滅后4-5個壯漢無法把衣柜抬起。另一則消息，一個婦女在小孩從六樓摔下時她能接住小孩而避免一場悲劇。在事后專家試驗不論時間、接的物體的重量、準確度怎么都達不到要求。因為，一個人的潛能是無窮的，誰也無法預測自己能達到什么程度。如果考前63天能激發(fā)你的動力，如饑似渴的投入到學習中，那么你就很有可能給父母、老師甚至自己一個大大的奇跡。
第三句話：俗話說：“失敗不可怕，可怕的是放棄！”
親愛的同學們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們12級的每一個同學都不是等閑之輩，我們都是驍勇善戰(zhàn)的'勇士，在最該努力的時候千萬不要選擇退縮，開弓沒有回頭箭！使自己變得強大起來，不要等待，凡事主動出擊，迎難而上，用實力證明我們就是十三中的驕傲！
讓我們的口號響徹十三中的每一個角落；
用我們的汗水澆灌十三中的每一寸土地；
用我們的激情去感染我們身邊的每一個同學；
讓血液在我們的身體里沸騰！
最后請高三全體勇士高舉右臂，同我一起宣誓：
不拋棄、不放棄、不懈怠；
重細節(jié)、重過程、重效率。
心無旁騖，決戰(zhàn)高考；
全力以赴，我必成功！
十三中加油！高考必勝！
十三中加油！一五必勝！
必勝！必勝！必勝！
高考動員大會演講稿15
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好!
首先，今天我作為教師代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸。身為教師，教書育人，教出成績是我們應盡的職責，我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學校領導的表彰和獎勵。此時此刻，我心中除了喜悅，更多的是感謝。很感謝學校給予我們的認可和鼓勵。
此時次刻，我很高興，也十分激動。我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。我要由衷地感謝領導對我的`信任、支持和鼓勵!首先，要感謝學校給了我這樣一個展示自己的平臺。感謝學校領導，感謝孔校長，是孔校長的“馬到成功”給了我足夠的信心，是姜校長嚴謹細致的工作態(tài)度給了我強大的底氣，是吳主任埋頭苦干的精神給了我甘于奉獻的恒心。二要感謝身邊的同事，是你們給了我無私的幫忙，每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水，我們出色完成了學校交給我們的任務。
第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年，來到xx中這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，我才得以成長。
第三個詞是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，勤奮敬業(yè)，努力做到更好! “沒有愛，就沒有教育”，是我的座右銘。全國勞模、北師大林崇德教授認為：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”做一名教師，首先就要有一顆愛心，因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。只有當教師給學生以真摯的愛，給學生以親近感、信任感、期望感，學生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內(nèi)心世界，我們才能“對癥下藥”，收到應有的效果。
一份耕耘，一份收獲。二十幾年的教學工作，讓我享受耕耘的辛酸和快樂。我們既然選取了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進，風雨同舟;給xx中教育一個奇跡，給自己一個交代，給學生一個未來。我堅信，借助這次表彰大會的東風，在總舵手孔校長的引航下，在我們的奮力搖槳下，xx中一定會揚帆遠航!
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