【精華】快樂的小學作文600字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的快樂的小學作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的小學作文600字 篇1

　　圣誕節前，秦老師提前讓我們準備好小禮物。今天圣誕節，我們要進行抽獎互換禮物的活動。大家都可高興了。

　　我排在第三十五號。我心想：這么靠后，要是從一號開始抽，那要到什么時候才能輪到我呢？

　　“耶！”全班女生沸騰了，你要是想問怎么了，原來，是秦老師說將從最后一個號開始抽。嗯，也就是說四十五號王書琪同學開始。那么只要輪過十個同學就到我啦，太好了！秦老師笑瞇瞇地讓我們猜她準備了什么禮物。頓時教室里炸開了鍋。有的說是衣服，有人說鞋子，還有人說玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇，但秦老師沒有公布答案。

　　首先讓王書琪抽。他抽的時候表情嚴肅，不知該如何下手，我的心也隨著王書琪的舉動緊繃著，生怕他抽到我的。我在心里默念：王書琪呀求求你，請你一定不要抽到我的。上天似乎聽到我的祈禱，讓王書琪抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他，而是我準備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準備的禮物可以被我的好朋友抽到。

　　輪到我來抽了，我心里有個大問號，到底我會抽到誰呢？“十四號，嚴何煒的禮物。”禮物是什么呢？他那么胖，我暗想，一定是吃的'。打開盒子一看，出乎我的意料，這不是吃的，而是一個綿羊形狀的迷你小臺燈。瞧，綿羊多可愛啊！藍色圓滾滾的身體，四條胖胖的腿，真是太漂亮了。

　　袁佳鈺抽到了秦老師的哦禮物。哦，原來秦老師準備的是一只玩具綿羊。謎底終于揭開啦。我們都很羨慕她。

　　我準備的小熊掛件被李虹丁祎抽去了。她特別喜歡我的禮物，像捧著一個寶貝似的愛不釋手。

　　今天，我們不僅抽到了禮物，更抽到了歡樂，抽到了濃濃的同學情、深深的師生情。

快樂的小學作文600字 篇2

　　看，一個個可愛活潑的“小鳥”正快樂地“飛翔”著。哦！原來他們正在進行大課間活動啊！

　　就看這些一二年級的孩子們吧！哇！他們跑步的姿態可真是五花八門啊！有的非常規范，手握拳頭，搭在腰間，前后不停擺動著，臉上還洋溢著幸福的笑容；有的呢，手就不聽話了，要么就干脆不動，要么就隨意地甩動著；還有的就像嘰嘰喳喳的小鳥，邊與同學不停地交流著，邊揮舞著手臂。

　　小朋友們不但跑步姿態不同，穿的衣服也不同，五彩繽紛的。遠遠望去，就像一條絢麗的彩虹向前方奔去。

　　太陽公公正大光明地暴曬著大地，撒下了自己最耀眼的光芒，似乎在鼓勵著小朋友們快快跑。云朵姐姐躲在了一旁，偷偷地觀戰。

　　小朋友們一個接著一個，跑了一圈又一圈，從不落隊。個個臉上的汗都像斷了線的珍珠不停地往下掉。這些孩子們的“爸爸媽媽”——老師們默默地跟在后面，生怕誰走丟了。一直守護著他們。

　　不一會兒，廣播里響起了激烈、有力的音樂。跑步結束了，活動開始了。小朋友們的活動可真豐富多彩，有接力、跳皮筋、繞花壇跑……其中，看起來最有趣和激動人心的.就是接力了。老師一喊開始，兩個孩子馬上就沖了出去。似乎早已約定好了，到了一個地方就跑了回來。但是，后面立刻就出現了三個同學一起沖出來了，還有些還沒到就迫不及待地跑向終點了。現場的氣氛非常緊張，一個又一個地輪流進行，還有些男女生竟對抗起來了……

　　音樂停了，孩子們依依不舍地回到了教室，但在一旁的我還在回憶著剛才的情景，想起那些童真童趣的孩子們，不由覺得好笑，仿佛他們就是從前的我們。同時，我也贊嘆著：好快樂好豐富的大課間哪！

快樂的小學作文600字 篇3

　　今天6月1日，是我們小朋友節日六一兒童節。一大早醒來，我精神煥發，王老師帶23個同學去棒！約翰！去做美味的比薩吃。神秘活動的人有我，我真是太幸運了。

　　我刷完牙之后，爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后，我和同學玩得非常的痛快，整個身子都流了很多汗。王老師來了，就說：“現在我們一起去棒！約翰！去做美味的比薩吃。”王老師剛說完，我們同學就一大片歡呼。

　　到了棒！約翰！之后，我們每個人洗手，洗完手后，我們每個人都帶上裝飾物，準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里，再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進面團里，再把火腿腸和五香牛肉放進面團里，最后在奶酪放進面團里。我們每個人都做完了比薩之后，姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間，比薩焗熟了，哥哥就說：“誰做的比薩好，誰就能拿到獎狀和一份小禮物。”于是，姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了，我就吃我的'比薩，我就覺得不好吃。于是王老師來了，就吃了一口我的比薩，王老師就覺得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那個裝和小禮物，我可真幸運。

　　離開了棒！約翰！之后，我們就去反斗樂園。我就直接沖進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中，我的手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是游戲還沒有結束還在繼續，如果我不敲的話，我就會失敗再投幣繼續玩，所以我只能繼續敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘，就集中了準備離開。

　　等我們集合了之后，王老師就帶我們去南山書城買書。我一進去就看漫畫書，那些漫畫書把我笑得肚子都疼了，很多同學圍著我看這本書，他們也笑得肚子都疼了。

　　最后，我們集合就下去結賬。結了帳之后我們就下一樓等自己的家長。

　　今天我過得非常開心，希望以后王老師都會神秘活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師，因為她這次帶我們去神秘活動是太有趣了，我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動。

快樂的小學作文600字 篇4

　　秋風習習，那是秋天的氣息；果實稻谷，那是秋天的收獲；翩翩葉落，那是秋天的足跡。

　　小路旁，堆積太多葉落，行走在樹蔭,踏著金黃的葉片，走進了秋天。

　　我迷茫的在路上走著，沒有想到達的地方；也不想停留在原地，我的家鄉沒有車尾氣，沒有霓虹燈，只有那讓人舒心的鄉間小路，新鮮的空氣圍繞身旁，金黃的葉子翩翩起舞，鳥兒嘰喳飛過樹枝，翱翔于天。我走出門沒多遠，弟弟妹妹就跟著出來了，他們像兩個小尾巴一樣緊跟不舍，我也就欣然接受了他們的跟隨，我們一直走，他們在路上一直玩，我很羨慕他們純真的童年，稚嫩的童心，我們漫無目的的一直走，走著走著，走進了一片美如畫的地方，我喜歡這里，金黃色紅色的葉子跟著秋風翩翩起舞，麥田跟著秋風搖擺，小溪在不遠處流淌，弟弟眼睛尖，看到了樹后隱藏的秋千，只有一個，我頓時笑了，我們輪流坐秋千，卻不料在無形之下我心底的童心還是升起，看著眼前的美景，不禁感嘆：這兒這么美，又可以無拘無束的在這里玩耍，這里的美景可能是世上獨一無二的吧，真好，今天真高興！

　　我想在這里多留一會兒，哪怕只是一會兒，可是我已經帶著弟弟妹妹出來很久了，現實總和想象大有不同，該回那個為我遮風擋雨的`避風港了。

　　今天真高興，隨著秋風，聽著鳥鳴，伴著溪水，坐著秋千，盡情的享受著這美好又美麗的一切。

　　今天真高興，讓我知道這世上也有個地方可以讓我不壓抑自己的天性，這世界也有美好的地方值得我留戀回味啊。

　　今天真高興，與弟弟妹妹一起分享這美麗的一處，和弟弟妹妹一起在這無拘無束的玩耍。樹蔭間，堆積著的葉落，是秋天輕拂的痕跡啊，小路旁的一棵棵大叔，享受著秋天的洗禮，回顧大街上的綠化帶，鄉間的麥田，稻谷，都留有秋天的足跡。

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