關于同學作文八篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的同學作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
同學作文 篇1
杜澤峰是一個調皮搗蛋的男孩子，臉上鑲著三顆寶石，一顆是淺紅淺紅的，其余兩顆則是烏黑烏黑的'，眉毛彎似月，鼻梁挺高。
在我剛轉來這所學校之前，它不僅不像其他同學那樣關照我，反而倒過來欺負我，要嘛是打我，要嘛是在我想問題時打擾我……因此，那時我非常討厭他，覺得他就是一個“黑社*”。
但是后來，有幾件事使我改變了對他的這種看法。
有一天上午，老師正在上課，突然，我地橡皮擦滾落到了講臺下面，為了做一個講文明地好學生，我就沒有擅自離開座位去撿，也沒有打擾老師上課。這時，他問我同桌怎么了，我地同桌竟然全跟他說了，我地天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽。過了一會兒，一位阿姨來到教室門前，老師看到后便去問那個阿姨有什么事，杜澤峰覺得有機可趁，便“嗖”地穿梭到講臺下，把我地橡皮擦撿起來還給了我，我連忙說聲謝謝，便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對同學地熱情，所以他在我心中地形象便漸漸地好了起來。直到現在，我還想對他說聲：“謝謝你，杜澤峰�！�
同學作文 篇2
每次，老師讓他到辦公室，走進去總是垂頭喪氣的，走出來便歡天喜地。
他是一個膽大包天且無禮取鬧的人。英語課上，老師講得繪聲繪色，同學們聽得專心致志。他突然對老師說：“老師你的嘴太大了，一口可以吃下一個漢堡，比我們誰的嘴都大�！�
老師調侃道：“別胡說八道，你還沒見到過美國人的嘴有多大，嘴大發音更標準�！�
他看到沒有激怒老師，又不依不饒地說：“你本來就丑，再加上……。那就更丑了。”
這下老師忍無可忍了，放下要講解的課程內容，開始對全班同學說教。就這樣一節課就被他毀了。下課后，他被班主任老師大罵了一頓。
這個人不僅膽大包天、無禮取鬧。在一次考試時，教室里靜得出奇，連一根針掉在地上的.聲音都聽得見。忽然他自言自語起來：“誰有手機呀，如果有的話借我叫個外賣，我太餓了�！苯Y果被他前面的一個同學聽見了，就問：“你沒吃早餐嗎？”他懶洋洋地回笞：“吃了，才吃了一大碗，可我又餓了�！敝蟊憧衅鹱雷觼恚瑢υ嚲碇弥焕怼r間快到的時候他飛速地趕試卷，結果還是沒趕完，老師當著全班同學的面批評了他。
不管受到多少次批評，他依然死性不改，我行我素。
同學作文 篇3
在我的班級里，我有一個非常要好的朋友，她的名字叫騰子珊。她是一個非常善良，非常寬容的好孩子。
記得有一次，我們倆在操場上玩，我一不小心把她推倒了，她重重地摔到了地上，一動不動。雪白的臉上，眼淚一滴接著一滴地流了下來，眉毛皺在了一起。當時我嚇壞了，傻傻地站在地上，當聽到她哇哇的哭聲，我才回過神來，連忙跑到她身邊，一邊扶起她，心里一邊想：摔的這么重，一定非常疼，她會原諒我嗎？還會和我做好朋友嗎？當我把她扶起來的`時候，她揉揉自己的胳膊，看到她受傷的胳膊，我心里十分心疼，趕緊和她道歉。誰知珊珊說：“沒關系，已經不疼了。”我心里想，珊珊真是一個善良、寬容的孩子。（寒假作文）
回家的路上，我把事情講給媽媽聽，媽媽說：“你看騰子珊不光善良，還寬容，你應該跟她好好學學，但是你能及時認識到自己的錯誤，也是一個好孩子。
經過這件事后，騰子珊不光是我學習上的榜樣，也是我生活上的榜樣，我要向她學習，也要成為善良、寬容的好孩子。
同學作文 篇4
我們班有一位助人為樂的同學，每次有人不舒服，她都是第一個沖到老師面前主動要求帶同學去醫務室，同學們都很喜歡他。
我那位同學長得可漂亮了！她長著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，耳朵又大又好看，別人稱為“有福耳”。
在一個風和日麗的上午，我忽然感到頭暈，四肢無力。我慢吞吞的走到老師面前，吃力的對老師說：“老師，我頭暈，想到醫務室看一看�！崩蠋熤钡恼f：“那我找位同學陪你去吧�！彼泵_到老師面前，說：“我帶她去吧�！彼宦飞虾芙辜�，還要背著我。一到醫務室，就急匆匆的說：“校醫老師，你趕快幫我同學看看！他頭暈。”直到校醫老師給我量完體溫，說是沒大事，就是有點發燒，我同學才放心。還主動陪我在校醫院打點滴，給我倒水，幫我拿東西。耽誤了自己的上課時間也不抱怨，自己放學才給自己補課。我的心被她感動的要融化了。我在想：世界上怎么會有這么無私和貼心的`人。( )
通過這一件小事，我悟出了一個道理：我要學習這位同學那種助人為樂的精神，只要人人獻出一點愛，我們世界就是美好的世界。
同學作文 篇5
贊美，每個人都會贊美，但是，贊美也有"另類"的……
我記得三年級的時候，班上有個同學叫王衛，他的學習很差，但是我發現他有優點的，以前的'我一般都不跟他打交道。同學都很討厭他，當然在我不認識他的優點之前，我也很討厭他。
那是一個風和日麗的下午，作為班長，我要留下來陪值日生掃完才能回家，我習慣性的拿出作業，可是我怎么也做不下去了，因為今天掃地的正是王衛，那個讓我討厭的王衛，而他卻對我傻笑，那么老實。我們相對一會，便開始自己的事情了。但我走時，我發現，王衛掃地真的很棒，幾乎沒有灰塵。
這是，他已經走遠了，我鎖好門，追上他，在超過的那一瞬間，我對他說了一句:“你掃的真好!”他看了我一下，我不敢回頭，而是加快了腳步。第二天王衛上課居然很認真的聽，一般都在搞小動作，老師在下課之前，問王衛為什么這么認真聽，他據說是我的功勞，霎時，同學們的眼光都集中到我身上，我不好意思的低下頭。
贊美，其實很簡單……
同學作文 篇6
昨天上午，我和我的同學們約定：明天早晨6：30到四中籃球場集中打籃球。當天晚上十點半了，我還無法入睡，甚至沒有一點睡意，因為我一直在期盼明早的到來。
第二天終于到了，我從床上興奮地爬起來，以從未有過的最快的速度穿好衣服，抱起籃球，飛快地沖出家門，一口氣飛奔到四中的操場上。
人都到齊了，經過了我們集體的討論后，決定先練習，再打一次籃球比賽。過了一會兒，熱身完畢，然后就該比賽了。
我們先手心手背地分成兩隊，然后決定出哪隊先發球，分別把四個籃筐當成記分點。接下來一場激烈的比賽開始了。
首先是對方隊員楊嘉偉先發球，因為他離籃筐很遠，所以他把球傳給了他就近的隊友董博元，而我并沒有讓他們的.計劃得逞，我來了一個“半路截殺”，把籃球攔了下來，還沒等他們反應過來，我已經把籃球投進了籃筐。到了后來我連續中斷了他們的投球計劃，心想：小樣，和我打籃球，你們還嫩了那么一點點。接下來我們隊在傳球、接球、進球中可真算是得心應手呀！經過幾個回合下來，我們隊最終以12：4大勝對方。
比賽結束了，大家可是累壞了，可是我覺得他們的心里肯定和我一樣，都心潮澎湃呢，這次打籃球不僅鍛煉了身體，還增加了同學們之間的友誼，真是一舉兩得呀，我期待下一次的比賽！
同學作文 篇7
我的同學兼好朋友名叫麻奕航，他的個子不高不矮，長著紅彤彤的小臉蛋，水汪汪的大眼睛，像兩顆漂亮的寶石。高高的鼻梁，笑起來會露出潔白的.牙齒，喜歡穿校服。
他是個跳繩高手。每次上體育課，他就飛快地跑向操場。一到操場，迫不及待地拿起繩子跳起來。他越跳越快，雙手快速甩繩，腳尖點地，我們只聽到啪啪啪啪的聲音，繩子像狂風一樣不停刮著，他可是全年級跳繩最厲害的。跳完繩也不顯得氣喘吁吁，身上大汗淋漓，但是臉上顯得非常輕松。同學們都為他豎起大拇指，老師說他明年可以參加跳繩比賽。
他特別愛畫畫，每次上美術課，他都飛快地從箱子里拿畫畫紙開心地畫起來。他畫得非常認真，一筆一畫，不管畫什么都栩栩如生，搭配的顏色很好看。參加畫畫比賽時，他獲得第二名。同學們都紛紛夸贊他，老師也說，他下次會畫的更好，爭取獲得第一名。
他很愛樂于助人。早上跑操的時候有人摔打倒了，他沖過去把那位同學扶到旁邊休息。上課的時候有位同學肚子不舒服，吐了，同學們連忙站到邊上嫌棄臟。而他不但沒嫌臟，還拿起拖把，將嘔吐物清理干凈。老師要到辦公室拿作業本，他就沖過去幫老師拿作業本。
我的同學兼好朋友各方面都很優秀，是我們班的牛人，我真該向他好好學習！
同學作文 篇8
周游我想夸夸你，因為你學習成績好，還大方、助人為樂所以我想夸夸你。
你從一年級開始成績就很好，大家都選你做班長，因為成績一直很好，遙遙領先，那個時候我就想夸夸你了。
我說你大方是因為你有好吃的、好玩的、新“新聞”，都會跟我說，跟我分享，分享是件很快樂的事。有時還會給我玩魔方呢！我想夸夸你這點。
我說你助人為樂，是因為我不懂的題目會細心的教我，而且還是主動的。你會借我一個星期的橡皮，有時還幫我推桌子，上體育課還會借我繩子。這就是我夸周游的理由，你們覺得我說的對嗎？
周游的優點有很多，他是那種：學習別人的`長處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處的人。我要向他學習。
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