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實用的友情我成長作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的友情我成長作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的友情我成長作文6篇

友情我成長作文篇1

　　友情，每天隨時隨刻的伴隨著我，讓我感到開心，愉悅。

　　寬容別人

　　陽光從窗外射入，照到了走廊里，明晃晃的，走廊上，全是值日生在打掃衛生，大家的頭上都粘著幾顆晶瑩的汗珠。

　　“嘩—”一聲響，我感到身上一陣冰冷，一個水桶應聲倒地，那個同學在一旁不停的道歉。我搖搖頭說：“沒事，天那么熱，一會兒就干了，也不會有什么事。”

　　友情就是寬容，可以化干戈為玉帛。

　　關心別人

　　操場在炎炎烈日的.照射下，每個人都汗流浹背，操場如同個大水桶，我們都在賣力地跑，好似會運動的水珠。

　　“啊!總算跑完了!”同學們都感慨到。每個人都拿起自己的水杯，大口大口地喝著水。唯有她躲在一個角落里，沒有喝水。我看了一眼手中的杯子，果斷地走了過去，把水杯遞給了她。

　　友情就是關心，可以讓人感到溫暖。

　　幫助別人

　　明麗的陽光，投射到操場上，照到屋里，照映到學校的每個角落。一位同學拿著一張答題卡，走來走去。

　　同學們下課時，如同餓虎撲食般地沖出了教室，只有一個同學留在教室，愁眉不展地坐在那里思考著題。我走過去：“我給你講吧。”

　　友情就是幫助，可以讓人感到快樂。

　　友情，是真摯的，只要寬容、關心、幫助別人，就會得到雙倍的回報與感謝。

友情我成長作文篇2

　　友情是什么呢？

　　在大多人想法中，友情就是和自己一起吃喝玩樂，沒有什么沖突，那么，我們就是好朋友，而且友情很深。這是友情嗎？這是什么友情？友情是純潔的！是沒有一絲雜志的；友情是無私的！不管給了好朋友什么，都可不求回報的……

　　你們聽過這樣的故事嗎？有兩個朋友在沙漠中旅行，旅途中他們吵架了，一個還給了另一個耳光，被打的開始一言不發，在沙灘上寫下：今天，我的朋友打了我一巴掌。他們繼續往前走，終于走出了沙漠，被打的那位因為太想喝水，不小心掉入了河中，還好被朋友救了起來。被救后，他拿了一把刀在石頭上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友說：“為什么我打了你過后你要寫在沙里，而現在你卻刻在石頭上呢？”另一個回答到：“當自己被一個朋友傷害后，要寫在易忘的地方，讓風雨抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心間，那里任憑風吹雨打也都不能抹去它。因為朋友傷害往往是無心，而幫助卻是真心的。忘記那些無心傷害，永記那些對你真心幫助的，就會發現世界上有很多真正的朋友。”

　　你是否有過這樣的經歷？當你徘徊在善與惡，對于錯的邊緣，不知如何選擇時，你的前方是否出現了一盞啟明燈，這是你朋友的幫助，那一次考試，我好幾道題都不會，我不經意的.望望同桌，有一個想法涌現了：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我小聲說：“借我抄一下。”本以為他會果斷的給我抄，可他說：“作弊是不對的，靠自己的真才實學才是光榮的。”這就是友情，當你沉進萬丈深淵時，友情便是一只強大的手，把你拉出來，你是否有過這樣的經歷？當你躲在角落里獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當我失意時，友情就是我的支柱，數學向來我就不喜歡，每次雖說不是不及格，但也不是很好，有一次，由于我考前沒好好復習，竟考了七十幾分！看著那鮮紅的分數，我失聲痛哭起來，淚水像斷了線的珠子撲簌簌地只往下落，坐在旁邊的小紅——我的朋友安慰我說：“靈靈，別難過，失敗是成功之母，努力吧，爭取下次追上來，”從此，她一直幫助我，督促我，我的數學成績也有了較大的進步。

　　友情是我的腳踏石，是我在黑夜里的路燈，是我在失意時高大的支柱，是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者，是我在路上的良師益友，友情將伴我成長！

友情我成長作文篇3

　　少年的征途是星辰大海。——題記

　　時間就像沙漏，在白駒過隙中流轉。一晃數年，十二個春夏秋冬里，我們看過日影西斜，候鳥飛去，也曾約定過要為夢想起航一路走來，繁花似錦，感謝有你的陪伴。

　　少年時與你相遇

　　剛接觸新的環境，所有的不適應接踵而來不適應新的環境，不適應新的氛圍，不適應新的同學你卻輕松地融入了這里。在局促不安的我眼里，你好像一個小太陽，渾身上下散發著光芒，給人帶來溫暖。你活潑開朗，熱情大方，我立志要成為和你一樣的人。

　　孤單時照亮了我

　　某一天清晨，你的水杯放在洗手臺上，我路過時，不小心將它摔碎了。我慌忙地看向你，你擺擺手，安慰我說沒事的，你沒被扎到就好。我卻因這事，被同學排擠，遭了無數白眼。心中的愧疚之情與日俱增，那句對不起始終說不出口。那天傍晚，我鼓起勇氣，想跟你道歉。跟著

　　你走了好久，輕聲叫住你，我漲紅了臉，直視你的眼睛，說了一句：對不起。你愣了一下，笑著說：我早就不怪你了。那時，你眼里閃爍著光芒，像是星星揉碎了撒進了你的眼眸。從那以后，我們似乎無話不談，成為班級里玩得最好的一對女生。

　　約定一起追夢

　　此后的每一天，我都會在公交車站等你。走去學校的路上，我們分享自己的趣事；放學時，我們總是形影不離。你說，我們要考上同一所中學，以后也要在同一個城市上大學。你眸中堅定的.目光鼓舞了我。我們拉勾約定，要一起努力。于我來說，學習好像也不是那么煎熬了。

　　蛻變感謝有你

　　想放棄的時候，我們彼此加油打氣；走在一起的時候，量我們互相抽背單詞，回憶老師上課所講的內容。我的每一點考顯著進步，都有你的身影在其中。我身邊的朋友也逐漸多了起來。追夢路上，我們一起斬斷荊棘就算注定了要分離，我也愿你前程似錦。未來，與友榮焉。

　　揚起夢想的船帆，就算風浪滔天，只要我們堅定初心，一定能夠征服星辰大海。愿與君共勉！

友情我成長作文篇4

　　校園是一副多彩的圖畫，我們用自己稚嫩的手在成長的道路上涂鴉出一道道美麗的圖案。有淚水，有歡笑，有煩惱，也有快樂……而如今我更離不開校園、老師、同學。

　　依稀記得一年級時，我在美術課上費了九牛二虎之力，好不容易才完成一幅水彩畫。正在我得意洋洋時，前排的程賢哲在我費了一番心血的紙上畫了一道彩色的`桿，我辛辛苦苦的難懂成果就這樣毀于一旦！我雷霆大怒，氣得連話都說不出來，“你……你……”所幸水彩畫下午交，還來得及補救。

　　大課間我們都到操場玩去了，怎的沒見到程賢哲那熟悉的身影呢？哼，才懶得管呢！快上課了，我們都像燕子歸巢般匆匆地擠進教室。咦，怎么我的桌上有一副這么完美的水彩畫，剛才的那道杠桿被修飾了，畫上了好幾只和平的鴿子在一起嬉戲、玩耍！看著程賢哲滿手的顏料還沒來得及清洗，我羞愧極了。盡管我已經轉學了，可我還是忘不了這位哥們！

　　現在的我漸漸長大，友誼一直和我形影不離。有次我數學測試沒考好，下課了我悶悶不樂地呆坐在座位上，這時王博洋走過來安慰我，鼓勵我，我的心情很快好起來了。還有次老師請我上臺背書，這篇文章有點長，我很流利地背了出來，課后我的死黨告訴我，老師請到我時，他比我還緊張，小拳頭一直攥在手心，怕我背不出來丟臉呢！

　　我已經從人生的起跑線出發，我們一天天在陽光、雨露中長大，我有很多地方都做得不夠，有點小氣，有些固執。我們每個人都多為別人著想一點，多奉獻一些愛心，我相信我們的生活會更精彩。這就是我對成長的感悟！

友情我成長作文篇5

　　翻開相冊，看著那一張畢業照，我不由想起了那個同學。曾經，我讀不懂友情，總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結識了那個同學——姚詩宇，我想才明白什么叫做友情。

　　那一年，我在上四年級的時候，姚詩宇便轉到了我們班。她一轉來，就奪走了我的一切“光彩”，原本熱情好客的我對她產生了一種“恨”。我常常事事針對她，雖然我明白我的做法有點偏激了，但是卻又忍不住要做這些事。可不知道為什么，我事事針對她，她卻從來不去向別人告狀，從來沒有。我漸漸的也對她產生了好感。

　　直到那一件事的發生，我對她的想法徹底改變了。在小學，我寫的可以說是爛到極點。一次寫中，老師當眾批評我，這使我感到很難堪，再加上各個同學嘲笑的眼神，讓我恨不得挖個洞鉆進去。但唯獨她沒有（可我當時沒有看到）。下課后，我一個人跑到角落里哭了起來，因為我從來沒有被這樣嘲笑過。一會兒，我聽到一陣腳步聲，似乎走得很匆忙。突然，我眼前出現了一張臉，原來是姚詩宇，她臉上有很多汗，也顯示出她很著急。我一看見她，就以為她來嘲笑我的，不顧三七二十一地大罵起來。她并沒有生氣，只是在一旁安慰我。她告訴我，一下課就沒看見我了，很著急，就趕緊跑出來找我。我腦中浮現出她找我時那著急的樣子，頓時想起那時我做了那么多錯事，嘴里邊說著對不起，便抱著她哭起來。

　　臨近上課了，我們倆牽著手回到教室，同學們都十分驚訝，前幾天還像仇人似的，今天怎么就牽上手了。她也不理會別人有多驚訝，拉著我來到她座位上。只見她從桌下拿出一本書遞到我手上，我疑惑地看著她。她告訴我的這是她以前的老師送給她的'作文書，對寫作文很有好處的。她要把這本書送給我，我激動地接過書。

　　之后的時間，我們都天天在一起。在家里時，我看見她有一件很漂亮的衣服，很喜歡，她便毫不猶豫地送給我了。

　　不知何時開始，我真正明白了友情，或許是她來找我時，或許她把作文書遞到我手上時……但真正重要的是，我明白友情是在她見不到你時，著急地跑出來找你，當你傷心時，她會陪在你身邊安慰你，當你和她有共同喜歡的東西時，她會毫不猶豫地讓給你……