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幸福的作文

時間:2024-07-20 08:00:57 福作文 我要投稿

【實用】幸福的作文7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的幸福的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】幸福的作文7篇

幸福的作文 篇1

  我抬起手,讓溫暖的陽光填滿我指縫間的每一個罅隙,然后在地板上顯現出一些奇怪的'形狀。我一個人坐在小陽臺上看書,安逸、舒服。

  前幾天一直刮著陰冷的風,偶爾伴著淅淅瀝瀝的小雨,天色變得十分晦暗,空中飄著鉛灰色的云朵,像是開出了大朵大朵的暗色薔薇。

  可是現在我又看到了明媚的太陽,它依舊散發著金色的、迷人的光芒,我就覺得好高興、好幸福。

  我捧在手心里精心呵護的小幸福。

幸福的作文 篇2

  一聲石破天驚的怒吼,撕破了長空的夢,我似一片云,不知 何時偏離了軌道,隕落在孤獨的鄉間。

  淚水的存在,只是為了證明悲傷不是一場幻覺,也正是那一顆顆飛濺的淚水背后,閃爍出一次次被忽視的幸福,記得曾不久,仿佛就在昨天······

  雪花像柳絮般飄蕩在空中,我與同學駕著自制的滑冰車(把竹片綁在一起)在雪地上奔跑著,朝著校園滑去。

  我們一個個背著鼓鼓的書包,憑著嫻熟的技巧駕著我們的小玩意奔馳在凹凸不平的雪地里,有個別技術不到家的娃兒,一遇到凸起的雪地,便從雪坡上摔下,圓滾滾的,活像一個雪娃,慢慢爬起,抖落身上的雪花,便跳到地上了。

  我們一個個面紅耳赤,但卻絲毫不覺寒冷,完全忘記了時間,當我們想起上課時間快到了,便發瘋一般的朝學校跑去,身后滿是腳印和剛才留下的印跡所交織的圖案。到達學校時,一個個大口的`喘著粗氣,但又不敢大聲說話,生怕被老師發現,口里噴出一縷縷白煙,一個個探著腳步朝破爛的窗戶邊走去,悄悄的抬起頭,朝教室望去,那一瞬間,多么希望老師遲到啊。

  從教室里投出一個敏銳的目光,是老師發現了我們。于是,我們低著頭走進教室,乖乖的坐著,看著老師寒冷的表演。當老師口中拖出“下課了”,同學們便沖出教室,朝學校旁的小樹林里走去,到處翻找干樹枝,偶爾找到幾棵,便升起一堆火,十幾個人圍成一團,享受著僅有的一點溫暖······

  就這樣,六年過去了,騰飛的夢想散落在四方,一個細雨連綿的日子,將我們與母校的臍帶狠狠地剪短,我們步入了一個新的天地,于是曾經便開始遺忘。

  盈盈月光,我掬一捧最亮的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;潺潺流水,我取一瓢最甜的。那曾經被忽視的幸福,讓我們重新拾起,掛在胸前。

幸福的作文 篇3

  幸福是什么?這個問題時不時的困擾著我。雖然表面說著幸福,可內心對幸福的概念了解又有多少?

  又好吃的就是幸福,開心就是幸福,有零花錢就是幸福,取得好成績就是幸福......真真的幸福又是什么?

  記得那天。風吹的蜷縮著身子,惡劣的天氣,雨豪不留情的刷刷直下。她穿著雨衣,坐在電動車上,等待著什么。

  我背著書包,撐著一把傘來到她面前:“媽。”她笑著說:“放學啦,快,上車吧。別把身子弄濕了!蔽衣犜挼淖谒砗,抱著她。

  到家了,她幫我拍拍身上的雨水。又用干毛巾幫我把頭發弄干。我盡情的享受著這一切。當我抬頭注視著她時,才發現她濕漉漉的頭發和衣服。我趕緊奪過她手里的毛巾,幫她擦著頭發。當我看到她臉上欣慰的笑容時,突然感覺心窩暖暖的`。她笑著讓我先去玩會兒,待會兒再喊我吃晚飯。我點了點頭。

  吃晚飯的時候,我看著滿桌的飯菜都是我最愛的。我一臉的滿足:“媽,我好愛你啊!眿寢屝χ鴵崦讼挛业念~頭。那時真的能感覺到一股幸福感油然而生。

  其實幸福就在我們身邊,重要的是我們要善于發現。媽媽給的幸福最偉大!

幸福的作文 篇4

  我有一個幸福的港灣,那就是我的家。這里有愛我的爸爸媽媽,有疼我的爺爺奶奶,還有一個惹人喜愛的妹妹。

  每天早晨,天剛蒙蒙亮,賢惠的媽媽就起床給我們做美味可口的早餐了!吃完早餐后,媽媽又急急忙忙地送我們上學,還不忘叮囑我們:“上課要認真聽課,不懂的問題要向老師和同學們請教!”每天放學回到家里,我們都能吃上媽媽做的`香噴噴的飯菜。

  爸爸對我們的關心也是無微不至的。一天下午,突然下起傾盆大雨,狂風大作。當天,我忘記帶雨傘回校,爸爸媽媽都非常忙碌,沒空來接我。我猶如熱鍋上的螞蟻,心急如焚!突然,在瓢潑大雨中,一個魁梧的身影出現在我的眼前。呀,是爸爸!在狂風夾著大雨中,他邁著艱難的步伐向我走來。看到這一切,我忍不住紅了眼眶……

  當然,也要有一個淘氣、頑皮的妹妹來調節一下氣氛!有一天晚上,我因為作業太多了連連嘆氣,而妹妹也學著我嘆氣,我做什么,她也學著做,我“撲哧”一聲笑了出來,心里的陰霾也散去不少。

  我是世界上最幸運與最幸福的人,在這世界里沒有什么能代替家人在我心中的位置,幸福就像一朵朵祥云時刻伴隨在我的身邊!

幸福的作文 篇5

  習習的山風,送來稻谷的芳香,田野里閃動著農民伯伯忙碌的身影。期盼已久的國慶假期,我和文學社的同學們像一群快樂的小鳥,一路歡歌來到了美麗的鄉野。

  “秋老虎”的威勢可不能小瞧,雖然日已偏西,可還是火辣辣的灸烤著我們這些溫室里的花朵。玩了一下午,早已彈盡糧絕,哪里還有水啊……

  老師一邊鼓勵我們繼續向前走,一邊講“望梅止渴”的'故事,可絲毫不起作用。忽然,遠遠的小樹林里露出幾戶人家!坝腥思!”“我們去要水喝”。大家歡呼起來,個個拿出了百米沖刺的勁頭。

  走近一戶人家,院門四敝大開。大家歡蹦亂跳地擠進院子,滿院豐收的糧食,金黃的玉米露出滿口的大金牙向我們微笑;黃燦燦的大豆堆成了一座金山。有個孩子正頑皮的向“山上”爬著,看見我們,他從“山上”滑下來,跑進屋里拉出來一位老奶奶。老奶奶頭裹著白色的毛巾,手里端著簸箕。沒等她開口,我們就七嘴八舌的喊起來:“奶奶,有水嗎?我們好渴!”“噢,快進來!有剛接好的山泉水,又甜又解渴!”

  大家聽了,一哄而入。奶奶拿出一摞小碗,一邊倒水一邊說:“都別急,慢慢喝,別嗆著!蔽移炔患按囟似鹨煌胨,狠狠地喝了一大口,哇!真涼。》路鹛缴饺餂_了個涼水澡,再喝一口,真甜。∫环N陌生人給予的幸福滿滿的在心窩里蕩漾。

  絢麗的秋色,豐收的田野,親切的農家院落,甘甜的山泉水,慈祥的奶奶,此刻匯成了一幅最美、最幸福的畫卷。讓我在這幸福的畫卷中祝愿吧:愿我們的農家年年大豐收,家家都幸福。

幸福的作文 篇6

  書是人類的朋友,詩是書中的精華。我愛讀書,更愛品詩。雖然我年齡還小,品不出詩中的深意,但卻能在詩中找到幸福的感覺。我最喜歡的是那些攬括四季的詩句。

  春草青青花似錦。

  每當春風拂面,寸草叢生的日子。我總要抱著我那的“唐詩三百首”跑進公園,坐在綠茸茸的草地上;撫摸著嫩嫩的小草,聞著那淡淡的花香;看著那粉粉的桃花,望著河邊搖曳的垂柳;品讀那千古絕句:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!薄疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無。”“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”這時的我好像蝶變成了桃花仙境中的仙童了,一種飄飄欲仙的感覺遍部全身,真快意!

  荷塘碧碧蛙聲鳴。

  夏日酷暑、烈日炎炎,我不喜歡呆在空調勁吹的房間里。每逢假日,我就讓爸爸帶我去郊外的荷塘邊?粗商晾锬菬o垠的綠水和綠葉紅花,還有那無數只趴在荷葉上“呱呱”直叫的小青蛙,我心中油然跳出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。忽覺身上的暑氣一掃而空。一陣清風襲來,好涼爽!荷塘里吹起漣漪,一波又一波;小魚在蓮葉周圍左右翻騰,上下跳躍;真如“漢王府江南”中所寫“江南可采蓮,蓮葉荷田田。魚戲蓮葉間……”那樣有趣。荷田夏景真讓我樂不思蜀。

  秋風瑟瑟雨綿綿

  秋天來了,瑟瑟秋風吹著綿綿秋雨,讓人生出一種惆悵的心情。看,心字上面一個秋,秋風秋雨讓人愁。唐代大詩人杜甫曾用“床前屋漏無處干,雨腳如麻未斷絕!眮砻枋鏊呢毨。而現在的我們,心境、處境都比神仙還“神仙”。屋外是秋風秋雨聲,而明亮的教室里,卻是我們瑯瑯的讀書聲。我們的童年真是幸福!用我們自己的詩來描寫秋天里的.孩子吧“細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢甜。”

  粉妝玉砌雪皚皚。

  如果問我們孩子最喜歡哪個季節,我們一定說:“冬天”!因為我們喜歡白雪。當“千里冰封,萬里雪飄!钡谋眹L光到來時,一個個孩子都從暖融融的屋子里沖出來,跑到雪地里;伸著凍得通紅的小手,接下從天而降的鵝毛大雪;我們在雪地里翻滾、堆雪人、打雪仗……這永遠玩不厭的游戲,是家長們永遠體會不到的樂趣和幸福!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開。”和“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”的詩情畫意,是歷代詩人筆下生輝的主題。這也使冬天減少了許多含義!

  詩就是這樣神奇!詩拓展了我的知識,升華了我的意境,讓我深深感受到了美。我在詩中體會到了我的那份幸福!

幸福的作文 篇7

  我愛狗如愛家。當我愛狗的時候,我可能要與家對著干,當愛家的候,那可能要失去我的最愛了。

  考試之后,我終于迎來了一次難得的休息時光。放學后,在門口點了一瓶可樂,將它在一分鐘內喝光了。那一刻,心中是無邊的草原,我在草原上自由地奔跑著,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,同時發泄出考試中的壓抑,使被考試的鎖鏈困住的自由重新飛進了我的心中。

  回到家中,我疲憊地躺在沙發上,聽著動漫人物搞笑的話語,不時還噴出被“封印”許久的唾沫,開懷大笑。一只蒼蠅飛到我面前,我偷偷醞釀著“暗器”,一瞬間無數的“彈丸”橫飛到蒼蠅身邊,蒼蠅還在思考如何騷擾我就被擊落了。

  就在這時,本文的主人公――多多跑了進來。

  老爸回來,還帶回來我一直以來期望的伙伴。我欣喜若狂地跑到多多的.身邊,它不像一只怕生的狗,倒像一只活潑的開心果,我仔細打量著它,那倆大眼睛仿佛在告訴我它的心事。它全身金黃,不時還搖搖那根棍子似的尾巴。

  我給它一個玩具,但它好像不是在玩,而是在搞破壞!不錯,它是在步哈士奇那“拆家”的路,以迅雷不及掩耳之勢將我精心挑選的玩具給破成了碎片。就因為這樣,母親大人才下定決心明天就把它送走。不過,那豈能由她說了算,我以大人的口氣說:“我的東西我做主!”之后,我每天都小心翼翼地觀察老媽,要是她有一絲要把多多送走的心思,我就跟老媽“拼命”。

  我每天都要看到多多,還要懷著忐忑的心去上學,正是痛苦!不知要多久才能安下心來呀!

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