實用的學會堅強作文匯編5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的學會堅強作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會堅強作文 篇1
這周我常常在想，堅強是什么？堅強是脆弱的反義詞，堅強是迷失的指航燈，堅強或許還能是其他的任何事物。
記得剛認識堅強的時候是自我還很小，一位同學的媽媽不幸去世了，大家都想盡一切辦法安慰她，她雖然笑著對我們說“沒關系”，但還是不停地流著眼淚。又迎來了一場考試，她竟然破天荒地考了第一名。當我問起她為什么會考的這么好時，她只告訴了我兩個字“堅強”。就這樣，我和“堅強”相識了。
在一次模擬考中，我的成績由全班的前三名突然間滑落到四十多名，我蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進了萬丈深淵，可是我沒有哭，因為我明白眼淚會使我更看不清眼前的'路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅守著寧可笑著流眼淚，也不哭著說放棄。因為我明白必須要學會堅強，永不放棄！
伴著一天天的長大，我明白了堅強究竟是什么。堅強是拼搏的動力，堅強是作戰的實力，堅強是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣。
在失敗中我學會了堅強，在脆弱中我學會了堅強，在生活中我學會了堅強！堅強的最終含義是永不放棄！
學會堅強作文 篇2
河北省秦皇島市山海關區長城小學 劉宏超 一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，因為學會了堅強，最終突破石縫，長成一棵參天大樹；雛鷹雖然弱小，因為學會了堅強，終會翱翔藍天。一縷跳躍在峽谷中的涓涓細流，因為學會了堅強，最終匯成黃河，成為我們偉大的母親。人類的一切勞動成果，都是依靠堅強鑄造的。 汶川大地震發生以后，災區人民在如此巨大的災害面前，沒有眼淚和懦弱，而是從廢墟中頑強地站起來，表現的是如此堅強和堅韌，不斷地書寫著一份份令人刻骨銘心的答卷。面對災區人民如此的精神風貌，感動之余，我們該做什么，該如何去做？這是我常常思考的一個問題。設身處地，我們生活和工作在一個社會安定、經濟快速發展和人民安居樂業的環境，我們還有什么可抱怨和氣餒的呢？盡管在我們成長和前進的道路中，可能遇到陰霾，也可能路途泥濘，也可能坎坎坷坷,風雨中那點小小傷痛，又算得了什么！從災區人民身上，我們學會了感動，學會了堅強。
有一首歌這樣唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹??”中國女子排球隊在隔了20年后，再一次奪得了久違的世界冠軍。她們凱旋歸來時，唱的就是這首歌。是啊，不管多猛烈的暴風雨也總有一天會停，陽光也會重新照耀大地的。
老師和家長都說：“遇到挫折，不要輕易放棄，要勇敢地面對，最終你會走向成功。”
但給我印象最深，給我啟發最大的還是這本《千里馬微微》。它講述著這一群馬中最獨特的藍色馬—微微。從外表看，它是匹身材矮小的馬，內心也是那樣的膽小，那樣的自卑，那樣的沒有志向。起初，還有許多人愿意出大價錢買下這匹膽小怕事的藍色馬，可是不久，當主人發現，微微是匹沒有志向的， 因為它過河時，覺得水深就會放棄過河；走橋時覺得太陡，就會掉頭回家。因此，這匹可憐的小馬微微，就這樣被主人拋棄了多次，后來，只能被拉去耕地了，但主人并不喜歡微微，還常常用鞭子打它，可憐的微微成了世界上唯一一匹耕地的藍色馬。
時間一天天過去了，微微越來越消瘦了。終于有一天，一位白胡子的胖老頭決定把微微買下來，舊主人當然沒有反對，他說：“這種馬，對我沒用處，我只要六個銀幣，你馬上就可以帶它走！”于是微微又有了新的`主人。新主人對它非常好，每天讓它吃得飽飽的，還經常讓微微和那些高大的馬一起散步，于是微微變得非常自信。
說到這里，故事還沒有結束，因為微微和新主人又發生了很多有趣的故事，當然雖然說微微身高已經定了型，但因為它的心理發生變化，我發現微微還真長高了不少呢！
其實，人的一生會遭遇無數挫折。有些人沒有堅強的毅力，不敢突破，被困難永遠的阻在了前面，好比一棵被壓在石塊下的樹苗，如果不思進取，便永無出頭之日；還有一些人果敢勇決，不畏艱難險阻，勇于突破，敢于創新，終會取得勝利。
從現在起,請你堅強。
學會堅強作文 篇3
走進不久，天空就飄起了毛毛細雨，可我依然向前走，因為我與父母吵了一架，根本不想回到那個令我頭疼的地方。
我一個人蹲在一個角落里，任由雨滴無情的捶打著我。我的頭發與衣服早已濕透。望著空無一人的公園，我心中的委屈頓時涌出。
臉上的水不知是淚水還是雨水，我用濕透的袖子胡亂的擦了擦臉。這世上好像沒有人喜歡我，父母除了罵我還是罵我，那我與別人相比。而朋友們都不是真心對我，每次拋下我自己歡樂。我是不是上帝的乞兒？
我拍了拍發麻的腿，站起身來準備回家。我的面前出現了一個女人，她是我的鄰居林阿姨。她用雨傘為我擋雨：“孩子，你怎么在這兒淋雨呢？快回家吧，你父母很擔心。”
我自嘲的笑了一下，他們會為我擔心？我只是站著，靜靜的不說話。林阿姨見我這樣，無奈的.揉了揉我凌亂的濕發：“孩子，不管你受了什么委屈，你可以說出來，但是不要自暴自棄。你要堅強，相信自己能挺過去的，好嗎？”
我點了點頭，她把她的另一把雨傘遞過給我。我目送著她離去，心中的烏云瞬間散去。
雨停了，陽光從照射在帶著雨珠的樹葉上，發出金色的光芒。天空上出現了一道彩虹。我握著雨傘，帶著我學會的，回家了。
學會堅強作文 篇4
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會浮現出這樣一幅畫面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動著空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風箏，那風箏在空中悠悠飄動，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時，當我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學會了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線時，當我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚而以為那就是她無形的翅膀時，當我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動浸潤。我一邊流著眼淚，一邊用掌聲表達著我對志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強的毅力用腳飛翔、用腳創造自己的未來。
由志華姐姐我聯想到金晶姐姐，由放飛的風箏我聯想到奧運火炬，我對“隱形的翅膀”這五個字所包含的意義有了進一步的認識。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的.身體捍衛奧運火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動容。金晶姐姐也正是因為擁有著一對隱形的翅膀，而沒有被命運所打倒。九歲時的金晶姐姐因為惡性腫瘤失去了右腿，但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅強地生活著，并且以天使的表情笑對每一個人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅韌和豁達面對，憑借自己的努力長出了一對翅膀，長出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運火炬手，圓了自己的奧運夢。
爸爸告訴我：“每個人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對翅膀叫堅持不懈、永不放棄！”
媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢想，并能付之行動，你可以飛得比珠峰還高！”
老師告訴我：“上天對每個人都是公平的，給她關了一扇門，同時又會給她打開一扇窗！”
一切的一切都在告訴我，成長的道路不是一帆風順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對困難和挫折，學會堅強，即使翅膀斷了，心仍可以帶著夢兒飛翔！
學會堅強作文 篇5
考場靜悄悄的，只聽得見筆在紙上輕輕摩擦的聲音————這是奧林匹克數學競賽的現場。
突然！一聲輕咳的聲音打破了寂靜的環境，隨之又一聲響亮的聲音跟上來：“做完試卷的同學現在可以交上來了。”我信心十足地交上了試卷。
我期盼著下一個星期六的'到來。發試卷的日子終于到來了。
怎么回事，眼睛死死的盯著試卷上的分數，58， ，離我的預期實在相差太遠，一股氣堵在鼻頭，眼淚不自覺的涌出：“我檢查了三遍，怎么可能呢。“怨恨，傷心，失望一起交集，我哭了起來。
我雙手趴在課桌上，擋住丑陋的58分，抽泣著。
這時，老師走了過來，拉起我的手，說：“不要泄氣呀！還有下次比賽嘛。”我不說話，依舊沮喪著。
老師轉身走上講臺，望著我和同學們說：“人類的淚水和汗水中有99%相似的成分，只是一種是通過淚腺排出，一種是通過汗腺排出。”
我疑惑地搖搖頭，表示不解，老師又娓娓道來：“有一位農夫，辛苦耕種一年卻逢災荒，莊稼欠收，農夫便蹲在田邊嗚嗚地哭，哭過以后，農夫開始更加辛勤地在田里勞作起來，因為農夫知道只有汗水才可以給他帶來年的大豐收。“
聽完老師講完這一席話，我抬起了頭，坐直了身體，擦干試卷上的眼淚，“是呀！成分99%一樣的淚水和汗水，前者只能為你換取同情，后者卻能給你贏得成功。“
拿起筆，撫平試卷，將試卷上的錯誤一一整理，重新開始計算，一題-----兩題-----
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