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寫樹的作文三篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的寫樹的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫樹的作文 篇1
我的老家有很多果樹,比如:石榴樹、桃樹、無花果樹、枇杷樹、杏樹、柿子樹……,但我最喜歡的還是那棵高大的石榴樹!
春天,石榴樹長出了嫩綠的葉子,一陣微風吹過,葉子‘沙沙’作響,好像走起了迎接春天的樂章!
夏天,石榴花開了,一陣陣清香撲鼻而來,然后又飄走,也把我們的煩惱帶走了。在遠處看,那火紅的花朵就像一簇簇火在燃燒著,走近一看原來是一個個小花朵在左右擺動著。
秋天,那美麗的花朵不見了,它變成了一個個石榴了。那石榴有大有小,有綠里帶紅的,還有紅里帶黃的……顏色五彩繽紛。摘一個,把皮刨下來,石榴的皮還可以做藥呢!當你肚子疼的時候,就可以用來泡水喝,喝了就不疼了。刨完了皮,一眼看到果肉的顏色白里透紅,晶瑩透亮,像瑪瑙一般。嘗一口,呀!酸中有甜,真讓人吃了還想吃。
石榴的.營養(yǎng)特別豐富,含有多種人體所需的營養(yǎng)成分,果實中含有維生素C及B族維生素,有機酸、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪,以及鈣、磷、鉀等礦物質(zhì)。其中維生素C的含量比蘋果高1——2倍,而脂肪、蛋白質(zhì)的含量較少,果實以鮮吃為主。石榴可謂全身是寶,果皮、根、花皆可入藥。其果皮中含有蘋果酸、生物堿等成分,據(jù)有關(guān)實驗表明,石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能……
石榴樹的結(jié)果年齡時期,因繁殖方法和品種的不同而有差異,實生石榴,三至十年才能開花結(jié)果,而以觀花為主的重瓣紅石榴或瑪瑙石榴,播種當年就可開花。石榴樹的連續(xù)結(jié)果年限,可長達五十至六十年,以后則產(chǎn)量逐漸減少而進入衰老期,進入衰老期后,其結(jié)果年限仍可維持二十至三十年,所以,石榴樹的壽命,可長達百年之久,如果栽培管理得當,其壽命可達二百以上,但經(jīng)濟栽培年限,只有七十至八十年。
我愛家鄉(xiāng)的石榴樹,更愛我的家鄉(xiāng)!
寫樹的作文 篇2
在我們的校園里,宣傳欄對面、前教學樓的右邊,種著一列紫藤樹。長長的枝騰,一條纏繞著一條,密密麻麻的,好像在不銹鋼上織了一張“大網(wǎng)”。在枝藤上,長滿了一大片的`葉子有枯黃的葉子、有剛剛長出的新葉,粉嫩粉嫩的。雖然到秋天了,但是,葉子幾乎全是綠色的。從遠處看就像一朵綠油油的云朵在飄浮。經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)枝藤上長了一個小果實,它綠綠的,樣子像一彎新月。長長的果實從枝藤中掛下來,要是不仔細的話,是看不到的。
紫藤樹有好多作用呢!夏天陽光猛烈,紫藤樹遮住了陽光;下雨時,紫藤樹茂密的枝葉擋住了雨。
多么可愛的紫藤樹,它和我們一起上學,一起放學。
寫樹的作文 篇3
在我們學校的內(nèi)操場上有兩棵高大挺拔的梧桐樹。
好大的梧桐樹。∫覀?nèi)齻小同學手拉手才能把它抱住。
好高的梧桐樹。∷鼈儌z都已經(jīng)長到教學樓四層那么高了。
好茂盛的梧桐樹!它們向四面伸展著枝葉,夠成了兩把綠絨大傘。
桃紅柳綠的春天來臨了,細雨如絲,兩棵梧桐樹還貪婪地吮吸著“春姑娘“的甘露,它們伸展著四季長青的枝條,一片一片嫩綠色的葉子在雨霧中歡笑著。
花繁葉茂的夏天到了,每當同學們在操場上玩耍的時候,他們時常爭著在梧桐樹下這個陰涼的地方看書,開展活動或是欣賞這里美麗的風景。
楓紅菊香的'秋天來了,操場上少了往常的喧鬧,梧桐樹的手掌形的樹葉落了下來。小同學又把它們撿起來拋向空中。有時還不由自住,情不自禁地叫起來:“哇!快來看呀!一群黃蝴蝶飛起來了!澳且彩呛芸鞓返。
松青雪白的冬天到了,同學們都冷得不敢出教室的門。因為外面下著鵝毛大雪。梧桐樹的樹葉也落光了。赤裸裸的枝干上蓋上了一層白雪。偶爾會有幾只不知名的鳥兒在上面追逐嬉戲。
我們吮吸著梧桐樹的芳香,梧桐樹看著我們不斷成長。梧桐樹——你是我們成長的見證人。
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