【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
童年是寶貴的，必須留下個(gè)美好的回憶。
現(xiàn)代的世界里，我們都沉迷虛擬的網(wǎng)絡(luò)。
渴望著改變吧，這個(gè)時(shí)代并不是真實(shí)的。
給孩子們：我希望看見你們?nèi)ネ饷姹M情的玩耍，即使把鞋跑破洞了，但這并不說明你調(diào)皮。但我并不希望看見你們弓著腰在家看電視，你知道為什么嗎？因?yàn)槟菚r(shí)你的眼神是空洞的。我希望看見你們?cè)趯W(xué)校打打乒乓球或跑跑步，即使天黑了還是樂而忘返，但這并不說明你孤獨(dú)。但我并不希望看見你們癡癡地坐在電腦前玩游戲，你知道為什么嗎？因?yàn)槟菚r(shí)你的腦子是空白的。我希望看見你們專心的畫畫或者看書，即使你并不擅長(zhǎng)，但這并不說明你冷漠。但我并不希望看見你們一直玩這你那一堆玩具。你知道為什么嗎？因?yàn)槟菚r(shí)你的內(nèi)心是空虛的。
給少年們：我希望你們懂得孝順，有時(shí)間要幫助父母做家務(wù)，即使你總是幫倒忙，但父母會(huì)明白你的。我希望你們看到未來，努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)，不管你的成績(jī)是好是壞，你都要去奮斗。我希望你們知道寬容，原諒朋友的小錯(cuò)誤，即使你可能很委屈，但你的胸膛會(huì)讓朋友敬佩的。
給年輕人們：我希望看到你們美好的生活，或者實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。至少你不會(huì)因?yàn)槟陦褧r(shí)虛度年華而自卑。我希望看見你們獨(dú)自努力奮進(jìn)，或者向別人請(qǐng)教。至少你不會(huì)因?yàn)樽院蓝鴦e人的腳步。噢，還有一點(diǎn)，我希望看見你們放下你們的手機(jī)。當(dāng)你打開你的電腦或手機(jī)，你就關(guān)上了你心里的門。你們用了數(shù)小時(shí)來互動(dòng)，卻沒有眼神交聚。你們只展現(xiàn)自己最好的一面，卻只是想得到別人的一個(gè)贊。你們甚至都互相不知道對(duì)方在想什么，也并不關(guān)心。仔細(xì)想想，如果你辦一個(gè)生日派對(duì)，大家都在你家瘋狂地嗨，大家開心地交談，大家一起吃蛋糕，甚至是玩游戲。但如果你沉迷于手機(jī)與電腦，大家就都不用到場(chǎng)了，只是在互相在網(wǎng)絡(luò)上用文字代替了話語。除此之外，我也無法忍受爆滿的地鐵里一片死寂。因?yàn)闆]有人希望冒著被別人嘲笑是傻子的危險(xiǎn)去聊天。這樣下去，你們就都成為了手機(jī)的奴隸啊。改變吧，放下你的手機(jī)。去戶外走走，感受大自然的清新。多和愛人吃飯約會(huì)，或者是一起旅行散步。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，別讓你的身體早日衰弱。但假設(shè)這些從來都沒有發(fā)生過。
給中年人們：當(dāng)你第一次做爸爸的時(shí)候，第一次抱女兒的時(shí)候當(dāng)你第一次接她去上學(xué)的時(shí)候當(dāng)你第一次看到她的畢業(yè)證書的時(shí)候你正在漸漸地變老
給老年人們：用不了多久，你也會(huì)看到你的女兒長(zhǎng)大成人。當(dāng)一年的'新年或圣誕節(jié)的時(shí)候，你的女兒突然把愛人和一個(gè)小孫女帶到你面前，這時(shí)你會(huì)感嘆，時(shí)間真是不等人，你抱起小孫女，注視著滿墻的照片的時(shí)候，你很高興你并沒有虛度你的年華。老伴兒睡在你旁邊，你坐在床邊，你輕輕的牽著她的手，閉著眼睛給她額頭一個(gè)小小的吻，她笑了，她說，她很高興當(dāng)年碰到你這個(gè)死鬼。這時(shí)你便可以看到你的女兒和她的愛人，還有小孫子，大家和諧地在一起生活，也許你會(huì)想，說不定你的子子孫孫們會(huì)重復(fù)你的人生呢。踏踏，公園里想起了腳步聲，一個(gè)美麗的成熟女子帶著她的爸媽在公園小道散步呢。還記得她嗎？她就是你那次抱在手里的小孫女啊。也許她正在重復(fù)著，你的人生呢。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
剛下課，窗外就灑滿了小雪點(diǎn)。這可是今年冬天的第一場(chǎng)雪，我趕緊跑出教室，觀看"飛雪"表演。
透過窗戶，可以看到幾個(gè)小雪點(diǎn)。這漫天飛舞的雪花，多么像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈啊!雪花像美麗的玉碟，飄飄悠悠;像小白花兒;忽聚忽散;像蒲公英;輕輕盈盈慢慢的，小路鋪上了天鵝絨，房屋嵌上了白玉瓦，小樹變成了珊瑚枝，這不正是一幅筆法樸素的水墨畫嗎?
小雪花們不停的變化著方向，風(fēng)姑娘一會(huì)兒把它們帶向東，一會(huì)兒把它們帶向西。白茫茫的雪花瀟瀟灑灑，而雪粒在水泥地上歡跳，好像在炫耀自己："我有多漂亮呀!"我張開雙手讓它們落到手上。還沒等我看清楚，它就變成了晶瑩剔透的`小水珠，好像頑皮的小弟弟在跟我玩捉迷藏呢!最精彩的就是雪花們的伴舞了。你瞧，這些白花天使紛紛從天上落下來，仿佛仙女在施"散花術(shù)"。抬頭向上看，是那活潑的白雪精靈。一會(huì)兒飄到這，一會(huì)兒飄到那，指揮著白雪軍團(tuán)。
我愛春天的綿綿細(xì)雨，秋天的颯颯風(fēng)聲，但我更愛這潔白無瑕的小雪花。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
曾經(jīng)，我看到過這樣一段話：如果孩子是小樹，那么老師便是辛苦培育的園丁，讓孩子茁壯成長(zhǎng)；如果孩子是白云，那么老師就是藍(lán)天，讓孩子在懷抱里自由自在的玩耍。隨著慢慢長(zhǎng)大，我越來越深刻的體會(huì)了到這些話的含義。
小時(shí)候，我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，愛搞惡作劇。在干凈的水里放進(jìn)果皮、牛奶，進(jìn)行我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)；在教室墻上畫上大大的窗子，展示我的優(yōu)美設(shè)計(jì)……就是因?yàn)槲业恼{(diào)皮，上幼兒園的時(shí)候，別的小朋友總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我總是一個(gè)人孤獨(dú)的坐在座位上，看著別的小朋友開開心心手拉手的玩，我是多么羨慕呀！這種情況一直持續(xù)到我步入小學(xué)。
記得，上小學(xué)第一天，我的“老毛病”又犯了，剛想在墻上畫畫時(shí)，蔡老師出現(xiàn)了，她沖我叫了一聲“寶貝”，我當(dāng)時(shí)愣住了，以前在外面可從沒有人這樣叫過我，我以為叫得是別人，就沒理會(huì)，只聽到蔡老師又叫了一聲：寶貝！我才知道，原來叫得是我呀！一瞬間，我覺得特別特別的溫暖，心里好像吃了糖一樣。我把手放了下來，低下了頭，第一次感到了羞愧！
從那以后，我想：我一定要做老師的好寶貝！我開始慢慢改掉我的壞毛病。蔡老師每次都叫我寶貝，還經(jīng)常對(duì)我說：寶貝，你真是一個(gè)好孩子！每當(dāng)我壞習(xí)慣難改的時(shí)候，蔡老師總是溫和的`勸我；每當(dāng)我改掉一丁點(diǎn)小毛病，蔡老師都會(huì)給我小獎(jiǎng)勵(lì)。在蔡老師一聲聲的“寶貝”中，我漸漸地長(zhǎng)大，漸漸地改掉了很多壞習(xí)慣，漸漸地成為同學(xué)們眼中的好學(xué)生，成績(jī)自然也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。數(shù)數(shù)蔡老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，獎(jiǎng)勵(lì)有幾十件之多！沒想到，我小時(shí)候竟那么調(diào)皮，有那么多的壞毛病，蔡老師竟然讓我改掉了，太不可思議。現(xiàn)在我明白了，原因就是那一聲聲“寶貝”，那一次次的愛，讓我不再是當(dāng)年那個(gè)調(diào)皮的孩子了。
蔡老師，如果我是風(fēng)箏，您就是天空，我在您的心懷里快樂飛翔；如果我是小花，您就是濕濕溫暖的泥土，滋育著我的年少時(shí)光。所以，蔡老師，我在這里真誠(chéng)的對(duì)您說：“謝謝您，老師！謝謝您對(duì)我的付出，謝謝您對(duì)我的愛！”
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