- 相關推薦
我收獲了快樂作文(精選15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我收獲了快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了快樂作文1
很多時候，快樂不僅是成功的喜悅，朋友間的友誼，更是幫助他人后收獲的果實。這類的事，我遇上過好幾次。
那天，剛補完課的我經過一個擁擠繁華的路口，只見一位金發碧眼的老外正在向別人問路�？此桓焙苤钡哪樱冶憔彶降刈哌^去。老外看見我走了過去，和我打了聲招呼，就用熟練的英文和生疏的中文與我交流，向我問路。我好心地為他指路，老外很是開心，一臉的.感激，忙和我說了好幾聲“謝謝”，用他生疏的中文，奇怪的語調，說完就離開了。看著老外的背影，回想那句真誠感激的謝謝，那句音調奇怪的謝謝，那句暖人心窩的謝謝。不知為何，我心中有些開心，越走越快，跟隨自己輕松的步伐回到家中。
還曾經有一次，班中有幾位同學代表校園出去參加朗讀比賽。那日正巧我值日，到了放學時間，他們還沒回來。天色有些暗了，我不免有一些焦慮，我叫了幾個同學一起幫忙，替那些同學理書包。就在我準備給他們寫張便條離開時，“蹬蹬蹬”的腳步聲傳來。他們回來了，邊從我手中接過自己的書包，邊向我道謝。“大家都是同學，互幫互助是應該的�！睆乃麄兊纳裆校铱吹搅藥捉z歉意，也看到了感謝，早先的焦慮頓時消失不見，還讓我有些莫名的快樂。
其實在幫助與被幫助的時候，我們都會感到很快樂。有時，我的修正帶用完了，小A看見了，拿出自己的修正帶借給我。她看到我有些不好意思，笑嘻嘻地和我說：“放心用吧，我還有一個。”同時不忘舉起拿著另一個修正帶的手給我看。
日常生活中的小事，也讓我們體會到了幫助他人的快樂。幫助他人的同時，我們自己也收獲了快樂，就如那句名言：予人玫瑰，手有余香�？鞓肥强蓚鬟f的，這種余香也是可以傳遞的。如果大家都能收獲快樂，也懂得去幫助別人，這不才是這個社會所需要的嗎？
我收獲了快樂作文2
“媽媽，媽媽，快醒醒，快醒醒，快來教我包餃子！”一大早我就把正在做著香甜美夢的媽媽叫醒了。
我惦著腳，取下圍裙，熟練地穿在身上，在媽媽的指導下準備和面啦！我先拿出一個點綴著許多小花小草的盆子，然后倒上面粉，再加上一點溫水，就開始和面了。啊！好粘手��！我大叫起來。媽媽原本那無精打采的樣子被我夸張的表情逗得合不攏嘴。我搓搓手，繼續和面。
面終于揉好了。我一點一點地把像口香糖一樣的面粉洗掉了。然后拿來搟面杖，將揉好的面放桌子上，用搟面杖來回不停地搟，每搟完一遍，媽媽就往上面灑上均勻的面粉。不大一會兒，我就感覺到累了，額頭上滲出一顆顆汗珠，好熱呀！原來媽媽平時包餃子這樣辛苦呀！好不容易才搟好一張餃子皮，媽媽拿出一個圓形的蓋子，往搟好的面上用力一蓋。哇！好神奇呀！餃子皮像被變魔術一樣，變成了一個個小圓，像極了可愛的娃娃臉，有趣得很！我一把奪過媽媽手中的蓋子，學著她的樣子一口氣蓋了好多張，太有意思了！再看看媽媽，她早已端出盛有碎肉和蔥花的`小盆子，將雞蛋往桌角輕輕一磕，滑溜溜的蛋清和蛋黃就乖乖地滾落盆中，然后加一些鹽，味精，用筷子攪拌均勻，美味的餃子餡就做好了。
開始包餃子了！我拿起一張面皮，攤在左手手心上，右手用筷子夾了一些肉餡放在面皮中間，然后雙手并用把面皮對折起來，可能是用力重了一些，肉餡一下就涌了出來，餃子皮也爛了。包第二個餃子的時候，我吸取前面的教訓，可能是用力太輕了，餃子還沒剛下鍋就散了�？磥戆溩恿Χ鹊妮p重也很講究呀！媽媽看我老是包不好，便告訴了我一個技巧：往餃子邊醮一點清水。咦，還真管用，按照媽媽說的方法，第一個標準的餃子誕生了，別提我有多高興了！
媽媽微笑地看著我說：“做事要認真、細心，這樣才能把事情做好，聽明白了嗎”？我用力點了點頭。
這次，我靠自己的努力，收獲了快樂，勞動的快樂！
我收獲了快樂作文3
媽媽經常背古詩，她也讓我背古詩，而爸爸會的古詩就不多，媽媽給我講的時候他也心不在焉。有一天，媽媽神秘地說：“今天，我們比賽一場，好嗎？”爸爸還以為是比賽體育項目呢，就爽快地答應了。我疑惑地問：“比賽什么？”“背古詩�！卑职帜康煽诖�，驚訝地說：“不會吧？”媽媽告訴他：“比賽帶‘白’字的詩。”爸爸終于松了口氣。
我一馬當先，脫口而出地說了“白日依山盡”，媽媽緊隨其后，說“天寒白屋貧”，爸爸也不假思索地說“白發三千丈”。接下來，我們分別不甘落后地說出了“黃河遠上白云間”、“白云生處有人家”和“一行白鷺上青天”。到了第三個回合，我覺得有些山窮水盡了，但靈機一動，想起了“朝辭白帝彩云間”，還是媽媽知道的多，然后她胸有成竹地說：“騮馬新跨白玉鞍”，我和爸爸都不會，被搞得莫名其妙：“咦？這句詩還從來沒有聽說過�！眿寢屇贸觥短扑卧娺x講》，翻開《軍行》給我們看，然后媽媽幸災樂禍地說：“哈，又該你們了，看你們還有什么‘白’詩？”爸爸冥思苦想了一會，義正詞嚴地說：“要留清白在人間”。又輪到我了，我想：李白寫過那么多詩，為什么不把自己的名字寫到詩中？想到這里，頓時柳暗花明：“李白乘舟將欲行”。媽媽這個“古詩大王”又平淡地說：“梅須遜雪三分白”。爸爸抓耳撓腮，嘴里念叨著：“白……白……白白！”于是，爸爸只好心服口服地認輸了。
背古詩不但可以觀察生活、抒發情感，還可以體會人生，比如“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。古詩雖然不像數字小精靈那樣引人入勝，但它可以讓人感受中國文化的神韻。
媽媽告訴我：“歸納著背誦，比賽著背誦，就可以‘學海無涯樂作舟’了。”
這次比賽，讓我體會到背誦古詩所帶來的快樂，更讓我收獲了一個道理：學習知識不再是一件痛苦的.事，而這是一件快樂的事情。
我收獲了快樂作文4
“一分耕耘，一分收獲�！睙o論做什么事情都會有收獲。我們會收獲快樂、收獲知識……這次，我收獲了釣魚給我帶來的快樂。
有一次，爸爸帶我去河邊釣魚。我們去賣釣魚用具的商店里買了魚竿、魚餌等釣魚工具。準備齊全后，我們來到河邊，找到一個有利的地形，開始釣魚咯！爸爸先把魚餌掛在魚鉤上，然后放線，等著魚上鉤。我馬上學著爸爸的樣子，躍躍欲試。由于我是第一次釣魚，所以笨手笨腳的。過了一會兒，水面“撲通”一聲，爸爸釣到了一條魚。我有些著急了，目不轉睛地盯著魚竿。過了好一會兒，魚竿動了一下，一條小魚上鉤了，我很興奮，對爸爸說：“爸爸，我釣到一條魚啦！”我小心翼翼地將那條魚放進桶里，魚兒在桶里掙扎。當我看了一下爸爸的`桶，我頓時驚呆了，桶里大約有七八條魚。
我想：爸爸怎么在這么短時間里輕而易舉地釣到了這么多條魚？而我釣到一條魚都那么難！越想心里就越著急。過了一會兒，我感到魚竿很重，激動地說：“這次有一條大魚要上鉤了！”結果居然是一袋散發著臭味的垃圾。我連忙把垃圾扔進旁邊的垃圾桶，嚷道：“誰這么缺德？”爸爸聽了，哈哈大笑，旁邊的小朋友也都在嘲笑我，我被氣得滿臉通紅。我自己平靜下來后，繼續釣魚。這次，魚竿動得很厲害，我想：這次不會又是袋垃圾吧？釣上來一看，真的是一條大魚，我欣喜若狂。爸爸先是目瞪口呆地看著我，然后對我豎起了大拇指，我高興得蹦了三尺高。
這次釣魚，我收獲了快樂，更明白了一個道理：做任何事情并不總是一帆風順，總會有一些困難和挫折，我們只要克服困難，就會成功。
我收獲了快樂作文5
隨著天氣逐漸轉涼，時令已經進入了秋天，風淡云輕，瓜甜果香，大雁南飛，芳草萋萋，對于我而言，這無疑是人間最美的季節。
秋季是我最喜愛的季節，在那金黃色的田野上，農民伯伯們都在忙著收割，采摘，忙碌而又高興。我來到我們家的田野上，看著那紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭，飽滿圓潤，鮮紅耀眼�？吹侥谴T大的玉米棒子，金黃奪目。爸爸媽媽望著這一片豐收的景象，不禁喜上眉梢。我看到了心里也很開心，因為他們這一年內所付出的辛苦勞動，最終得到了回報。“一分耕耘，一份收獲”，說得不錯，凡是那些荒蕪、凄涼的現象，都發生在往日里不愛勞動的莊稼人田里。正因如此，我們生活也是同樣的道理：只要有上進心，愛勞動的人就有一定的收獲。
就在這萬物枯黃的時刻，總有那些不同尋常的存在者——例如紅楓。我家房后有一片楓林，楓樹雖然樣子低矮，但枝繁葉茂。楓葉經霜后，會更加妖艷，色彩奪目。遠遠看去，就像是一個小型火焰山，壯觀極了！每到楓葉凋謝之時，常常是讓人最傷心的時候。但是，當我站在楓林里，蹲下去，拾起一片精致的楓葉，擦拭干凈，夾進自己的郵冊里的時候，是多么的心曠神怡，這一過程也無疑是一種最美的享受。同時，這也是個收獲快樂的時刻！
看那充滿秋色的花園。花園里全是菊花。看那紅的似火、白的像雪、黃的像金、紫的`像玉的一朵朵菊花，真是美麗可愛呀！看那千姿百態的菊花，阿娜多姿。有的像噴泉、有的像爆炸頭、有的像海葵，形態各異，引人注目，使人流連忘返。
秋季，一個繁華已盡，西風蕭瑟的季節，但我卻在這里收獲到了金秋帶給我的那份快樂！
我收獲了快樂作文6
今天上午，我看見爸爸在泡綠茶。只見茶葉在杯中沉沉浮浮，于是問爸爸：“爸爸，茶葉是怎樣制成的呢？”媽媽趁機說：“那今天下午就去采茶吧！”我和爸爸不約而同地答應道“就這這么定了！”
午飯一過，我們便驅車去櫟斜水庫采茶。汽車開在崎嶇的山路上，我恨不得長上一對翅膀，飛到目的地采茶。
剛下車，我就被眼前的茶園吸引住了：一排排茶樹整齊地排放在山坡上。茶樹上綴滿了星星點點的嫩芽兒，遠遠望去像一條條綠色的巨龍橫臥在山間。我迫不及待跑進茶園摘起來。爸爸急忙告訴我：“這是人家承包的，我們不能偷取別人的勞動成果呀。瞧，那兒有許多野山茶，質量也很好呢！” 只見樹叢中有許多野茶樹，嫩芽兒像一個個頑皮的小娃娃一樣冒了出來。葉子的顏色綠油油的，沒有一點兒塵埃。我摘了一片，湊近鼻子一聞——哇！一股清香撲鼻而來。于是，我們便七手八腳地摘起來。不多久，我們就采了一大袋。
這時，爸爸催著讓我回家，但我還是盯著茶葉，手還不停地摘著茶葉，恨不得變成千手觀音，讓我摘個夠……
炒茶開始了。爸爸把茶葉倒在鍋里，頓時發出了“噼里啪啦”的響聲。爸爸使勁翻炒著，一邊告訴我說這叫“殺青”。我學著爸爸的.樣子試了幾下。雖然我的手被燙到了，但當這茶葉的香氣直冒上來時，心里還是樂開了花。
我們又把茶葉放在竹篩上揉啊揉，等到茶葉完全冷卻再放入鍋里用大火翻炒。大約過了半小時，又細又香的茶葉出鍋了。
我們一家三口坐在茶幾旁泡起了自制茶來。啊，真香�。∥移穱L到了不僅僅是綠茶的甘冽，還體驗到了勞動的快樂！
我收獲了快樂作文7
雖然我的人生道路還很漫長，但我知道，種下希望，才能收獲快樂；付出艱辛；才會贏得快樂；分享快樂，才會擁有快樂。
春天，我撒下希望的種子。
生機勃勃的春天里，是我們播種的季節。我們在暖洋洋的陽光下激揚文字，在鵝黃的草坪上踢球，在潺潺的小溪邊嬉耍我們播種下了希望。我們等啊等，可收獲的日子卻始終不見蹤影。
我知道，光有希望，離收獲還差得遠遠的。
夏天，我付出了艱辛的努力。
既然希望已經種下了，就得好生經營。夏天，是多雨的季節。我們在蟬鳴哇噪中寒窗苦讀“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，在狂風驟雨中讀“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”在電閃雷鳴中讀“風過去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落！”希望已經生根、發芽，還長出了綠葉我知道，只要我們心中的希望不滅，就有收獲快樂的那一天。
我還知道，有了希望，有不不懈的付出，離收獲就會越來越近，快樂也就離我們越來越近。
秋天，我收獲了快樂。
經過漫長的等待，我們播種下的希望，已經長成了參天大樹，結出了金燦燦的果實。秋天，是收獲的'季節。我們在笑彎了腰的稻田旁“聽取蛙聲一片，稻花香里說豐年”，在醉紅了臉的紅高粱地里回味《紅高粱》的人性美如今，我們終于迎來了收獲的快樂。我知道，收獲是快樂的，但漫長的等待，等待中艱辛也應當是快樂的，因為只有真誠的付出，才會有快樂的回報。
冬天，是蓄積的季節。此刻，一切都似乎停止了，但希望的種子卻在心底沐浴陽光，蓄積能量，等待來年的春天。
啊，快樂真的可以播種，也可以經營。
我收獲了快樂作文8
對于我們來說，健康與安全排在人生中的第一位，而快樂就排在第二位。快樂是無限的，我們所做的每一件事，都會給我們帶來快樂，只要我們永遠都懷著一顆快樂的心，不管再難的事，我們都可以做得到。
在我看來，跳舞就是我最大的快樂。我是從三年級開始跳中國舞，中國舞最主要的就是基本功，只有基本功練好了，舞蹈才能跳好。
在那個舞蹈班里，有幾個人的基本功不好，其中就有我，每次看到別人的基本功那么好，我真的很羨慕，甚至有些嫉妒。每次練功的時候，我總是比別人更用功，希望我的基本功漸漸增加。直到現在，我已經練了兩年多了，在這兩年多利，經過我的不懈努力，我的`橫叉、豎叉都可以下去了，腰也可以下得十分完美，我的基本功扎實了，我真的好高興。
有一次我們去跳舞，我剛開始以為不用翻前橋，因為我最怕的就是翻前橋，每次翻前橋的時候我經常摔，老師讓排隊，我就盡量往后排，前幾個人翻的都很好，可是接下來的幾個人，幾乎每一個人都摔了，而且還很嚴重，我的心里更緊張了：如果我也像那幾個人摔了，那該怎么辦？該我了，我慢慢站起來，又慢慢走向中間，老師看出了我很緊張，說：“沒事的，這只是你的心里很害怕，只要頭往上抬，就不會摔的。”聽了老師的話，我也鼓起勇氣翻了過去，“咚”的一聲，我摔了，我站起來，心想：沒關系的，下一個一定能翻過去，我又試了一次。果然，我真的翻過去了，我非常高興，因為經過我的堅持和努力，我的前橋終于翻過去了。
在其他人的眼里，這只不過是一個很小的事情，但對我來說，這是對我基本功的檢測與肯定，而我卻通過了檢測，所以我自豪，我也快樂。
我收獲了快樂作文9
今天，我們校園組織去勞技中心學做石膏模型。在去勞技中心的路上，我心中充滿了期待。那里怎么個樣呢？我一路幻想著勞技中心的樣子，車很快就到了。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車，分成兩組聽從老師的安排，有順序的進到各個教室。我和張申等人被分到一組，我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好后，老師先自我介紹，她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟，再讓我們看她演示一遍。我們目不轉睛的看著老師生怕漏掉每一個細節。隨后，輪到我們自己去做了。我和張申一起去領兩個模子。我和石膏粉，張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去領半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干，所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉，可還是不稠，我有點著急了。著急的.不光是我一個，還有張申，因為他已經拿著那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說：“快點�。∥沂侄祭哿�！”我趕快又加了幾勺石膏粉，輕輕攪拌了一下，終于變稠了，我高興地都快跳起來了。最后，我趕緊把那變稠了的石膏，小心翼翼地倒進了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會兒才會凝固，所以他又拿在手上等了1-2分鐘，直到石膏底部完全干了，才能放到窗臺上。
張申的石膏模型做完了，該輪到我做了！我興奮地拿起我的小狗模子，張申也把石膏粉放進水里和。因為沒有做過，所以他也是手忙腳亂的。不知什么時候張申的鼻子上還粘了一個白點呢！我差點笑出聲來！最后石膏變稠了，他把石膏倒進我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具，很著急，想趕緊把石膏弄干。我覺得這時的兩分鐘就像兩小時一樣長！終于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。
時間到，我和張申的模具都做成功了！太棒了！我們高興地跳起來了！那個石膏小狗是我親手做的，所以我很喜歡它。
通過這件事我不但收獲了一門技巧，而且也收獲了快樂！
我收獲了快樂作文10
十一黃金周，我和我的家人到江北去號稱“亞洲最大的單體設施葡萄園” 東金生態農業園區親自體驗一下自己摘葡萄的感覺。
在去葡萄園的路上，大家都很興奮，以前我只在電視上看過葡萄園，從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群，到處充滿了節日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣，心中充滿了期待。
到了園區門口，道路兩側的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張采摘卡、一個小筐和一把剪刀。一進園區，撲面而來的是巨大的人流，每人手里拎著的一袋袋的葡萄，還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊隊的，年老年小的.全都有，邊吃邊摘邊玩邊笑。看到興致勃勃采摘的人們，我們也迫不及待的加入到采摘的隊伍中。
我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網格的葡萄架上，一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的，像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄，它沒有籽，吃起來感覺很甜，又吃了幾顆紅提子，覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么沒熟透。我們就一直往里走，在很遠的地方發現了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個人用筐接著，一個人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個小孩負責尋找，大人負責采摘�！皨寢尶靵恚野l現一串大的”、“快來啊，我又發現一串更好的”…我們歡快地叫喊著，為每一次的新發現而興奮不已。看著一串串晶瑩剔透的葡萄落入筐中，我心中充滿的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍，覺得很開心極了。
玩夠了摘滿了，得去稱秤，按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄，但是我們摘的多出三斤，以每斤10元的價格把多出的買走。在回去的路上，我們仍沉浸在采摘葡萄的興奮中。我今天體會到親自采摘葡萄的樂趣，收獲了勞動的快樂。
我收獲了快樂作文11
今天我們要去心品基地，那里是一個很大的地方，有許多訓練項目。通過訓練我們會更獨立更勇敢更團結。
鄭老師讓我們整整齊齊的排好隊，告訴我們路上要遵守交通規則不能脫離隊伍，路很遠，要有持之以恒的毅力。我們班同學都很興奮，這可是我們期待了好多天的大行動啊，我們都迫不及待了！來到基地，休息了一會，我們都把各自從家里帶的好吃的拿出來，同學們還分工學著做飯吃呢，雖然做出來的飯有些糊，可是我們都吃的'特別香。時間很快就過去了，到了晚上，我們要玩夜間尋寶。我們先到老師那里領一封信，上面寫著：到南邊第七個路燈那里找一封信。于是我們趕緊行動，我們跑啊跑啊，眼看到第七個路燈了，可是組長說再跑一個就到了，當時我心想是我數錯了還是組長數錯了？我們找啊找啊，“怎么沒找到？”我大聲說。組長說：“可能我數錯了，再到前面那里找一找吧�！庇谑俏覀冇峙艿角耙粋�路燈找，找到了！找到了！組長大大喊。
我們打開第二封信，信上說：“去廢磚窯里找一封信�！庇谑俏覀冓s緊跑過去，怎么有一個小水坑，還挺長的，中間只有一塊窄窄的木板，我們小心翼翼的一一過去了，我是最后一個，我輕輕的點一下木板就過來了，我的鞋子沒有濕，別的同學都把鞋子弄濕了。我心想：我真幸運！我們跑啊跑啊，終于跑到了廢磚窯，我們見到了鄭老師和音樂老師，我問鄭老師：“信在哪兒��？”鄭老師說：“找沈逸飛的爸爸吧�！蔽覀円黄鹫�，也不知怎么的，我們就散隊了，我一看隊長手里又有一封信，我們圍過去，打開信，信上說：到竹林迷宮去找一封信�？吹竭@里，我的頭上突然冒出了汗，我們趕到了竹林迷宮，我們一找就找到了。
時間過得太快了，我們在心品基地的訓練時間到了，我們該回去了。雖然很累，我覺得很值得，因為通過訓練我體驗了很多學到了很多，更重要的是，我收獲了快樂！
我收獲了快樂作文12
感謝這次失敗，讓我感受成功之悅。
——題記
什么事能讓你感到快樂？勞動？助人？表揚？還是成功？等等�？�，能讓我收獲快樂的，這卻是一次徹底丟人的失��！
或許作為讀者的你難以接受，亦或者你會反問我為什么？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！
在一次期末模擬考中，我偷懶而沒有進行復習，導致考試結果很糟糕。三科總分未抵達優秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自己的感覺。可是老師和家長，卻破天荒的沒有批評我。
這倒是一些同學朋友們，在一旁說三道四煽風點火，讓我自己感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語文老師，不曉得她說：
“感受一下這種失敗后的滋味，想必比說千言萬語更有效吧，會讓你記憶更深刻吧？”此時此刻的我，恨不得找一個老鼠洞鉆下去，臉唰唰的紅了。
下一次測驗是期末考，我吸取了上次的教訓，很深入很集中地進行了復習，復習課上全神貫注的.，做習題時也更細心了。熬過了一個星期，老師給了我一個喜訊：
以語文100分、數學100分，英語98分，總分298分，榮獲全級第一！當時我高興地跳了起來，旋轉起芭蕾舞了，陽光的笑容綻放開來了�！�
看完我的往事，明白為什么了嗎？若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認識到錯，我又何以獲得此成功之悅呢？
無論是勞動、助人、表揚還是成功讓你感受到快樂，如果沒有接受到失敗的沐浴，歡樂不夠甜。失敗，才是收獲快樂的神秘包裹。
由衷的感謝失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發！
——后記
我收獲了快樂作文13
星期天的早上我家的一家三口一起去羽毛球訓練館打羽毛球。
我們來到了羽毛球訓練館，我的第一對手是媽媽，打贏的一方就可以去挑戰常勝將軍——爸爸。
比賽開始了，是我的發球局。哈哈！媽媽這一球輸定了。我的'“旋風發球”天下無敵呀！我首先用力把球往空中拋，然后拿起球拍順勢拍打一下，球速又快又猛�？蓻]有想到，媽媽像一只餓虎，用箭一般的速度沖上前來，一招扣殺，羽毛球在空中畫了一條美麗的弧線，落到我左下方。這一球我輸，媽媽拿到了第一分。
第二球是媽媽發球，媽媽的發球比較慢！我迅速地迎著球跑上前去舉拍使勁一打。媽媽跑到網前想用跳殺，給我致命的一球，球已經飛到我的頭上了。我用銳利的眼神盯著上方的羽毛球，靈機一動想了一個密招。我只是輕碰一下球，球擦過網后，沒飛到半米就落下來了。媽媽無法接球，我終于得了一分。
比賽越來越激烈，比分是19比19我們兩個都累得氣喘如牛，這最后一球是生死決戰了。我把球高高舉起，一幅準備發遠球的架勢。在手離球的那一剎那，我改變了球拍的角度，打了一個短程高吊球。媽媽看出了我的“陰謀”，一個箭步沖上去，接住了，球往更高的方向急速折回，沖我飛來。“好球！”我暗自贊嘆，連連后退兩步，用力猛跳，最大限度地伸長手臂使勁殺回去，一個扣殺球，把對手扣懵了，球得意地落在媽媽的身前。我贏了！
我和爸爸的比賽開始了。爸爸發了個高球，我盯著球，向上一拍，羽毛球又彈了回去。突然，爸爸向上一躍，猛地打向球去，來了一招“猛虎下山”，那球的速度又快，力量又大，簡直是如虎添翼。我剛想回去，那球已經從我臉旁“呼”地飛過去了。爸爸得一分。這場比賽以爸爸勝出而告終，我也輸得心服口服，因為爸爸的“猛虎下山”實在太厲害了。
這次我雖然輸給了爸爸，但是收獲了無比的快樂，明白了打羽毛球不僅是力量與技術的較量，更需要智慧的運用。我相信，只要我努力練習，一定可以超過爸爸的！
我收獲了快樂作文14
在我成長的過程中有許多收獲：有讀書收獲知識，做事收獲本領，交友收獲友誼……但最令我記憶深刻的，是助人為樂收獲快樂。
一天陽光明媚的早晨，我高高興興地去上學。在路上有一位年邁的老奶奶手里提著一大袋蘋果，忽然一群追逐打鬧的小朋友風馳電掣般從老奶奶身邊跑了過去，其中一個男孩把老奶奶手里提著的袋子碰破了，蘋果像瀑布似的奔瀉出來。那個男孩好像怕挨罵似的，又好像是沒有注意到，只是又加快速度繼續追逐著他的“目標”。老奶奶被這突如其來的事弄懵了，過了好一會兒才無奈地搖了搖頭……
我看到這一幕，趕緊跑過去安慰：“老奶奶，老奶奶，別慌，我幫您把蘋果撿起來吧，我拿出裝書的布袋子。把那些調皮的蘋果寶寶一個一個地裝進袋子里。
老奶奶滿臉慈祥地說：“謝謝，這袋子你不用了嗎？”我微笑著說：“不用了。”這位奶奶滿頭銀發，我想已是古稀之年�！澳棠�，我先幫您送回去蘋果吧，您家在哪呀？”“時間不早了，你快上學去吧，別管我了”奶奶見我執意要幫助她，便告訴我她那離得并不遠的家。大概用了十分鐘，我把蘋果順利送到了老奶奶家，到了家，奶奶說非要給我兩個蘋果。我說：“謝謝奶奶，我不要。”接著我把蘋果一個個放進老奶奶家的.果籃里。老奶奶問我叫什么名字，我自豪地說“紅領巾”。幫奶奶把蘋果放好，我一看時間已經不早了，就飛奔著往學校跑去，一路上，花兒向我微笑，小樹向我招手，連樹上的鳥都向是為我歌唱，也似乎在說：“你真棒！”
這時上課鈴已經響起，我遲到了，但是心里樂滋滋的，因為我幫助了老奶奶。我想：助人為樂就是一種收獲快樂的方式。
我收獲了快樂作文15
快樂分為很多種，我們大家都渴望得到快樂，快樂到底是什么呢？快樂可以是和伙伴們玩耍時的嬉笑，快樂可以是在別人困難時伸出援手，快樂也可以是挑戰自己，做一次大膽的嘗試……一次去常寧宮的騎馬的經歷，讓我收獲了別樣的快樂。
記得那一次，我們一家去常寧宮玩，到了騎馬場，我看到一個個游客騎著高大的駿馬，一副威武的樣子，我的心里羨慕不已，流露出期盼的眼神，這時，爸爸好像看穿了我的心思，對我說道：“你想不想也試著騎一下？”我害怕地搖了搖頭，內心充滿了恐懼，我可從來沒有騎過馬�。�
這時，媽媽輕輕地對我說：“沒關系的，不去試試，你怎么知道自己不行呢？”此刻，我的心里正在做著激烈的思想斗爭，矛盾極了，騎馬場的叔叔也走過來，鼓勵我說：“沒關系，我來拉著馬，不讓它跑的太快�！� 一陣風呼呼地吹過，樹葉“沙沙”地響著，仿佛也在鼓勵我說：“加油，你一定可以的！”于是，我鼓起勇氣，點了點頭。
剛騎上馬，我緊張極了，雙腿不由自主地顫抖著，雙手緊緊地抓住韁繩，眼睛也不敢睜開，牽馬的叔叔說：“身體要放松，這樣會更安全�！庇谑俏艺{整呼吸，慢慢地放松下來，我內心的恐懼消退了許多，身體也隨著馬的節奏輕輕的擺動。馬慢慢地跑了起來，漸漸地，我開始享受騎馬了，微風從我的.耳旁吹過，我輕輕地閉上眼睛，想象自己是一位神氣的女騎士，威風凜凜地騎著高大的駿馬，馳騁在一望無際的大草原上……這種感覺是那么美好。
“如果你不去嘗試，你是永遠體會不到其中的滋味的。”每當聽到這句話，我就會想起那次騎馬的事，我的心里就會充滿勇氣和快樂。是的，那一次我戰勝了自己，收獲了別樣的快樂。
【我收獲了快樂作文】相關文章：
我收獲了快樂作文01-03
我收獲了快樂02-17
我收獲我快樂小學作文12-12
我收獲了勞動的快樂作文02-18
我收獲了快樂優秀作文02-24
我收獲了快樂作文（精選50篇）02-21
我收獲了快樂作文(15篇)02-24
我收獲了快樂作文10篇12-23
我收獲了快樂作文13篇06-11