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力量作文300字

時間:2024-10-09 17:49:36 四百字作文 我要投稿
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精選力量作文300字六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的力量作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選力量作文300字六篇

力量作文300字 篇1

  我最喜歡的一句格言是:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”這是法國作家雨果說過的,而我是因為一件事才明白這句話的道理。

  一天,我和媽媽去買菜,我不小心把一個大爺的菜弄掉了,我連忙撿起來,跟大爺說:“爺爺,對不起,我不是故意的!”那位爺爺看起來特別的兇,我想他肯定會罵我。對此我已經做好了被責罵的準備。沒想到,大爺并沒有責罵我,還說:“沒事,不就是一顆菜,沒什么大不了的。”聽了大爺的話,我的心里非常感動,因為它包容了我的錯誤,他的`包容,我會終生不忘。

  打那天起,我暗暗發誓要做一個懂得包容的人,因為我從他身上明白了:學會包容,讓我們擁有了更多的朋友;包容,讓我們享受到更多的快樂。包容,像一根彩色的絲繩,為我編織起色彩斑斕的童年。

  直到現在我才知道,包容是一種力量。從此以后,我每天都包容別人,我的朋友竟一天天多了起來,由此可見,包容的力量是何等巨大。

力量作文300字 篇2

  大科學家愛因斯坦曾做過這么一個實驗:

  他從一個村子里找了兩個人,一個愚鈍且軟弱,一個聰明且強壯。愛因斯坦找了一塊兩英畝左右的空地,給他倆同樣的工具,讓他們在其間比賽挖井,看最終誰先挖到水。

  笨拙的人接到工具后,二話沒說,便脫掉上衣大干起來。聰明的人稍做選擇也大干起來。兩個小時過去了,兩人均挖了兩米深,但均未見到水。

  聰明的'人斷定自己選擇錯誤,覺得在原處繼續挖下去是愚蠢的,便另選了一塊地方重挖。愚鈍的人仍在原處吃力地挖著,又兩個小時過去,愚鈍的人只挖了一米,而聰明的人又挖了兩米深。

  笨拙的人仍在原處吃力地挖著,而聰明的人又開始懷疑自己的選擇,就又選了一塊地方重挖。

  又兩個小時過去,愚鈍的人挖了半米,而聰明的人又挖了兩米,但兩人均未見到水。勵志小故事

  這時聰明的人泄氣了,斷定此地無水,他放棄了挖掘,離去了,而愚鈍的人此時體力已經不支了,但他還是堅持在原處挖掘,在他剛把一锨土掘出時,奇跡出現了,只見一股清水汨汨而出。

  比賽結果,這個愚鈍的人獲勝。

  愛因斯坦后來對學生說:看來智商稍高條件優越,聰明強壯者不一定會得到成功,成功有時需要一種近乎笨拙的力量啊!

力量作文300字 篇3

  《三字經》中說:“人之初、性本善、性相近、習相遠。”說的是人生下來原本都是一樣,但從小不好好教育,善良的本性就會變壞。比如有的父母就會說,孩子還小呢,不用要求的太嚴格。而有的父母則是通過耐心的培養,讓孩子變得非常出色!可見良好的習慣對我們的`生活和學習都有很大的幫助。

  在平時的學習中,我總覺得把老師布置的作業寫完后就行了,對自己要求不嚴格,課外書也沒心思看。爸爸就會告訴我做什么事都要堅持不懈,養成良好的習慣。還常對我說起我才學走路的時候,讓我扶著東西慢慢學走,接下來學習放開手也能走二至三步,在這之中我經常會摔倒,可是經過一段時間后我就學會了走路。記得有次體育課老師讓圍著操場跑5圈,可是我跑了3圈后就沒有力氣跑,累得不行了。這時候我想起了爸爸說的活,要堅持不懈,我不知道從哪里來的力氣,竟然跑了5圈。

  習慣讓我學會了走路、跑步、還有學習。我就像一顆小樹苗正在茁壯的成長著,我相信不管以后經歷什么樣的風雨,挫折,我都會成長為一顆參天大樹!

力量作文300字 篇4

  螞蟻是一種非常弱小的動物,它沒有熊的力量,沒有獅子的威風,沒有大象體型,也常常不能引起別人的重視,但是螞蟻卻可以搬動起是自己身體幾倍甚至幾十倍重的東西,不信,你看:

  一天中午,我在吃飯,不小心掉了一粒飯粒,可能是飯粒太香了,不一會兒就引來了一只“偵察兵”螞蟻。只見它站在飯粒前,努力地抬起它的頭,用極細的腳使出了全身的`力氣來搬動這顆大飯粒,可是無論它怎么使力,都無法搬動起這比它還大許多的食物,這只螞蟻急得團團直轉。我看了不禁笑道:“這螞蟻也太不自量了,這么渺小還想搬動飯粒呀!”說完我去盛飯,等我盛飯回來,驚訝地發現剛才的那粒飯粒居然在一點點地移動。細細一瞧,呀!小螞蟻搬來了救兵啦!這一下子就來了好幾只螞蟻,它們正在齊心協力地將飯粒慢慢地搬向自己的蟻窩呢!瞧它們那不停忙碌的觸角似乎在為自己也為同伴鼓勵、加油呢!

  螞蟻團結協作的精神給了我一個很大的啟示:人心散,米粒重,人心齊,泰山移。

力量作文300字 篇5

  今天我讀了一個故事,一個很有道理,很有寓意的故事。

  故事說的是一個農夫有8個兒子,他們從小打打鬧鬧,農夫費了不少心思。一天,農夫去請教最有學問的長老,長老把孩子叫在一起,并每人發一根筷子,叫他們折斷。他們輕而易舉的便折斷了。長老又將8根筷子捆成一捆,叫他們折,可是怎樣都折不斷。在爸爸的引導下,他們終于明白了團結的力量,成為了和睦的一家子。

  團結、合作的力量總比一人的'力量大,不僅是人,在自然界的萬物中也是如此。

  鱷魚與千鳥便是一對合作的好伙伴。千鳥在鱷魚身上找小蟲吃,還進入鱷魚口腔啄食殘留的食物、水蛀。結果鱷魚把大口一閉,千鳥被關在里邊,千鳥只要輕輕的用啄去打鱷魚下顎,鱷魚就會張大嘴巴,讓千鳥非出來。

  看千鳥幫助鱷魚清潔,鱷魚給千鳥提供食物,這不就是合作嗎?當然,自然界還有許多這樣的例子,我們人類也得學學動物的合作、團結了。

力量作文300字 篇6

  很久很久以前,有一著名的書法家在他的書房里,有一副全世界最好的文房四寶。但是,他們一直很不團結,可是,在那一天的.上午,讓他們變得像親兄弟一樣。

  在一個清香裊裊的早晨,筆、墨、紙三個文房的寶貝聚集在一起,談論誰的本事大。筆先發言了,他驕傲地說:“要說本事大,我肯定是第一了,沒有我,我們的主人就沒法寫字了……

  沒等他說完,墨就搶著說:“沒有我你能寫出字來嗎?我的功勞才是最大的。”

  紙一聽不樂意了,說道:“沒有我,你們往哪里寫字呀?我的功勞是不可磨滅的。”

  “我才是最有用的!”

  “我才是!”

  “你們說得都不對,我才是最有用的。”

  在他們爭吵的時候,硯在睡夢中被吵醒,打了個哈欠,說道:“你們算什么呀,我才是最有用的。”

  主人來了,他要練一練字,每個人都想展示自己的才能。于是盡力地干自己的事,結果墨灑了一地,筆也干巴巴的……

  這件事以后,他們意識到,他們幾個離了誰也不成,所以,他們又和好了,像情同手足的親兄弟一樣。

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