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春天的樹的作文

時間:2024-08-05 09:41:46 樹作文 我要投稿

【推薦】春天的樹的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的春天的樹的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】春天的樹的作文6篇

春天的樹的作文 篇1

  春天,池塘邊有一棵美麗的柳樹姑娘。她的`枝葉是綠油油的。柳樹姑娘經常跟她身旁的鳥兒、樹木、花草、小溪、小魚聊天。在一個炎熱的夏天,小鳥對柳樹說:“我能在你的樹枝上歇一會嗎?”柳樹說:“可以。”

  過了一會兒,有個小男孩來釣魚,釣著釣著,他問柳樹:“能不能用一下你的柳條做一頂帽子戴在頭上遮太陽?”柳樹說:“可以。”每次柳樹姑娘都是大方地幫助別人。

春天的樹的作文 篇2

  春天來了,小草悄悄地從地下探出頭來,柳樹在微風中輕輕地梳著碧綠的長辮子,這真是一個植樹的好季節。

  星期四,陽光燦爛、萬里晴空,老師帶著可愛的同學們興高采烈地來到山坡上,同學們迫不及待地植起樹來,有的認真地挖坑,有的小心翼翼地把小樹苗放進坑里,有的.用鏟子填土,還有的幫小樹苗澆水......

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春天的樹的作文 篇3

  春天來了,萬物復蘇,鳥兒在快樂地飛翔。花兒萬紫千紅、草兒、花兒發芽了,樹木長出嫩綠的葉子……

  我來到撫州一中的金柅園,來看我最喜歡的.古樹——銀杏樹。3月,銀杏樹長出了新葉,葉子像一個個輕柔搖曳的綠色小扇。聽管理員說,大后天正好是銀杏樹300歲生日。我就站在它旁邊大聲說:“祝你生日快樂!”銀杏樹也好像說“謝謝你!”接著掉下一片葉子,掉在我的頭上。好像是讓我收藏好那片葉子,讓我的心和它的心能永遠在一起。

  晚上,人們進入了夢鄉,而銀杏樹卻還睜開著眼,守護金柅園里的小草、小花和小樹苗。我希望它永遠快樂!

春天的樹的作文 篇4

  一年級作文:小學生關于植樹節的作文

  今天是植樹節,天空碧藍,春風送暖,瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的'像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。

  我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅持不懈,齊心協力終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

春天的樹的作文 篇5

  我喜歡春天的柳樹,因為它婀娜多姿、美麗動人。

  春姑娘給人間送來了一陣陣溫暖地春風,它讓柳樹蘇醒,它讓萬物復蘇,它讓人們……春風吹拂著柳樹,柳枝跟著春風姑娘搖動了滿頭地長發,又像在春風中向人們頻頻點頭。春風姑娘讓柳樹抽出了新地嫩芽,長出了葉子。嫩芽與綠葉在給柳樹打扮著,讓柳樹變得更加漂亮,變得更加美麗。那情景不由得使我想到了唐朝詩人賀知章地《詠柳》,詩中這樣寫著:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”你們說,那首詩不就是春天柳樹地一幅動人地寫照嗎?

  那詩確實是春天柳樹地絕配,絕配呀!

  柳樹春天是美麗地,夏天更加是美麗動人地,它還給我們帶來了涼快。夏天天氣炎熱,柳樹就給我們撐起了一把大傘,遮住了太陽,不讓太陽把我們曬壞,讓我們涼快涼快。

  秋天,柳樹在向人們顯示自己的闊大胸懷。冬天,在凜冽的西北風中堅強地直立,大雪給它披上了潔白的銀裝。

  啊,柳樹,你一年四季都是那么美麗動人。

春天的`樹的作文 篇6

  春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節了!又到了植樹造林的好時節,同學們,你們知道我們為什么要植樹造林嗎?

  自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。

  森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

  許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的'是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

  而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。但是,長期以來,人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上。似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤。人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕。以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

  保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

  以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

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