【精品】真善美的作文35篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的【精品】真善美的作文，希望能夠幫助到大家。

　　真善美的作文 1

　　真善美是什么？可能大家都會有些疑問。我認為，“真”有兩點意思，一是和別人坦誠相待，真心對待別人，不欺瞞別人，做一個真實的自己。二是在科學和理性之間，要追求真理，不相信邪教。“善”就是品質醇厚，心地善良，和朋友親人要友善、和善。“美”在這里并不是指外貌美，而是心靈美，道德美，舉止美。

　　陶行知曾提出道德教育的根本任務是“教人求真。”“學做真人。”教師的職務是“千教萬教，教人求真。”學生的職務是“千學萬學，學做真人。”陶行知的這句名言，一直激勵著我，時刻鞭策自己。我曾經在書上讀過這樣一個故事“魯迅翻譯俄國19世紀著名作家果戈理的小說《死魂靈》，翻到這樣一句話：“近乎剛剛出浴的眉提希的威奴斯的雕刻，但是魯迅沒有見過這個雕刻，搞不清出浴者的情態、位置。魯迅先生一貫嚴謹認真，決不馬虎，他停下手中的筆，查打各種工具書，聽說日本有一部《美術百科全書》中有這幅雕刻的圖片，他設法買來，但仍然一無所獲。后經過不懈努力，終于把那個塑像找到，在仔細研究塑像造型后，才寫下注釋。”讀了這個故事，我知道了魯迅為了對注釋負責，通過自己的'努力，用求真寫下注釋。

　　“人之初，性本善。”這是三字經中的一句話。意思就是說人的向善之心，人有善的欲望和力量，人性的趨勢永遠都是向善的。團結友善是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心之間的橋梁。現在有一個很熱門的話題：“老人跌倒了，扶不扶？”尊敬，幫扶老人是中華民族的傳統美德。我認為：老人訛詐扶人者的現象畢竟是個別的，不是普遍的，不要讓個別現象寒了公眾的心。每個人都有老去的那一天，難道大家想希望自己在摔倒的時候，不住地對圍觀的路人說：“求求你們幫幫忙，我不訛人”嗎？大家一定會擔心訛詐，現在不用擔心了，據悉，首屆“攙扶老人獎”設立四個獎勵，獎勵為了給勇于攙扶老人卻被冤枉的好人。

　　羅丹曾經說過：“這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我覺得外貌美并不是重要的，而是心靈美。什么是美？這個問題在常人眼里很普通的問題，但又有誰能真正的回答上來！在某些少女的心中，美就是模特般的身材，明星一樣的臉蛋，在有些人遇到了外表丑陋，心靈美麗的人后，就立馬躲開，生怕沾上了晦氣。現在社會上所追求的外貌“美”這僅僅只是外表的美，而忽略了來自于內心深處真正的美。我們應該注意的是內在美，慈和、誠懇、謙虛、忍讓、寬厚等等的品行，自身的修養、氣質。

　　我在《安徒生童話》中讀到過這樣一個故事：“丑小鴨一生下來，因為長得很丑，人們都不喜歡寒冷的冬天，它在森林里受盡折磨，后來他靠自己的努力，變成了天鵝。它成了一只美麗的，在藍天上自由飛翔的天鵝。美麗是天生的資本，而心靈美卻是慢慢磨練出來的。讀完這篇文章，使我明白：外貌并不重要，最重要的是內心是否美，是否純潔。丑小鴨之所以成了白天鵝，一切都是源于它心中那一份永恒的夢想。其實大家都能成為一只展翅高飛的天鵝。只要你堅定信念，擁有美麗的夢想，并堅持不懈地去奮斗，你會成功的，你會變成美麗的白天鵝，不過有很長很長的路要走……

　　每個人都渴望擁有真善美，真善美，很少有人能同時享有。生活中，美比善更吸引人，善比真更吸引人。這是因為，美最容易被肉眼看見，善次之，真更次之。在社會上生活，如果不能發現真，那就喜歡善；如果不能發現善，那就喜歡美；如果不能發現美，那就什么也不要喜歡，簡簡單單、樸樸實實度過一生。

　　真善美的作文 2

　　曾有位學者說過————知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人間理想。真善美這幾個字時不時就在耳畔響起，是我們耳熟能詳的，但大多數人卻又解釋不清這追求的含義是什么。也許這是一種真誠；也許這是一個善舉；也許這是一顆美麗的心靈。也許它就伴隨在你的身邊……

　　真，是什么？是真誠，是真知，又或是對于真理的追求！不做假人，不做假事，陶行知說過一句話：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”在我們現在這個社會當中，我們需要真實誠信，敢于對一切權威提出質疑，事事求真，同這個時代與時俱進。錢江后浪推前浪，一浪更比一浪強，唯有不斷改革創新，欲求新知，拓進求取，斷不能墨守成規，因循守舊，才能不被這個時代所淘汰。當然，我們了解更多的是真摯的友情，誠實守信便存在于人與人之間的交往和接觸當中。可能我們與朋友之間并沒有經歷過共患難同生死的大事，但對于彼此的信任和真誠卻經受住了挫折的考驗，這份友誼埋藏于我們心里的最深處，宛如磬石一般堅硬。

　　善，為何舉？上善若水，水善利萬物而不爭。心誠色溫，氣和辭婉，必能動人。講述的是人與人之間和睦相處，不爭漁翁之利。與人為善是中華民族的傳統美德，是社會和諧的潤滑劑，更是我們處理好人際關系的必備素質。只有做到與人為善，才能建立起良好的人際關系。當好人，做好事，作為一個善良的人，應要行善舉，做善事，分清是非善惡。要有一顆博愛仁慈的心，寬容的心，持有道德的心。在別人遇到不公平的待遇時，你能上前向他伸出援手；當別人犯錯時，不去指責他，而是原諒他，給予他寬容；當有人對社會進行破壞時，你應告知他為人道德處事。

　　美，是何物？如果一張美麗的臉是份推薦書的.話，那么圣潔的心就是份信用卡。美并不在于你有一個美麗的外表，美麗的外表往往是那些心靈丑惡的人，來掩蓋他們真實的內心而已。美，是永恒不朽的瞬間一現，可是我們竟然會想追求它一生；美的欲求，驅使人絕望，令人難以忍受。美！是用心靈的眼睛才能看到的東西。生活從來不缺乏美，只是缺少發現美的眼睛。有位名人曾說過：“外表美的缺陷可以用內心美來彌補，而心靈的卑劣卻不是外表美可以抵消的。”須有的外表并不是真實的我們，我一向認為，只有把善付諸行動才稱得上是美的；只有懷著一顆美好的心靈才稱得上是美的。

　　真，是不虛偽；善，是以同情之心待人，以惻隱之心愛人；美，是一顆美麗的心；真善美給我們詮釋了真誠、善良、心靈美的真諦。讓我們爭做真善美，拋棄假惡丑！

　　真善美的作文 3

　　人世間，真誠、善良、美麗，都發自我們民族最深處的內心。真，是要我們自己真誠待人；善，是要我們與人為善；美，是要我們可以具有一種心靈得到美的追求高尚道德節操。

　　在一個國家星期天，我獨自去書店買筆。到了中國書店，第一眼開始就看見書柜上吊著一只可以帶有電子胸針的鋼筆那支筆很漂亮，但要5元，我帶的錢不夠買那只胸針采用鋼筆。突然我就起到了自己想要偷的念頭，于是將那支鋼筆偷偷地塞進我的靴子中，若無其事地走出傳統書店。晚上我把那只沒有漂亮的胸針鋼筆工具放在床頭上，半夜里，我一看胸針鋼筆就怕得睡不著覺，我心虛了。第二天，我帶著成為那支鋼筆去那家書店，一進門，店主都是笑嘻嘻的走出來，我臉紅得說不出話來：“我……我今天是來還筆的……”我把筆遞過去，店主語進行重心長的對我說：“孩子，做錯？”我羞愧地低下了頭，我終于我們知道了社會誠信以及待人的'重要性。

　　“好是不是一門科學，而是一種行為。”不是很好的話是這么說，但用實際行動來證明。“人之初，性本善。”每個人生一樣，有好意。只是他們生活在不同的情況下，它會改變性格。

　　或許，我們認為只要扶起摔倒的孩子，攙扶行動不便的老人過馬路，幫助學生那些發展需要進行幫助企業的人……做善事，我們必須要從自己身邊的點滴小事做起。

　　有好，有生活的方向，即使在物質的流動中，光和綠色的穿梭，也是平靜的。

　　真與美是相輔相成的，與美國有良好的，人的心靈如何能在美國確實不壞的前提？

　　美，無處可以不在。梅花文化自古中國以來，被無數愛國詩人所歌頌，無時無刻不在進行感染以及周邊國家的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是傲立于皚皚白雪中，把清香灑滿整個人間。

　　在這梅花盛開的美麗季節，人們的心更美麗。我們坐在公共汽車上，突然，司機突然剎車，一個中年婦女不小心嘔吐，臟了年輕漂亮的女孩衣服。我們都驚呆了，擔心中年婦女會被女孩詛咒。中年婦女急忙道歉，女孩說：“沒關系，姐姐，你需要坐在通風的位置。我快到了，讓你坐我的座位。女人歉意地說：“但是，你的衣服……”沒關系。洗洗吧。“女孩下車后，大家齊聲說：“這女孩真好！……

　　這是美麗的，年輕的女孩是美麗的化身。

　　當然，沒有真的人，怎會有善；不善，我們又如何會美？真善美，為我們的未來發展指引研究方向，使社會生活更加全面和諧建設美好！

　　真善美的作文 4

　　在我們的校園中，真善美無處不在，有的人認為，只有做驚天動地的大事才能體現出美的精神，做小事是體現不出真善美的。如果真是這樣想的話就大錯特錯了，要想讓真善美體現在我們每個人的身上，那就應該從小事做起，從我們身邊的一點一滴做起。

　　放學后，天空突然下起了傾盆大雨，我們班的小紅沒有帶雨傘，冒著大雨跑到了校門口，另一位同學小明見了，走近小紅，說道：“哎！小紅，你沒有帶傘呀？”小紅應道：“嗯。”小明連忙說：“我的.傘大，我們一起回去吧，不要冒著大雨跑回去，這樣很容易感冒的。”她的話音才剛落下，就爽快得把傘遮住了小紅。這時，小紅突然想到了什么說：“小明，你回家不跟我同路呀！”小明笑笑了說：“沒關系，我先送你，再回去吧，反正又不要繞太遠。”這時只見他的傘一大半已經偏給了小紅，薄薄的衣袖已全部濕透了。

　　記得還有一次，我們老師說，要幫助我們班的小禮同學捐款，第一天，我們班的同學小毅把自己辛辛苦苦積累幾個月的零花錢捐給了小禮，那可是整整一張嶄新的一百元啊！他卻不假思索的捐了出去。

　　身邊這些善舉不可計數，而另一個新聞上看到的消息讓我心靈震撼。星期六的早上，我吃過早餐，打開電腦，上網瀏覽一些新聞報道，網上這樣一則新聞深深的吸引了我：某市一天發生了一件搶卻案，某單位出納到銀行取錢，在回來的路上遭到歹徒的搶卻，路上的人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列之中，歹徒見無路可走，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群；可是追捕人群中沒有一個見錢眼開，個個緊追不舍。歹徒終于被抓獲了。接著大家齊心協力把歹徒撒飛的錢撿回，一清點，居然一分不少，錢又回到了受害者手里。

　　那些見義勇為的人們，讓我深深的感動，他們與受害者素昧平生，但在這緊要關頭，沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出救援之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護。

　　同學們，讓我們的身邊多現出真善美，就應該伸出救援之手，去幫助每一個需要幫助的人吧！

　　真善美的作文 5

　　有些事可能努力也很難做好，但是努力的過程中，一定會遇到愿意支持和幫助你的人，他會帶領你穿過成長期的霧霾，讓你獲得堅定向上的力量。

　　而帶領我們走過成長期的霧霾的，有時是過來人對我們的勸誡；有時是遇事后的恍然大悟……而往往對我們感觸最多的，領悟最多的，是擁有真善美品格的人帶給我們的感動。

　　真善美在我的概念中，不是有錢、有權人特意去做給別人看的事情，而是在我們身邊生活的普通人，用心、用愛去為他人不求回報而做的事情。

　　平日只能依靠每天在路邊推著小車大聲吆喝“羊肉串，新疆羊肉串”養家糊口的人，生活是很艱辛的。可是，他離開自己的`家鄉，孤身一人來到一個陌生的大城市，每天晚上出沒在大街小巷，辛辛苦苦用了五年多時間賺了上萬元，卻毫不猶豫地一分不剩的全部捐助給貧困地區的孩子們，讓他們不會因為沒錢而放棄學業。這位普通的少數民族的愛心人士，雖然出身平凡，卻干出了一件讓所有人為之欽佩，為之感動的事。這就是真善美。

　　一位普通的人民教師，張麗莉。她在一次車禍中失去雙腿，并且永遠無法再次站立。一次下午放學，她班里的同學在過馬路時，一輛大車在同學們毫不知情的情況下，飛馳而來。在這危機時刻，張麗莉看見后毫不猶豫地大步向前推開同學們。同學們逃過了危機，而老師卻倒在血泊里。張麗莉再次說起此事時，并沒有半點后悔，而是為此覺得值得、高興。一位平凡的老師，為了救自己的學生，寧愿失掉雙腿卻從不后悔。這就是真善美。

　　一個普通的女兒，朱曉暉。只因為他的爸爸給予了她生命，她就愿意用十三年的時間去相守病重的老父親。朱曉暉的父親因得重病，癱瘓在床。剛開始家里為了治病花光所有積蓄，卻仍未將病治好。家里人都放棄了老父親，而朱曉暉沒有這么做。她租了一間小車庫，辭掉工作全身心地照顧父親。盡管生活中的種種厄運接踵而至，可朱曉暉卻從未在腦海里出現“放棄”兩個字。十三年里，老父親的身上從未有過濕疹，這都是因為女兒每天的擦洗和翻身。一位平凡的女兒，愿用自己十三年的時間照顧父親，只為老父親能平安健康。這就是真善美。

　　正是因為真善美的存在，這個世界才會變得絢麗多彩；正是因為真善美的存在，才會使更多的人們感受到世界的溫暖。

　　世界需要真善美！

　　真善美的作文 6

　　美麗是可以創造的，只要你有一顆真善美的心，不拘小節、無私奉獻，便可以創造美麗。

　　“真善美的小世界，真善美的小世界……”每當聽到這支歌，我就會想起那件事。

　　去年暑假里的一天，我和媽媽來到一家賣書超市。這里人山人海，摩肩接踵。我緊緊地牽住媽媽的手，生怕自己走丟了似的。

　　我和媽媽費了九牛二虎之力才從一樓到了三樓書柜。一到書店，我便津津有味地看起書來，忽然聽到一個小朋友哭喊著：“媽媽，媽媽……”我想：肯定是哪位小朋友和媽媽走散了。我就對媽媽說：“我們去看看怎么回事，好不好。”“好！”媽媽不假思索地說。我和媽媽來到小朋友面前，她哭喊著要媽媽。這時媽媽伏下身子抱起小女孩，一邊給她輕輕地擦眼淚一邊哄小孩說：“小寶貝，別哭別哭，告訴阿姨是怎么回事？阿姨幫你。”“我和媽媽走散了，嗚嗚嗚！”小朋友哽咽著說。這時周圍已經圍上來許多人了，大家都很著急。一位頭發花白的'老奶奶邊給小女孩擦眼淚邊說：“你媽媽長什么樣？我幫你找。”小女孩搖搖頭；另一位穿著紅色T恤的阿姨著急地說：“你媽媽穿什么顏色衣服，有我高嗎？”小女孩還是搖搖頭。就在這時候，媽媽想出了一個好辦法：“我們到總臺，讓服務員小姐在廣播里播出來，那她媽媽一定會找來的。”大家都認為這是個好辦法。

　　功夫不負有心人 ，廣播剛播出十多分鐘，小孩的媽媽終于找來

　　了。小孩一看見媽媽，就撲到了媽媽懷里，破涕為笑。小女孩的媽媽熱淚盈眶，來不及向大家說聲謝謝，就摟住小女孩。哽咽著說：“小寶貝，你可把媽媽嚇壞了……”

　　啊！知識欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美是需要我們去追求、去執行。讓它美伴我行吧！

　　真善美的作文 7

　　對我而言夢遙不可及，所以不會去接觸夢更不會談論夢，但這次卻想揮筆灑墨訴寫一個屬于自己，關于祖國的夢。

　　我，一個普通的初中生，我的夢很簡單卻又不容易實現：讓這個世界處處存在著著真善美的影子。

　　在我的腦海中記著一件平凡而又不普通的事。它既不關于親情也不是關于友情而是一個真善美的故事。

　　“姐姐，我能借你的電話用下嗎?”一個炎熱的夏天一名初中生正逛著街，這時那個稚嫩的童聲滑過她的耳畔她猶豫了，大概是想起了小時候家長對她的叮囑”不能和陌生人講話不能對陌生人有同情心等。好吧，“抱歉，姐姐沒帶電話”。她怎么知道這孩子真的只想借她電話，所以她并沒覺得自己做錯什么“這樣啊，謝謝姐姐，打擾了”。小女孩的臉上充滿了失望，亮晶晶的眼眸漸漸暗淡下去。她不由得想起動漫里的話“并不是路人薄情寡義這我知道，就算真的插手進來也幫不上什么忙只會白白受傷而已，無論是誰都懂得珍惜自己這很正常，如果真的有人會幫忙那他就只是個笨蛋。這是女主角被害時所說的。她也一直認為女主角是對的`，世界上誰會向陌生人伸出援手呢?大家都是避而不見的吧。但就是那天那個所謂的笨蛋出現了，他改變了她對陌生人的定義。

　　“小朋友你怎么了，手機我借你要不要跟叔叔說說?”是一個比她大一些的青年男子。

　　她迫切想要知道故事的結局。那個男子真是好心嗎?還是說他……“我和媽媽走散了，喂媽媽嗎，我用的一個叔叔的電話，我在一個大超市的門口你快來接我……謝謝叔叔我打完了”小女孩笑了，她的聲音如泉水涓涓細流，讓人聽了在炎炎夏日里有一股甘冽的感覺。“沒事”那個青年男子瀟灑一笑“還要叔叔幫忙嗎”“不用不用”小女孩甜甜的笑著“我自己等，不然媽媽會誤會你的”“我不放心還是陪你等吧”他用一本正經公事公辦的口氣說話。“好吧，麻煩你了”小女孩沒有再多話，他們就這樣靜靜的站在超市門口等著。

　　她悄悄的走了。路人的喧嘩吞噬了她的背影。

　　我想故事的結局我們早已明白。文中的初中生就是我沒錯，我終于明白那個懷疑別人的我有多不堪也終于明白陌生人并不是冷漠的代言詞。

　　真善美，清如水面。

　　真善美，朗若微風

　　不畏浮云遮望眼拔開云霧世界中真善美的陽光將更加燦爛。

　　如果贈我一臺時光機我必回到過去將故事改寫由我來幫助那個小女孩而并不是以一個過路人的角色出現在故事里。

　　真善美的作文 8

　　一份耕耘，一份收獲，一份良心，一份品德。努力做自己該做的，樂觀微笑著去面對生活，微笑是一種詳和的語言，能播撒世界的溫暖，能承接文明的向導，能傳播心靈的真誠。

　　用心去對待身邊的每一個人，你能從中發現世間的真善美，每一個人善良真誠的一面。世界上并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，用心去體會，用心去發現，你能從人群中得到許許多多不同的美。大千世界，千人各面，或許有許許多多人有各種不同的'思想，但他們都會有諸多共同點，這是由于他們所處的環境。社會立場以及自身情感所決定的。但是，美能從一份真誠中獲得。

　　真誠的人能夠獲得很好的人緣，能夠進一步去幫助自己人生事業的成長，真誠的人在做事為人中都回坦誠不諱，他不會虛假。真誠的人會擁有許多知心朋友，能夠助他在以后的生活中擁有美好的回憶。一份真誠能夠會使兩個關系即將破裂的人和好如初，一份真誠能夠使一個家庭多一份和睦，一份真誠能夠使這個社會多一份和諧，一份真誠能使這個世界變得更加美麗。

　　真誠做人，會使人變得很樂觀，使人變得微笑，使人心靈變得更美。

　　真善美的作文 9

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是我們學校的校訓，也是引導我們一生的做人的道理，即使是很小的惡事都不能去做，但不能忽視任何微善，我們從小事做起，從我做起，生活中處處充滿真善美，只是需要我們去發現，去追求，去執行。

　　什么是真善美呢？

　　真，就是真誠待人。我的爸爸媽媽經常帶我去參加公益活動，在一些義賣活動中總會遇到一些人只是來看熱鬧，或是匆匆路過不支持我們的愛心，但我并不泄氣，一遍遍的解釋，讓自己的汗水和真誠去感動每一個路人，讓她們也參與到我的愛心活動中。

　　善，就是善良。就是對他人無私的關愛和奉獻，就像雷鋒叔叔，他的一生做了無數的好事。對待動物也要有一顆善的心。有一次，我家的小花鼠逃出來時，鼻子受傷了，我難過的大哭，一直跟媽媽說是我不好，沒照顧她它這也是我的善良。

　　美，就是心靈美。寒假里，我們在古道撿垃圾，有一個爬山的小弟弟也跟在我們后面順手撿起地面上的垃圾，他也是一個心靈美的環保使者。吃中飯的時候，鄭天浩的`媽媽撿到了一百塊，交還了失主，鄭天浩媽媽也有一顆拾金不昧金子般的心。我們在香港旅游時，我的小弟弟鄭杰在商場里撿起了別人扔掉的紙塞進垃圾筒，周圍的人見了都豎起了大拇指，這也是心靈美。當我們在香港大學迷路時，一位香港人耐心地給我們指路，用普通話，用英語一遍遍地講給我們聽，直到我們都明白，他才放心離開。那也是一個充滿愛心的人。所以，美麗是需要去發現，美麗也可以創造的，只要你有一顆真善美的心，不拘小節，無私奉獻，便可以創造美麗。

　　我要做一個真誠友愛，禮貌待人，品德高尚的學生，做一個勤奮學習，積極向上的學生，讓真善美伴我一路向前。

　　真善美的作文 10

　　生活中處處都有真善美，讓我們感受到了生活的真誠和美好。

　　那是一個中秋節，我來到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀！我在人群中慢慢地移動，費了九牛二虎之力才來到了書柜旁。一到書的海洋，我便津津有味地看起了書。忽然，我聽見一個小朋友的哭聲。我想：今天超市人這么多，小朋友一定找不到媽媽了。于是，我放下書急忙跑過去。

　　那是一個三四歲的小男孩，穿著一套藍色的運動服，眼淚像斷了線的珠子往下掉。我問道：“小朋友，你怎么了？是不是找不到媽媽了？”小男孩眼淚汪汪地點點頭。我說：“別著急，我幫你找。”這時，周圍的顧客也圍了過來，你一言他一語地問著小男孩：“你媽媽叫什么名字？”“你媽媽的電話號碼你知道嗎？”可是無論大家怎么問，小男孩總是搖搖頭。這可怎么辦呢？周圍的人都替小男孩著急。忽然我想到一個好辦法，我說：“不如去服務臺吧，讓工作人員通過廣播尋人。”大家都認為這是個好主意。于是，我帶著小男孩快速地來到廣播室把事情的來龍去脈告訴工作人員，工作人員用最快的時間把尋人消息廣播出去。不一會兒，一個三十多歲的阿姨慌慌張張地跑來，上氣不接下氣地問：“孩子呢？”小男孩看見了媽媽，一頭撲進了媽媽的'懷抱。阿姨感激地對我說：“謝謝你，你真是個助人為樂的好孩子。”小男孩也甜甜地對我說：“謝謝你，大哥哥。”

　　雖然這件事過去三年了，但他甜美的聲音常在我的耳邊回蕩，因為這是生活中最真誠的語言，最甜蜜的微笑。只要我們樂于助人，用心感受，就會發現一個美好的世界。

　　真善美的作文 11

　　梁啟超的《少年中國說》里有一段經典句子少年強，則國強。少年富，則國富。多少次，我們認真的默背過，高聲朗讀多，只不過，那時我是天真的孩童，當做一首朗朗兒歌。今日，當我成為了一個翩翩少年時，我才知道，我要做一個行者，踐行真善美。

　　或許有人會說：真、善、美，就是真誠，善良，美麗，多么老生常談啊，誰能不知誰能不曉。若是放在從前，我可能會點頭會認可，說：好像是誒。現在，我更愿意低下頭，重新審視自己，真、善、美，我真的做到了嗎？

　　曾經真誠善良美麗，在我眼里只是一個模糊的定義，是只關于自己修養的，我真誠，我友善，我善良，我美麗。不！在這個科技飛躍發展的現在，在這個知識不斷更新的時代，在這個充滿挑戰也充滿機遇的時代，當你沒有鉆研科技嚴謹的，專注的，熱愛的精神，你就沒做到真。

　　日新月異更新的電子產品，層出不窮的各種發明，舉世矚目的載人航天飛行，哪一樣不是因真而來。一次次測算，一次次演練，一次次失敗，一次次研討。需要一個認真的態度，嚴謹的作風，崇尚科學的品質。就好比我們的老師，為了能使學生汲取更精準，更完美的知識，在提前備課的時候，課時的計算、課堂的設計，都是要經過老師很多次的練習，甚至是多年的積累。若是出現了有分歧的`題目，他們會第一時間與其他老師認真激烈地研討，一絲馬虎都不會出現。正是他們的兢兢業業、科學嚴謹的態度，才做出了對學生成長有益，對社會的發展有益的貢獻。這難道不是一種對科學的崇尚嗎？

　　真善美的作文 12

　　我們是一群活潑的青少年，正處于養成良好習慣的重要階段。我們要睜大雙眼，細心尋找生活中的真善美，守真，行善，表美。不必說驚天動地的事，也不必說頗負盛譽的事，更不必說屢受表彰的事，而是說我們身邊，校園里的真，善，美。

　　真的含義是——誠信。

　　本班的`一位同學，在校園來去的途中，無意間拾得了400元，當時周圍并無他人，她大可私吞了這筆“巨款”。但是她沒有，她的第一反應就是——交給老師。不經過大腦思考，迅速做出的選擇，表明她輕松戰勝了心中火一樣的欲望，或是連火苗都沒冒起來的私心。這不是一種誠信，不能稱為“真”嗎？

　　善的含義是——友善。

　　我曾有一次忘記帶課本，唯一的辦法就是想向其他班的同學借。其他同學有的向熟人借，很快就借到了；有的通過朋友借的，過一會也能借到，可我找誰呢？這時一位與我素不相識的同學向我遞來了援助的書，我萬分感激，雖然我們并不相識。“路見不平拔刀相助”不就這樣的嗎，這不能稱為“善”嗎？

　　美的含義是——文明。

　　校園外有個小賣部，我的同學總愛去買烤腸。不同的是，每次給了錢之后，她都會補充一句“謝謝阿姨！”，阿姨也回之一笑，記住了她。此后她一去小賣部，阿姨都是笑臉相迎，讓她好是尷尬。這種文明是我們學生必須遵守的，它是最重要的，要想守真，行善，表美，就得打好基礎。她那短短的四字，稱不上“美”嗎？

　　以上的答案均是肯定的！少年，一個養成良好行為作風的好時段，守真，行善，表美，讓校園散發真善美的芳香，發出真善美的光彩，炫出真善美的魅力！讓中華傳統美德——真、善、美，與我們一路相伴！

　　真善美的作文 13

　　那是一個黃昏，我漫步在街上，夕陽還未落山，它靜靜地照耀著世間萬物，這淡淡的金光灑滿了世間的每一個角落，微風吹過來，替楊柳梳順了長發，天上時不時地傳來了幾聲鳥鳴。看到此景，我不由得發出了一聲贊嘆：“多美呀！”

　　我靜靜地看著，腳步也不敢移動，生怕打破了這美景。突然，我聽見一聲低低的犬吠，我朝聲音的源頭看去，果然，有一只小狗躺在地上——這只小狗看起來不大，也就一、兩個月大吧，這只小狗渾身都是淡黃色的絨毛，看起來挺柔順的，在陽光的照耀下帶著少許的金色，這小狗真可愛！可唯一美中不足的就是它的后腿處，有一個拇指大的.傷口，正向外流著鮮血，我思考著：要不要把他帶回家呢？可奶奶最討厭小狗了！但如果不帶的話，這只小狗就要死去了，一條鮮活的生命就要逝去了。我該怎么辦呢？

　　正在我思考時，一個小姑娘闖入了我的視線，這小姑娘背著書包，扎著一個馬尾辮，一雙小小的眼睛，臉上有一塊兒童巴掌大的胎記。這位小姑娘好像也看到了小狗，她跑到小狗身邊，摸了摸小狗的頭，從自己的書包里拿出了衛生紙，給小狗包扎起來。不一會兒就包好了，小姑娘抱起小狗，背好書包，又繼續向前走去，我望著小姑娘的身影運走越遠，越來越小，逐漸消失看不見了……

　　我回到家里，想：小姑娘長得雖然不美，但心靈美，現在，這樣的人越來越少了。看見老大娘摔倒了也不愿去扶，怕碰瓷；看見小偷正偷東西也不去見義勇為，怕惹事。有多少人還能像小姑娘這樣呢？

　　同學們，我們要向小姑娘學習，多幫助別人，助人為樂，我們還要記住，世界上最重要的美是心靈美，而不是外表美，心靈美才是世間大美。

　　真善美的作文 14

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭；停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花；窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”四季交替之景古今贊頌，閉目神思便有美的感動，而美并非完全是視覺感受，更多的是內心純潔的善良之美。

　　當拿起一篇寫人的文章中，我們并不難看出善良核心的主導人品，而善就是一個公民最好的代詞，善是內心的金鑰匙，打開沉重黑暗的鐵門，當一個充滿陽光的人去看世界，那么善是很近很近的，就在身邊。

　　與其貪戀視覺沖擊的景物之美，不如就近尋找人與人之間互相關懷的真善美。善是美的`全部，而美卻是善的一部分。

　　作為一名學生，大部分時間都在學校中度過，自然善在這里一瞬之間就能瞥見。

　　滿天的星辰引領這她，照亮著前進的方向，她懷中緊緊的抱著一本厚厚實實長方形樣的東西，目標很明確疾步如飛的走進了教學樓，眼里突然射進一束強光像白天一樣，雙手遮著雙眼，朦朧看到一個清秀的小姑娘，沙啞地說：“對不起，用了這么長時間才還你，真得很對不起。”另一個男孩子說：“沒關系，我也不是急著要。語言舉止是那樣的柔美親切，卻不知這只是結果。

　　原來是清晨小姑娘借用了男孩的課外書，放學回家放到課桌里，可沒想到中午卻不見了，她四處尋找不見蹤影，她知道接人的東西一定要還，自己身上僅有的25元錢，一下午去買書，一家家走過，幾乎走遍了城市，終于買到了，其實她只是一個窮孩子。

　　其實善并非是無處尋覓，是你不留心生活，而不是無處尋覓，用事實證明，讓真善美的種子閃耀光茫。

　　真善美的作文 15

　　“真”是醉人的春風，輕輕地拂去心靈的微塵；“善”是綿綿的春雨，細細地的澆灌著友愛的花朵；“美”是“真、善”的結晶。人們之所以美，是因為擁有善良的心，人之所以擁有善良，那是因為擁有真誠。

　　那是一個綿綿細雨的春天，我一只手騎著車，一只手打著傘，走在回家的路上。不知不覺騎到一個下坡路，剛到半坡，突然一輛三輪車從路邊闖出來，我趕緊剎車，可是已經太晚了，直接撞了過去，我從自行車上摔下來，腦子一片空白。這時騎三輪車的叔叔并沒有跑走，而是將我扶起，帶我到路邊店門墻的屋檐下，然后又去把我的自行車扶好、停放好。就在他去扶自行車時，店鋪的老板聞聲而來，他一見這情況，馬上扶我進店，讓我坐在椅子上，說：“小姑娘，摔著了吧，以后小心點，特別是下雨天，地面多滑啊，你等一下，我給你清洗傷口。”然后拿來一個手帕沾上水，輕輕地幫我擦去傷口上的沙石。這時，騎三輪車的叔叔也進來了，他見這情況又跑出去買創可貼。老板娘走了出來，手里還拿著酒精和藥水，她先用酒精給我的傷口消毒，說：“小姑娘，回家后，再讓父母給你擦藥，不然留下傷疤就不好看了。”她幫我的'傷口消完毒，又給我擦上藥水。這時，騎三輪車的叔叔也回來了，他幫我小心翼翼的貼上創可貼。一切弄好之后，老板娘說：“小姑娘，讓叔叔送你回去吧，自行車先放店里，明天天晴了你再來取。”我點了點頭，坐上了叔叔的三輪車。

　　“真、善、美”其實一直都在我們生活中，然我們從點滴做起。做一個充滿愛心，充滿正能量和“真、善、美”的人。

　　真善美的作文 16

　　有時候，真想問問，什么叫做真善美!

　　捐助公益現金，然后在電視上大搖大擺的炫耀著，生怕別人不知道這是誰捐的，誰送的!他們認為能夠捐給他們就不錯了，事實確實如此，但是，誰有敢說，他們捐的不是那他們用得破舊不堪的東西!也許，這世上的大款們真的捐錢了，可是，誰不是為了面子!

　　在學校，什么地方地震啦!自然災害啦!老師要我們捐錢啦!老師都會說：“每個人必須帶，就是1塊錢也可以!”可是，誰會捐1元啊!這不是明擺著難堪嘛!捐錢時，老師來收錢，最多的就表揚他，最少的就酸他兩句，引起同學的譏笑!誰知到，有人是問家長要的，還有人是自己的零花錢!用自己的零花錢的人，不是更高尚嗎!

　　也許，上天是不公平的!為什么那些身在福中不知福的人，可以在空調房里，吹著空調，吃著冷飲，玩著電腦，要多舒服有多舒服，而鄉村的的那些兒童那?每天要多累有多累，還要幫自己的父母家務活!

　　也許，上帝又似公平的，因為那些早年吃過苦的孩子，懂得自強，自理，過夠了貧窮的日子，他們會更想學好，努力的學，以優異的成績，來過好日子，將來，他的`兒女，就不愁吃喝穿，也會教育自己的兒女，雖然生活富了，但不能忘記，從前的苦日子!更懂得珍惜!而那些早年過好日子的人呢?因為不懂得人間煙火，不知道柴米油鹽貴!在自己父母剛走，就把父母留給他們的財產花光，這樣，他又能給他的兒女帶來什么?

　　這個世界是一個真善美的世界嗎?我不知道，但是我知道，有努力，有堅持不懈的人，他們就是真善美的人!最懂得珍惜的人!

　　真善美的作文 17

　　真善美，是老百姓的精神食糧，傳了一代又一代。人們把它編寫成了故事，美麗的傳說，讓這些美好源遠流長。

　　從小我就喜歡看《山海經》這些胡天侃地的書。讓我記憶猶新的是濟公和尚懲惡揚善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美愛情;浣紗溪邊西施婀娜的身影。尤其是對瘋瘋顛顛的濟公印象最深，記得有一回講的是：有一次他看見一個達官貴人欺負一位老婦人，不讓她在荷花池邊放生。濟公就把老婦人的螺螄放到了一條水溝里，還對著荷花池說：“落、落、落。”又對著水溝說：“漲、漲、漲。”這樣一來，荷花池里的水就少了一半，而水溝則從此淙淙不息。這樣膾炙人口的故事有很多很多。唱濟公的歌也是廣泛流傳：鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。你笑我，他笑我，一把扇兒破……濟公在民間的形象可以說是邋里邋遢，他還是個不守戒規愛喝酒，吃肉的和尚。不過老百姓卻對他十分愛戴，我想這是因為他的正義和善良。還有白蛇娘娘的故事，一條白色能被老百姓尊稱為娘娘，可見她在百姓心里的地位有多高了，我想這是因為她的美麗和溫柔。當然還有嫉惡如仇的小青、忍辱負重的`西施、梁山泊祝英臺等等，他們都是美麗、善良的化身。

　　在舊社會，我們的祖先生活可能并不富裕，可能有些貧苦，可能還受到過欺壓。但他們心里從未放棄對自由，美好生活的向往，所以才困、伸張正義和對惡勢力、封建思想不屈不饒的爭斗。老祖宗沒有給我們后代物質留下什么豐富的遺產，留下的是一種精神，是濟公、白娘娘他們身上那種扶危濟困一個個動人故事教我們做人的道理，也讓我們對家鄉這片土地更加熱愛。

　　我想我們應該把真善美繼續發揚光大，讓它們在這片富饒的土地上茁壯成長。

　　真善美的作文 18

　　其實只要細心的發現，我們就會發現身邊有很多美好的事情。只要獨立發現，我們就能發現身邊有很多美的事情，這件事情都非常的美好，并且值得我們學習，能夠讓我們感受到這個世界上的滿足溫暖和善意。并且能夠讓我們感受到這個世界上的溫度。

　　其實在我們的日常生活中，到處都是這樣的事情，乘坐公交汽車的時候，你會經常看見有一些善良的人為一些弱勢群體讓座位。在馬路上的時候也會看到有一些善良的人，主動的去扶那些爺爺奶奶過馬路，我們在街道上的時候也能看見一些人，順手撿起身邊的垃圾扔到垃圾桶里去。我認為這些都是真善美的事情，其實都在街上，我們只要努力發現就能夠找到這些真善美。

　　在學校里也有很多這樣的真善美的事情，比如說有的同學撿到了一些別人丟失的錢，就不會自己裝到自己的口袋里，而是把錢撿起來，時間不美交給老師或者是校長，然后讓老師或者是校長找到這位錢的失主。還比如在我們學校里，因為經常有受傷的同學，他們走路不方便，有時候會拄著一個拐杖走路，這個時候就會有一些好奇的'同學會，主動的攙扶著他走路摔跤或者是發生其他的意外。學校里面也有很多這樣的事情，只要我們積極的去觀察和發現就能發現，其實我們的學校是充滿善良和愛意的地方。

　　在社會上面常看到一些公益組織，在我們的街道旁邊或者是學校里面，也會有一些獻血車停在里面，就鼓勵那些想要獻血幫助別人的人去獻血，每天有很多人去獻血，我覺得這就是互相幫助的行為，而且獻血對我們的身體是有好處的。還會經常有一些捐款和捐捐贈衣物的活動。這些活動也會有很多人參加，并且獻上自己的一份力量。

　　真善美的作文 19

　　“在海的深處，海水那么藍，像最美麗的矢車菊花瓣。”

　　慢慢閉上眼，仿佛看到了安徒生筆下那無比迷人的海，那里是美人魚的故鄉。

　　海的女兒新奇的探出海面，救下了令她一見鐘情的王子，可王子卻認錯了人，美人魚很著急，不知所措的她請求巫婆收下她動聽的`聲音來換取人類的身體。為此她寧愿舍棄300年幸福安樂、無憂無慮的生活。在她變成泡沫的時候，天空的女兒告訴她：“你已經成為精靈了，你若在300年中做滿足夠的善事，你也可以獲得一個永恒的靈魂。”

　　安徒生以清新優美的文字，輕輕告訴了我們什么叫做：真、善、美。它們是永恒靈魂的體現。我一次又一次情不自禁地被這個唯美的童話故事所感動。也許就是因為對真、善、美這種永恒的渴望。畢竟人們總是在贊美這些，即便是在燈火闌珊的今天，這些美好的品質也在每個人的心里熠熠生輝，永不泯滅。

　　古往今來，無論是填海的精衛，逐日的夸父還是補天的女媧，都一直在追求著神明的真善美。還有許許多多的詩人、學者、思想家、畫家、文學家......他們甚至用生命來譜寫永恒靈魂的贊歌。

　　在我看來永恒的不是名貴的衣裳、高貴的首飾，而是像那些快樂生活著的人們，他們天天都無憂無慮，雖然被工作的巨大壓力壓得挺不起腰，但還是一直堅持走下去，這就是永恒的真善美。許多人他們以自己的方式追求著真善美，盡管他們沒有明確自己的目的，而事實上不正是這些人們讓我們的世界變得更美好了嗎？

　　靈魂可以永恒：它里面居住著真、善、美。

　　真善美的作文 20

　　真善美，是每個人都要擁有的三種可貴的品質。真，顧名思義，是真實，真誠。善，善良，友善。美，外表美不重要，內心的美才是真正的美。我們的世界因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴才更加美好。每個人對這三個字眼都有不同的理解，我也有一份單單屬于我的淺薄看法。

　　作為青少年的我們，更應該擁有真、善、美這三種品質。也許你會問：什么是真善美？那就讓我來回答你。被稱為最美教師的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱，這就是真善美！最美司機吳斌在車禍瞬間獻出自己的生命，挽救了二十四條寶貴的生命，這也是真善美！最美母親吳菊萍徒手接住從十樓墜落的女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重，這還是真善美。叢飛為資助失學兒童，獻出了自己的一切，直至生命盡頭，這更是真善美！我們現在還做不了像這些偉大的.人們所做出的貢獻，但我們可以從身邊力所能及的小事做起，例如：給陌生人一個微笑，給老人一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘孕幼讓座，主動撿起地上的一個紙片，幫同學拾起掉在地上的筆這些事情看似很小，可是做起來真的很難。只要我們堅持做下去，也就稱得上是真善美了。真善美是簡單的，也是難得的。真心待人，保持善心，充盈內心，這是需要我們去執行、去完善的。

　　人人渴望真善美，但這需要我們每個人付諸行動。請相信：有付出就有回報。我仿佛看到了未來嶄新的世界，那里陽光普照，你我攜手共歡唱，從不缺少真善美。看那花開多優美，皆因我們真善美！

　　真善美的作文 21

　　少年，是祖國未來的希望，是祖國的花朵，他們肩上但著的是祖國未來的希望、繁榮與昌盛。

　　少年，作為祖國的未來，應當培養優秀的道德品質，應當培養真善美的中華美德。真！就是真誠、真實、求真。現如今的生活瞬息萬變，時代發展迅速，人們也愈來愈急躁，壓力也越來越大，更多的學生也不再實事求是，腳踏實地，而是去走捷徑。許多學生都學會了抄襲作業，學會作弊了。我們應當是祖國未來的希望，我們要學會待人、做事實事求是，學得這個“真”字。如果學生的學壞還怎么擔當大任呢？如何帶領祖國強大、強盛呢？所以我們必須學會這個“真”字！

　　善！就是善良、善心等。現在人們心中的那點善越來越少了，人們不再愛護動物，有人需要我們的幫助的時候我們也不再伸出援手，有多少人不聞不問呢？又有多少人打著“事不關己，高高掛起”的心態呢？如此下去人們的.善良之心只會漸漸泯滅于心中。少年的我們作為祖國的花朵，我們要有一顆善良的心，我們要伸出手幫助那些需要我們幫助的人們，難道我們不該有一顆善良的心嗎？美！世界是美好的。生活亦是美好的。

　　美！無處不在，只在于你是否能夠發現并且欣賞它。只有有一顆感恩的心，會感恩生活、感恩一切、懂得珍惜生活，這樣我們才會發現生活的美。還是少年的我們就該有一顆感恩的心、美麗的心，這樣祖國才會更加和諧、美好！

　　天行健，君子以自強不息！我們要天天向上，自強不息。因為我們是祖國的未來，我們就應該最求完美，該有真善美的品質，只有這樣我們才會，才能為祖國發展、強盛出一份力！

　　真善美的作文 22

　　因為有你，我們的心靈不再孤單；因為有你，我們的世界愛意融融；因為有你，我們的生活又多了許多美好的期盼......真，善，美無疑是對你最合理的詮釋，我們的人生需要真善美。

　　太陽依舊從昨日那個方向那個地點升起，但今天從陽光聚焦處走來的揚州中學生徐礪寒卻顯得十分虔誠。他上學路上‘撞車留條道歉’的事跡感動網民，一個不經意間的舉動折射了一個中學生的真誠，坦白，散發出光輝的人格。小時候的拾金不昧讓我們那時高興不已，而今時代潮涌我們是否還能回到那太陽升起的地方盡情呼吸。

　　輕柔而又溫暖的春風總能帶給我們更深的遐想。長春老人菜市場買菜時忽然昏倒，緊張時刻一少女挺身救助，默默守護直至老人被安全送醫，給長春的早晨憑添了一抹春風。我們感謝這位少女的熱心善舉，她不僅拯救了一位老人，更體現了青年一代的精神品格，彰顯了社會的正能量。當下很多人在面臨道德與責任時都會產生救人的沖動。在實踐中，我們選擇將意識化為力量，那么愛意，善心總會籠罩我們生活的'周圍，明天的路一定溫情又好走。

　　是花般明艷，星般璀璨帶給我們是巨大的震撼。12歲女孩何？不幸身患腦瘤，得知自己病情后，小何？并沒有哭，她向爸媽提出決定捐獻器官，把生的希望帶給他人。小何？的話不止震撼了她的爸媽，同時也震撼了我們所有人。她未抱怨命運而卻選擇坦然面對，她的剛強與瀟灑讓我們更多活著的人自嘆不如。碰到困難挫折，我們更要剛強自信，笑對人生，心美一生。

　　真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代，構成了最博大的愛。真，善，美一個時代的心臟。

　　真善美的作文 23

　　在生活中，總能聽到許多人們的抱怨：“為什么好人就這么少呢？”但，我認為，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　一個早晨，我在花園散步，見一位年過花甲的老人端著一個臟兮兮的瓷碗跪在路邊乞討。許多人都若無其事地繞過，有的還狠地剜他一眼。此時，我兜里揣著20多元的零花錢。我十分糾結，給？還是不給？猶豫不決。就在這時，一個六七歲的小女孩出現了。她走到老人面前，輕輕地放了5元錢在那瓷碗里，然后天真地問：“爺爺，你跪在地上就不冷嗎？快起來吧。”老人只是搖搖頭，笑而不語。最后，小女孩就蹦蹦跳跳地離開了。

　　我看著小女孩漸行漸遠的背影，陷入了沉思，一個小女孩，就懂得用自己的行動感化身邊的人，而我呢，兜里明明揣著可以供我揮霍的零花錢，而不愿意捐給真正需要它的.弱者。一個女孩都懂得去關心呵護身邊每一個人，而我們呢，始終信奉著“只掃自家屋前雪，休管他家瓦上霜”的死理。

　　最后，我還是將零錢都捐給了那位老爺爺，看著他的笑容頓時感到有陽光灑到我的心間，這或許就是“幫助別人，快樂自己”的道理吧！

　　在生活中，大家都只活在自己的世界里不會為他人停下腳步，更不會去設身處地的為人著想，于是，冷漠便籠罩了城市。我們都需用真善美，用來提醒自己，用來感化他人。

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”。你種下什么，收獲的就是什么。在這個清香裊裊的早晨我看見的那個小女孩，種下的是一顆真善美種子。我想，在這個萬物生長、綠意盎然的春天，大家都能播種下一顆真善美的種子，那收獲的必定是滿世界的愛。

　　真善美的作文 24

　　有時候，真想問問，什么叫做真善美！

　　捐助公益現金，然后在電視上大搖大擺的炫耀著，生怕別人不知道這是誰捐的，誰送的！

　　他們認為能夠捐給他們就不錯了，事實確實如已經此，但是，誰有敢說，他們捐的不是那些已經他們得破舊不堪的東西！也許，這世上的大款們真的捐錢了，可是，誰不是為了面子！

　　在學校，什么地方地震啦！自然災害啦！老師要我們撿錢啦！老師都會說：“每個人必須帶，就是1塊錢也可以！”可是，誰會捐1元啊！這不是明擺著難堪嘛！捐錢時，老師來收錢，最多的就表揚他，最少的就酸他兩句，引起同學的譏笑！誰知到，有人是問家長要的，還有人是自己的零花錢！用自己的零花錢的人，不是更高尚嗎！

　　也許，上天是不公平的！為什么那些身在福中不知福的人，可以再空調房里，吹著空調，吃著冷飲，玩著電腦，要多舒服有多舒服，而鄉村的的那些兒童那？每天要多累有多累，還要幫自己的父母家務活！

　　也許，上帝又似公平的，因為那些早年吃過苦的孩子，懂得自強，自理，過夠了貧窮的日子，他們會更想學好，努力的學，以優異的成績，來過好日子，將來，他的兒女，就不愁吃喝穿，也會教育自己的`兒女，雖然生活富了，但不能忘記，從前的苦日子！更懂得珍惜！而那些早年過好日子的人呢？因為不懂得人間煙火，不知道柴米油鹽貴！在自己父母剛走，就把父母留給他們的財產花光，這樣，他又能給他的兒女帶來什么？

　　這個世界是一個真善美的世界嗎？我不知道，但是我知道，有努力，有堅持不懈的人，他們就是真善美的人！最懂得珍惜的人！

　　真善美的作文 25

　　在當今的社會中，真善美這種品質應是少先隊員都有的，在生活中，人們處處離不開真誠與善良的品格，它是美麗的，它代表著關心，愛護，幫助的品質。我們大家攜手扮亮獅城，從我做起。

　　在生活中，文明也許離我們很近，近得觸手可及，可能是幾十厘米的寬度，也許只是一張紙的厚度。在馬路上，扶著老奶奶過馬路；在路上看見垃圾主動撿起來扔到垃圾箱中，這也都是表現了善良的心，我們要從自己做起，帶頭宣傳真善美，表現真善美，樹立自我形象，為我們的獅城做出貢獻，表現文明形象，做一個文明，有真善美品質的人。

　　而且，在我們周圍的人們，他們真是玷污了真善美的三個子，他們破壞環境，對樹木濫砍濫伐，忘了地球母親對他們的恩惠，在他們人生的字典里是沒有真善美這三個字的，在10月4日的那一天，我們去了景色宜人的頤和園，那里的環境非常優美，優美得幾乎沒有一片紙，可有的人卻往那潔凈的.地上扔紙，雖然這么的不經意，認為沒什么，但，這個地方卻因為那一張紙，把優美的景色破壞了，然后，我去把那一張紙撿了起來，扔到了垃圾桶里。其實，真善美就是彎一下腰的距離，只要你肯費一點點力氣去撿起來。

　　在獅城中，人們心中的真善美幾乎都是一個想法，我們首先要從自己做起，讓獅城美麗起來，讓我們把自己的真善美的形象樹立起來，做形象的代言人。表現出我們自己心靈中的真善美，就是最美的境界了。

　　我們大家快行動起來吧，攜手共創美麗和諧的獅城，而且，我們還要表現出：獅城中的真善美！

　　攜手保護我們的家園，表現出真善美，讓人人的心里都有真善美，都有幫助，愛護的品質，讓人人都能感到一份份的美——一份份的溫暖。

　　真善美的作文 26

　　這個春天的周末，明媚的陽光下，美麗的莫愁湖邊，懷著歡快而激動的情我參加了《現代快報》小記者真善美義賣活動。

　　為了這次義賣，我精準備了課外閱讀本、練習本、藝術橡皮、橡皮泥、馬克鉛筆、油畫棒、文具盒、墊字帖等學習用品，還準備了五子棋、斗獸棋以及一些手工拼盤，足足裝了一箱子。為了義賣效果，我的大部分東西都是剛從超市買來未拆封的。

　　我來到活動現場一看，哇！人真多啊！我趕忙在老師的安排下找到自己的位置，把帶來的東西一一擺上展位，接著我就招呼起我的“生意”來。“小朋友，這本書怎么賣啊？”不一會兒一位和藹的阿姨就來到我的展位前。我連忙站起來熱情地介紹到：“阿姨，這本10元錢，你看這本書基本上是新的呢，我看的時候很真善美惜的。”“能不能便宜點啊？”“阿姨，我們這是真善美義賣，是為了一個生重病的小朋友的，10元已經很便宜了。”“好吧！這兩本我都要了。”“謝謝阿姨！”就這樣一開場我就進帳20元了。我里樂壞了，原來賣東西這么容易啊！就這樣陸陸續續地進行了一個多小時，我帶來的東西就賣完了。

　　我細細數了一下我的戰果，太好了，竟然有整整120元。我把勞動成果小翼翼地交給了老師。看著我空空的.箱子和老師越來越滿的錢袋，我的臉上樂開了花。也許是一種認可，快報記者特地采訪了我和媽媽，對我們的表現做了表揚和報道。

　　今天真開啊！我不僅用自己的勞動幫助了別人，還增加了自己的社會實踐經驗。真希望以后還能有機會參加這樣的活動。

　　真善美的作文 27

　　在這個世界上，有很多地方表現出良好的和美麗的，但我們不要用你的眼睛找到他們。

　　真正的選擇，讓心靈純凈如水晶。記住周二，爸爸媽媽都在外地出差，只剩下房子的鑰匙，午餐和晚餐錢給我。那天中午，我去了一家快餐店，把炒飯的副本。在付款時，我付了收銀員阿姨十塊錢，她應該一直在尋找我三塊錢，但她找到了我4塊錢。然后，我算了一下，我發現收銀員阿姨找到更多的給我一百萬。我趕緊跑到收銀員阿姨說：“阿姨，你看我一塊錢。”再次阿姨再忘了，發現她真的給了我一個眼神對美元。于是，她稱贊我的誠實的.孩子。

　　不錯的選擇，讓心靈像火焰溫暖。我記得有一天下午，我有一個籃球類的，它已經耗盡。我走在回家的路上，我看到了一個老太太，她在樓上住在我家，我看著她的頭，大汗淋漓。我伸出手，老太太說：“老太太我幫你的食物，現在”老太太搖了搖頭，說道：。“不，我可以，謝謝你的好意。”但我也堅持：“老太太讓我幫你提的菜是”的話，老太太的臉上露出了笑容，遞給我的菜。我幫她庫克已經提到家門口。她給我豎起了大拇指，說：。“你是個懂事的孩子。”

　　選擇美，讓你的心像花一樣絢爛。記得這個寒假，我去云南玩，我們去騰沖。那里的孩子雖然住在風景區，但可以看出他們很窮，連書都看不懂。這時，我想到了自己，我的學習環境是多么的豪華，兩者又是多么的不同。后來，我掏出零花錢捐給騰沖。我想盡力讓更多的孩子們讀書。

　　事實上，真理、善和美無處不在。讓我們照亮我們的眼睛，在我們周圍找到真相、善良和美麗，并找到世界的美麗！

　　真善美的作文 28

　　一天，我和好朋友龍菊說好讓她來我家參加我的生日宴會，她答應了。到了時間，我焦急地站在門口等她。“轟隆隆—”；雷公公敲響了鼓，接著雨姑娘也來了，雨下得很大。我心中悶悶不樂地想：她應該不會來了，雨下得厲害著呢。過了半晌，一陣敲門聲響起，“這么晚了，會是誰呢？”我心中十分好奇。打開門一看，是龍菊！她全身都淋濕了，手里還捧著我最喜歡的百合花，不好意思地對我說：“好朋友，祝你生日快樂！我媽媽生病了，爸爸又不在家，我的照顧她，所以來晚了，抱歉。我該走了，再見！”還沒等我回應，她已匆匆跑進雨幕中，望著她遠去的背影，我感動的熱淚盈眶······

　　這個故事也許在生活中是再平凡不過了，但是在這中間有一種精神叫真，有一種品質叫做善，還有一種心靈叫做美。

　　在我們的.生活中，處處都有真善美，只要你認真去觀察，細心去體會，就一定能發現。“老人跌倒了扶不扶？”“別人有危險時救不救？”曾一度成為熱門話題，大多數人的準則是：各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。可“最美中學生”管仲培和“最美女教師”張麗莉的所作所為，如平地一春雷，炸醒了人們冷漠的認識，真善美在生活中逐漸升溫，人生價值取向也有了新的標桿——那就是追求真善美。

　　我們作為二十一世紀的少年，是祖國的未來，少年興則國興，少年強則國強。如果我們每個人都擁有一顆真善美的心，做一個陽光少年，那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般，蓬勃向上。

　　同學們，陽光少年們，我們一起守護真善美吧！

　　真善美的作文 29

　　知識欲望的目的是真實的；道德欲望的目的是好的；愛美的目的是美。

　　科學教人們尋求真理。要尋求真理，必須熱愛科學。科學技術是決定一個國家生死存亡的第一生產力。人們被教育，被教育要善良。善良是中華民族幾千年來的傳統美德，是一個人旅途中必不可少的良好品質。生活教會人們變得美麗。美麗不是美麗的臉龐或華麗的外表，而是靈魂的精神之美。

　　真理是真誠和真正的知識。如果是真的，它是真誠的，不單純的，不真誠的，不感人的。

　　每個人都知道“對卑微者的三種關懷。如果不是因為劉備的毅力和不屈不撓，他用真誠說服了這個人“臥龍先生。諸葛亮，怎么會有“世界分為三部分。思齊？

　　好，好就像水，水對一切事物都有好處，沒有爭議。心的色溫是真誠的，精神是溫和的，言語是溫和的。它肯定會移動。

　　三字經文“生命的開始，自然是美好的......”這是事實。在《紅樓夢》中，戴宇埋花是因為她的善良。善良是對他人無私的愛和祝福，是發自內心深處的.真誠憐憫和同情。

　　美意味著心靈的美。任何事物都有其深刻的內涵。

　　伊麗莎白曾經說過:外表的缺陷可以用精神上的美來彌補，而精神上的吝嗇卻不能用漂亮的臉蛋和華麗的衣服來彌補。”這就像玫瑰，玫瑰是美麗的，更美麗的是它包含的香味。一張像雪一樣白的紙，但是畫家可以給它一個有著美麗心靈的靈魂。一把普通的小提琴，一個聰明的音樂家總能用它譜寫不朽的篇章。

　　真的，不是假的，敢于對自己真實；善良意味著同情他人，隱藏自己的愛人。美，心靈的美，是高尚情操的美。

　　真善美解釋了真誠、善良和精神美的真正含義。真善美伴我左右！讓我們努力做到真、善、美，摒棄假、惡、丑，把真、善、美傳播到全世界！

　　真善美的作文 30

　　在人生的旅途中，身為少年的我們正處在最寶貴的時期，享受著美好的青春。在這個溫暖而美麗的世界，用心體會，其實就在少年身上洋溢著真善美!

　　18歲少年黃舸看上去似十一二歲的孩子。7歲那年，黃舸被確診為先天性進行肌營養不良。據專家介紹，同類患者最長生命記錄僅為18歲。

　　黃舸的.生命也許就要走到盡頭，但是為給幫助過他的人說聲謝謝。一個年僅15歲又四肢無力的孩子與他的父親，用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅”。

　　黃舸就這樣日日夜夜地與死神賽跑，跋山涉水，萬里迢迢，在全國尋找近百位曾經給他們寄過錢的恩人當面道謝。黃舸就如一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點亮他，他就歡快地燃燒起來，藏起眼淚，還給人們光明與希望。

　　至今，父子倆懷著一顆感恩的心，走過82個城市，行程1.3萬公里。生命的倒計時，滴答、滴答，扯動人們的心弦。而縱使黃舸的青春是寒冬，他也懷著感恩的心和真善美的精神，讓青春更加動人!

　　誠然，少年的真善美并不只存于這件感動中國的事情中，也就在我們身邊的點點滴滴。

　　因為真善美是一種力量，會伴著我們在成長之路上升華。也正如冰心老人所說：“愛在左，同情在右。走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿杖指路的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦;有淚可落，卻不悲涼。”冰心老人的人生是這樣明媚而溫馨，讓我們延續老人的心境，打開心窗，去牽手愛與希望。

　　真善美就如我們向上奮斗路上的明燈，給我們照亮前行的路;又如夜空的星星，點燃我們心中的希望!讓我們用真善美去氤氳周邊的空間，世界一定會變的更加美好!

　　真善美的作文 31

　　何為真善美？

　　“真”真實真誠；“善”善良善意；“美”人美心美。

　　身為一個少年，我正在用發現美的眼睛去看這個世界，去發現那些真善美。

　　場景一：真人真事——真實真誠

　　早上出門買早餐，路過一家面包店，便買了幾個面包。正當我付完錢準備走時，身后突然想起一個聲音：“嘿，你的錢掉了。”當我轉過頭時，才發現是一個服務員叫住了我，她雙手舉著錢，微笑著說：“歡迎下次光臨！”我帶著感激回應了她一個微笑。你看，這就是真實的人，真誠的服務！

　　場景二：善心善意——善良善意

　　我在打著公交車去看姑姑，此時的天氣實在是不盡人意。太陽炙烤著大地，雖然氣溫不高，但看著密布的云，也產生點點悶意，再加上車上的擁擠，更是悶熱。只是一個年過半百的奶奶帶著一個一歲半的小女孩上了公交車。弄得車上更是擁擠，我在心里有些牢騷。突然，一個青少年站了起來，全車站著的人對那張位置“虎視眈眈”。“老奶奶，您坐！”那個青少年微笑著對老奶奶說。“不，不，然我孫女坐”……你瞧，這真是多么善良的人啊，善良不是用語言來表達，而是用行動。

　　場景三：心美，人美——美麗行為

　　在回家的`路上，到處是垃圾：有水果皮，有紙屑，一應俱全。路過的人不免要聞到陣陣惡臭。一個小女孩蹦著過來。她接下來的動作讓我十分震驚——她居然停下來撿垃圾！我簡直不敢相信我所看到的一切，緊接著，小女孩踏著輕快的步伐來到垃圾桶旁，把垃圾輕輕地扔進了垃圾桶。邊走邊哼：“垃圾丟到垃圾桶，環境美麗十多分！”你聽，多么美妙的聲音！

　　有句話這樣講“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”其實細心發現、留意，就能發現生活中的“真善美”！

　　真善美的作文 32

　　生活中處處都有真善美，就在你我身邊，它們無處不在，讓我們感受到了生活的美好。

　　每天清晨，當你被母親親切話語叫醒，同時母親為你做好早餐，擺好碗筷，再滿臉愜意的看著你大口大口的吃飯完，你心中是否會有些感動呢？

　　母愛偉大，感受到生活中的真善美；陌生人之間的無私幫助也讓我們發現到了生活的美好。

　　前天，大雪紛飛。我走在放學回家的路上，前面有一位老大爺騎著一輛半新半舊的三輪車，車上放滿了大白菜，車邊還坐著一位年齡相仿的老太太，正在擺弄著白菜，那雙手通紅通紅的，還有些腫。

　　風更大了，雪更大了，老大爺弓著背，咬著牙用力的往坡上蹬。我連忙騎過去想幫助他們一下，但是雪大我也不敢騎得太快。正在這時，忽然在老大爺的左側沖出來一個三十多歲的`男子幫助老大爺蹬上了坡，老大爺連忙說：“謝謝了，真是麻煩你了！”

　　“沒事，應該的，在這個天氣里，你們也不容易，遠不？送送你們吧。”

　　“不用，不用的，就在前面，不遠，一會兒就到了。”

　　看到這種情況心中十分感動，敬佩男子的舉動。在相互道別后，那位中年男子就走進了小過道，我也正好往那邊走，就跟了上去，忽然發現那個人正在推自行車，原來他為了幫老大爺，把自己的車子扔到電線桿邊，多么高尚的情懷啊！

　　在感嘆中年男子高尚情懷的同時，我也感到深深的慚愧，為什么我不能扔下自行車去幫助老大爺呢？雖然這次我沒有做到最好，但是下次我堅信自己會做到的，一定！

　　生活是美好的，就讓我們來珍惜美。發現美吧。

　　真善美的作文 33

　　生活中的你，是否有一顆真善美之心呢？真善美是我們中華民族的傳統美德，我們就生活在這個溫暖的世界，身邊常常出現好人好事。

　　那什么是真善美呢？在我的印象和理解中，真善美其實是擁有一顆真誠、善良的心；有一種可貴的心靈美、內在美。

　　在我的`身邊，讓我印象深刻的就是我的一些好朋友。她們是一群不折不扣的“紅領巾”，幫助別人，不求回報！

　　還記得那天下午放學，我和她們走在回家的路上。突然，發現腳下有一張1元錢的紙幣。再順著往下，一張接著一張。我抬頭向前望去，一個小男孩的口袋每走一步就掉1元錢。身邊的小伙伴指揮我們把錢撿起來，把錢集中在一起用飛一般的速度沖到他面前，一邊大聲喊：“小朋友小朋友……”她急忙把那撿起來的7塊錢遞到他面前說：“你的錢掉了。”他先是驚訝，然后翻了翻口袋才意識到錢掉了。小男孩羞澀地接過錢，飛快地跑了。

　　我對小伙伴說：“哎！你們干嘛不把錢拿走自己用啊，要是別人早就把錢裝進自己的口袋了！”小伙伴們都搖搖頭說：“用的時候也不安心啊！萬一小朋友有什么重要的事需要用到錢呢？”我連忙點點頭。

　　其實，蘊含真善美的并不僅只這一事例，常常體現在身邊那些微不足道的事實中，比如扶摔倒的老人、小孩，給老人讓座等。有時候，有一些人，在別人面前大張旗鼓地做好事，目的是給別人看，而私底下，卻做出損人利己的事情，這與真善美相去甚遠。一個真善美的人，她會把自己的愛心傳遞下去，而一個假丑惡的人，做了壞事，社會上的正能量也會把他們給打敗！

　　所以，從身邊的好事做起，做一個真善美的人，讓別人感受到這份內在美，生活在美的世界。與真善美結伴而行，共同成長！

　　真善美的作文 34

　　一天，我向往常一樣去學吉他……

　　我和吉他班的一個朋友一起去，我身上有10元，我說我們打車去把，AA坐。他說，不了還是去做公交車吧，我也不想一個人出6元只好說坐公交了。我們在站牌那里等，他說你肯定是覺得我不想出錢把，我給你說不是的，坐公交又省的排污，又省錢，雖然人有點多，不過還是差不多的。我聽了以后無語，一會兒公交車就來了。

　　在第二站停站的時候，一個老人，拄著拐杖慢騰騰的走上來。上來的時候順手扶了一下售票員的欄桿，那個售票員并沒有急忙攙扶著他，而是把他的手拿過去，讓老人差點摔倒，我當時就像去打那個售票的……到了交錢的時候，售票的來要錢，老人說摸了摸口袋結結巴巴的說：“我有證，但是忘了帶。”那個售票員就開始罵，我原本想替老人把錢給了，可不知道一股什么力量讓我動也動不了，也許是我太膽小把…。一個年輕人去頂了售票員一句，并把錢交了，看見了錢她也不在說什么了……車上有錢的人都紛紛給老人錢，雖然不多，我也蠢蠢欲動給了老人5元。

　　至于老人要去哪，他有沒有家，我們都不知道，卻人都蠢蠢欲動的`給老人錢。售票員看見了，瞟了一眼，臉一下子拉了下來，我覺得并不是因為生氣而是因為羞愧吧。也許那個售票員為了自己的一點點一點點一點點的面子而不去對老人說聲：“對不起吧。”……

　　這件事在常人看來，可能比較普通，可是不難發現的是現實中真善美的存在吧……如果人人都能這樣做，我看寫關于生活中的真善美、節約等的同學，都應該不用寫了。希望我們都有一個覺醒，創造一個美好的世界吧！

　　真善美的作文 35

　　真善美不是一件大事就能體現出來的，只要我們用心去看，去理解，就一定能發現生活中的點點滴滴都呈現出真善美。

　　一天下午，我帶著兩個饅頭在家庭學校，銀行和小伙伴玩的大門對面后。而我的小伙伴們正玩得高興，忽然一個衣衫襤褸的小男孩向我走來，他沒有說什么，只是看著我手里的包子，手，他吞了口口水，我看到了他渴望的眼睛，我覺得他的純凈的.靈魂。我對他說：“難道你不想要的包子？”話音剛落，他點點頭，伸手，他的小開，但很粗糙的手，艱難地吞咽，我想那么多了，直接到包子給他。雖然我失去了一個包子，但我得到了更多的東西。

　　贈人玫瑰，手留余香，我付出的雖然企業不多，卻體現了一份自己真誠，一份一個善良，一份社會愛心。

　　一天中午，我在食堂吃完飯，走出食堂，一股熱浪撲面而來，太陽像一個大火球掛在天空中。我睜不開眼睛。我試著在開水的水龍頭下站起來，當沒有多少人等水的時候，但也沒有少，我等著水，準備走了。突然，我看到一個小女孩在水龍頭下搗鼓什么，我想他遇到了什么困難，所以，我上去看，發現她皺著眉頭，正拿著她的衣服包手在水龍頭里，但不管她怎么擰，水龍頭的臉是不給的，是不動的。看到后，我上前幫她擰了擰水龍頭，她用水汪汪的大眼睛回頭看著我，她皺著眉頭的眉頭消失了，好像融化了雪。我感覺到她清澈的眼睛，覺得太陽沒有那么毒，天氣也沒有那么熱。

　　與彩云天空流樣的飛行船的海上旅行。每到一處，實話，只要我們的心臟，看，去感悟，我們將能夠找到位和生活片顯示音樂之聲。

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