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班級作文600字

時間:2024-10-22 04:00:08 關于班級的作文 我要投稿
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【實用】班級作文600字錦集七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的班級作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】班級作文600字錦集七篇

班級作文600字 篇1

  作為我們三七班里的成員,我發現我們班級的同學個個性格不同,所以他們都有各自獨特的外號,就聽本人細細道來吧。

  首先我們就來請出我們班的“吹牛大王”——盧明炫,大家鼓掌。為什么要尊稱他為吹牛大王呢?因為他不管在什么時候都有十籮筐的話,其中有九籮筐是廢話,而且愛吹牛,吹什么呢?就比如說自己有500顆鉆石啦!他們家的狗撿到了100塊錢啊……真是一個牛逼滿腦,廢話不少的家伙。哎,大家喜歡剛才這位“吹牛大王”嗎?啊,不喜歡,要一位更有趣的?沒問題!現在讓我們請出在在慢速中的牛掰戰斗機“慢吞吞大神”——俞任游。說起俞任游啊,我可有話可講了。俞任游“身輕如豬”在體育課上全班慢跑最慢,這還不算,每次語文課抄寫詞語或課文時,他一個字要看十幾遍。呼!講了這么多,總的`來說他的速度可跟蝸牛媲美。這回你總該滿意了吧?呀,你們不高興了,講了這么多學生的外號,想聽老師的?有,有,那就是我們班的數學張老師(兼教導主任)。他是我們班的老虎老師(兼狐貍老師,你想怎么叫就怎么叫)好好的老師為什么會變成老虎或狐貍呢?因為他像母老虎一樣(注:他是男老師)會教育小孩(學生),又像狐貍一樣狡猾(聰明)每次他都要留幾個不聽話的學生留晚學,給他們好好教導教導,(你不要擔心,只是講道理。)而他卻在課堂上搞的很可怕似的。講道理一事,只有值日生知道。

  其實,這些可愛的外號只是開玩笑的,我們絕對不會當面跟他們說。,不過我們班里還有許多獨特有趣的外號但是時間有限,下回再來說說我們這班各有千秋的“外號小人”們吧!

班級作文600字 篇2

  十月,一個豐收的季節;十月,一個收獲的季節。告別金秋十月,我們迎來了嶄新的十一月,回想十月,我們爭優了嗎?

  崗位負責優

  在這個十月里,“老萬”推行了一個“新政策”,那就是本班一大亮點“崗位責任制”。“老萬”為了想出這些崗位,可是費了不少心思呢!現在,班上的每一位同學都有自己的崗位,每一件事都有人做。為了更好的落實新政策,“老萬”還啟動了加分制,就是崗位上越負責的.人,加分越多。現在,班上的氣氛和原來大不相同,每個同學都搶著為班級做事,壞了的拖把有人修,地上的垃圾有人撿,每個人都像上了皮帶的發動機,隨時準備待命。

  班級綠化優

  除了“崗位責任制”,“老萬”還告訴我們,讓我們拿一些盆景來美化教室。得到了大家的積極響應。第二天,盆景就擺在我們教室外的走廊上,教室里。每每走到教室門口,都給人一種綠意盎然的感覺。現在,看書累了,看看那些盆景,變覺得精神煥發:眼睛疲勞時,看看那些小花小草,頓時清醒了很多:不開心時,在看看那些小樹綠植,心中的憂愁便煙消云散。

  積極發言優

  十月里,我們最大的變化就是上課發言積極了很多。以前,上課時的氣氛總是死氣沉沉,沒有一點生氣,一不小心就會有人打盹兒。但是自從任課老師一致說,回答問題積極時,也會加分后,上課只要老師問題一提出來,總會看到同學們那高舉的雙手和自信的目光,總會聽到同學們那洪亮而堅定的聲音,總會感受到濃濃的學習氛圍。

  美麗的十月已過,十一月已經到來,我們喊著口號“做更優自己,創更優班級”,向著優不斷奮進,加油,加油,再加油!

班級作文600字 篇3

  在本周五的第二節課上課時,老師舉行了最后班委的認定,我十分緊張,因為我也是競選中的一員,我競選的是語文課代表。

  老師這次和往常不一樣,讓我們在小紙單上寫自己覺得能上任的.同學,這次是匿名投票,因為這樣節省時間。但也只能等中午投票結果出來,不過這樣也不錯,能給我多一點的時間表現自己,當然更能為自己拉拉票啦。時間就像跟我們賽跑一樣,幾次上課時間,幾次下課時間,我們就迎來了公布最后結果的時候了,每個同學都希望自己能被選上,我也不例外。老師站在講臺上面,手里拿著最終競選的結果。再仔細地看著。當時教室里靜悄悄的,靜得仿佛能聽見針掉在地上的聲音。我心里非常緊張,但是我知道:一粒種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它就永遠不能開放;礦石,如果害怕焚燒,那它永遠不能成鋼;我們,如果害怕落選,那就永遠不能綻放光彩!所以我并不那么害怕被落選,以后可能還有很多次機會可以展示自己。我不那么緊張了,放松,仔細認真地聽著有沒有我,“吳善橫、劉陽、王可……”,有我,我真的被選上了!就說明有班級里有超過一半的同學支持我,信任我,覺得我以后會好好做,大家都選了我,我當然也絕不會讓大家失望的。所以我以后一定會更加認真努力學習的。為同學們樹立好的榜樣,我會盡我所能幫助同學們的。

  播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種努力,收獲一種成功。讓我們的生活因奉獻而更精彩吧!加油,劉陽!我相信你能行的!

班級作文600字 篇4

  “一、二、三、四…加油呀!”全班同學為正在做“引體上升”的一位同學打氣。我們每年都要在體育堂接受數次體能訓練,而“引體上升”正是本學期的新增項目。

  起初接受體能訓練時,覺得十分辛苦,試想想,一個身高僅五英尺、體重七十多磅的瘦孩子,哪能舉長凳、仰臥起坐、跑十五個圈?每次做完體能操練后,我都面色變青,兩眼昏花,體力不支,有幾回還被同學扶到醫療室去休息。

  雖然如此,我不曾氣餒,我深信體能訓練對身心發展有很大幫助。經過數年來的訓練,我的體格已比以前強壯,氣力也比以前大。記得中一時,我在無限時舉長凳只能做得七次,而現在可以在三分鐘內舉三十五次,不是有很大進步了嗎?

  體能,顧名思義是訓練體力,但除此以外,我感覺到體能訓練無形中可鍛煉個人的`意志力,例如跑十五個圈,用上一兩個小時的時間,總不可能會跑不完吧!休力雖然重要,但若缺少一分意志力,可能跑至一半就放棄了。每次當我跑至第五六圈時,心中都有一番斗爭,一方面想放棄,一方面又想考驗自己的能力,幸好每次都能咬緊牙關,不讓牙縫中透出一個“不”字來。堅持到底的結果是身體不適,但我仍樂于接受,最低限度,我的忍耐力已在不知不覺中提高了。

  今年是我在中學的最后一年,更加感受到體能訓練的可貴,畢竟這是做學生的一種體力訓練課,將來涉足社會做事,恐怕不易再有這些有益身心的訓練了。

  “十一、十二!”那位同學終于完成項目。他無力地放開雙手,兩腿沉重地壓到地上,大家都為他鼓掌歡呼,他漾開笑臉,似乎在說:“我成功了!”

班級作文600字 篇5

  和其他班相比,我們班實在是與眾不同,與其說我們是班級倒不如說是公司。

  既然是公司,當然有不同的官職啦,下面就一一介紹——最大的官職,也就是CEO,班主任,鄭董事長,她是我們“504班有限公司”權力至高無上的人,同時她的壓力也是非常大——每一天都會收到大量的'“文件”——作業,每一本他都會認真審視,通過他就打個對勾,不通過的話他就打個圓圈,表示要改正過來,全通過的就“簽字”,不通過的他就寫批語,表示要繼續努力,還要把“文件稿”分類,真的十分賣力,但這一切都是為了“公司”。

  接下來登場的就是總經理——我們的語文老師,陳老師。雖說她是總經理,但是也為“504班有限公司”爭了不少光,比如,她不斷的訓練我們,讓我們的“工作效率”大大提升,讓“公司”得了許多的獎項,比如,“現場作文一等獎”;“創新作文三等獎”;“全市作文三等獎”;“發明小制作二等獎”,這都歸功于她,她使我們的名氣大大上升。

  然后就是一些“小總管”,副科老師們,他們讓我們一直埋頭苦干,并讓我們拓展了許多方面的知識,就是這種力量讓我們一直堅持下去。

  最后也是最低等的,我們最下層的“員工”——學生。上級每天都布置給我們各種艱巨的任務,讓我們寫大量的“文件”,讓我們中的一些人演講,我們想、做、抄,壓力大無邊。

  終于到了發“工資”的時候,我們一個個身懷絕技,只聽經理報道:“徐某某,九十元,葉某某,八十四,……李某某,九十七,戴天宇,九十九……”

  那一刻,我終于知道了,他們上級這么多年的努力不是白費的,我一定要一直努力為“公司”爭光。

班級作文600字 篇6

  班級生活是豐富多彩的,有酸,有甜,有苦,有樂。我們在班級這個大家庭里,不僅在學習知識,汲取養分,而且,還會有幾絲小驚喜,小歡樂。

  驚喜

  莊老師的生日到了,就在今天,班委們的那個大秘密也終于要揭開了!

  下午,第三節課——口語。莊老師被班委們拉著請進了教室。莊老師一臉的疑惑,同學們也是一頭霧水。不知誰說了一聲:“今天不是莊老師的生日嗎……”同學們才露出恍然大悟的神色,“祝莊老師生日快樂!”派對才開始,同學們便紛紛展示了自己的才藝,劉一辰的唱歌,范鎮語的單口相聲,每一個都贏得了陣陣掌聲,莊老師也很開心,整個十班沉浸在了歡樂的氛圍里。最后,莊老師發表感言:“這是我經歷的一個人數最多(47人),最難忘的生日,很感謝你們的付出,還有,你們的這個驚喜!”

  當然,這次最杰出的成績,是沒有讓老師提前知道這個驚喜。能讓同學們守口如瓶,實在是,非常非常不容啊!

  歡樂

  在班級里,樂事非常多,就說說這件最讓我難忘的是吧!

  一個下午,自習課。莊老師批評我們自習課不安靜,并找出了兩個罪魁禍首——王某某和聶某某。莊老師要求他們寫檢討并上講臺來讀,15分鐘后,聶某某被“請”上了講臺,“課間的.時候有人把我的桌子偷走了……”嗯?我們一愣,隨之便是一陣哄堂大笑。莊老師一把奪過她的本子,看了兩句,也忍俊不禁,不用說,她又被老師“請”了回去。至于其他人,且讓我們發發慈悲,不要再看下去了吧!

  這是一出自習課的喜劇加悲劇,不過,它倒帶給了我們前所未有的歡樂……

  初中生活才一年,就發生了這么多事。相信不久后的未來,我們的初中生活會更加豐富多彩!

班級作文600字 篇7

  今天,我又像往常一樣走進校園,似乎沒有什么變化。來到班級,我依照以往的習慣,應該是到組前大叫:“交作業!”但是卻今天不同,我沒有叫,因為我的數學組長被下了。唉!第一節課是語文,老師告訴我們:“實習周老師今天下午就要走了,下午語文課辦個實習老師‘歡送會’。”我的心情又傷心起來。下課了,同學們圍在一起,我也不例外。小郭說:“你們打算送實習老師什么?”翟淑敏(夢幻星座就是她)問:“小顧,你打算送什么?”“私宅(死翟),我送電子賀卡,你有QQ號嗎?我發QQ郵箱賀卡呀!有創意吧!”我問:“你呢?”翟淑敏說:“我買賀卡!”“唉,老師要走了,好悲哀啊!!”我悲哀地說。下午到了,也就是歡送會的時間。我的`心情又激動有悲哀。歡送會到了,我第一次感受到‘人山人海’和‘水泄不通’的意思了。大家都在向周老師奔去,我也拿著本子,向周老師要簽名。講臺上真是熱鬧,大家拿著本子、語文書或送的賀卡。終于到我了,我激動的拿著本子,說:“周老師,給我3個簽名!”周老師問:“你要那么多干什么?”我干脆地回答:“給小李的簽名!”老師簽了起來……我用尺子分成3半,給了李衛群2半,我一半。小李說:“很好,不和你絕交了!!”過了一會,下課了,我找到了“夢幻星座”說:“翟淑敏,賀卡送了嗎?”翟淑敏說:“中午被你猜中了,沒得賣了!!告訴你,(這段話保密,不然夢幻星座又要揍我一頓了!)。”我聽了翟淑敏的話,急忙奔到女toilet(WC),找到了**和***,和她們談了一番……實習老師伴隨著我們的路隊,離開了校園……有一些內容保密,不好意思!!~

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