學生世界地球日活動方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學生世界地球日活動方案，歡迎大家分享。

學生世界地球日活動方案1

　　一、活動名稱

　　以廢換綠，變廢為寶。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日中午xx：xx—xx：xx。

　　三、活動地點

　　學院國旗廣場。

　　四、活動對象

　　廣干院全院學生。

　　五、活動目的

　　提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

　　六、活動背景

　　x月x日為世界地球日，xxx年x月x日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有xxx多萬人參加，約x萬所中小學，xxx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

　　xxx年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，xxx年聯合國環境規劃署成立，此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從xxx年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

　　由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的'災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為xxx年地球日，也就是第xx個地球日的主題。

　　世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧！讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

　　七、活動內容及安排

　　宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐收集起來，結合校園文化節，與學院手工制作大賽合作，利用廢棄塑料瓶進行手工藝品的制作，真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協作能力；另一方面美化了校園環境，增添了活力。活動結束將進行創作評比，優秀作品將給予一定的物質獎勵。而剩余的廢棄物將送往廢品收購站變賣，換來的錢會做為綠翼環保協會的基本會費，作為以后進行環保活動的資金。

　　以班級或宿舍的形式，把收集的廢棄塑料瓶、易拉罐，按一定的數量換取綠色花卉，初步實現以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

　　八、活動要求

　　提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

　　九、注意事宜

　　以廢棄塑料瓶、易拉罐換花卉活動將持續到x月底。

　　廢棄塑料瓶、易拉罐手工制作截止日期為x月上旬。

　　作品展出時間為x月上旬。

　　十、活動資金預算

　　花卉購買費：xxx元，海報宣傳費：xx元，制作工具費：xx元，獎品購買費：xx元，總計：xxx元。

學生世界地球日活動方案2

　　一、指導思想

　　本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

　　二、活動組織

　　成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

　　組長：xxx。

　　副組長：xxx。

　　組員：學生會全體成員、各班環保委員。

　　三、參加對象

　　xx市新橋中學全體師生。

　　四、活動安排

　　1、第x周（x月x—x月x日）。

　　（1）校團委委員會議，商討明確活動方案、流程。

　　（2）各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。

　　2、第x周（x月x日—x月x日）。

　　（1）征集新一批環保志愿者。

　　（2）開展“善待地球手抄報大賽”。

　　3、第x周（x月x日—x月x日）。

　　（1）進行“善待地球征文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）。

　　（2）征文比賽現場決賽。

　　4、第x周（x月x日—x月x日）。

　　（1）開展“綠色衛士·植物認養”活動。

　　（2）公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”。

　　（3）校團委委員會議，總結本次活動的'得失。

　　地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織。活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

學生世界地球日活動方案3

　　主題：

　　人與自然和諧才能擁有美好的明天!

　　活動目的：

　　提倡環保，提高人們環保意識，減少對地球的'污染。

　　口號：

　　保護地球，人人有責。

　　時間：

　　4月中旬

　　地點：

　　公園未定

　　活動人數：

　　40人包括2名攝影人員，2名記者

　　活動單位：

　　主辦單位：

　　院團委;

　　承辦單位：

　　xxxx青年志愿者服務隊;

　　活動安排：

　　宣傳方面：

　　1、由宣傳部出海報進行宣傳

　　2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告

　　3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐

　　活動內容：

　　1、根據對方負責人指定區域進行撿垃圾、清潔活動。

　　2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。

　　3、拍集體照。

　　經費預算：未定

　　活動中應注意及細節：

　　1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。

　　2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。

學生世界地球日活動方案4

　　一、活動主題

　　珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益。

　　二、活動地點

　　分會場：xx鎮第三小學錄播教室。

　　三、活動時間

　　x月x日（周x）。

　　四、參加對象

　　1、學生：x年級x個班學生共xxx人。（xx老師負責安排x名學生上臺領取地球儀）

　　2、教師：xxx。

　　3、宣讀倡議書學生：xxx。

　　五、活動安排

　　時間、地點、活動內容、參加人員。

　　六、工作要求

　　1、德育處組織各班環境衛生整治，建設整潔、優美的校園環境。值周組開展環境衛生檢查與整治。

　　2、德育處圍繞第xx個“世界地球日”紀念活動開展環境布置。

　　3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。

　　4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。

　　5、x年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。

　　6、x年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校，跟班老師在隊伍前面，班主任在隊伍后面，監管學生路隊行走安全。

　　7、x年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律，服從統一指揮，不得亂跑亂跳，不得推推搡搡，不得攀爬危險地帶，安全文明參加活動。

　　8、x年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽，精神飽滿、文明禮貌，遵守會場紀律，踴躍參與知識競答活動，不亂扔垃圾，垃圾分類投放。

　　9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座，收集與學習關于紀念第xx個“世界地球日”的`知識，教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的意識。

學生世界地球日活動方案5

　　一、活動目的

　　地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟!大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐……為宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的.一種自覺行動。

　　二、活動時間：

　　4月20日至30日。

　　三、活動內容：

　　——做好“四個一”

　　1.收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。

　　2.認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。

　　3.4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球，守衛家園》的PPT或Blog(請將地址回復，優秀文章與PPT學校將頒發證書并表彰)。

　　4.提出一句班級環保標語或口號參加建橋學習網環保標語征集活動，活動成果以評論形式發表，活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。截稿日期為4月30日

　　四、活動要求：

　　1、希望每位小學生力求做到環保觀念和知識的普及化。

　　3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

學生世界地球日活動方案6

　　一、活動背景

　　隨著經濟的發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題也日益突出和尖銳化。人類要想在地球上安居樂業，就必須愛護地球、愛護大自然，我們要愛護每一片綠葉，愛護每一寸土地，保護環境，讓綠色生命激發我們對生活的熱愛，對生活的珍惜。

　　二、活動目的

　　培養大學生、社會各界的環保意識，充分調動大家參與環保的積極性，增進在校大學生公益精神，全面提高學生綜合素質。通過這場活動，在校園內卷起一場熱愛生命、熱愛綠色的`浪潮，引起同學們對環保和公益的關注，帶動更多人參與環保，奉獻愛心。走進各大社區帶動身邊人保護環境。

　　三、活動主題

　　讓更多人關注環保、低碳生活、綠色生活。讓大家關注公益，奉獻愛心，從自身的小事做起，切實踐行環保與公益活動。在對自然環境威脅最大的幾種物質中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，汞具有強烈的毒性，對人體中樞神經的破壞力很大；鉛能造成神經紊亂、腎炎等；鎘在人體內極易引起慢性中毒，主要病癥是肺氣腫、骨質軟化、貧血，很可能使人體癱瘓；而鉛進入人體后最難排泄，它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，滲出的重金屬可能污染地下水和土壤，進而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康。

　　四、活動意義

　　1、培養我們在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性，呼吁全市人民為創造綠色環境而躬行實踐，營造一個為創造美好家園，人人都積極參與環境保護的校園氛圍。

　　2、讓居民積極響應活動，共同攜手，從我做起，從點滴做起，保護環境，節約資源，善待地球，營造綠色、健康、潔凈的生活空間。

　　3、美化市區環境，營造良好的環境氛圍。

　　4、讓大家一起關注公益，奉獻自己的一份力量，奉獻愛心，傳遞愛心。

　　5、擴大校園網站在校內影響，讓更多的關注校內網站。

　　五、活動具體說明

　　活動內容為：

　　1、組織各高校參與廢舊電池回收。

　　2、各高校聯系附近小區，進行宣傳，回收廢舊電池。

　　六、活動流程

　　（一）活動準備階段準備時間：x月上旬到x月中旬。

　　1、分配人員分別負責宣傳用的物品，包括：展板的設計、海報的設計，桌椅的預約租約，服裝的設計，聯系各個高校同步參加。

　　2、充分利用并按計劃進行各種宣傳方式：展板海報宣傳、廣播臺宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發活動卡以宣傳活動。

　　3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶，尋找并聯系社區商議如果進行活動。

　　（二）活動宣傳階段。

　　1、展板海報宣傳：x月x日我們會擺放展板在社區宣傳。

　　2、攤位宣傳：x月x日中午在各高校所去的社區進行宣傳。

　　3、走社區宣傳：x月x日人員會進行走社區宣傳此次活動。

　　4、廣播站宣傳：廣播臺在x月x日當天在廣播時段廣播本次活動，擴大此次活動的影響范圍，呼吁同學們積極參加此次活動。

　　5、網絡宣傳：在微博，貼吧，校園網站對此次活動予以宣傳，使得全市人民一起行動起來。

　　（三）活動進行階段。

　　活動要求：由于在攤位上人員較多，活動規模較大，要求工作人員認真負責，維持好好現場秩序，確保活動順利進行。

　　（四）活動總結階段。

　　1、x月x日進行活動總結，要求總結文字資料和圖片視頻資料，以便上交和存檔，并發布到微博，貼吧，校園網站。總結活動的優點和不足，為以后工作提供經驗及借鑒。

　　2、開干事大會，重點指出工作中的欠缺和不足，以及今后的改進方案。

　　七、效果預測

　　1、受眾廣，轟動效應：化藥學院有學生xxx余人，我們的宣傳完全采用環保理念，用最簡單最環保的方式來宣傳我們的活動和環保理念。

　　2、活動公益，美譽度高：本次活動以環保愛綠、奉獻愛心為主題，將環保與獻愛心機密的結合起來倡，議大家環保從身邊做起，愛心從點滴累積，將會得到巨大反響，引起共鳴。

　　3、從宣傳到活動舉辦的效應：提前2天開始海報和展板宣傳，在全校炒起活動熱潮；攤位、廣播、展牌、網站宣傳，全方位將活動鋪遍學院，社區之中；如果把我們的環保理念最大范圍的宣傳出去，對環保也是一種很大的貢獻。

　　八、后續工作

　　1、做好桌椅等設備的歸還，整理好物品。

　　2、做好文字，圖片，視頻等資料的整理，以便進行存檔和上交。

　　3、組織好此次干事大會的總結而工作。

　　九、活動負責人及主要參與者

　　1、負責人：河北化工醫藥職業技術學院青年志愿者協會全體干事。

　　2、參與者：化藥全體師生。