【精選】美麗的荷花作文匯總7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的美麗的荷花作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的荷花作文 篇1

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”一誦讀這首詩(shī)，我就情不自禁地想起美麗的荷花。

　　夏天大部分是碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。偶爾幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)剛洗過(guò)的天空，這時(shí)正巧有幾只小蜻蜓落在荷花上，靜靜地佇立著，似乎被荷花的美所吸引著。

　　定睛一看，一個(gè)鮮紅的花骨朵從荷葉間冒了出來(lái)，尖尖的腦袋，圓圓的身體，飽脹得似乎馬上要破裂出來(lái)似的。

　　有時(shí)下起蒙蒙細(xì)雨，晶瑩的'露珠滾動(dòng)在荷葉間，荷葉圓圓的，一片接著一片，仿佛與天連接。

　　荷花亭亭玉立，仿佛是一個(gè)動(dòng)人的姑娘。在微風(fēng)中翩翩起舞，或輕盈，或靈動(dòng)……

　　那淺粉色的花瓣，像一顆大大的粉紅寶石。翡翠色的莖，中通外直。

　　荷花的朋友多得數(shù)都數(shù)不清。有蓮藕、荷葉、青蛙……有時(shí)一起玩，有時(shí)一起狂歡，還有時(shí)在一起竊竊私語(yǔ)。

　　我開(kāi)心地想，哪怕是一位極度憂郁的患者見(jiàn)了這片美麗的景色，也會(huì)變得心情愉快，非常開(kāi)心。

　　啊！美麗的荷花，你迷人，你純凈，你使我深深地迷戀。

美麗的荷花作文 篇2

　　美麗的荷花池今天，我和姥姥去了“綠園”里的荷花池里散步。荷花池里的荷葉綠油油的，每一片長(zhǎng)得有一個(gè)盤子那么大，整個(gè)池塘里的荷葉茂密極了，一個(gè)大塘，一個(gè)大塘都快成為它們的領(lǐng)地了。

　　我觀察池里的荷花，它們的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，一般至少有一到兩米長(zhǎng)吧，花瓣大約有八瓣，黃綠色的花蕊。花蕊中心的部分有許多個(gè)小洞洞，顯得非常可愛(ài)、溫柔，看上去像是在對(duì)我們發(fā)出迷人的微笑。而荷花呢，就像一張張燦爛的笑臉。聽(tīng)姥姥講，荷花開(kāi)完之后，留下來(lái)的是一個(gè)圓圓的'、上面布滿小洞洞的蓮蓬，蓮蓬成熟了之后，就可以吃了。

　　不過(guò)一想到會(huì)破壞花草樹(shù)木，我就對(duì)自己說(shuō)：最好還是不要貪吃了。荷花池里不僅有許多荷花，水底還有一些魚(yú)兒，很多老爺爺都來(lái)這里釣魚(yú)撈蝦。我不想讓他們?cè)卺烎~(yú)了，因?yàn)椋�小魚(yú)小蝦在水底生活得充實(shí)快樂(lè)，為什么要把它們撈走、釣走呢？據(jù)說(shuō)，他們有的把魚(yú)蝦拿回家養(yǎng)著，有的魚(yú)蝦殘忍地送進(jìn)家里其他小動(dòng)物的嘴里。更可氣的是，一些老爺爺還往荷花池里扔垃圾，什么煙頭呀、紙片子呀、壞掉的魚(yú)漂呀什么的，反正所有的垃圾都往里頭扔，看著都令人惡心。更無(wú)法容忍的是，有的人還拔荷花，我希望大家都愛(ài)護(hù)它們！只有大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，荷花才能開(kāi)得更加可愛(ài)更加美麗，他們才會(huì)才會(huì)對(duì)每一個(gè)來(lái)游玩的人露出燦爛的笑臉！

美麗的荷花作文 篇3

　　荷葉很美，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像一把把小綠傘。美麗的荷花它們挨挨擠擠的，發(fā)出“沙沙”的聲音，，似乎在竊竊私語(yǔ)。雨過(guò)天晴，荷葉上沾滿了水珠，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，一陣風(fēng)吹來(lái)，水珠在荷葉上來(lái)回地滾動(dòng)著，就像頑皮的孩子在溜冰場(chǎng)上盡情地溜冰。它們婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斕。

　　一朵朵亭亭玉立的荷花，從圓圓的綠葉中鉆出來(lái)，向游人微笑。紅的、粉紅的、雪白的……各種顏色的荷花競(jìng)相開(kāi)放。有的才展開(kāi)幾片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘顏面而笑;有的還是花骨朵，飽脹得好像要破裂似的;有的已經(jīng)全開(kāi)了，嬌嫩的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照射下格外美麗。只要你們一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影，你就會(huì)情不自禁地駐足欣賞一番。荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透紅的荷花，就像小姑娘滾著花邊的翻用彩裙。荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開(kāi)了，像觀音菩薩的蓮花坐。有的只開(kāi)了兩三片花瓣，像害羞的'小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。有的還是花苞，花瓣兒緊緊地合攏在一起，像睡得正香的小白免。風(fēng)一吹，荷花就翩翩起舞，散發(fā)出一陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)了，蝴蝶忙著跟荷花比美，蜜蜂忙著采蜜。這時(shí)擺在你眼前的就的一幅美麗的畫卷。荷花不但美麗，還很有用。荷花可以做藥，也可以泡茶。如果你在開(kāi)水中泡進(jìn)幾片荷花瓣，過(guò)了幾分鐘，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，讓人神清氣爽，活力四射，感覺(jué)渾身充滿了力量!

　　我愛(ài)荷花的美麗，更愛(ài)她那姿態(tài)與純潔!

美麗的荷花作文 篇4

　　盛夏七月，是荷花開(kāi)放的最旺的時(shí)節(jié)，也是人們觀賞荷花的最佳時(shí)節(jié)。所以爸爸媽媽帶著我驅(qū)車來(lái)到了周口淮陽(yáng)湖來(lái)觀賞荷花。

　　到了風(fēng)景區(qū)，來(lái)觀賞荷花的人真多啊！天氣雖熱，也抵擋不住人們來(lái)觀賞荷花的熱情。太陽(yáng)越火辣，荷開(kāi)得越旺盛，好像在熱情地歡迎我們。我的腦子里忽然蹦出一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　老爸租來(lái)一條小船，我們坐上船來(lái)欣賞湖中美麗的荷花。在墨綠的花叢中一枝枝亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著彩紗的仙女。有的含苞欲放，像小孩兒羞答答地不敢露出自己的臉；有的還是花骨朵，蜻蜓在上面停留著，真是美！放眼望去，陽(yáng)光照在湖面上，反射著疊疊的`波光，就像一幅美麗的圖畫。從船夫口中得知，荷花不但有迷人的外表，而且它全身都是寶呢！如：荷花的種子——蓮子是極好的滋補(bǔ)品，荷花的根——蓮藕可以做成美味的佳肴。我們坐著小船，游走在層層蓮葉之間，觀賞著湖岸的風(fēng)景，不時(shí)有荷花的香氣撲鼻而來(lái)，水中不時(shí)有小魚(yú)在游來(lái)游去，我忍不住伸出手在水里和它們嬉戲。那感覺(jué)太美了！

　　游玩結(jié)束，這滿湖的荷花讓人流連忘返，我戀戀不舍的離開(kāi)了那里，那美麗的畫面印在腦海里，久久不能忘記。

美麗的荷花作文 篇5

　　詩(shī)云：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這句話是描寫荷花這種植物的。你見(jiàn)過(guò)荷花那亭亭玉立的樣子嗎？不管你見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，今天，我一定要好好跟你介紹一下。

　　清晨，我來(lái)到湖邊，聞著荷花的清香，一切煩惱都拋到了腦后。荷花一朵一朵地站立在那里，好似大家閨秀，它們形態(tài)各異，有的含苞欲放，有的一枝獨(dú)秀，還有的只開(kāi)了倆仨片花瓣……有了荷花，自然少不了荷葉的襯托，荷葉在陽(yáng)光的'照耀下，猶如一個(gè)大玉盤，襯托著清雅脫俗的荷花，美麗絕倫。這正應(yīng)了那句詩(shī)歌：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅啊！

　　荷葉的下面是小魚(yú)，小魚(yú)‘撲撲撲’地往上跳，好像在說(shuō)：荷花，你那美如天仙的容貌可否借我一看？荷花那輕柔鴻毛的身子被風(fēng)輕輕一吹，便隨風(fēng)起舞，搖曳多姿。就算不能讓別人看見(jiàn)自己的容貌，荷花也要讓人家看看自己那動(dòng)人的舞姿啊！

　　‘啪啪啪’！是誰(shuí)呀？原來(lái)是蜻蜓妹妹來(lái)做客啦！小蜻蜓突然停在了一朵荷花上，站了幾秒后，然后拍拍翅膀，緩緩起飛，繞著荷花仙子翩翩起舞，似乎和大自然開(kāi)起了夏日派對(duì)呢！

　　荷花，你清雅脫俗，美麗絕倫，我愛(ài)你！

美麗的荷花作文 篇6

　　每年的夏天，中大的荷花池，開(kāi)滿了荷花，風(fēng)景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有很多挺拔的樹(shù)木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓；大樹(shù)的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開(kāi)的，有的是半開(kāi)的'，還有的卻是一個(gè)小小的花苞；水池里的魚(yú)兒悠閑的游來(lái)游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。 我聽(tīng)到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹(shù)上的知了在喳喳的歌唱。 微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香氣向我撲來(lái)，啊，那是荷花的清香。 像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著蓮子的清香，我覺(jué)得好誘人哦。 荷花池旁邊綠樹(shù)成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！ 媽媽感言：聽(tīng)非常老師的課差不多一個(gè)月了，老師講的六根六塵，不知道我理解的對(duì)不對(duì)，也跟孩子說(shuō)作文第一段，一定要扣題，點(diǎn)明題目，結(jié)尾也是。 周末帶他和幾個(gè)小朋友去了中山大學(xué)，在荷花池那里，讓他們發(fā)揮想象，可以隨便說(shuō)，引導(dǎo)他們，看到了什么？從遠(yuǎn)到近說(shuō)，聽(tīng)到了什么？聞到了什么？三個(gè)孩子嘰嘰喳喳，說(shuō)個(gè)不停。要求他們回家都寫一篇荷花池出來(lái)，沒(méi)想到，三個(gè)孩子，都在當(dāng)天晚上寫了出來(lái)，還寫得都很不錯(cuò)。發(fā)到這里，希望

美麗的荷花作文 篇7

　　夏姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走過(guò)來(lái)了。

　　如果問(wèn)我，夏天最喜歡什么，我會(huì)不假思索地回答；“荷花。”一提到荷花，我的腦海中便浮現(xiàn)出這樣一派景象：幾朵婀娜多姿的荷花，從又大又綠的荷葉中冒了出來(lái)，荷花在隨風(fēng)搖擺著……

　　在現(xiàn)代，許多作家寫了一些贊美荷花的作品；在古代，許多詩(shī)人也寫了一些贊美荷花的優(yōu)美詩(shī)句：六月的荷，與其他季節(jié)還是有些不同之處，正如楊萬(wàn)里眼中的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”又如初出的荷花“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”再如……

　　這個(gè)暑假，我來(lái)到無(wú)錫玩，太湖里有許多婀娜多姿的荷花。

　　這天清晨，初升的太陽(yáng)冉冉升起，我來(lái)到了太湖。還沒(méi)看見(jiàn)荷花呢，卻聞到了一股清香，我尋著清香，找到了那滿池的荷花。

　　碧綠的荷葉中冒出了許多亭亭玉立的仙女般的荷花，有些荷花花瓣全展開(kāi)了，露出了那金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。她們好像在向著太陽(yáng)公公微笑呢，散發(fā)出了陣陣迷人的清香。這么一幅美景，真是讓人陶醉呀！有些花瓣只展開(kāi)了兩三片，雖然沒(méi)有那種怒然盛放的好看，卻又有她自己別具一格的風(fēng)格；有些還是含苞待放的花骨朵，雖然還沒(méi)有展開(kāi)，但仍然是生機(jī)勃勃。“肚皮”脹脹的，好像下一秒就要爆炸似的。

　　荷花不僅樣子千姿百態(tài)，顏色也各有千秋。

　　有些荷花的`顏色是潔白如雪的，就像披上了一件雪姑娘織的衣裳，很有點(diǎn)冰清玉潔的品質(zhì)；有些乍一看是白的，可仔細(xì)一看，白中又有點(diǎn)黃，令人感到心曠神怡；我情有獨(dú)鐘的，還是粉紅色，粉撲撲的，可愛(ài)極了，和花蕊的顏色正好匹配，讓人感到很舒服。

　　在陽(yáng)光的映襯下，荷花變得比平日更加美，荷葉也與往常不同，顯得格外碧綠。從遠(yuǎn)處看，滿池的荷花，像一位位風(fēng)姿綽約的花仙子在翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的少女，像……

　　我喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡她的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡她的冰清玉潔，喜歡她的柔情似水……

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