小學(xué)中秋快樂(lè)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)中秋快樂(lè)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)中秋快樂(lè)作文 篇1
今年的中秋節(jié)，我和二姨、四姨一起約好了去三姨家玩，三姨家的電腦剛好壞掉了，看著信號(hào)時(shí)有時(shí)無(wú)的電視機(jī)，我感覺(jué)到十分沒(méi)有意思，就對(duì)弟弟說(shuō)：“走，我們?nèi)ゲ莸厣贤姘桑 ?/p>
我和弟弟一起到了三姨家門(mén)前的草坪。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，每一片草葉上都沾滿了小雨滴，就像晶瑩剔透的珍珠嵌在碧綠的翡翠上……整個(gè)草地仿佛刷了一層油，明亮亮的，煞是好看。
我們卷起褲腳，輕輕的踏進(jìn)草坪，草地又松又軟，仿佛是一塊最豪華的波斯地毯，躲在草叢中的螞蚱受到了我的驚嚇，紛紛倉(cāng)皇而逃，大的，小的，綠色的，土黃色的`，我和弟弟不顧草地里的泥濘了，爭(zhēng)先恐后抓起螞蚱，我抓到了這一只，跑了那一只，跑了那一只，抓住了這一只，看！這只長(zhǎng)得像一支火柴，那只胖的像一個(gè)筆帽，突然，一只十分珍稀的翠綠色螞蚱出現(xiàn)在眼前，我屏住呼吸，蹲下身子，慢慢地伸出雙手，猛地一合，那只螞蚱便落入了我的手掌心，我把手掌慢慢的打開(kāi)了一個(gè)小縫，輕輕的捏住螞蚱的長(zhǎng)腿，小心翼翼的放在口袋里，飛也似的跑回家去。
爸爸看到我捉的螞蚱，對(duì)我說(shuō)：“你捉的螞蚱有兩種，一種是土黃色的，俗名叫做‘老飛頭’，一種是綠色的，俗名叫做‘老扁擔(dān)’，的它們呼吸是靠腹部的氣孔來(lái)完成的，專吃植物的莖和葉，是一種害蟲(chóng)，你不經(jīng)意的為草坪當(dāng)了一次醫(yī)生呢！”
這次中秋節(jié)雖然由于天氣的原因我沒(méi)有賞月，但是，我卻上了一堂有意義的生物課，真是一個(gè)快樂(lè)的中秋啊！
小學(xué)中秋快樂(lè)作文 篇2
當(dāng)皎潔又明亮的月亮升起時(shí)，“開(kāi)飯嘍！”隨著爸爸一聲吆喝，全家八口人“呼啦啦”地圍著圓桌坐下。媽媽和奶奶忙著把今天的`“小菜”端上來(lái)，“哇！今天的菜好豐盛呀！”我和弟弟不約而同地叫起來(lái)，有蝦、牛肉、排骨、雞爪……當(dāng)然，那又香又軟的月餅是必不可少的。
大人們的杯里倒?jié)M了香檳色的葡萄酒，我們小孩享受特殊待遇—每人一大杯香甜可口的牛中秋，是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子；中秋，是一個(gè)懷念遠(yuǎn)古的日子。我家當(dāng)然也不例外。
奶。爸爸首先站出來(lái)敬酒：“我們每個(gè)人都在外奔波忙碌，今天終于可以團(tuán)聚了。”每個(gè)人都說(shuō)了許多祝福語(yǔ)，加起來(lái)有好幾籮筐呢！
正當(dāng)我們吃得開(kāi)心，爸爸忽然提議：我們來(lái)“成語(yǔ)接龍”怎么樣？哈哈，全票通過(guò)。“月下老人”，“人老益壯”，媽媽接得很快。“壯，壯……壯，壯……壯什么呀？輪到我這兒就卡住了。我絞盡腦汁想啊想，可就是想不出來(lái)，只好舉手投降。
我們?nèi)疫呝p月，邊聊天，真是其樂(lè)融融啊！
小學(xué)中秋快樂(lè)作文 篇3
我的中秋節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。中秋節(jié)的晚上，院子里的小伙伴們?nèi)艹鰜?lái)了，個(gè)個(gè)帶著節(jié)日的喜悅，我在“特許”的情況下也出來(lái)玩了。
我們商量著怎樣慶祝中秋節(jié)，大家你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)論不休，最后我想出了怎樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，就對(duì)大家說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)‘娃娃中秋大型演出會(huì)’吧”，大家異口同聲地說(shuō)“好”！
我們商量，拿出我們平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)“私房錢(qián)”，到四周的小賣(mài)部買(mǎi)了些燭火和火柴，我還囑咐他們買(mǎi)了一個(gè)月餅，誰(shuí)表演得好，誰(shuí)就可以得到月餅。
我們把燭火有規(guī)則地放在乒乓球臺(tái)上，然后把它們點(diǎn)燃，演出就正式開(kāi)始。我是節(jié)目主持人，我站在乒乓球臺(tái)上給大家主持節(jié)目，因?yàn)樗褪俏覀兊腵舞臺(tái)。我對(duì)大家說(shuō)：“中秋節(jié)到了，祝大家節(jié)日快樂(lè)！”臺(tái)下的小伙伴為我使勁鼓掌，我非常自得。“歡迎大家參加我們的演出會(huì)，第一個(gè)節(jié)目是由我給大家表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很動(dòng)聽(tīng)，“觀眾”也聽(tīng)到很入迷，當(dāng)我一聲“謝謝”之后，那更是雷鳴般的掌聲。接著我主持第二個(gè)節(jié)目“下面由趙立表演……”，臺(tái)下的趙立生怕我說(shuō)錯(cuò)，立刻小聲地給我說(shuō)“舞蹈、舞蹈”，大家聽(tīng)說(shuō)趙立表演舞蹈，更來(lái)勁了，又響起了一片掌聲，因?yàn)榇蠹抑溃瑒e看他是個(gè)男生，但他一直堅(jiān)持在舞蹈團(tuán)練習(xí)，他的舞跳得可好啦。接著是王昭、王雄、盧嘉聰……，最后連我們家的那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的表哥看到這里，也耐不住寂寞，堅(jiān)持為大家表演了一套武術(shù)。
時(shí)間過(guò)得真快，我們的演出就要結(jié)束了，誰(shuí)表演得最好呢？大家一致認(rèn)為是“四不像”的趙立，于是我們把月餅發(fā)給了趙立，他又把月餅分給大家共同吃。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮，就說(shuō)：“大家開(kāi)始賞月吧”，于是大家都抬起了頭，仔細(xì)地觀看著月亮……
小學(xué)中秋快樂(lè)作文 篇4
今天是八月十五，也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
今天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去姥姥家過(guò)節(jié)，我在車(chē)上看見(jiàn)了花生，玉米……玉米還堆成了一座小山，這真是一個(gè)豐收的季節(jié)。
晚上，媽媽拿來(lái)一個(gè)大月餅，媽媽讓我分月餅，我把月餅切開(kāi)，先分給姥姥、姥爺，再分給爸爸、媽媽，最后分給我，我們一邊吃月餅一邊賞月。
我喜歡中秋節(jié)!
小學(xué)中秋快樂(lè)作文 篇5
中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的節(jié)日。
早上，我們很早起來(lái)去商店買(mǎi)月餅?zāi)切┝闶场；貋?lái)后爸爸媽媽在家里忙著殺雞殺鴨!我在家里，也忙得滿頭大汗呢!
那天晚上，我看見(jiàn)圓圓月亮掛在天空似的，像個(gè)大圓盤(pán)。我們?nèi)胰嗽谠铝恋紫拢贿叧栽嘛炓贿呝p月!
古代人說(shuō)，月亮從東邊升起，從西邊降落，而且，十五的`月亮圓又園。
小學(xué)中秋快樂(lè)作文 篇6
我國(guó)中秋節(jié)的陽(yáng)歷在9月19日，陰歷在8月15日。中秋節(jié)，我國(guó)的習(xí)俗有吃月餅、賞月，有句俗語(yǔ)說(shuō)：“十五的月亮十六圓。”中秋節(jié)，我們的餐桌上不可缺少的是：芋艿、毛豆、山芋、南瓜和大閘蟹……
每年的中秋節(jié)我們都是在陰歷的8月15日過(guò)的，但今年我們是在陰歷的8月14日過(guò)的`。
你們知道我們家為什么今年在陰歷的8月14日過(guò)中秋節(jié)的嗎？因?yàn)槲业陌职质且絾T，他要在8月15日的時(shí)候出差，所以我們才提早一天過(guò)中秋節(jié)的。
陰歷的8月14日，我放學(xué)回家后，就看見(jiàn)了爸爸、爺爺和奶奶都擺桌子。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也回來(lái)了，她一下子就聞到了菜的香味，便說(shuō)：“真香啊！”
我們開(kāi)始吃飯了，菜香沁入了我的心田。
吃完晚飯后，我們邊刻著瓜子，邊看著電視……
這真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)啊！
小學(xué)中秋快樂(lè)作文 篇7
秋天是一個(gè)美妙的季節(jié)，秋高氣爽，瓜果飄香。今天，又是我們一年一度的八月十五中秋節(jié)。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，中秋時(shí)節(jié)，天高氣爽，月朗中天，正是觀賞月亮的最佳時(shí)令。古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
上午，我們盡量留著肚子隨意吃一些，只要不餓就可以了，因?yàn)閶寢屚砩弦龊芏嗪贸缘模患胰碎_(kāi)開(kāi)心心地吃個(gè)團(tuán)圓飯。
“叮咚！開(kāi)飯了！”媽媽大聲地說(shuō)。我和弟弟迫不及待地跑上前看：”哇！魚(yú)肉、牛肉、豬肉、毛豆、木耳……”我和弟弟被陶醉在香氣之中，我們狼吞虎咽地吃，真好吃，所有菜都被吃個(gè)光光的`。
飯吃完了，我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上看月亮，月亮格外的圓，我們一邊吃月餅，一邊賞月。媽媽問(wèn)我：“你看見(jiàn)嫦娥了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，為什么要看到呀？”
媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)看到嫦娥的影子就有好運(yùn)氣呢！”我找呀找怎么也沒(méi)找到嫦娥的影子。
玩猜燈迷時(shí)間到了，一個(gè)小燈籠上掛著一張小卡片，我打開(kāi)了一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著齊唱，我想了想：“啊！異口同聲！”
一輪圓月高高地掛在空中，潑灑著銀白色的光芒，我們的笑聲在天空中回蕩……
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