有關寫兒童節的作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫兒童節的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫兒童節的作文 篇1
國際兒童節是我們最渴望來到的節日，也是我們最快樂的時刻。
“六一”終于來了，我們班級的8大組組員為了讓節日豐富多彩，特地制定了活動計劃，各組組員也付出了許多精力與心血，大家齊心協力，做完了最后的.準備工作。
首先是學校節目匯演，精彩的開場舞結束后，緊接著就是展示我的風采的時候了，作為一名合唱隊員，我們為大家準備了悅耳動聽的歌曲，我們的節目結束后，我卻依然沉醉在美妙的音樂當中。下一個節目，相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結束后，我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……
時間過的真是如流水呀！這歡樂的時刻已接近尾聲，但歡笑仍在整個校園中回蕩著，我愛這快樂的“六一”。
寫兒童節的作文 篇2
親愛的小朋友們，一年四季有那么多的節日，有一個節日是真正屬于我們的；一年四季有365天，有一天是我們最快樂的——這就是“六一”！
小伙伴們都說，這一天，七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上，鮮花開放得分外美麗，小鳥鳴唱得更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦，一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向海角天涯，不管黑孩子、白孩子、黃孩子，全都捧著友誼的`花環，踏著歡樂的鼓點，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情地狂歡。
小伙伴們都說，這一天，隊旗飄展出我們的向往，你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添榮譽，這是每一個少先隊員的自豪！
“六一”呀“六一”，你是怎樣駕著時代的列車駛進童年的花園的？你用什么神筆涂抹著這張日歷？
每一朵彩云在告訴我們，每一片綠葉在告訴我們，每一株花蕊在告訴我們-49年前的11月，在星光閃耀下的莫斯科的一間會議室里，國際民主婦女聯合會的阿姨們，懷著一顆顆慈祥的心，呼喊出要保障孩子們的基本權利——生存！保健！接受教育！
于是，史冊上面又多了幾個閃亮的金色大字——“六一”國際兒童節。
讓我們迎著金色的陽光，集結在隊旗下，聽祖國母親呼喚著一個個好少年、好兒童的名字，心里甜得像蜜糖！
小朋友們，“六一”，是我們的新起點，奮勇前進吧！
寫兒童節的作文 篇3
六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日里，很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物，還會和爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒有父母親人照料的`小朋友呢，就像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，沒有驚喜，更沒有親人的呵護，實在太可憐了。于是我就有了一個想法：雖然我還是個孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個想法跟媽媽一說，媽媽很贊成，并說還可以捐一些我已經不要玩的玩具和一些學習用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開心，能和我一樣，度過一個美滿的節日。
寫兒童節的作文 篇4
又是一年兒童節，兒童節是我們的節日，我也有個愿望，那就是玩。
俗話說玩是兒童的本性。我小時候就喜歡到處走走玩玩，到電影院玩，到游樂園玩，到小區玩，到大街上玩只要是能玩的地方，我都玩了個遍，甚至在家里也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊，覺得玩真是世界上最有趣的事情了，去看看新鮮的事物，采幾朵鮮艷的小花，遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲，直到天黑才依依不舍地跟著家長回家。小時候的我無憂無慮，覺得玩是一種樂趣。
我就這樣玩呀玩，一直玩到了上小學，一開始，我剛剛上一年級，以為上學很輕松，上學、放學都是一邊走一邊玩，最后總是被家長拉到學校才沒有遲到。放學回到家，我馬馬虎虎做完作業，就一溜煙出去玩了，每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級上了三年級上了四年級每天的學習負擔越來越重，玩的時間卻從兩小時變成了一小時，變成了五分鐘有時連我的睡覺時間都要減少，玩漸漸成了我的一種奢望，為了換來五分鐘玩的'時間，我必須爭分奪秒地寫作業�，F在，我覺得玩是一種享受，是一種放松。
雖然現在的學習負擔越來越重，但絲毫沒有減輕我對玩的興趣，每次的大長假和小長假，包括這次六一節，我總是想出各種理由要出去玩，我希望能放松一下，緩解一下學習上的疲勞。
玩是樂趣，玩是放松，玩是享受，我喜歡玩。
寫兒童節的作文 篇5
今天，我們檀楓的小朋友來到昌東校區，和昌東的小朋友一起過快樂的“六一”節。
一到校門口，就有許多大哥哥大姐姐在歡迎我們，鼓號聲、音樂聲響成一片，真熱鬧呀！
節目表演開始啦！大哥哥、大姐姐們表演了武術、跆拳道、時裝秀……各個節目都非常精彩，我們檀楓一年級的小朋友也不甘落后，表演的'歌伴舞《愛我你就抱抱我》贏得了全場如雷般的掌聲！
我希望每年的六一節都這么快樂！
寫兒童節的作文 篇6
一年一度兒童節將要來到，我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節，準備了許多精彩的活動，并且請來了舟橋隊伍的叔叔和武警隊伍的戰士一起觀看。
星期五的上午，我們穿著統一的校服，拿著小椅子，排著整齊的隊伍來到操場上。那天的.天氣炎熱，但是同學們的興致很高。第一個活動是舞蹈，臺上的小演員穿著綠色的裙子，邁著輕快的舞步，歡快地跳著，讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩，獲得了熱烈的掌聲。最后，輪到我們班的同學表演了，他們上臺時有一點兒緊張，慢慢地，他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊，一招一式都那么認真，這是他們平時努力的結果。坐在臺下，我為他們激動，為他們驕傲。表演結束了，全場傳來雷鳴般的掌聲。
精彩的活動都表演完了，我們的“六一”也結束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘，因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學們一起度過的。
寫兒童節的作文 篇7
一年一度的`“六一兒童節”又到了。
上午學校舉行表彰活動和才藝表演。下午各班舉行游園活動。我們班玩畫鼻子和踩汽球游戲。
我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個人頭，再讓我們把鼻子畫上去；有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面，可愛的人變成了大花貓。然后我們又開始玩踩汽球游戲，同學們腳上都綁著兩個汽球，分成了兩個小組；兩組都沖向對方，爭先恐后地踩對方的汽球，一分鐘過去了，我的組贏了。老師獎勵我們組上每人一粒糖，大家高興極了。這次“六一兒童節”真好玩啊！
寫兒童節的作文 篇8
一年一度“六一”兒童節到了，這可是我期待已久節日��！我哪能不高興呢？
這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗圖畫。課桌都整齊排列在四周，上面擺放著同學們優秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們一陣哄笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次，我總結了上次失敗經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結就能成功。
最有趣要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花……有同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
�。∮淇臁傲弧眱和�，我永遠忘不了你。
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