清晨的校園作文（通用33篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的清晨的校園作文，歡迎大家分享。

　　清晨的校園作文 1

　　清晨，伴著朗朗的讀書聲漫步在校園的小道上，仿佛是有人在催促我上課快遲到了，于是我加快腳步，盡管這樣校園的美景還是被我盡收眼底。

　　瞧，那花壇里的月季花開得正艷，有紅的、粉的、黃的，還有白的，它們盡情地展示自己的美麗，似乎覺得整個花壇都被它們承包了。 但是旁邊的牡丹也絲毫不遜色，別忘了，牡丹可堪稱妖艷之王，所以它們得意洋洋地綻放著耀人的光彩。比起月季和牡丹的張揚，我更加欣賞為它們襯托的白色小花，雖然我叫不出它們的名字，但我它們那種默默無私奉獻的精神是值得我們學習的。

　　繼續向前走，讀書聲越來越近了，突然地我回過神來，發現老師已經在班門口站著了。這時，我突然覺得老師不正是像默默付出的小白花嗎！”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”站在三尺講臺上默默奉獻的老師們，才是我們應該真正關心的.，他們為我們付出的心血是無法用金錢來衡量的。想到這里，我大步跑到老師跟前，說了一句：”老師，早上好，”然后老師露出了燦爛的笑容，那是我見到過的最美的笑容。

　　然后，我大步走到座位后，也開始朗讀起來，覺得清晨因為有了讀書聲而更加美好。

　　清晨的校園作文 2

　　太陽從東方的山間鉆出來了，清爽地灑在美麗的校園。

　　清晨，一切都那么寧靜，一切都還在夢中未醒。枝頭上的鳥兒把我從睡意中喚醒。于是，花醒了，樹醒了，一切都醒了。

　　原本安靜的.校園熱鬧起來了，一切都變得生機勃勃。金色的陽光照在露珠睡眼朦朧的臉上，散發出迷人的色彩。陽光透過綠樹，射在樹蔭小道上，斑斑駁駁，像哪位藝術家在路上隨意用金色顏料畫的畫。

　　學生們一個個匆匆忙忙，來到飯堂，吃著營養早餐。之后趕回教室，一路上和伙伴們有說有笑，為校園增添了許多歡樂！

　　早讀時間，總是那么有趣。校園內書聲朗朗，書香四溢。同學們一個個捧著書本認真讀書，連枝頭的小鳥都“嘰嘰喳喳”地為孩子們伴奏，一切都那么和諧。為校園添上了一道美麗的風景線。

　　“叮鈴”，上課鈴響起，隨著老師進入課堂，緊張的一天拉開了序幕。

　　清晨的校園作文 3

　　春天來了，我們又走進了校園，校園發生了很大的變化。

　　操場上原來有一座座小雪山，現在小雪山化成了水流到了田地。操場地磚的雪都化了，柳樹慢慢抽出枝條。長出了嫩綠的葉子。柳絮到處飄飛，象片片雪花。小草從地下探出頭來，把操場染綠。我們脫下厚衣服，穿上薄衣服，在操場上盡情玩耍。

　　春天來了，校園里可真美啊！

　　清晨的'校園作文 4

　　當太陽公公還未露出笑臉，當霧伯伯還在空中飄蕩，清晨的校園十分寂靜。

　　走進校園，清新的空氣撲鼻而來，夾雜著一些小花的芬芳、泥土的幽香。操場兩旁的草兒們抬頭挺胸，開始了新的一天。那依偎在墻上的紫藤低著頭、彎著腰，茂密的樹葉映襯出紫色花朵的柔美，一陣微風吹來，它們輕輕搖擺，好像美麗的舞者在翩翩起舞，是那么歡快！那么可愛！那么輕巧！

　　同學們已經陸續來到學校，他們有的在操場上跑步、打球、跳繩，有的在教室閱讀，個個都不閑著。上課鈴聲響了，教室外的同學們三步并作二步回到了教室，等待老師到來，剛才還喧鬧的校園一下子安靜了，只有那枝頭上鳥兒的歌唱聲依舊清脆嘹亮。不一會兒，整齊的朗朗讀書聲從每個教室間傳出，“響徹云霄”，那一個個富有活力的'詞語，那一句句絕妙的句子，打破了校園的寂靜，嶄新一天的學習開始了。

　　清晨的校園讓人如此親近，它給我們帶來了無限的快樂，我愛校園！我愛清晨的校園！

　　清晨的校園作文 5

　　一場蒙蒙的細雨過后，綠色的小精靈在樹葉上躍動，操場上鴉雀無聲，一片寂靜。

　　被春雨洗刷過的樹葉煥然一新。那一片片綠綠的葉子，嬌小而又可愛，它們睜開惺忪的大眼睛，靜靜地等待小朋友的到來。

　　春風姑娘邁著輕盈的步伐來到校園，“呼呼”的聲音加上樹葉“沙沙”的聲音，形成了一首和諧而自然的交響曲。

　　而學校的假山，更有趣了！

　　小池里魚兒沉睡了一夜，伴著春風姑娘和葉子寶寶的交響曲跳起舞來，還不時告訴水草昨晚做的好夢。

　　三根高大的旗桿和朱紅色的升旗臺，更加體現出了中華民族的強大和熱情。

　　校門開了，迎接著孩子們的到來，而孩子們有的三五成群、勾肩搭背，有的急匆匆的'，還有的慢吞吞的，可他們都邁著有力的步伐踏進校門，奔向自己的班級，迎接著新一天的挑戰。

　　“我是荊小少年，一口普通話，一筆規范字，一腹精彩文，一張微笑臉。”大家在旗臺下宣誓，這更體現出了我們小學生的精神風貌。

　　這就是我的校園——荊州小學的清晨。

　　清晨的校園作文 6

　　校園是我最熟悉的地方，它是那么美麗迷人，校園的清晨更是別具一格。

　　漫步校園，濕潤的泥土氣息不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鉆石，搖搖欲墜。清風徐來，花香襲人：火紅的雞冠花、向上攀登的牽牛花、嬌艷的月季花，爭奇斗艷、姹紫嫣紅。幾棵柳樹上，那些不知名的小鳥先亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時組成了一支美妙的.樂曲，是那樣動人。

　　清晨，校園里彌漫著一層薄霧，那是層特殊的霧，里面沉浸著朵朵花的清香。

　　清晨的校園有一個最不起眼，但是看一眼就足以讓人著迷的地方，那就是操場后面的小沙丘，一顆顆小小的沙粒為滿是石磚的操場增添了一絲美麗。

　　當清晨的第一縷陽光照射進校園時，那座高大堅固的建筑——我們的教學樓，顯得更為耀眼奪目，尤其是樓頂上方那特別大的圓盤時鐘，它像永不知疲倦似的時刻在提醒著同學們要和時間賽跑。

　　當陽光灑滿了整個校園時，同學們像一個個快活的小精靈一樣，邁著輕快的步伐走進校園，此時的校園里立刻熱鬧起來了，瑯瑯的讀書聲此起彼伏，猶如一曲優美的旋律響徹在校園的上空。

　　清晨的校園是如此的迷人，我愛我美麗的校園。

　　清晨的校園作文 7

　　“一天之計在于晨”，早晨，是一天的開始，是一天最有精神的時候，校園的早晨亦是如此。

　　校園的早晨生機勃勃。生地園內，茶花的花瓣經過一夜的凝結，躺著一個個晶瑩的小水球——露珠。它們是透明的，胖胖的，像一塊價值連城的水晶，又像一個個胖胖的可愛的嬰兒。它們臥在它們溫暖的床鋪——茶花瓣上，顯得花瓣顏色更加瑰麗，更加使人憐愛，它們在陽光的撫摸下顯出七彩的色澤，使得三葉草們更加生機勃勃，更加充滿活力。嫩嫩的才從土里鉆出來的小草小花兒被這些調皮的小家伙壓得直不起腰來，但露珠們似乎箐體諒人，咕嚕咕嚕地一顆接著一顆，從草上溜了下來，像坐滑滑梯一樣，滑進了土地，有了它們的滋潤，植物們都昂首挺胸，迎接新的`一天。

　　藝體樓上的爬山虎上也有這些露珠。一陣風兒吹過，露珠紛紛掉落，掀起了一墻的爬山虎，蕩起了一圈一圈的波浪，漾起了一圈一圈的漣漪。

　　走近教學樓，瑯瑯的讀書聲便鉆入你的耳朵，每個同學都在大聲、認真地朗讀，為校園早晨添上了一道最美的風景，有的班級已經開始上課，老師正在細致地講課。操場上，教學樓下，都有同學們在打掃公共區，他們做得又快又好。這時，掃地聲、讀書聲、講課聲……奏起了一首悅耳動聽的交響樂。新的一天，來了！

　　陽光頃灑在校園里，給校園鍍上了一層薄薄的金色，迎著燦爛的朝霞，校園的早晨無比美好。

　　我愛校園，我愛校園，我愛校園！

　　清晨的校園作文 8

　　我最喜歡一大早就起床，在新鮮的空氣中伸著懶腰，想想自己一天要做的事情。

　　有句話說：“我們是早晨八九點鐘的太陽”，就是這樣，當你面向陽光，面帶微笑，心底里會油然而生一種滿滿的正能量，讓你覺得，自己必須要努力，要做積極向上的事情。

　　我喜歡清晨早起，也喜歡圍著校園晨跑，因為清晨的校園，總能帶給人們一種別樣的氣息。

　　這種氣息，是一種新生的，充滿希望的，朝氣蓬勃的感覺。

　　不信你看，你在奔跑時，道路兩邊的小草樹木都在排著隊向你行注目禮，它們目光跟隨，做你清晨第一個“觀眾”。

　　不信你看，那花園里的郁金香、玫瑰花，還有各種各樣的`知名的與不知名的花朵，它們都在嬌艷的開放，它們在用自身的美麗和香氣帶給你一天美好心情的開始。

　　不信你看，那門口的警衛叔叔也早已準備就緒，開始了一天的工作，即使不是很忙碌，卻也要盡職盡責，守好自己的崗位。在這個世界上，總是有人比你更努力，比你更加勤奮。有句話說，難過的事不是你沒有別人優秀，而是比你優秀的人還在努力，這樣的差距，是要付出多少才可以追趕的上的呢？

　　我喜歡清晨的校園，也喜歡清晨校園里的一切，因為它們帶給我蓬勃的希望和積極向上的態度，我會做一個勤奮的人，去努力實現自己的夢想。

　　清晨的校園作文 9

　　俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們校園是美的，如同一副畫卷呈現在你的眼前。

　　清晨的校園是熱鬧的。同學們在校門口排成一條長長的隊伍走進校園，路上的車一個跟著一個，如同一條長龍在山上盤繞，在人行道上，人山人海，被堵得水泄不通。

　　清晨的校園是靜謐的，太陽冉冉升起，露出那慈祥的笑容，他發出的亮晶晶的光芒，讓人看了十分耀眼，散發出的光芒籠罩整個大地，如同給大地披上了一件金色的衣服，使整個校園變得更加雄偉。這時，小草從夢中醒來，伸了伸懶腰，葉片上的露珠在陽光的照耀下變得更加璀璨了。一朵朵花兒爭奇斗艷，仿佛在開展選美比賽呢!

　　清晨的校園是充滿書聲的，生機的，同學們陸陸續續的走進班級，這書包一放下，立馬拿出一本語文書，齊聲朗讀，即使在很遠的地方也能聽到。早來的已經拿著工具到自己的包干區，認真的`掃起來，一絲不茍，過不了幾分鐘，這個校園頓時換上新的一面，還有一些同學拿著噴水壺，給校園的花草樹木，不讓他們枯萎，充滿生機。

　　清晨的校園是充滿活力的。同學們有序地來到了操場，認真地做著每一個動作，把每一個動作都做的十分到位。同學們跟著音樂響起，他們彎彎腰。動作，十分整齊。

　　清晨的校園是熱鬧的，生機勃勃，清晨的校園很美，如同一幅畫。

　　清晨的校園作文 10

　　天空中漂泊的白霧還未散去，校園里已經充斥著許多同學的身影。

　　看！遠處的操場上，同學們正在練跳高和跑步。跳高的同學猶如一只只輕盈的小燕子，身體高高騰空而起，剎那間，上身一壓，輕松自如地跳過了橫桿，引得其他同學拍手稱贊。跑步的同學更是你追我趕，可起勁了！

　　聽！多么美妙的琴聲啊，時而鏗鏘熱烈，如水阻江石，浪遏飛舟；時而悲愴委婉，如風嘯峽谷，百折迂回；時而放浪豁達，如月游云宇，水漫金山；時而歡快熱烈。哦，原來是小提琴隊的隊員們正在練習小提琴曲呢！多么動聽啊，旁邊的樹木。鳥兒也仿佛被此感染了：柳樹婆娑起舞，就像一位新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。小草。小花扭動著纖細的腰，隨風起舞。鳥兒高聲歌唱。萬物生靈的加入，為這支小提琴隊的演奏更增添了一份生機勃勃的色彩。

　　瞧！小池邊的那幾位同學是多么專心致志啊！兩位小女孩在石凳上手捧課本，低聲朗誦著。小男孩蹲在地上，聚精會神地看著書里的每一段話，仿佛要把里面的精華鉆研透。小男孩時而雙眉緊皺，仿佛在思索著什么；時而笑容滿面，仿佛在為主人公的好運而高興；時而憂愁生氣，仿佛在為主人公的不幸遭遇打抱不平。小池里，水清澈見底，嫩綠色的'水草圍在假山四周，美麗極了！小魚。小蝦也好像被同學的書聲陶醉了，與同學一起暢游于書海之中。

　　一年之計在于春，一天之計在于晨。早晨的時間是最寶貴的。同學們把握住這段黃金時間吧！

　　清晨的校園作文 11

　　盼望著，盼望著，秋天來了，開學的腳步也緊跟其后。

　　走進校園，好似把我們帶進一個新的天地。

　　風，輕輕地吹著；陽光，靜靜地照著。風，吹著校園；陽光，照耀著校園。一切正如在母親的懷抱中一樣溫暖，如大雁般一樣美麗。

　　太陽從東邊悄無聲息地升起。

　　校園中的榕樹、樟樹、桂花樹、皂莢樹、菠蘿蜜樹……你不讓我，我不讓你，把校園裝扮的美不勝收。

　　樹上的鳥兒不時地叫著，仿佛要把在睡夢中的師生們一個個叫醒，而這也正是一天中美好的開始。

　　小路上，三三兩兩的人群走過。雨未盡，風中帶來些新翻泥土的氣息，混著青草味，都在微微潤濕的空氣里醞釀著。校道上，同學們有的一邊走一邊看著手腕的表，有的悠閑地走著吃著，有的啃著手中的面包一路小跑……這一切給這個靜謐的校園增加了幾許活力。

　　干凈的走廊邊是教室，教室中，同學們朗朗的讀書聲早已傳遍整個校園。

　　校園的池子中，魚兒正歡快地玩耍，時不時冒幾個泡，似乎在說：“我也要讀書，我也要讀書！”

　　下了早讀，同學們一個個走出來，在走廊上或打打鬧鬧，或把自己的`小手伸出欄桿，風吹來，淅淅瀝瀝的小雨迎面而來，把同學們的衣服都打濕了。是的，清晨的校園是受不住大雨的。

　　清晨的校園，美好、寧靜！

　　清晨的校園作文 12

　　清晨，一縷陽光灑向大地，天亮了。清晨的校園，是美麗的。

　　清晨，校園里蒙上了一層薄薄的霧，連空氣都是濕的。地上有水，不經意間，踩到坑里，就會濺起一兩朵小小的水花。天空中偶爾有一兩只小鳥飛過，有些落在樹上，有些一直在飛，沒有停下。風一吹起，樹葉就發出“沙沙”的聲音，似乎在跟人們打招呼。

　　足球場上，有人在訓練，旁邊總有那么幾個人結伴在那兒觀看，哪怕快要上課了，也是如此。體育館里，那些籃球隊員每天都在訓練。走在路上，可以看到一個人走的，成群結隊兩三個人一起走的；可以看到慢悠悠走著的，快步走著的，奔跑的……偶爾身后，會突然傳來一句：“快遲到了，快跑！”隨后，會傳來一陣“咚咚咚”奔跑的'腳步聲。路上人很多，大路、小路，每條路都可以看到很多人在那走著。

　　飯堂里，宿舍里，進進出出許多人。大家匆匆走過，很少有人關注校園的美景。

　　清晨的校園，有少許涼意，讓人覺得清爽，更有精神。陽光透過樹葉，灑下一點金光，落在地上，樹葉動起來時，它們好像也在地上動似的，尤為可愛。

　　清晨的校園里，有鳥的歡叫聲，有學生們的歡笑聲、讀書聲，這些，組成了一首歡快的樂曲，好像一切都是那么的和諧、美好，令人喜愛。

　　清晨的校園像一位小姑娘，是美麗的，可愛的。

　　清晨的校園像一位小伙子，充滿了活力，富有朝氣。

　　清晨的校園作文 13

　　清晨，我背著書包興高采烈地上學去，同學們也從四面八方陸續趕來了。平靜的校園一下子變得熱鬧了。

　　一進校門，值周的同學已經分站兩旁，我們大家互相問好、敬禮。穿過走廊，矗立在我們眼前的是一座粉紅色的教學大樓，讓人感覺很溫馨。教學樓一共有六層，每一層有四個教室。從教室里傳來朗朗讀書聲，如同一支樂曲。

　　在教學大樓的東南面是我們的多功能大禮堂，多功能大禮堂的墻是黃色的，平時供老師、同學開會、上公開可用。教學大樓的南面是我們的操場，操場上有一個主席臺，主席臺上的旗桿筆直筆直的，像一個站崗的衛兵，旗桿上飄著美麗艷紅的.五星紅旗。主席臺的周圍有一個美麗的花壇，花壇里種著許多株美麗、嫩黃的月季花，好像在唱國歌呢!還有幾株桂花樹，一陣微風吹過，桂花那沁人心脾的香味讓人心曠神怡。

　　教學樓的西側是我們的跑道，晨練的同學們在跑道上跑步。跑道的邊上有一個沙坑，同學們在沙坑里練習跳遠。跑道兩旁種著許多大樹，有冬青樹、寶塔松……教學大樓的北面是我們長壽橋小學的生態小農場。農場里的作物各種各樣、應有盡有。有玉蘭花、枇杷樹、毛豆……白的、黃的、綠的……小鳥在樹叢中穿梭、歡唱，那歌聲真好聽。

　　我喜歡那充滿生機和充滿朝氣的校園。

　　清晨的校園作文 14

　　早晨，小鳥在校園的枝頭歡唱，好像在歡迎新的一天的到來，枝葉上滾動著晶瑩的露珠，當第一顆露珠滴落時，滿校園都是小鳥的歡叫聲，喝著透明可口的露水，小鳥的歌聲更加清脆動聽，就像在舉行一場清晨歌會。

　　當第二顆露珠落下，有了一點動靜，原來是看門的大爺起床了，電動門開了；當第三顆露珠落下，在薄霧中可以看見兩三位同學的身影；當第四顆露珠落下時，校園里熱鬧了起來，同學們陸續走進校園，五顏六色的衣服，給校園增添了生氣，從高處往下看，又像一朵朵彩色的小花點綴在大地上。

　　“鈴——鈴——”，上課了，操場上出現了幾個慌忙的身影，呀，原來是幾個遲到的同學，后面的值日生飛快地追了上來，好像電視劇中的貓捉老鼠的樣子。

　　早讀時間到了，校園里響起了一陣陣整齊而清楚的朗讀聲，如果，你是這里的老師，會從心里得意地想跟其他的老師說，瞧，我教的`那個班是多么有素質，朗讀聲多么響亮動聽。

　　鋼琴音響起了，出操的時間到了，同學們整理好書本，出去排隊，安安靜靜的下樓。“開始做操”，女教導主任說，與此同時，音樂響起，同學們有規律的跳著，比劃著，那動作真美，從高處看，同學們排成的形狀是一個巨大的糖果……

　　校園的早晨真美！你們校園的早晨美嗎？

　　清晨的校園作文 15

　　澤國小學坐落在復興路旁，它雖然小，但是我卻深深地愛上了它的清晨。

　　清晨，我來到校門口，只見同學們一個個都昂首挺胸地走進了校園，校園被喚醒了。

　　最吸引眼球的當然是二號樓天井旁的紫藤花了。春天，走進二號樓天井，一陣濃濃的香氣撲鼻而來。我抬頭一看，原來是紫滕開花了。只見一朵朵紫滕花紫中透著白色，在嫩葉中躲躲藏藏，像一只只可愛的花精靈在葉叢中玩捉迷藏。無數朵紫藤花競相開放，好象在開比美大會呢！這時飛來了幾只蝴蝶，它們在花叢中上下翻飛，給紫藤花增添了無限的生機。

　　接著，我又來到了三號樓的天井，只見那里聳立著四棵水杉。一棵棵水彬，褐色的樹干，足有碗口粗。水杉不僅粗壯，而且高大，比四層樓還高，猶如一個高大的巨人。夏天，那葉子一片片綠得可愛，風一吹，輕輕搖曳，像一把把張開的綠絨大傘。水杉而且站得筆直，遠遠望去，像一個個威武的戰士，日日夜夜守護著我們的校園。

　　秋天，我漫步在塑膠操場上，一股清香撲了過來。原來是桂樹開花了。遠遠望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子，又像是一個個可愛的娃娃綻開著燦爛的笑容。風一吹，桂花如金色的蝴蝶飛了下來，像下了一場蝴蝶雨。真是一幅美麗的'畫卷，猶如神來之筆。我輕輕地摘了一朵桂花品嘗，一股奇香頓時以迅雷不及掩耳之速占領了我嘴里的所有區域，這香甜的美麗的桂花！

　　啊，我多么喜歡這學校的清晨！

　　清晨的校園作文 16

　　清晨，校園是美麗的。

　　太陽起得很早，發現大地萬物都在沉睡，竟同那小女孩一般，漲紅了臉。躲在云層后邊，悄悄地探出頭，好奇地打量這美麗而寧靜的校園。只有幾縷大膽調皮的陽光炫耀著自己的光芒。

　　太陽的臉越來越紅，但霧還沒散，像紗布籠罩著整個校園。俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃。”不錯，這時，樹梢上，草叢間，綠茵草地上，都閃動著鳥兒的身影。看樣子，鳥兒們已開啟新的.一天：有的在唱歌，賣弄自己的好嗓子；有的呼朋引伴，準備到天上翱翔一番；有的在找蟲子，籌劃著這天的三餐……

　　霧散了，太陽終于鼓起勇氣，從云層身后走了出來，那紅撲撲的臉蛋兒更紅了。它把那金色的陽光撒向校園，一切似乎都刷上金黃的油漆。遠遠望去，整個校園宛若童話世界的城堡，金碧輝煌，雄偉壯觀。

　　伴隨一聲哨響，校園的那份幽靜被打破了。同學們也開始了新一天的生活與學習。校道上，陽光透過那葉子的縫隙，鋪成了一條別致的地毯。“地毯”上三三兩兩走過幾個同學：有的精神抖擻；有的哈欠連連；有的一路狂奔，嘴里還喃喃道：“要遲到了，要遲到了……；有的悠閑地走著，口中念念有詞，似乎在醞釀什么……

　　不遠處傳來朗朗書聲，這聲音，伴著鳥的合唱和風的獨奏，成為一支動人的曲子。曲子宛轉悠揚，似乎在說：清晨的校園真是美麗。

　　清晨的校園作文 17

　　初晨，一道金黃的陽光傾瀉在綠茵茵的操場上，我們也在一聲清亮的哨聲中睜開了眼，開始了新的一天，

　　盼望著，盼望著，新的一天，新的課程，新的.起點。聽著細雨“滴滴噠噠”敲打在大地上的聲音，哦，今天注定是元氣滿滿的一天啊。

　　來到樓下，一股股淡雅的桂花香，一陣陣雨點兒的氣息，迎面而來。大家三五成群的走在一起，看著雨景，講著小話，伴著剛出來的太陽；雨，漸漸停歇了，天空中的片片云彩，如同一瓶橘紅色的墨水被打翻，逐漸氤氳開來。

　　一樹樹花開，藍天底下，鳥兒正自由翱翔，花姑娘在陽光的滋潤下，慢慢盛開，張著笑臉，和太陽公公打招呼。小草在太陽的照耀下，慢慢長著，努力挺著瘦小的腰身，向花朵問好。教學樓下，一幅幅畫，一行行字，一張張橫幅，仿佛為清晨的校園再添一筆色彩。走廊上，放眼望去，一棵棵盆栽，挨著墻邊，若隱若現。秋風吹過，猶如幾位婀娜多姿的少女輕舞著，顯得格外優雅端莊，令人心曠神怡。

　　風兒吹過，嬌嫩的綠葉打著旋兒，輕輕落下。恍然之間，周圍寂靜了，只剩下那地上的幾片綠葉。寧靜又嘈雜的清晨，來往不斷的同學，歡聲笑語，此時此刻，這一番美景，被在角落里的我盡收眼底，成為我心底那道最美的風景線。

　　盼望著，盼望著，早晨過去了，一天過去了；

　　新的早晨，又將來臨，我們又將有新的事情做。

　　新的一天仍然是一片未知，但也充滿著無限可能，無限希望。

　　清晨的校園作文 18

　　天空中漂泊的白霧還未散去，校園里已經充斥著許多同學的身影。

　　看！遠處的操場上，同學們正在練跳高和跑步。跳高的同學猶如一只只輕盈的小燕子，身體高高騰空而起，剎那間，上身一壓，輕松自如地跳過了橫桿，引得其他同學拍手稱贊。跑步的同學更是你追我趕，可起勁了！

　　聽！多么美妙的琴聲啊，時而鏗鏘熱烈，如水阻江石，浪遏飛舟；時而悲愴委婉，如風嘯峽谷，百折迂回；時而放浪豁達，如月游云宇，水漫金山；時而歡快熱烈……哦，原來是小提琴隊的隊員們正在練習小提琴曲呢！多么動聽啊，旁邊的樹木。鳥兒也仿佛被此感染了：柳樹婆娑起舞，就像一位新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。小草。小花扭動著纖細的腰，隨風起舞。鳥兒高聲歌唱……萬物生靈的加入，為這支小提琴隊的演奏更增添了一份生機勃勃的色彩。

　　瞧！小池邊的那幾位同學是多么專心致志啊！兩位小女孩在石凳上手捧課本，低聲朗誦著。小男孩蹲在地上，聚精會神地看著書里的`每一段話，仿佛要把里面的精華鉆研透。小男孩時而雙眉緊皺，仿佛在思索著什么；時而笑容滿面，仿佛在為主人公的好運而高興；時而憂愁生氣，仿佛在為主人公的不幸遭遇打抱不平……小池里，水清澈見底，嫩綠色的水草圍在假山四周，美麗極了！小魚。小蝦也好像被同學的書聲陶醉了，與同學一起暢游于書海之中。

　　一年之計在于春，一天之計在于晨。早晨的時間是最寶貴的。同學們把握住這段黃金時間吧！

　　清晨的校園作文 19

　　剛進入校門，是嗅覺上最舒暢的時候，好像拋開了一切，來到了一個沒有煙塵與汽車尾氣的地方，風中伴著桂花的香氣，很濃很濃。

　　我很快感受到了秋天的氣息，是涼爽的，特別不一樣的風。我可以聞到那種氣味，它每時每刻都在變化，花剛盛開的'前幾天，香味愈來愈濃。但半月之后，我會聞到它的氣味又逐漸變淡，空氣中余留著一點兒香，這讓我馬上意識到：花兒該謝的都該謝了，不見了蹤影，也許是帶著風落入泥土。此時沒有落下的顯得彌足珍貴。

　　我們的班級就在學校大花園的旁邊，早上有阿姨給花園的土壤澆水，每次澆完以后，連空氣也都濕了，空中似乎有許多小水滴，小水滴落在葉子上，我用鼻子使勁地呼吸，便吸到了那空氣中的清新氣味，有一種微微濕潤中帶有的香，這氣味粘著我，我也深深地吸著它，泥土里吐出的氣味被我深深吸了進去。它只要吐出那香味，我便會跟著吸。對于這氣味，我是恨不得多吸一會兒的。

　　若下了一場大雨，泥土的氣味便更濃郁了，這讓我馬上想起了春天即將破土而出的小草，土壤中，空氣中，都有著舒爽的清新。我的鼻腔里滿是泥土的香味，這香不同于香水的氣味，它并不是用什么能買得到的，而這種氣味是留給善待自然的人們。你若是不種花、樹，那么這些泥土里是不會留有這種氣味的；當然還需要澆花呵護花，讓泥土中濕潤的部分持久地散布在空氣中。

　　我可以聞到校園中的清香，深深地呼吸，那是我新一天的開始。

　　清晨的校園作文 20

　　校園的清晨是絢麗多彩的。每當陽光明媚、風和日麗，花壇里的花都爭先恐后地開放，有的亭亭玉立、婀娜多姿，有的五彩繽紛，還有的非常害羞，臉漲得通紅通紅的。一只只活潑可愛的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。一只只辛勤勞動的蜜蜂在嬌嫩的花朵上為我們釀制花蜜。

　　當你一走進校園，門口一位位少先隊員，站得筆直筆直的，像一名名威風凜凜的士兵在堅守崗位。

　　走進校園，綜藝樓朗朗的讀書聲從你的耳邊經過，走向前一看，哦！原來是聰明伶俐的小朋友正拿著書津津有味地讀著，他們搖頭晃腦，像一位位小詩人似的。

　　“叮鈴鈴”……,上課了,同學們個個精神抖擻，全神貫注地聽老師講課，他們好象都投入到課文中似的，手不由自主地跟著做動作。

　　“叮鈴鈴”……,下課了，大家像調皮可愛的小鳥一樣飛出了教室，操場上人山人海、水泄不通，有的`一躍而起，空中投籃，“好球”，有的拿著跳繩，跳個 沒完沒了。還有的躺在操場上，觀看著瓦藍瓦藍的天空，那幾朵潔白如雪的云朵，正拉著手，一起唱著優美動聽的音樂，太陽公公摸了摸胡子，笑呵呵地說：“好！ 真好。”

　　“叮鈴鈴”……,又上課了，同學們便像火箭一樣沖進教室，又走進了知識的海洋。

　　讓我們一起動起雙手，把我們的校園打扮得更加艷麗動人吧。

　　清晨的校園作文 21

　　在一陣悅耳的鳥叫聲中，我從夢中醒來。離開宿舍，漫步在通向教學樓的路上，不禁深深吸一口氣，一股涼意迅速傳遍身體的各個部位，爽爽的。昨天的倦意早已拋在了九霄云外。

　　勤勞的鳥兒成群結隊地在樹葉間、電線上，有的.追逐打鬧，就像孩子的天真；有的興致高昂地賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子。風兒悄悄地吻了一下大地，梧桐樹的葉子察覺到了，不停地互相拍打著，發出沙沙聲，成為了鳥兒歌聲的伴奏。梧桐樹以優美的姿態站在路的兩旁，竭力從樹葉間露出健美而有力的肌肉。就在路段的中央，有兩三棵楊柳，她們可不像梧桐樹那樣粗魯，只是輕輕地低著頭，默默地為著新一天的來臨歡喜，風兒吹過，她那一頭秀發也隨風翩翩起舞。在向遠處看去，就在操場的中央，一群剛從夢中被喚醒的雜草也來湊熱鬧，風一吹他們也搖頭擺尾，仔細一看，他們好像又換了一件新衣服，比以前更綠、更刺人的眼。

　　當太陽從東方升起，將第一縷陽光撒向大地，一切都是那么耀眼，一切都煥然一新。這時，我已經不知不覺來到了教學樓后面的小花園，這也是那么神奇、迷人。鵝卵石鋪成的小路邊上，在陽光的照射下，不知名的小草身上閃爍著晶瑩的露珠。閃爍著的“珍珠”把不惹人注意的小草增添了幾分亮麗。

　　“鈴鈴鈴……”上課了，我方佛從美麗的夢幻中被驚醒，依依不舍地離開小花園來到教室。

　　清晨的校園作文 22

　　啊！漫長的黑夜已經走了，清晨的腳步來到了我們身邊，黎明籠罩著我們的校園。

　　多么新鮮的空氣，多么迷人的花香，多么清爽的微風啊……

　　我們迎著涼爽的微風向著學校的操場走去，在操場上向遠方望去，淡藍的天空中還有一點紅霞的光。這時，火紅的太陽給天空中的云朵鑲上了金邊。過了一會兒，太陽鉆進云朵里不見了，仿佛一個害羞的小姑娘鉆進媽媽的懷里藏起來。終于，太陽又出來了，盡力的散發著熱情的光芒，這光亮籠罩著整個校園。

　　花朵滿臉微笑地向清晨打招呼，蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著，花兒有許多種顏色：紅的似火、粉的似霞、白的似雪……它們像星星、像眼睛，還眨呀眨的。

　　操場兩旁“樹木叢生，百草豐茂”，樹木呢，都一把年紀了，還站得筆直，如同站崗執勤的軍人一般，為人們擋住了嚴寒酷暑。這使我想到了一句歌詞——“站崗執勤是保衛國家，風吹雨打都不怕”。它們就如同那站崗執勤的戰士，也不知道經歷了多少日曬雨淋，多少風吹雨打，但它們就那樣風雨不改的站在操場的'兩旁。

　　小草呢，在那里做好了跳健美操的準備，風一吹就該它們表演的時間了。一吹點點頭，再吹彎彎腰，它們的舞姿是那么的整齊，那么的婀娜。小草真算得上是我們校園里的一位天然舞蹈家。

　　“我熱情地邀請你來，來看看我們學校的風采！”這便是我們校園的清晨。

　　清晨的校園作文 23

　　俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們的校園也是如此。

　　清晨，校園里的那些“老壽星”——松柏，在云霧籠罩中緩緩醒來，微微抖擻著身子，將一夜的混沌拋卻身后，昂首挺胸，面朝東方。過了好一會，只見遠處的天邊，出現了一縷縷金光，灑向大地，給人們帶來溫暖，“老壽星”們正翹首以盼那即將升起的旭日。

　　清晨，幽靜的書吧旁那平時不起眼的石榴樹，在此時卻也迎風招展，向走進來的每一位老師學生招手示意，盡顯風姿。枝葉間那一個個圓圓紅紅的花骨朵，嫩嫩的，看到來人時羞澀地躲到了葉子的背面。或有些綻開的花朵，火紅火紅的`點綴在枝頭，那傲嬌的姿態像是在展示著勃勃的生機。

　　清晨，學校的池塘里，一道道蕩起的波紋告訴我們，魚兒們早已做完了晨練，等待著孩子們的到來。那金色的，紅色的，白色的小身子，一會聚攏在一起，像是在說著什么悄悄話，一會又分散開來，互相追逐嬉戲，無憂無慮，好不歡樂。

　　清晨，學校的小花壇里，每一朵花都像小仙女似的向大家炫耀著自己的曼妙。花瓣最大的那朵，看著還在自己懷里沉醉的露珠，露出了邪魅的一笑，趁著一陣微風，將它送到了空中飛揚，露珠好似不愿離開，執意要將這濕潤的氣息留下來，像是在和花朵做一個美麗的約定。

　　校園的清晨真美，美的讓人應接不暇。

　　清晨的校園作文 24

　　經過一個漫長的夜晚，調皮的孩子們被父母的呼喚聲從夢中驚醒。原來，是上學要遲到了，翻個跟頭，孩子們手忙腳亂地拿起自己心愛的書包沖向學校。

　　哇！孩子們剛進校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。

　　“看！”一個孩子大叫到，“快看呀，教學樓可真美呀！只是它今天穿的‘大棉衣’有點厚。”“那是雪”旁邊的人說。

　　教學樓、辦公樓、宿舍樓都戴上了冬爺爺送給它們的禮物——“白帽子”。校園里的松樹居然一夜之間變成了“圣誕樹”。

　　冬爺爺可喜歡女孩子了，下幾朵雪花放在她們的頭上，如同仙女下凡。冬爺爺覺得男生太調皮了，“呼”的一下，吹得他們連眼睛都睜不開了。

　　教室里的窗戶上，突然多出來幾朵窗花，不得不說就像十二月綻放的.臘梅，不畏嚴寒。

　　“叮鈴鈴”孩子們不等老師說下課，就迫不及待地沖出教室。可愛的孩子們在操場上堆雪人、打雪仗。

　　一個調皮的孩子拿起一個雪球向好朋友扔去。“啪”的一聲，好朋友被孩子百發百中的技術打中了，孩子們哈哈大笑。

　　突然，一個白色的影子重重打在了他紅彤彤的小臉上，他終于看清了“兇手”的真面目——他的好朋友。

　　孩子憤怒了，他使出“洪荒之力”，發起了一場“世界大戰”……

　　下雪是孩子們最美好的回憶，他們愛雪，更愛校園的清晨！

　　清晨的校園作文 25

　　雨，從昨晚開始就下個不停，淅淅瀝瀝的雨聲一直伴我們到今早晨。

　　周圍一片寂靜，天灰蒙蒙的。遠處彌漫著一層薄薄的霧，我睜大眼睛，隱約看到了薄霧籠罩下的城市。我驚奇，驚奇于這薄霧薄得好像被風一吹就散了。在這住了也有大半個學期了，倒也下過幾場雨，可就是沒見過這么大的霧。

　　吃過早飯，我漫步在校道。前面的一切依然被薄霧籠罩著，若隱若現的。走上前去，忽然一切又都變得清晰起來。轉過頭去，身后又一片朦朧，真有點兒身在“凌霄寶殿”的感覺。

　　校道旁的牽牛花剛剛開放，校道兩旁的桂花也開了。風不時地偷偷為我們送來淡淡的花香。閉上眼，聆聽鳥的叫聲，深深地吸一口雨后校園清晨的新鮮空氣，頓時讓人心情舒暢起來。

　　此刻的校園還是一片安靜祥和。教室里偶爾傳來朗讀的聲音。這鳥鳴、這潮濕的地，還有這薄霧，就像春天要回暖時的情景，仿佛現在就是春天，讓人絲毫感覺不到這是深秋時節。

　　透過薄霧，我看到了微微升起的.太陽，像小女孩的臉似的，紅撲撲的。漸漸地，薄霧一點點散開了。陽光照射在整個校園里，暖和舒適。牽牛花上，桂花上的雨滴在太陽的照耀下閃閃發亮，亮得耀眼。那些被雨水沖刷干凈的葉子變得極綠極綠，還有那在薄霧下如同森林一般的生物園，此時也變得更加生機勃勃了。

　　薄薄的霧、悅耳的鳥鳴、閃閃的雨點、開放的花朵、淡淡的花香、……這就是雨后校園的清晨，清新、溫暖、舒適！

　　清晨的校園作文 26

　　晨曦徐徐拉開夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清香降臨到人間。

　　隨著早起的人們，我信步走向校園。一路上美麗的晨景令人陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明那么溫馨和優美,我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真是讓人心曠神怡。

　　晶瑩的露珠落在一朵小花上，那露珠懶洋洋的似乎在睡覺，一分鐘過去了，她好像從夢里醒來，開始慢慢滑動了。動得那樣慢！像一個剛學會走路的嬰兒一般，搖搖晃晃的向前走。可愛極了！

　　粗壯的'大樹堅定地守護著校園，樹很大，像一把大大的環保雨傘，為綠綠的小草們、嬌艷的小花們遮風避雨，但是不求回報。

　　樹也很寬容，給鳥兒們一個溫暖又舒適的家，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，飛來飛去，好像在給它的孩子們交代著什么。

　　學校植物園里花兒爭奇斗艷，在進行比美比賽。紅的、黃的、紫的等什么都有。向日葵昂起頭說：“我最美！”“我最美！”茉莉生氣地說。大家都爭先恐后，向人們展示自己最美麗的一面。

　　陽光照耀著大地，同學們都陸續來到學校，有的做值日，有的在執勤，校園立刻呈現出一派生機勃勃的景象。

　　校園的早晨是一天中最好的時光，理想的種子在這里播種。我們是祖國未來的希望，長大后我一定報恩、報國，做一棵長出果子的大樹，不做枯黃的幼苗。

　　清晨的校園作文 27

　　清晨的天空還泛著魚肚白，幾顆殘星在天空中時隱時現，這時候，只有少許的學生稀稀疏疏地進入校園。

　　剛步入校園，一縷晨風就輕輕飄來，梳洗著我的身心，讓我神清氣爽。緊接著就是那高大挺拔的黃桷樹映入我的眼簾，粗壯的樹干支撐著大傘似的樹冠，嫵媚的枝干上鉆出了小小的嫩芽，晨風似乎很喜歡這些綠綠的嫩芽，用她那纖細的手指輕柔地撫摸著它們的臉。生長在最外面的樹葉，像大哥哥大姐姐那樣保護著里面的嫩芽，為它們遮風擋雨，讓它們快快長大，長成郁郁蔥蔥的樹葉，給大樹媽媽穿一件更惹人注目的美麗外衣。

　　順著操場向右走，我很快發現了一大片三角梅。嬌滴滴的三角梅盛開的`花朵有紅的，有紫的，紅紫交錯，美不勝收。微風吹來，三角梅的清香便撲面而來，令人沉迷，令人陶醉。

　　直穿過操場，走上石梯，就來到了一個花瓣形的大花壇前。從下往上看，花壇里注滿了水，花壇邊緣栽種著一盆盆郁郁蔥蔥的植物，十分耀眼。“叮、叮”幾條活潑可愛的小金魚在水中熟練地穿來穿去，不時躍出水面，濺起歡樂的水花。水中央處理著一座銀黑的假山，在夏天，一股清澈的水流會從假山頂上噴射而出，形成一束束漂亮、清涼的噴泉！

　　天漸漸亮堂起來，學生也變得多起來，我不禁贊嘆：“清晨的校園真美呀！我愛清晨的校園！”

　　清晨的校園作文 28

　　清晨，一陣嘹亮的起床曲，把我們從香甜的夢中喚醒過來了。

　　于是，我們穿好衣服，便來到操場，頓時，操場熱鬧起來了。沒過一會兒，一陣美麗的歌聲從一個角落里響了起來。大樹被這美麗的歌聲喚醒，又發出了許多翠綠翠綠的嫩葉了。太陽從東方升起，樹上又有了一層新的陽光，我們的身上也有了一層新的陽光了。花壇里的花兒，五顏六色，紛紛開放了，它們的顏色不同，有紅的、紫的、黃的、粉的、藍的……。小草綠油油的，綠得像是被小朋友的色彩染過似的，微風一吹，它們就在空中跳舞一樣。我們鍛煉完，就吃飯。半響，教室里傳出一陣陣朗朗的讀書聲，原來是我們在教室里早讀，我們的聲音真大呀！

　　老師走進教室上課時，聽見我們朗朗的讀書聲時，便高興地笑了。老師說：“同學們，這一節課我們以小班為單位，到操場上去朗讀課文。”這時，教室里響起了聲音。我們來到操場，發現學校里的大樹變得更高大、粗壯、挺拔。大樹真像我們傘，為我們遮風擋雨。花兒的.花瓣變大了，顏色變深，有粉紅的、湛藍的……過了一會兒，一陣優美的歌聲從額頭上飄過，仿佛是一個春姑娘在空中飄著，飄得越高越遠。一會兒，操場上又傳出了一陣陣朗朗的讀書聲，家屬園里的老師聽了，連忙稱贊道：“這個班的讀書聲真好聽呀！”文文雅雅聽了，贊嘆道：“三、（一）班的讀書聲真好聽呀！而且他們班的人數最多，讀書聲也很整齊，真是其他班的好榜樣。

　　校園的清晨真美麗呀！

　　清晨的校園作文 29

　　清晨，天空是魚肚白，天空中出現了幾顆殘星。當時只有幾個學生稀疏地進入校園。

　　一進校園，一縷晨風輕輕飄來，清新了我的身心，提神醒腦。然后挺拔的栲樹映入我的眼簾。粗壯的樹干像一把大傘一樣支撐著樹冠，迷人的樹枝上出現了小嫩芽。晨風似乎很喜歡這些綠芽，用她纖細的`手指輕輕撫摸著它們的臉龐。長在外面的葉子像大哥哥大姐姐一樣保護著里面的蓓蕾，保護著它們不受風雨的侵襲，讓它們迅速長大，長成茂盛的葉子，給大樹媽媽穿上一件更加顯眼漂亮的外套。

　　沿著操場一直走，我很快就找到了一棵大三角梅。嬌嫩的九重葛開著紅紫色的花，很美。微風吹來，九重葛的香味撲面而來，令人上癮，令人陶醉。

　　徑直穿過操場，走上石梯，來到一個有花瓣的大花壇。從下往上看，花壇里都是水，花壇邊緣種著一盆盆郁郁蔥蔥的植物，非常刺眼。“叮，叮”，幾條活潑可愛的金魚熟練地穿在水中游來游去，不時跳出水面，濺起歡快的水花。水中央有一座銀黑色的假山。夏天，一股清澈的水流會從假山的頂部噴射出來，形成美麗涼爽的噴泉！

　　越來越亮了，學生也多了。我不禁贊嘆：“早上的校園真美！我愛早晨的校園！”

　　清晨的校園作文 30

　　一場蒙蒙的細雨過后，綠色的小精靈在樹葉上躍動，操場上鴉雀無聲，一片寂靜。

　　被春雨洗刷過的樹葉煥然一新。那一片片綠綠的葉子，嬌小而又可愛，它們睜開惺忪的大眼睛，靜靜地等待小朋友的到來。

　　春風姑娘邁著輕盈的步伐來到校園，“呼呼”的聲音加上樹葉“沙沙”的聲音，形成了一首和諧而自然的交響曲。

　　而學校的假山，更有趣了！

　　小池里魚兒沉睡了一夜，伴著春風姑娘和葉子寶寶的交響曲跳起舞來，還不時告訴水草昨晚做的好夢。

　　三根高大的旗桿和朱紅色的.升旗臺，更加體現出了中華民族的強大和熱情。

　　校門開了，迎接著孩子們的到來，而孩子們有的三五成群、勾肩搭背，有的急匆匆的，還有的慢吞吞的，可他們都邁著有力的步伐踏進校門，奔向自己的班級，迎接著新一天的挑戰。

　　“我是荊小少年，一口普通話，一筆規范字，一腹精彩文，一張微笑臉。”大家在旗臺下宣誓，這更體現出了我們小學生的精神風貌。

　　這就是我的校園——荊州小學的清晨。

　　清晨的校園作文 31

　　五月的清晨，太陽還沒有升起來。一踏進校門，一股幽幽的樟樹花的清香就撲鼻而來。

　　透過薄薄的晨霧，滿眼是綠。香樟和雪松，枝繁葉茂，這時，卻靜靜地挺立著。濃濃的樹冠低垂著，似乎還在夢中，沒有醒來。一邊是法國梧桐，微微地搖擺著才伸展開的新生掌葉，顯得那樣的精神抖擻，生氣勃勃。樓腳下的，是兩排棕櫚，一個個亭亭玉立，搖曳著巨大的扇葉，不時發出輕微的沙沙聲，好似情人間竊竊的私語。特別是那圍墻邊的幾叢番石榴，花開得正艷，火紅火紅的'，展示出無限的熱情，不禁讓人怦然心動。

　　坪中的小草，密密的，柔柔的，像是剛睜開晶晶亮眼的嬰孩，這時正貪婪地吮吸著天賜的甘露，好歡，好歡！

　　操場中心，是一片草地，七八個八哥兒正在悠閑地踱著方步，間或啄食一下草間的美味，間或又跳躍追逐，顧盼生姿。遠處樹叢里，“勃咕咕，咕”“勃咕咕，咕”的鳥鳴，正是野鴿子的叫聲，這美妙的聲音，給靜謐的校園平添了幾分詩情畫意。好愜意！

　　回首望了望高大的教學樓，幾個早到的孩子已來上學，那銀鈴般的笑聲，似乎比鳥鳴還動人。于是，微笑著，走進了這熟悉的樓道，開始了一天的營生。校園的梧桐樹校園的花壇作文校園的美。

　　清晨的校園作文 32

　　我們的校園一年四季很美麗，校園的早晨是那么的迷人。

　　校園的早晨是熱鬧的。‘當同學們陸續來到學校，校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們那矯健活潑的身影。瞧!高年級的同學正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練的傳球、運球、投籃，一連串緊張而優美的動作讓觀看的同學歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。

　　校原的早晨更加充滿希望。當金色的陽光破窗而入時，教室里已經是書聲瑯瑯，同學們一個個拿著書本，有的在朗讀課文，有人在背誦古詩……個個都是不說不浪費1分1秒，因為大家都知道一日之計在于晨一年之計在于春。

　　校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像輕紗一樣籠罩著校園，教學樓若隱若現，好一派迷人的'景色。

　　校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出的一絲笑臉時，新的一天已經開始了，校園里，小草從地下慢慢的探出頭來，樹木又給我們的校園和我們帶來了新鮮的空氣，花兒綻開了笑臉，聽，小鳥在枝上唱著歡樂的歌，給校園帶來了勃勃生機。

　　校園的早晨真是五彩繽紛，我愛校園的早晨!

　　清晨的校園作文 33

　　校園，相信大家都不陌生，是一個時而安靜無比時而又傳出朗朗讀書聲的地方。可你不知道，清晨的校園還有另一番情趣。

　　當清晨的第一縷陽光刺破天空時；當小鳥發出啾啾叫聲的時候；當人們大多都在熟睡的時候，早起的同學就來到了學校，拿起掃帚來掃地，每個人都認真的到掃著班級，生怕有一星半點的塵埃沒被掃走。這些同學把教室打掃的一塵不染，給了大家一個良好的學習環境。

　　稍后，同學們就陸陸續續的走進教室。這時，班上那些已經來了的人，他們有的拿出昨天的家庭作業，與其他人對答案；有的.找出本子，趕忙進行聽寫；有的找到作業本，奔到老師辦公室訂正作業；還有的從書包里翻出早就做好的紙球，召喚幾個同學，在走廊里瘋狂地踢起足球，時不時傳來一陣歡笑聲。

　　有時候，幾個淘氣包聯合起來，大喊“老師來了”。其他同學聽了立即跑回座位，端正的坐好，只見幾個淘氣包捧腹大笑。幾秒鐘后反應過來，大叫起來，圍著那幾人“暴打”一頓，突然隔壁班老師經過，又馬上回到座位上。

　　有些時候，十幾個同學一排站在走廊邊，觀望早自習老師的到來，忽然一個人偷偷站在別人身后，怪叫一聲，嚇得那人魂飛魄散。

　　忘不掉，校園的清晨如此美妙。

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