實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　春風(fēng)秋草，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，閃電鳴雷……這都是大自然賜予我們的寶物，是我們不可多得的財(cái)物。

　　“嘀、嘀、嘀、下雨了，一顆顆晶瑩的雨珠從天而降，像一個(gè)雨簾，掛在空中。

　　春天是雨水最多的季節(jié)，俗話說(shuō)，春無(wú)三天晴，夏無(wú)三天雨。雨姑娘來(lái)得很勤，只要她一來(lái)，花壇里的泥土變得潮濕了，月季花、一串紅被雨水沖洗得一塵不染。那嫩綠的葉子，好像被綠顏料染過(guò)似的。雷聲大得震耳欲聾，好像天崩地裂。閃電伴著雷聲不停的打著，好像在彈奏著一首優(yōu)美的旋律。

　　夏日的炎熱被雨姑娘打散了，只要一場(chǎng)暴雨來(lái)臨，天氣變得更加涼爽，空氣變得更加清新，樹(shù)木變得更加茂盛，泥土變得更加松軟。農(nóng)民伯伯的莊稼地里就不用擔(dān)心干旱了。

　　秋雨，就是一個(gè)頑皮的小孩，她一會(huì)兒在秋千旁繞來(lái)繞去，好像在盡情地跳舞，一會(huì)兒把葉子當(dāng)滑滑梯，滑來(lái)滑去。秋雨又是一個(gè)染布師，把蘋果染成了紅色，一個(gè)個(gè)紅色的`小燈籠掛滿枝頭。梨子染成了黃色，黃澄澄的梨子像一塊塊金子。葡萄也被染成了紫色，像一個(gè)個(gè)引人注目的紫水晶，香味四溢。

　　冬天那溫和的雨水，不緊不慢地飄灑著，融化著殘冰積雪，洗刷著塵污，等待著春天的到來(lái)。

　　這就是四季雨，它為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　我有許多好朋友，其中最要好的要算臺(tái)臺(tái)了。她剪著一頭精神的短發(fā)，紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，一說(shuō)話就露出兩排潔白的牙齒。

　　她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其就是數(shù)學(xué)，幾乎每次考試都就是全班第一，我們都稱她為“數(shù)學(xué)大王”。

　　臺(tái)臺(tái)不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，還經(jīng)常熱心地幫忙別人，班上很多同學(xué)都得到過(guò)她的幫忙，我就就是其中的一個(gè)。

　　有一天下午，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多，放學(xué)后便留在教室里訂正。臺(tái)臺(tái)寫完家庭作業(yè)，就走到我的身邊，問(wèn)：“天快黑了，秀敏，能夠走了嗎？”

　　“不行。”我埋著頭邊寫邊回答，“我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)訂正呢！”。

　　“哪幾道？我講給你聽(tīng)吧。”她說(shuō)著，就坐到我身邊耐心地講解起來(lái)，“這道題我們能夠把蘋果的`重量設(shè)為X千克，那么梨的重量就就是。”

　　“哦，我明白了！”我恍然大悟，“剛才我怎樣沒(méi)想到呢！”

　　“這一道題就是這樣。”不知不覺(jué)中，我絞盡腦汁的幾道難題，在臺(tái)臺(tái)的幫忙下一一迎刃而解。這時(shí)，天已經(jīng)黑了。

　　“啊呀，這么遲了！我。”從學(xué)校到我家要經(jīng)過(guò)一片墳地，我不禁有些怕了。臺(tái)臺(tái)仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“我送你回家吧。”我有些不好意思卻還就是答應(yīng)了，“我。謝謝你！”

　　臺(tái)臺(tái)送我回到家，轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表——哇，6點(diǎn)半！臺(tái)臺(tái)啊臺(tái)臺(tái)，你可真就是個(gè)助人為樂(lè)的好姑娘啊！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　Hi，大家好，我就是上知天文，下曉地理……（眾人說(shuō)：“豬哥亮吧？）NO！NO！NO，哈哈哈，本人字吳，號(hào)艷琳……（眾人暈……）

　　我長(zhǎng)著短短的劉海，劉海下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，貓臉。別看我長(zhǎng)得一臉秀氣。在私底下我是玩得最瘋癲的一個(gè)人，下面就由我來(lái)隆重地介紹我吧。

　　我是個(gè)愛(ài)熱鬧的小女孩，熱情好客每次別人過(guò)生日patyt都少不了我這個(gè)熱情細(xì)胞。

　　記得有一次我去別人家過(guò)生日很激動(dòng)，一邊吃蛋糕，一邊玩游戲(不是電腦游戲）然后就開(kāi)始為大人們表演，（灰姑娘）我當(dāng)那個(gè)大姐（后媽的女兒）等等……我們表演的繪聲繪色，贏得了大家的掌聲……

　　也許你會(huì)說(shuō)我是很好動(dòng)的一個(gè)人，那你就錯(cuò)了。

　　如果有一個(gè)人送我一本書，比如童話類的，我就會(huì)想盡辦法去擠時(shí)間，抽空來(lái)讀。上個(gè)廁所啦、燒一壺開(kāi)水啦……反正能看的`話就看。媽媽有時(shí)對(duì)我說(shuō)我看書的樣子一動(dòng)也不動(dòng)，就連艷=眼皮也不眨一下。

　　怎么樣？想和這個(gè)古靈精怪的我交好朋友嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　清晨，天剛蒙蒙亮，啟明星還在眨眼睛呢！爸爸、媽媽還有他們公司里的叔叔、阿姨。有幾十人呢！坐了兩輛車。我們準(zhǔn)備去王朗玩！

　　出發(fā)了，一路上的峽谷真是險(xiǎn)峻啊！那里的山怪石嶙峋。車開(kāi)了一小時(shí)后，到了白馬寨里面，我們準(zhǔn)備在那里住一晚。

　　導(dǎo)游叔叔說(shuō)這里的姑娘喜歡戴眼鏡的，這句話把我爸爸嚇得魂飛魄散。晚上寨里的姑娘果然“喜歡”戴眼鏡的，把我爸爸都抹成一個(gè)“非洲”人了圍著篝火我們還品嘗到了美味的烤全羊。

　　最有趣要數(shù)“生態(tài)自然保護(hù)區(qū)”了，聽(tīng)導(dǎo)游叔叔說(shuō)那里有不少的動(dòng)物：熊貓、蛇、老虎、孔雀、袋鼠我們踏著輕快的腳步走進(jìn)了“生態(tài)自然保護(hù)區(qū)”。那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。滿目的清秀似乎連我也被染成了綠色。腳下的`小溪流得歡快極了，伴著聲聲鳥(niǎo)語(yǔ)，走著走著，突然間感到一陣清涼，才覺(jué)察有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，清澈見(jiàn)底的水中還有各種各樣的鵝卵石在水中閃亮，給人一種大自然靜謐的感覺(jué)。直走十分鐘就會(huì)看見(jiàn)9只大老虎，你千萬(wàn)不要去摸它，它會(huì)以為你要傷害它，就會(huì)主動(dòng)攻擊你。

　　再向前步行一個(gè)小時(shí)就會(huì)看見(jiàn)一棵“竹子”，大家肯定會(huì)想一棵竹子有什么呢？到處都有啊！可是這棵竹子可不簡(jiǎn)單，因?yàn)樗�是由幾條長(zhǎng)青蛇交在一起而成的，這些蛇是毒蛇，你不靠近它，它就不會(huì)纏著你把你弄傷。又繼續(xù)坐車下山去了。我們?nèi)ルx雪山不遠(yuǎn)的樹(shù)林去爬山，我們爬了一會(huì)兒就不行了，我們便去騎馬了，我開(kāi)始不敢去騎馬，后來(lái)在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，我去了，原來(lái)騎馬一點(diǎn)也不難啊！

　　王朗，王朗，你這奇山秀水，有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)再一次來(lái)欣賞你那壯觀、美麗的好風(fēng)姿啊！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　世界情有很多種，唯有恩情最難報(bào)。

　　——題記

　　人生就是一次旅行，在這漫長(zhǎng)的“旅行”中，我們會(huì)收獲很多，要說(shuō)最多的，應(yīng)該可以算得上恩情了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)得到愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)等等，把這些愛(ài)串聯(lián)起來(lái)，就走成了一條恩情鏈，可以說(shuō)我們就依賴這成長(zhǎng)。

　　擁有感恩之心

　　不管我們身在何處，都應(yīng)該常感恩之心。在學(xué)校，老師教會(huì)我們知識(shí)，充實(shí)我們的心靈。我們應(yīng)該感恩。在家里，父母給我們的愛(ài)，照顧我們的生活，我們應(yīng)該感恩。因?yàn)樗麄兊膼?ài)不求回報(bào)，所以我們真的.應(yīng)該感恩。常懷感恩之心，讓自己成為一個(gè)懂得感恩的人，讓感恩之心永駐。

　　分享關(guān)愛(ài)之心

　　世間萬(wàn)物，唯愛(ài)最真。愛(ài)是饑餓者手中的面包，是流浪者心中的歸宿，是打漁人的避風(fēng)港。只有愛(ài)別人，自己才會(huì)被愛(ài)。在我們身邊。有許多值得我們?nèi)リP(guān)愛(ài)的人，像那些敬老院里的空巢老人。他們也許覺(jué)得孤單，這是也許我們的一聲問(wèn)候，都會(huì)讓他們覺(jué)得溫暖。用這種方式去關(guān)愛(ài)別人，那么你將會(huì)成為上帝眷顧的人之一，愛(ài)別人就是愛(ài)自己，當(dāng)這種愛(ài)延伸開(kāi)來(lái)，就會(huì)變成一鼓惠及社會(huì)的強(qiáng)大力量。傳遞愛(ài)心，讓愛(ài)永遠(yuǎn)相愛(ài)。

　　感恩與愛(ài)同在

　　讓感恩與愛(ài)同在并不難，這幾個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)檫@就在我們身邊。做到這些也并不難，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一聲關(guān)愛(ài)的叮呤，一句簡(jiǎn)單的安慰，都能讓他人感到溫暖。有些人付出愛(ài)，不求回報(bào)，他們要的不多……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)卻凝聚著大大的恩情，感恩應(yīng)大于愛(ài)，愛(ài)應(yīng)等于悲哀。這就會(huì)顯示出一種和諧的自然美。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　上學(xué)的路上，我見(jiàn)到柳絮飛舞，不由得回憶起童年的一件趣事。

　　記得那天也是這個(gè)時(shí)節(jié)，爸爸騎著自行車帶著我。我指著漫天飛舞的柳絮說(shuō)：“爸爸，您看那是哪戶人家扔下來(lái)的.棉花？”爸爸笑著說(shuō)：“那不是棉花，那是柳絮。”“柳絮？”我好奇地看著爸爸。爸爸說(shuō)：“柳絮就是柳樹(shù)的種子。”我接著問(wèn)：“爸爸，我要是把柳絮吸進(jìn)肚子里，它會(huì)生長(zhǎng)嗎？”爸爸笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭。天真幼稚的我信以為真，就急忙屏住呼吸，不敢喘大氣，直接進(jìn)了家門。

　　到家后，我坐在沙發(fā)上看電視，沒(méi)想到窗戶是開(kāi)著的，許多柳絮飛了進(jìn)來(lái)。我正想捂鼻子捂嘴，一緊張，反倒猛地一吸，啊！不好，把柳絮吸進(jìn)來(lái)了！我想：柳絮會(huì)在我肚子里生長(zhǎng)，我喝水不就等于給它澆水？我吃飯不就等于給它施肥嗎？真是太可怕了！

　　第二天，幼兒園里的早飯是牛奶，我害怕柳絮在我肚子里生長(zhǎng)，就沒(méi)有喝。午飯是我最愛(ài)的炸醬面，我也忍著沒(méi)有吃。回到家里也一樣，能忍時(shí)就忍一忍，實(shí)在忍不了了，我才喝一丁點(diǎn)水，才吃那么幾口飯。第三天中午，在幼兒園里午睡時(shí)，我忽然覺(jué)得肚子里“咕咚”一響，我以為是柳絮生根發(fā)芽了，“哇”的一聲哭了，老師趕忙走過(guò)來(lái)問(wèn)：“熙熙，你怎么了？”我哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師，老師撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，你爸爸是在跟你來(lái)玩笑的，柳絮怎么會(huì)在你肚子里生根發(fā)芽呢？”

　　聽(tīng)老師這么說(shuō)，旁邊的小朋友都笑得前仰后合，我也用手擦干眼淚，不好意思地笑了。

　　其實(shí)，每個(gè)人的童年都有許多可笑又有趣的事，這些事會(huì)令我們回味一生。直到現(xiàn)在，只要一提起“柳絮事件”，我們?nèi)�家都�?huì)捂著肚子哈哈大笑。

　　我把它記下來(lái)，把我的快樂(lè)送給你們分享。你們有什么趣事？快寫下來(lái)，讓我們一起來(lái)分享吧！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　《悲慘世界》是我最喜歡的一本書，也是給我最印象最深的一本書。

　　這本創(chuàng)世之作是出自法國(guó)19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，也是一代文學(xué)大師———雨果。這本小說(shuō)是以一個(gè)刑滿釋放的苦役犯冉阿讓的命運(yùn)展開(kāi)的。冉阿讓再一次走上社會(huì)時(shí)，社會(huì)對(duì)他唾棄、鄙視，并且遠(yuǎn)離他，當(dāng)他面對(duì)和狗爭(zhēng)窩的窘迫時(shí)，一個(gè)主教救了他，并把他接回了家，送了他一對(duì)銀燭臺(tái)。深受感動(dòng)的他誠(chéng)心悔改，5年后，他成了市長(zhǎng)和百萬(wàn)富翁。做了市長(zhǎng)以后，他又救了許多悲慘的人·····

　　雨果，不愧是一代文學(xué)大師，這部《悲慘世界》是那么的吸引人。這本書生動(dòng)地體現(xiàn)了那個(gè)世紀(jì)法國(guó)各個(gè)階級(jí)的生活，主人公冉阿讓和為了女兒流落街頭的芳汀的遭遇表現(xiàn)了窮人們地悲劇，雨果用他那高超的藝術(shù)水準(zhǔn)展示了資本主義者奴役勞動(dòng)人民、逼良為娼的殘酷現(xiàn)實(shí)。在這部小說(shuō)中，一個(gè)信念貫穿全文，那就是：善良。每個(gè)人的善良都是那么美好，但在這萬(wàn)惡的'社會(huì)的.面前是那么的渺小，那么的微不足道，更何況，那時(shí)的社會(huì)大部分的人都泯滅了道德，使這個(gè)原本就悲慘的故事變得更加悲慘，成了一個(gè)‘‘悲慘世界’’。這個(gè)‘‘悲慘世界’’里的每一個(gè)人的一舉一動(dòng)都遭人憐憫，只要你讀完這本書，你會(huì)贊頌人的善良與純真，去唾棄人們的貪婪和虛偽。

　　用悲慘去喚醒人們內(nèi)心深處的憐憫與善良，用現(xiàn)實(shí)主義因素去描寫一部浪漫主義的作品。這就是一部被稱為傳世之作的《悲慘世界》的原因。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

　　一個(gè)人，只要堅(jiān)強(qiáng)就能成功，今天，因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我懂得了這樣的道理。

　　今天，上體育課，等我聽(tīng)到這次課的內(nèi)容，差點(diǎn)我就崩潰了，原來(lái)是八百米賽跑；我只適合短跑，連運(yùn)動(dòng)會(huì)都只跑六十米，排隊(duì)的時(shí)候，許多人不禁投來(lái)安慰的眼神，像是向我表示自己一定會(huì)跑出好成績(jī)！

　　來(lái)到操場(chǎng)，我排在最后，看著跑完的同學(xué)精疲力盡，就像一只只快要餓死的狼，我的心中慢慢地慌了，害怕跑不出好成績(jī)，突然，我心中燃起一個(gè)想法，花兒都能堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)芽，我為什么不能呢？

　　終于，輪到我了，心中的'害怕卻轉(zhuǎn)為興奮，“開(kāi)始”一聲叫喊傳到我耳邊，我便跑了起來(lái)，首先我先慢跑，耳邊響起嘲笑聲，我并不在意。我漸漸勻速跑步，就像快速接近獵物的狼一樣，我一直堅(jiān)強(qiáng)地跑著，仿佛我要吃到大餐似的。到了四百米我已經(jīng)很累了，可是，嘲笑聲在我心中響起，我一咬牙，便跑得慢了一點(diǎn)，好保持體力。到了六百米，陽(yáng)光熾熱，我像一塊燃燒的鐵一樣奔跑，汗水浸濕我的衣服，渾身不舒服，又要堅(jiān)持不住了，可是，我一定要讓同學(xué)佩服我，而不是嘲諷，我一努力，就跑出了一百米。到了最后一百米沖刺，我已是精疲力盡，我用盡全力向前沖，突然，腳下一滑摔倒在地，我已經(jīng)不想再堅(jiān)持了，我腦海中又浮現(xiàn)出花兒的身影，心中又響起那個(gè)讓我堅(jiān)強(qiáng)的聲音。我又站起身來(lái)，用盡吃奶的勁兒，跑完了全程。到達(dá)終點(diǎn)之后，同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我，我感覺(jué)這一切都是值得的，過(guò)了許久，我慢慢地站起來(lái)，看向不遠(yuǎn)處，那怒放的荷花，在炎熱的夏天，還傲然挺立，仿佛在我心中種下了堅(jiān)強(qiáng)的種子，我永遠(yuǎn)也不會(huì)讓這堅(jiān)強(qiáng)之花枯萎。

　　那堅(jiān)強(qiáng)的人就是我，伴隨著我的，還有那堅(jiān)強(qiáng)的花！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

　　“白鯨寶貝”一聽(tīng)這名字就會(huì)覺(jué)得挺可愛(ài)，告訴你這和直覺(jué)是完全正確的。等不及了？那我們就去看看吧！

　　走進(jìn)上海長(zhǎng)風(fēng)公園，你就會(huì)被茂綠而高大的樹(shù)林所包圍，不知不覺(jué)地還以為自己走進(jìn)了綠色王國(guó)。突然，前方出現(xiàn)了一座圓形的“王宮”，整個(gè)球體都被黑藍(lán)色的玻璃窗所覆蓋。哦，原來(lái)那就是我們所盼望的“王宮”——極地白鯨館。

　　走進(jìn)白鯨館，一排一排一個(gè)一個(gè)被擦的發(fā)亮的座位整整齊齊。

　　我和媽媽迫不及待地找了一個(gè)最高而又中心的椅子上坐了下來(lái)。終于，在我們掌聲如雷中，兩只來(lái)自俄羅斯的白鯨寶貝在雙躍中和我們大家見(jiàn)面了，我看了情不自禁的`喊了起來(lái)“白鯨寶貝、白鯨寶貝……！”馴獸師給我們介紹二位白鯨寶貝，先生是拉里、女士是娜娜。精彩表演開(kāi)始了，馴獸師在空中掛了兩只氣球，讓白鯨寶貝用嘴頂這兩個(gè)氣球，“一、二、三、跳”一開(kāi)始，女士有點(diǎn)不好意思還差點(diǎn)沒(méi)夠著，再來(lái)“一、二、三、跳”這下表現(xiàn)還不錯(cuò)，馴獸師挑了兩條大的魚給它們作鼓勵(lì)。下一個(gè)是高難度動(dòng)作，說(shuō)著馴獸師雙手一舉，縱身一躍，突然，從水中躍了起來(lái)，我一看原來(lái)馴獸師站在了白鯨寶貝的頭上。我真是為它們擔(dān)心，真怕它們支持不住。接下來(lái)表演畫畫節(jié)目，大家想想要白鯨畫畫是何等的難事，我們要不是親眼所見(jiàn)還真不敢相信呢！說(shuō)畫就畫，拉里先生用嘴咬著畫筆在畫板上畫了幾筆，接下來(lái)娜娜小姐再添了幾筆，呀！一副完美的抽象畫就已展現(xiàn)在大家面前。

　　這就是可愛(ài)的白鯨寶貝。你想親眼目睹白鯨寶貝的風(fēng)彩嗎？那就請(qǐng)你到上海長(zhǎng)風(fēng)公園去。

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