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關(guān)于七年級(jí)周記范文（精選46篇）
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家在這一周里收獲不少吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的七年級(jí)周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)周記 1
這個(gè)夏天，中國(guó)好聲音第三季“青春盛宴”重磅來(lái)襲。它的完美呈現(xiàn)如一場(chǎng)甘醇的雨水滋潤(rùn)了我的眼睛，也似一陣清涼的風(fēng)叩響了我的耳膜，還像一大壺陳釀的酒陶醉了我的心……我整天浸泡在音樂(lè)的熏染中。
“我不轉(zhuǎn)彎，不轉(zhuǎn)彎，不轉(zhuǎn)彎！”一陣裂肺般的吶喊刺動(dòng)了我的耳朵；我循聲搜尋，只見(jiàn)電視屏幕的舞臺(tái)上站著一位清新可人的女孩——陳冰。她穿著白襯衣，深藍(lán)色的小短裙，眉毛高高地飛揚(yáng)起，拿麥克風(fēng)的右手不停地顫動(dòng)，從她嘴里吐出一連串令人舒適的吶喊。那樣子就像在享受一切，“哦，簡(jiǎn)直酷逼了。”我看得目瞪口呆。“啪啪，啪，啪！”四聲按響，眾然響起，導(dǎo)師們都被陳冰那一根筋似的“不轉(zhuǎn)彎”執(zhí)著的勁兒給打動(dòng)，紛紛轉(zhuǎn)過(guò)了身。
《月半小夜曲》，一首極具豐富情感的歌曲。音樂(lè)緩緩響起，香港殺手锏樂(lè)隊(duì)主唱搖滾男孩——陳樂(lè)基，輕輕地閉上雙眼，就如在講一個(gè)故事般開(kāi)始；耳邊，一時(shí)清晰地響起男高音那獨(dú)特的粵語(yǔ)歌，一霎間，我從內(nèi)心深處涌起一股莫名的喜愛(ài)。從安靜委婉的開(kāi)頭，到中間的高潮，他搖擺著左腿，一個(gè)勁兒地向高音沖刺。那歌聲就如清涼而又溫?zé)岬呐L(fēng)洗盡了我耳朵中無(wú)數(shù)的塵埃，使我神清氣爽，聽(tīng)得如癡如醉。他的臺(tái)風(fēng)簡(jiǎn)直棒極了。那張開(kāi)雙臂，沉醉的模樣，加上粵語(yǔ)歌的悅耳動(dòng)聽(tīng)，我真沒(méi)法用言語(yǔ)來(lái)形容他，便輕輕閉上眼，用心扉來(lái)感受……
“下面，有請(qǐng)陳永馨——馬來(lái)西亞華裔。”撲閃撲閃的大眼睛，深深的俏皮的小酒窩，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)……我仔細(xì)打量了站在舞臺(tái)上的這位小姑娘，哇塞！她簡(jiǎn)直就是大cindy！小蘿莉！伴隨著音樂(lè)，《你不知道的事》這首歌曲不一會(huì)兒便感染了我，將我?guī)肓艘魳?lè)的海洋中。陳永馨甜甜的長(zhǎng)相，那聲音真是天籟之音，溫暖又溫馨，那歌聲和她長(zhǎng)得一樣甜美！我像陶醉在蜜糖蜂窩里一樣，美美地幻想著……她的`歌聲打動(dòng)了我的心弦，透徹進(jìn)了我的耳膜，滲進(jìn)了我全身的每一粒細(xì)胞。“純美、甜膩、澄澈、透亮、空靈”，五個(gè)詞語(yǔ)，完完全全概括了陳永馨天使般的嗓音……
一個(gè)人的舞臺(tái)是耀眼的焦點(diǎn)，兩個(gè)人的舞臺(tái)更是雙重倍的精彩，一個(gè)離去，一個(gè)留下，怎能不讓人期待？
樓沁PK劉雙雙，小味道，且吟且徘徊；伊克拉木PK李文琦，大樹(shù)與小花的對(duì)望；帕爾哈提PK王卓，兩個(gè)光頭叔，一曲原鄉(xiāng)情；李維PK周深，音色美、純凈、驚艷……兩兩PK終極對(duì)決拉開(kāi)了精彩絕倫的帷幕……
中國(guó)好聲音第三季，是極具迷惑的“視覺(jué)享受”，“90后年輕人夢(mèng)的舞臺(tái)”，融入了“最新元素”，是青春與青春之間的終極對(duì)決，是最有意義的一次音樂(lè)之旅，是這個(gè)夏天繽紛的色彩……
七年級(jí)周記 2
在成長(zhǎng)過(guò)程中，有諸多樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，只想做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，在書(shū)中暢飲生活。
讀書(shū)，給我的生活帶來(lái)了種種快樂(lè)。有一天，我獨(dú)自在家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本《格林童話》。這本書(shū)可好看了，我沒(méi)看多久便入迷了。當(dāng)我看到灰姑娘不在被她那幾位臭姐姐折磨，當(dāng)上公主時(shí)，我真替她感到高興；當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩燃燒完最后一根火柴，凍死時(shí)，我真為她感到可憐，不禁流出了眼淚；當(dāng)我看到三只小豬用智慧戰(zhàn)勝可怕的大灰狼時(shí)，我驚訝極了，沒(méi)想到智慧的力量這么強(qiáng)大；當(dāng)我看到……我的心情也隨著書(shū)中的主人公而變化，他們開(kāi)心，我也替他們開(kāi)心，他們傷心，我也為他們流淚。他們……
讀書(shū)，還給我?guī)?lái)了許多的.好處。記得在我五年級(jí)時(shí)的一次考試中，有一半以上的題目都是課本以外的知識(shí)，而我卻偏偏全讀過(guò)，沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，我便全搞定了！第二天，當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí)，天吶！98！我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛！許多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我為什么會(huì)考的這么好，問(wèn)我是用什么辦法的。我呢？自豪的說(shuō)：“讀書(shū)，辦法就是讀書(shū)！只要用心讀書(shū)，快樂(lè)讀書(shū)，天天讀書(shū)，就行了！”我當(dāng)時(shí)那個(gè)高興啊……
讀書(shū)，給我?guī)?lái)的好處還不止這些。只要多讀書(shū)，沒(méi)有什么困難能夠戰(zhàn)勝你。讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)，相信只要每天堅(jiān)持，定能有所成就！
七年級(jí)周記 3
挑戰(zhàn)自我心是最大的戰(zhàn)場(chǎng)，讓我們金戈鐵馬，向我們自己宣戰(zhàn)。——題記
大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但是卻很少有人想改造自己。柯羅連科說(shuō)過(guò)，“生活就是戰(zhàn)斗。”其實(shí)，我們自身已經(jīng)有了很多很多的不足，人類最大的敵人就是自己，那么，為何不向自己宣戰(zhàn)呢？雖然我們并非勇士，但是我們必須去嘗試，不試著飛起來(lái)的鳥(niǎo)兒，是永遠(yuǎn)不能把鳥(niǎo)巢筑在樹(shù)枝上的。
也許，今日的戰(zhàn)爭(zhēng)讓你滿是傷痕，讓你疲憊不堪，但是，總有一天，待你回頭看的時(shí)候，你將會(huì)看到那累累的戰(zhàn)績(jī)以及那些豐厚的戰(zhàn)功。不要害怕，不要退縮，該面對(duì)的終究是要面對(duì)的。只要你有決心，有毅力，肯吃苦，有自信，就不可能敗給自己。知道這么一句話么，只要心不死，意志不滅，生命就永遠(yuǎn)是美麗的。隨著時(shí)間的推移，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，你贏回的不僅僅是那份榮譽(yù)，而是一種任何物質(zhì)都換取不來(lái)的精神，經(jīng)驗(yàn)，以及一顆最鮮活的心。也許，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)要經(jīng)歷非常漫長(zhǎng)的時(shí)間，但你必須要有耐心，不能就此放棄。如果你等不及，你就永遠(yuǎn)等不到。是的，揭開(kāi)傷疤是殘酷的，但只有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光的傷疤才能夠康復(fù)。當(dāng)然，挑戰(zhàn)自我，有可能也是殘酷的，但是，只有在這場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，我們才能看見(jiàn)自己最棒的一面。人生本是單調(diào)的，但是，挑戰(zhàn)自我就能給我們空白的人生涂上最美麗的色彩，或絢爛，或平淡。如果你還沒(méi)加入這場(chǎng)對(duì)自己的挑戰(zhàn)，那么，請(qǐng)開(kāi)始備戰(zhàn)。決心是我們的馬匹，勇氣是我們的`刀槍，信心是我們的軍糧。只要我們勇敢的邁出第一步，勇往直前，永不退縮。我們自身的強(qiáng)項(xiàng)是我們的戰(zhàn)友，讓我們與戰(zhàn)友們攜手，消滅邪惡的思想，擊敗不好的習(xí)慣。久而久之，你的隊(duì)伍會(huì)日益龐大，那些阻礙你成功的敵人，將會(huì)被一個(gè)個(gè)殲滅。朋友們，請(qǐng)記住，縱然步履維艱，也要把生活譜成一曲金色的旋律。
朋友們，挑戰(zhàn)自我吧，也許人生戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角剛剛吹響，不久之后，將會(huì)硝煙彌漫，但只要努力，很快，硝煙就會(huì)散去。那時(shí)，你將會(huì)看見(jiàn)希望的曙光，嗅到勝利的芬芳。
七年級(jí)周記 4
第二日，時(shí)間指向七點(diǎn)鐘，但是天卻蒙蒙亮。我們剛用完早餐，就被送到機(jī)場(chǎng)，進(jìn)行我們的第二次飛行。在頭痛五十分鐘后，我們來(lái)到西雙版納原始森林。一進(jìn)公園就是參天的望天樹(shù)，好似歡迎我們的到來(lái)。隨后我們看到關(guān)于孔雀的百米浮雕。再往里走，是一個(gè)大型的動(dòng)物表演，里面有獅子跳躍，老虎跳遠(yuǎn)，野狼跳高，山羊頂著猴子走鋼絲。最有趣的是黑熊，它直立行走，倒立轉(zhuǎn)桌子，還會(huì)幫著工作人員搬東西，贏得觀眾的一陣陣掌聲和歡笑聲。
又往前走，是一塊空地和一座小山。聽(tīng)說(shuō)孔雀會(huì)從那上面飛下來(lái)，到下午一點(diǎn)三十分，只聽(tīng)一聲哨響，一大群一大群的孔雀，從山中的各個(gè)角落飛下來(lái)，十分壯觀。一些孔雀在地上取食，一些在喝水，一些在漫無(wú)目的的`走著，形成一幅自然的美麗的圖畫(huà)。再往里走，就進(jìn)入原始森林，森林中有根在地面的發(fā)財(cái)樹(shù);一個(gè)葉子都不長(zhǎng)的單身樹(shù)，有直插云霄的望天樹(shù)，一個(gè)個(gè)奇特的景象使我們流連忘返，要不是導(dǎo)游的提醒，我們可能就不出來(lái)。
隨后，導(dǎo)游帶著我們用晚餐，第二天的行程就結(jié)束。
七年級(jí)周記 5
今天傍晚，我和晗姐姐一起當(dāng)了回小廚師。我們商量好各負(fù)責(zé)兩道菜，媽媽當(dāng)指導(dǎo)員。
我的任務(wù)是炒花菜和拌鴨血。在媽媽的細(xì)心引導(dǎo)下，有序的準(zhǔn)備工作開(kāi)始了，我先切好花菜，然后放在盆里泡。為了菜肴色香味俱全，我為花菜配了四樣配菜：青椒、胡蘿卜、洋忽、芹菜，我把它們一一切方塊裝盤(pán)備用，接著我又切好了鴨血和蔥絲。
一切準(zhǔn)備就緒，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。我小心地把炒鍋往灶臺(tái)上一放，倒入了清水，蓋上了鍋蓋，耐心等待著……待水開(kāi)后，我迅速地把切好的鴨血倒入沸水里煮，轉(zhuǎn)而我往盤(pán)里放蔥絲、魚(yú)露和味精，待備受煎熬的鴨血浮上水面呼救時(shí)，我吃力地用漏勺把它們撈起，待瀝干水將它們倒入調(diào)好料的盤(pán)里攪拌。我滿懷期待地嘗了一口，還真不錯(cuò)！Y！我興奮地向媽媽擺出了勝利的動(dòng)作，一種前所未有的成就感油然而生。還是不能沾沾自喜，輪到第二道菜的出品了。按照媽媽的招數(shù)，我繼續(xù)往剛才煮鴨血的沸水里倒入花菜，煮了一會(huì)兒撈起裝盤(pán)待用。我把鍋洗凈重置于灶上并放入兩勺油，油熱后我忐忑地倒入準(zhǔn)備好的'四樣配菜翻炒幾下，然后讓花菜也加入它們的隊(duì)伍，接著我小心翼翼地放入一勺鹽巴，然后繼續(xù)翻炒，待食物有氣無(wú)力后，放入味精裝盤(pán)，大功告成啦！還算有模有樣，不過(guò)這味道……有待品鑒……接下來(lái)輪到信心滿滿的晗姐姐上陣……
四盤(pán)菜一上桌，還沒(méi)開(kāi)飯，我和晗姐姐就迫不及待地當(dāng)起了小饞貓，急切地想要知道自己的戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾巍Ｗ詈蠊霉煤蛬寢寧臀覀兘沂玖舜鸢福驗(yàn)樗齻儽绕匠６喑粤税胪腼垼θ轁M面地只喊好吃，最后在大人的贊美聲中我們吃了個(gè)鍋底朝天。
這是我第一次當(dāng)廚師，煮時(shí)心情特別地激動(dòng)，煮完心情異常地興奮，這真是一次難忘的經(jīng)歷，這真是令人愉快的一天！原來(lái)，我們可以這么棒！原來(lái)，大人是這么辛苦！
七年級(jí)周記 6
今天，是我盼望已久的秋游，我懷著喜悅的心情來(lái)到長(zhǎng)風(fēng)公園。
一進(jìn)公園大門(mén)，兩排翠綠的大樹(shù)，在微風(fēng)中發(fā)出沙沙沙的聲音，像是在迎接我們到來(lái)。
再往前走就來(lái)到令我難忘的海底世界，這里光線暗淡，只能聽(tīng)見(jiàn)海水翻騰的聲音。接著走進(jìn)熱帶雨林中的`亞馬遜河流，看見(jiàn)許多黃藍(lán)相間的魚(yú)兒，這是皇帝魚(yú)，這名字又奇怪又氣派。我還想問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有皇后魚(yú)呢。這里還有炸彈魚(yú)，它圓圓的頭上有幾根刺，還嵌著幾顆白點(diǎn)，身體大部分是棕色。就像一個(gè)搖滾歌手，真酷。但是它可不好惹，因?yàn)樗鼛в卸局Ｋ泥従邮呛⿷B(tài)可掬的企鵝。它們穿著黑色的燕尾服，好像一位彬彬有禮的先生，正在透明的冰上慢步。然后又觀看了在海洋里稱王稱霸的鯊魚(yú)。這有大白鯊、尖角鯊等。我們還觀看了令人驚心動(dòng)魄的人鯊共舞，有一位阿姨身穿潛水服，在水里游動(dòng)著，只見(jiàn)一群鯊魚(yú)跟著她。同學(xué)們都很害怕我的心也隨及加快。
下午則欣賞了海獅和白鯨的表演，首先出場(chǎng)的是海獅姐妹花。它們胖乎乎的可是表演起來(lái)儀態(tài)萬(wàn)方。一會(huì)兒用圓圓的小嘴去頂球，一會(huì)兒又用靈活的尾巴來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立。獲得同學(xué)們響亮地喝彩聲。最后是全場(chǎng)的主打星，小白鯨軍軍，它今年四歲了。身體看起來(lái)非常的光滑，皮膚是灰色，隨著年齡的增長(zhǎng)就會(huì)變白。它用小小的魚(yú)鰭跟我們揮手。它游泳的姿勢(shì)優(yōu)美，活潑，可愛(ài)。還有嬰兒般的啼叫聲。我好喜歡它哦。接著又在水中活蹦亂跳，濺起晶瑩透明的水花。它還親筆畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完時(shí)還咬著筆不放真調(diào)皮。它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，它也得到豐富的食物。
雖然今天有點(diǎn)天公不作美，但是絲毫沒(méi)有影響到我愉快的心情。長(zhǎng)風(fēng)公園讓我流連忘返。
七年級(jí)周記 7
智者說(shuō)“上帝給我們一杯水，于是，我們從里面品出了豐富多彩的生活。”這杯水無(wú)色，卻又色彩繽紛;無(wú)味，卻又五味俱全。
人生如水，生活的酸甜苦辣，都是人根據(jù)自己的心態(tài)和能力為生活添加的調(diào)味;人生如水，平平淡淡，轟轟烈烈都取決于你的生活態(tài)度;人生如水，要自己慢慢去品味，最幸福的生活，就是在那如水的平淡中活出精彩。
她，是一位堅(jiān)韌的.女性。因?yàn)樯聿陌。古仪驅(qū)⑺苤T(mén)外，她就是鄧亞萍。也許上帝對(duì)她太殘忍，給了她這樣一杯苦澀清淡的水。但不服輸?shù)乃褪遣豢虾冗@杯水。于是她奮斗著，用常人難以想象的堅(jiān)持與勇氣，不分晝夜地在臺(tái)前練習(xí)。痛苦，變得越來(lái)越有味道。慢慢釀成一杯苦澀卻芬芳的茶。
鄧亞萍品出苦澀甘甜的茶，而張海迪卻品出甘甜澄清的泉。
“如果上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，那么他一定會(huì)在另一個(gè)地方為你打開(kāi)一扇窗。”上帝為張海迪打開(kāi)的窗子正是她用拼搏的汗水開(kāi)拓出來(lái)的。她高位截癱，卻能自學(xué)專業(yè)課程。正像她所說(shuō)的：“像所有奮斗努力的人一樣，我把艱苦的探尋當(dāng)作真正的幸福。張海迪堅(jiān)持，等待，忍耐品出了甘甜的泉，她讓那泉清潔澄明。
人生如水，多少人讓這杯水不再是水。無(wú)色，卻品出五彩斑斕的世界;無(wú)味，卻品出酸甜苦辣的生活。無(wú)形，卻品出多姿多態(tài)的人生。他們品出了生命的意義。
我們也擁有屬于自己的那杯水，我們是要活得精彩，活得真實(shí)，活得灑脫，活得自由，還是活得壓抑，活得虛假，活得拘謹(jǐn)，活得忙碌，正如那句話所說(shuō)的“如魚(yú)飲水，冷暖自知”，你是讓生命之水激流沖蕩，還是讓生命之水停止涌動(dòng)呢?
七年級(jí)周記 8
今年我參加了軍訓(xùn)，這讓我度過(guò)了一個(gè)與眾不同的別有深意的暑假。俗話說(shuō)“好景不長(zhǎng)”，這“景”還真不長(zhǎng)，才十一天。
夏天炎熱的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，我們的心也是火熱的。酷熱的操場(chǎng)上，只聽(tīng)見(jiàn)列隊(duì)的腳步聲和教官的吹哨聲，還有同學(xué)們的口號(hào)聲。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)的訓(xùn)練后，隊(duì)伍里不時(shí)有人悄悄地動(dòng)一下，因?yàn)楹顾呀?jīng)濕透了我們的衣領(lǐng)。隨著教官的一聲“解散”，兩百多號(hào)人一起奔向宿舍，我們像哥倫布遇到了新大陸一樣，沖向各自的水杯，擰開(kāi)蓋后大口地喝起水來(lái)。
在那炎炎夏日的上午，太陽(yáng)未達(dá)到最高點(diǎn)和最熱發(fā)和最熱點(diǎn)，但也能讓你暈半天。站在操場(chǎng)上站軍姿，一站就是半小時(shí)左右。我們站，教官也陪我們一起站，汗珠從臉頰慢慢地滑下來(lái)，就算流到眼睛里也不能動(dòng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，那滋味你知道有多苦嗎？
有一天，因?yàn)樘鞖庋谉幔\(yùn)動(dòng)量比往常稍大一些，我的身體有些吃不消了，下午就發(fā)起燒來(lái)。我們宿舍的同學(xué)見(jiàn)了，急忙接了一盆涼水，把毛巾打濕后敷在我的.額頭上。老師知道后，也給我端來(lái)了姜湯，盡管不好喝，我還是把它喝了。在老師和同學(xué)們的悉心照顧下，我的燒退了。我要以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，堅(jiān)持到最后。
十一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，其實(shí)最累的不是我們，而是訓(xùn)練我們的教官，我們回宿舍喝水時(shí)，而他們只在樹(shù)蔭處乘涼，我們站軍姿時(shí)，他們也跟著站。在我們離別時(shí)我們哭了，因?yàn)槲覀兩岵坏眯量嗯嘤?xùn)我們的教官，舍不得那里的一切，總之有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得。我現(xiàn)在還時(shí)常會(huì)看看那軍訓(xùn)時(shí)的照片和在軍訓(xùn)時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀。想想跟老師、同學(xué)和教官在一起的時(shí)光，我想對(duì)教官說(shuō)一聲：“教官，您們辛苦了！謝謝您們。”
七年級(jí)周記 9
姥姥她老人家雖然去世十多年了，可她的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，每每勾起我的回憶，常常在夢(mèng)里和她相見(jiàn)。姥姥是一位慈祥和善的人，因?yàn)槲沂抢牙岩皇謳Т蟮模詫?duì)她的感情特別深厚。
記得小時(shí)候在姥姥家里，我就像個(gè)小霸王，就是備受姥姥寵愛(ài)的小姨也讓我三分，這都是姥姥寵的。稍大一點(diǎn)，爸媽帶我回家上學(xué)，才和姥姥分開(kāi)，那時(shí)真是戀戀不舍。隨著歲月的流逝，我也慢慢長(zhǎng)大，上學(xué)、然后參加工作、結(jié)婚生子，姥姥也漸漸的衰老，到了八十高齡。即使這樣姥姥到了我的家還要幫我照看孩子，料理家務(wù)。臨走時(shí)給我家的`瓶瓶罐罐，都裝滿了水。我知道姥姥是心疼我，關(guān)心我。可當(dāng)時(shí)的我無(wú)以回報(bào)，剛成家連一頓豐盛的飯菜都不能給她老人家，現(xiàn)在想起來(lái)，我的心就酸酸的，像打翻了的五味瓶。姥姥不只是對(duì)自己的親人好，他對(duì)身邊的每一個(gè)人都很關(guān)心。甚至給村里的盲人夫婦撿煙頭，在當(dāng)時(shí)我很不理解。現(xiàn)在回想起來(lái)，那是姥姥在幫他們，因?yàn)楫?dāng)時(shí)都很窮，吸不上煙啊!當(dāng)然那時(shí)她也不知道吸煙有害健康。總而言之，他就是時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。
記得就是在姥姥八十多歲那年春天，姥姥生病了，而且一病不起，走完了平凡的人生之路。因?yàn)槔牙褳槿穗S和，熱情，所以在他生病的日子，幾乎全村的人都前來(lái)看她。德高望重的姥姥，走了，留下的是后人對(duì)她的哀思。姥姥，我可親可敬的姥姥!愿您在天國(guó)里安息。無(wú)論歲月如何流逝，滄海桑田如何變幻，我都會(huì)永遠(yuǎn)思念您!把您對(duì)我的愛(ài)深深埋在心底，遵循您老人家的教誨，以一顆感恩的心面對(duì)生活，關(guān)愛(ài)他人。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼!
七年級(jí)周記 10
在一片美麗的花園里，生活著許多紅花和許多綠葉，綠葉襯托著紅花，紅花點(diǎn)綴著綠葉。一切都是那么美好。
可是，日久天長(zhǎng)，人們喜歡上了這片風(fēng)水寶地，經(jīng)常來(lái)這里游覽、嬉戲。花園里的寧?kù)o被打破了，人們嘖嘖稱贊紅花的美麗。紅花被吹的飄飄然起來(lái)，對(duì)綠葉連眼皮也不抬一下。綠葉也不和她們斤斤計(jì)較。紅花們更加狂妄自大了，一天，一朵紅花對(duì)綠葉說(shuō)：“我們這些暗淡無(wú)光的家伙們！和你們?cè)谝黄鹞艺媸鞘軌蛄耍∥以趺磿?huì)跟你們?cè)谝黄鹉兀 绷硪欢浼t花接過(guò)話題：“我們應(yīng)該到人類那兒，讓他們供應(yīng)我們這些高貴的花朵！”一開(kāi)始，綠葉們什么也不說(shuō)，任憑花朵們說(shuō)三道四。
后來(lái)，有一片綠葉忍不住了，反駁道：“你們這些花別太自大了，要知道你們可是我們養(yǎng)大的！”一朵花掃了一眼那片綠葉輕蔑地說(shuō)：“哼，別在這里和我們稱兄道弟，我們這么高雅，怎么會(huì)是你這丑八怪養(yǎng)大的？”綠葉們覺(jué)得和花朵交談是秀才遇到兵—有理說(shuō)不清，便懶得去搭理她們了。一天幾朵紅花甩開(kāi)了綠葉，跳到了繁雜的人流之中，她們按捺不住喜悅的.心情，在人群中狂奔，不幸的很，一朵花被急匆匆上下班的行人踩得稀巴爛，剩下兩三朵躲在角落里，不幾天就枯萎了，花瓣皺巴巴的，無(wú)精打采，又過(guò)了一天，被清潔人員發(fā)現(xiàn)了，把她們當(dāng)作垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。其他花朵再也不敢輕舉妄動(dòng)，她們明白了一個(gè)道理：花朵雖然美麗，但離開(kāi)綠葉也不能生存，和那幾朵花一樣落下慘痛的教訓(xùn)。人與人之間要和平共處，互相幫助，才能和諧美好，不能當(dāng)害群之馬！
從此，花朵再也不驕傲自大了，她們只把人們的稱贊當(dāng)做耳邊風(fēng)，有的甚至藏了起來(lái)，人們覺(jué)得沒(méi)趣，陸陸續(xù)續(xù)得散去了，花園又恢復(fù)了美好。
七年級(jí)周記 11
昏黃的路燈亮了，好像道路的忠實(shí)守位者。我背著沉重的書(shū)包，無(wú)精打彩地踢著路旁的石子，埋著頭，在喧囂的馬路上漫步著。
夜風(fēng)肆意地扭曲著我的頭發(fā)，書(shū)包好似千斤重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣，汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫，我止住了腳步，站在大橋上，聽(tīng)著橋下潺潺的流水聲，望著河水中閃爍的燈光，那樣的刺眼。路旁經(jīng)過(guò)的幾位散步的老人勾起了我的思緒。
我嘆息時(shí)間的匆忙，求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閑，那份愉悅。我痛恨當(dāng)一名學(xué)生，因?yàn)樗偸翘用摬涣丝蓯旱目荚嚒Ｋ自捳f(shuō)：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”
我惝惘地繼續(xù)向前走，忽然一大片生機(jī)盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細(xì)，弱小。在夜風(fēng)中輕輕搖曳，但它們?nèi)跃髲?qiáng)地生長(zhǎng)著。它們微笑著，似乎在說(shuō)：“我們?nèi)跣。覀儞碛袌?jiān)強(qiáng)的意志，我們擁有盎然的生命，這難道不值得喝彩嗎？”它們蓬勃的生命力不禁令我訝然驚嘆。
是啊！我雖沒(méi)有老年人的.那份安閑，但我擁有青春，我擁有青春的蓬勃，擁有青春的朝氣，更擁有青春的理想！
青春是晴空的鳥(niǎo)兒，自由自在；青春是天空的長(zhǎng)虹，絢麗多彩；青春是山間的小溪，奔流不息；青春是戈壁的白楊，挺拔正直；青春是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；青春是靈動(dòng)的舞曲，活潑悅耳；青春是你我實(shí)現(xiàn)理想的黃金時(shí)代！
放飛心情，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為我喝彩，為青春喝彩，才能到達(dá)勝利的彼岸！
我迎著夜風(fēng)，大步邁向家。我相信，在今后我回飛地更高更遠(yuǎn)，因?yàn)槲覔碛星啻海?/p>
為我喝彩，為青春喝彩！
七年級(jí)周記 12
天空灰蒙蒙,時(shí)不時(shí)刮來(lái)陣陣寒風(fēng)，寒氣逼人。蒙蒙細(xì)雨，從天而降，云邊纏繞著的霧，又增添了幾份神秘感。
真無(wú)聊哪！我走到窗前，傻傻地等著天上掉餡餅。窗前，一棵梧桐樹(shù)上，一片綠葉在搖曳，又仿佛在掙扎。風(fēng)雨交加，本來(lái)就搖搖欲墜，一陣風(fēng)吹來(lái)，便和著雨聲翩翩起舞，風(fēng)雨過(guò)后，落葉歸根。
記得曾經(jīng)，在家鄉(xiāng)，也見(jiàn)過(guò)類似的葉子，虛弱、憔悴。被風(fēng)雨打落，卻漂到了河里，從此開(kāi)始漂泊生活。也許，與我那時(shí)的想法相關(guān)吧！
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，春天，油菜遍地都是，黃黃的小花，這兒一綴，那兒一撮，中間用翠綠色相連，像一塊美麗的碎花布，無(wú)邊無(wú)際。“花布”旁還有綠樹(shù)成陰的小路，風(fēng)一吹，翠綠色的樹(shù)葉飄過(guò)頭，落在肩上，手上。
“窸窣。”忽聽(tīng)見(jiàn)花叢中有聲響，扭頭望去，便看見(jiàn)幾個(gè)矮小的身影在油菜花叢中若隱若現(xiàn)，這不就是兒時(shí)我最喜歡玩的捉迷藏嗎？春風(fēng)吹拂，又一片梧桐葉掉落了，然后落葉歸根……
這樣只不過(guò)是在做白日夢(mèng)罷了！我一直在自嘲著我的回憶。但是這卻實(shí)發(fā)生過(guò)，只不過(guò)到了現(xiàn)在，這一切只能在童話里出現(xiàn)，就像“永遠(yuǎn)”這個(gè)詞，只存在在童話的結(jié)局里。現(xiàn)在，高樓大廈，烏煙瘴氣，早就是天天看見(jiàn)的平平常常的事物了。以前河水清澈地可以看見(jiàn)在河床爬的龍蝦，現(xiàn)在，河岸開(kāi)了好幾家廠房，河水好像也自然而然的.，隨著廠房的到來(lái)而被污染。
人類啊！這真的是你們親手制造的嗎？大自然的美好，真的要?dú)г谀銈兊氖稚狭搜剑∫郧暗拿篮茫谴笞匀粐I心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的，現(xiàn)在的污濁，卻是你們?nèi)祟愑H手造成的吧。
小時(shí)候，我想象未來(lái)的美好，而現(xiàn)在，我只想回憶過(guò)去的事，一片落葉，一只鳥(niǎo)雀……
七年級(jí)周記 13
“呼——呼——”冬天的早晨總是那么冷！聽(tīng)著這呼嘯的風(fēng)聲，我的心里忍不住咒罵：這該死的風(fēng)。裹著厚厚的被子，再打上空調(diào)，似乎也抵不住這刺骨的冷。起床，可謂是人生十大難事之一了！連一向勤勞的媽媽，今天也在被子中賴著，遲遲未起床。
我抓緊被子，再小小地露出腳尖試探了一下外面的溫度，驀地就又把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住，再打個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，選擇繼續(xù)鉆被窩。可這樣，我一定會(huì)遲到！被冷刺著的腦子很清醒地知道這壞結(jié)果。哎，這該死的上學(xué)。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”最后一次鬧鈴！我一般都設(shè)5個(gè)鬧鈴！
好不容易起了床，看著灰蒙蒙的天，心里又一次抱怨：這該死的著中學(xué)的.作息。比小學(xué)早了整整1個(gè)小時(shí)。那可是青春期的我們，長(zhǎng)身體的我們啊。空蕩蕩的大街上，沒(méi)有多少行人。有，也多半是像我一樣的中學(xué)生，沒(méi)有靈魂地，在大街上東倒西歪地游蕩著。我的心也不知沉到什么黑暗的谷底去了。
吃過(guò)早點(diǎn)，總算感覺(jué)有點(diǎn)活過(guò)來(lái)了。也終于發(fā)現(xiàn)在艱難求學(xué)路上的大部隊(duì)，一個(gè)個(gè)都是苦大愁深：有的一邊往嘴里急急地塞著早餐，一邊腳步飛快向前；有的大聲吵嚷，還罵著“真該死，還有作業(yè)都沒(méi)完成呢。”；更有的手里還捧本英語(yǔ)書(shū)，嘴里念念有詞，而手也被凍得通紅發(fā)顫。
身邊閃過(guò)幾個(gè)男生，他們身上只有幾件單薄的羊毛衫，和一件根本不足以抵寒的校服沖鋒衣，慌慌張張地沖進(jìn)校門(mén)，“媽呀，遲到了，今天死定了。該死的體訓(xùn)。”一看表，再來(lái)不及抱怨，撒開(kāi)腳，飛快地向操場(chǎng)跑去，一溜煙兒就不見(jiàn)了……
七年級(jí)周記 14
今天下午，媽媽說(shuō)：“晚飯吃餃子。”我聽(tīng)了連聲叫好。長(zhǎng)這么大了，也不知吃了多少餃子，但從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餃子，我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝，包出鮮嫩可口的餃子。
說(shuō)干就干，我與媽媽興致勃勃地來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我與媽媽挑了塊大豬肉，買(mǎi)來(lái)后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末，又買(mǎi)了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買(mǎi)齊了，我倆匆忙回家。
首先，制作餃子餡。把韭菜與蔥切碎，再剁得極細(xì)，連同搗碎的豆腐，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、味精，然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮，右手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里，再用雙手捏了幾下，一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤(pán)中，讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子，做了起來(lái)，可是我搗鼓了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)做出個(gè)像樣的餃子，只做出了一個(gè)四不像的'怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你包的這個(gè)，真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’。”我聽(tīng)了頓感無(wú)地自容，但毫不灰心，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“可別小瞧，‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來(lái)，一遍又一遍，漸漸地，我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作，也不停地夸獎(jiǎng)我：“有進(jìn)步啦，加油！”
經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗到了親手包的餃子，我的內(nèi)心無(wú)疑是美滋滋的。通過(guò)這一次的實(shí)踐，更讓我明白了一個(gè)道理，只要勤學(xué)肯干，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的！
七年級(jí)周記 15
今年寒假，我跟著爸爸一起回老家看望爺爺和伯伯。我這是第二次回老家，第一次還是三年前去的，因?yàn)槟抢锃h(huán)境太差，爸爸就一直沒(méi)有再帶我回去過(guò)。但今年快放寒假的時(shí)候，伯伯打電話來(lái)說(shuō)家鄉(xiāng)有了很大的變化，叫我們一定要回去看看。于是，一放寒假，爸爸就帶我乘著火車(chē)回老家了。
一進(jìn)村口，就看見(jiàn)那筆直而平坦的水泥地通向村中心。這條路變了，它再也不是以前那坑坑洼洼的狹窄的道路，這讓我大吃一驚，然而，這只是剛開(kāi)始而已，隨著那條“主通道”，我們來(lái)到了村中心。“哇！”我禁不住喊了一聲，但眼前的情景，真是我所意料不到的——一座座新修的瓦房，兩三層的小樓代替了那殘舊的平房，還有幾處雞鴨滿地跑的養(yǎng)殖場(chǎng)，摩托車(chē)在村里隨處跑。真是一派繁榮而興旺的景象。我們走著走著，便走到了伯伯的養(yǎng)雞場(chǎng)，爺爺和伯伯看見(jiàn)我們來(lái)了，便笑著說(shuō)：“喔！我們的城里人來(lái)了，還記得我們嗎？”我也笑著說(shuō)：：“爺爺好！伯伯好！怎么會(huì)不記得你們呢？家里養(yǎng)了這么多雞呀！”伯伯說(shuō)：“現(xiàn)在地少人多，不干專業(yè)戶富不起來(lái)，我就邊學(xué)邊干，辦起了養(yǎng)雞場(chǎng)，這一干，還真嘗到甜頭了。”
伯伯又帶著我和爸爸到村里的其他地方逛了逛，一天的時(shí)間眨眼就過(guò)去了，我和爸爸走在那通至村口的`路上，回頭看新瓦房、樓房，望著那養(yǎng)殖場(chǎng)，聽(tīng)著那喧鬧的人聲，從內(nèi)心感嘆：“變了，家鄉(xiāng)的一切都變了！”
此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展跳動(dòng)著脈搏，仿佛看到了我們中華民族這條巨龍?jiān)隍v飛！讓我們用勤勞的雙手托起祖國(guó)燦爛的明天！
七年級(jí)周記 16
每個(gè)人都有自己的一片天，或七彩或單調(diào)，任自己去發(fā)展，去描繪。
我的天空很藍(lán)很平靜。我曾是個(gè)普通人，長(zhǎng)得不顯眼，成績(jī)?cè)谥杏危笥押芏鄥s不親密，是可有可無(wú)的存在。每日重復(fù)起床，上學(xué)，吃飯，睡覺(jué)，在無(wú)限循環(huán)度過(guò)每一天，一日復(fù)一日，改變的只有日歷上的數(shù)字，生活平靜得像一片湖，沒(méi)有挫折和打擊，更沒(méi)有喜悅和成功，讓人厭倦，想掙脫。我的天空很平靜，如同萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天。
我的天空很黑很灰暗。我試圖改變生活的平靜，拾起了曾經(jīng)被人稱贊的特長(zhǎng)，卻因長(zhǎng)時(shí)間的未接觸讓它顯得幼稚，可看著紙上亂七八糟的涂鴉，我笑了，有一塊石頭打破了湖的平靜，擊起了層層漣漪。我試著用筆描繪這個(gè)世界，點(diǎn)綴我的天空，用顏料去涂抹。可惜我不小心打翻了顏料盤(pán)，把我的天空染成了漆黑色。因?yàn)楣P法的.粗糙幼稚，我曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)再次得到掌聲，因?yàn)槔L畫(huà)課和奧數(shù)課的時(shí)間剛好碰撞，便沒(méi)人給予我指導(dǎo)。在無(wú)人稱贊和諷刺中，父母的不贊同下，無(wú)數(shù)聲“你不合適”后，我搖擺不定，在無(wú)意間將顏料混合，傾倒在這片天空中，徹底染黑。我的天空很灰暗，如同烏云密布的陰天。
我的天空很紅很燦爛。整理好心情，拿出偷藏的紙筆，靜下心來(lái)。別人冷言不聽(tīng)便罷，無(wú)人教導(dǎo)自學(xué)便好。在無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)人的夜晚，靠著微弱的燈光，用短短的筆頭在密密麻麻的紙上勾勒，不由會(huì)心一笑。那段平靜的生活已拋棄，那段黑暗的日子需度過(guò)。在畫(huà)出不知第幾張畫(huà)時(shí)，我終于聽(tīng)到久違的稱贊。我的黑色天空被喜悅洗凈，重新用紅色去繪制，勾出紅云，添上粉霞，格外美麗。我的天空很燦爛，如同傍晚的夕陽(yáng)西下。
我的天空很藍(lán)很黑很紅，它平靜過(guò)，灰暗過(guò)，燦爛過(guò)。它雖不美，至少很精彩。
七年級(jí)周記 17
夜幕漸漸降臨了，月亮冉冉升起。大地籠罩在一片黑暗之中，漆黑的天空中跳出了幾顆小星星，它們像頑皮的小孩子一樣，再一閃一閃地眨著眼睛，正在貪婪地觀看著人們合家團(tuán)圓的熱鬧場(chǎng)面。今天是除夕之夜，家家戶戶張燈結(jié)彩，燈火輝煌。大街小巷，禮炮聲聲。
今年過(guò)除夕再我們家。傍晚時(shí)分，我們?nèi)胰藝谧雷优裕_(kāi)始就餐。爸媽兩位大廚還在廚房里忙得不可開(kāi)交。我們坐在一起談笑風(fēng)生。不一會(huì)兒，一碗碗美味可口的佳肴就陸續(xù)上了桌。有西施豆腐、清蒸扁魚(yú)、紅燒龍蝦真是令人垂涎欲滴。四周張張笑臉，碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織成和諧的新年交響樂(lè)。望著祖父母那高興勁兒，我便和姐姐端著雪碧一起走到祖父母身邊干杯，并異口同聲地說(shuō)：祝祖父母新年快樂(lè)，身體健康，福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松！這時(shí)，全家人都情不自禁地笑起來(lái)。祖父母更是樂(lè)得合不攏嘴。在震耳欲聾的.禮炮聲的伴奏下，一頓豐富的除夕晚宴結(jié)束了。
一吃完晚飯，我們幾個(gè)小孩子就迫不急待地跑下樓放禮炮去了。立刻，我們周?chē)愠闪藷熁ǘY炮的世界。煙花五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)成美麗的大花園！有的像仙女散花，一簇簇，一群群沖上天空，又慢慢落下來(lái)；有的像秋菊、月季，萬(wàn)紫千紅，千奇百怪；有的像小流星，猛地竄上天空，剎那間又消失在夜空中大地和天空頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的，沸騰不已。那各種各樣的喜慶聲連成一片，好似響徹云霄的交響樂(lè)。真是動(dòng)聽(tīng)極了！
那五彩繽紛的煙花映紅了大地，映紅了天空，這絢麗的色彩，不正象征著我們祖國(guó)的錦繡前程嗎？
七年級(jí)周記 18
“鈴鈴鈴……”早上第二節(jié)課下課，中間休息二十分鐘，因?yàn)樽蛲頉](méi)有睡好，我軟趴趴的撲在桌子上補(bǔ)覺(jué)。
“嗨，過(guò)來(lái)。”同桌燕子人如其名，一下課就嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。這不，她拍拍前排的兩個(gè)同學(xué)，招呼她們過(guò)來(lái)一起聊天。“干嘛?”那兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身異口同聲的問(wèn)。“問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)答得上來(lái)，我這只新買(mǎi)的鋼筆就歸誰(shuí)了!”燕子家里開(kāi)文體店的，偶爾拿出來(lái)送給我們，不過(guò)前提是回答她提出的問(wèn)題。
“好，問(wèn)吧。”她們又是不約而同的說(shuō)道。
“你們知道大飛機(jī)怕什么動(dòng)物嗎?”燕子一字一句的問(wèn)。
“笑話，大飛機(jī)會(huì)怕動(dòng)物，一個(gè)是鐵的，一個(gè)是有生命的，不可能，它什么動(dòng)物都不怕。”前面的同學(xué)玲子肯定的說(shuō)，旁邊的同學(xué)也連連點(diǎn)頭，表示同意。
“唉，既然你們不知道，那這只筆……”
“慢著，我知道。”我激動(dòng)的睡意全無(wú)，從位子上坐起來(lái)。
“哦?”她們齊刷刷的看向我。
“大飛機(jī)最怕小鳥(niǎo)。這是物理知識(shí)。兩個(gè)物體相撞時(shí)相互作用力的大小，除了要看兩個(gè)物體的.重量外，更取決于兩個(gè)物體相撞時(shí)的速度。飛機(jī)飛行時(shí)的速度太快了，當(dāng)它與一只小鳥(niǎo)相撞時(shí)，相互作用力是非常大的。造成的傷害絕對(duì)是可怕的，有可能機(jī)毀人亡，小鳥(niǎo)粉身碎骨。”我噼里啪啦如竹筒倒豆子一般說(shuō)完，她們聽(tīng)得目瞪口呆，沒(méi)等各位回過(guò)神來(lái)，我得意洋洋的從燕子手上拿過(guò)那只鋼筆。
等會(huì)回過(guò)神來(lái)，前排同學(xué)悠悠的說(shuō)：“原來(lái)如此，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!”
嘻嘻，我平時(shí)很喜歡看課外書(shū)，所以知識(shí)面很廣的，總算是學(xué)以致用了!
七年級(jí)周記 19
我敬佩的人是一位叔叔。
一天，我跟哥哥一起來(lái)到浦江。第二天下午，哥哥的朋友就來(lái)問(wèn)我們倆去不去釣魚(yú)，我們猶豫了一會(huì)兒后，答應(yīng)了下來(lái)。
第三天一大早，我們帶上面包，牛奶……就出發(fā)了。車(chē)開(kāi)到一座大樓前，只見(jiàn)叔叔跟哥哥的這個(gè)朋友走來(lái)，手里拿著兩三個(gè)裝滿漁具的大包包，坐上車(chē)，笑著說(shuō)：“今天還真準(zhǔn)時(shí)呀！”我哥用開(kāi)玩笑的口氣說(shuō)；“這當(dāng)然！”
不一會(huì)兒到了釣魚(yú)場(chǎng)地，這位叔叔拿出一包主魚(yú)餌跟幾包“調(diào)味料”，首先將主魚(yú)餌倒進(jìn)桶里，然后拿起一包方形包裝的東西，好像是什么“魚(yú)品鮮”的香精，倒了三分之二左右，放在一邊，又將一包綠色包裝的東西打開(kāi)，倒了一半左右，接著又倒了一些進(jìn)去，進(jìn)行攪拌。經(jīng)過(guò)認(rèn)真攪拌后，他說(shuō)：“應(yīng)該差不多了！”于是，他又拿出一桶副魚(yú)餌（指發(fā)酵物），抓起一把，用力扔進(jìn)水里。不一會(huì)兒工夫，魚(yú)兒都來(lái)吃“美味佳肴”了。叔叔輕輕一笑，抓起魚(yú)桿，在魚(yú)鉤上穿上魚(yú)餌，“嗖”的一下，將魚(yú)桿用力一甩，把魚(yú)鉤帶到魚(yú)群集中的.地方，坐了下來(lái)，開(kāi)始等待了。我們也學(xué)他的樣子，開(kāi)始釣魚(yú)。幾十分鐘過(guò)去了，我們坐不住了，可看看他，還是一動(dòng)不動(dòng)，真是姜太公釣魚(yú)，靜等魚(yú)兒上鉤呀！后來(lái)，下起毛毛雨來(lái)了，我們?cè)僖沧蛔×耍瑤讉�(gè)人便開(kāi)始討論要不要回去。我們的結(jié)論是：回去！我們就去問(wèn)這位叔叔的意思。我們輕輕問(wèn)：“可不可以走了？”可叔叔專心得像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，我們便大聲問(wèn)：“可不可以走了？”可他卻小聲說(shuō)！“別吵，魚(yú)兒要上鉤了！”果然，他把魚(yú)桿用力一提，一條魚(yú)兒正在鉤上掙扎。他放好魚(yú)，對(duì)我們說(shuō)：“釣魚(yú)一定要有恒心！”就又坐下去釣魚(yú)了，不一會(huì)兒后，他又靠釣到了幾條魚(yú)。
這次事情告訴了我，只要認(rèn)真、專注，有恒心，就一定會(huì)成功！
七年級(jí)周記 20
快樂(lè)總是變幻成千百種面貌，如魔法般在世界中繽紛演出。而這一次，閱讀又鉆進(jìn)了我家的書(shū)本里，跟我玩起了游戲。
說(shuō)實(shí)話，我是個(gè)非常喜歡看書(shū)的人，不管是童話，文學(xué)，魔幻還是武俠，我都看得津津有味，如癡如醉。要說(shuō)看書(shū)帶給我的快樂(lè)呀，那還真是不少。有一次，學(xué)校里讓每個(gè)班的班主任從班里選幾個(gè)同學(xué)去參加作文比賽，老師選中了我，當(dāng)時(shí)的作文題目是《記一次讓你委屈的往事》，我頓時(shí)覺(jué)得自己拿到了一次大顯身手的好機(jī)會(huì)，平時(shí)我讀書(shū)積累起來(lái)的好詞好句都像酵母一樣發(fā)揮了作用，我從一次被父母誤會(huì)的事寫(xiě)起，從同學(xué)的不解到好友的嘲笑來(lái)襯托出了一個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)那種寂寞與傷心的心情，最后，我的作文得了獎(jiǎng)，老師在班里表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我的心里樂(lè)開(kāi)了花。這不是一種讀書(shū)帶給我快樂(lè)的方式嗎？
還有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，老師講課講到了琥珀，有同學(xué)就不懂了，老師笑瞇瞇的問(wèn)我們：”你們誰(shuí)知道琥珀是什么意思呀？“我一聽(tīng)就想起自己曾經(jīng)在一本書(shū)中見(jiàn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，于是我站起來(lái)把書(shū)中所寫(xiě)的內(nèi)容全部背了下來(lái)，我剛背完，教室里就響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)都對(duì)我的.回答贊不絕口，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得世界上沒(méi)有比我更快樂(lè)的人了。這不也是一種讀書(shū)帶給我快樂(lè)的方式嗎？
其實(shí)，你成長(zhǎng)過(guò)程中，這樣的事有很多很多，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。
古人有一句話說(shuō)的好：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。我還會(huì)碰到一些好詞好句、好段，我便會(huì)勾出來(lái)，然后讓腦細(xì)胞搬運(yùn)到倉(cāng)庫(kù)里，緊緊的記住閱讀。漸漸的，我腦袋里的倉(cāng)庫(kù)變充實(shí)了，就是這些好詞好句，使我的作文有了一些好轉(zhuǎn)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。
七年級(jí)周記 21
今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。
“啊~……手抄報(bào)！開(kāi)始把快點(diǎn)，抓緊時(shí)間！那肯定需要畫(huà)畫(huà)，我又沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁。“哎，我們四個(gè)一塊辦吧？”幾個(gè)征求我的意見(jiàn)。在沒(méi)有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”！
“開(kāi)工！”我宣布。經(jīng)過(guò)一番商量后，我們決定：我負(fù)責(zé)寫(xiě)文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà)，剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著：一個(gè)涂色，一個(gè)抄寫(xiě)。
說(shuō)干就干。畫(huà)畫(huà)與涂色的兩個(gè)同學(xué)已開(kāi)始了工作：正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢？正在為文章而構(gòu)思，為排版而設(shè)計(jì)……抄寫(xiě)的同學(xué)，因我的文章沒(méi)寫(xiě)好，也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去，我的文章終于寫(xiě)好了。等了半天的“抄寫(xiě)員”一把搶了過(guò)去，認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫(xiě)……不一會(huì)兒，我們的齊心協(xié)力終于換來(lái)了成果——手抄報(bào)“出爐”了
我們松了一口氣，個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢，噢~……”
真沒(méi)想到，我一個(gè)沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí)，我想起了一個(gè)故事：愚公移山。正是因?yàn)樵⒐c家人的齊心協(xié)力，一條心的相信能把山移開(kāi)，才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個(gè)人辦，我可能辦不了那么理想。可人多了，會(huì)畫(huà)畫(huà)的把畫(huà)畫(huà)美;寫(xiě)字的把字寫(xiě)端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，與起來(lái)，不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎？從中我明白了，我發(fā)現(xiàn)了：只有大家一條心，齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力，就會(huì)“萬(wàn)事大吉”。
我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……
七年級(jí)周記 22
初一生活已經(jīng)過(guò)半，可我的成績(jī)卻一直處于水平線，幾乎看不到任何的進(jìn)步，也似乎沒(méi)有退步……
想想現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十一次月考，但我的成績(jī)卻不是那么盡如人意的一次是200名，而最差的是280名，剩下的就是在其間徘徊，這次考試也就是第十一次考試，我的.成績(jī)又不幸地落入其中235名。原本我滿懷信心，但經(jīng)歷過(guò)數(shù)學(xué)考試后，我的自信就跌落到了谷底。這次考試主要考一次函數(shù)的圖像，可我在七年級(jí)就在這方面大失水準(zhǔn)，基礎(chǔ)本來(lái)就不好的我這無(wú)疑是雪上加霜。考試完后，我頹廢的等待成績(jī)，抑郁的度過(guò)了兩天。等到成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，更是晴天霹靂，雖然我已經(jīng)做好了最壞的打算，但我始終沒(méi)想到竟然會(huì)不及格。當(dāng)看到成績(jī)是，我整個(gè)人都幾乎崩潰了！
這次考試不僅是是數(shù)學(xué)沒(méi)考好，就連我較自信得英語(yǔ)也考得一塌糊涂，我頓時(shí)對(duì)以后的道路迷茫了，如同在一個(gè)漆黑的房間里找不到開(kāi)啟光明之門(mén)的鑰匙，雖僅有一步之遙，但卻顯得那么遙遠(yuǎn)。漸漸地，我失望了。雖然在自我反省以及老師，朋友，父母的鼓勵(lì)，教育下，重拾那早已被我丟失的信心。但那又能彌補(bǔ)什么呢，莫大的心理壓力使我無(wú)法呼吸，一直萎靡不振下去......
我也想有一個(gè)好成績(jī)，因?yàn)檫@個(gè)好成績(jī)，可以證明我的努力；因?yàn)檫@個(gè)好成績(jī)，可以老師與父母感到欣慰。可這又何嘗辦到呢？即使有了動(dòng)力，但卻沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力，沒(méi)有持之以恒的毅力，這些都是空談。我明白父母與老師的心血，也當(dāng)然知道我付出的努力。盡管不可能實(shí)現(xiàn)，但我仍然希望自己有一個(gè)好成績(jī)。
七年級(jí)周記 23
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早......”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌，就會(huì)想起兩年前我背著新書(shū)包一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校，媽媽驕傲地介紹她的母校：“平一小是一所百年老校，它是全縣規(guī)模的小學(xué)，你將在這里度過(guò)六年快樂(lè)的小學(xué)生活，這就是你的第二個(gè)家。”
步入校園，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、200米的.環(huán)形跑道、司令臺(tái)上鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云間迎風(fēng)飄揚(yáng)。教室里傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，老師正在孜孜不倦地傳授知識(shí)呢！走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的走廊上都貼滿了唐詩(shī)宋詞，還配上了山水國(guó)畫(huà)，真富有詩(shī)情畫(huà)意呀！
我們的校園像一個(gè)萬(wàn)花筒，每個(gè)季節(jié)都有不同的美景。春天，陽(yáng)光明媚，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著沁人心脾的花香，引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連小草也不甘落后地探出腦袋來(lái)，好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。夏天，樹(shù)木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，同學(xué)們有的三五成群在樹(shù)蔭下背英語(yǔ)單詞；有的在樹(shù)叢中捉蝸牛，把泥土翻來(lái)翻去的；有的在激烈地“斗雞”，斗得面紅耳赤也不罷休；還有的在敲鑼打鼓吹小號(hào)呢！秋天，樹(shù)葉變黃了，變紅了，一片片紛紛飄落，像調(diào)皮的孩子投進(jìn)大地媽媽的懷抱。這時(shí)，桂花悄無(wú)聲息地綻放著，于是學(xué)校又變成了香香的世界。冬天，寒風(fēng)刺骨，一棵棵柏樹(shù)依然挺拔翠綠，像一排排堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著古老而美麗的校園。“下雪啦！下雪啦！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室追趕嬉鬧，這個(gè)銀裝素裹的校園頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)，它與墻外雄偉而莊嚴(yán)的孔廟相互輝映......
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，也是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，更是我們無(wú)比熱愛(ài)的大家庭。
七年級(jí)周記 24
放假是一件開(kāi)心的事，我想：一定有很多人都十分喜歡放假吧！一開(kāi)始，我也是喜歡放假的，但是，現(xiàn)在我覺(jué)得放假既另我討厭，又另我喜歡，比如，就今天吧！我特別特別地討厭，在這放假的兩天里，都排滿了“活動(dòng)”，這個(gè)“活動(dòng)”并不是快樂(lè)的.，充滿歡笑聲的，而是辛苦的，忙碌的。
星期五傍晚回家，心里真是心事重重啊！這么多的作業(yè)怎么做得過(guò)來(lái)，一進(jìn)門(mén)，我咬了咬牙，想：還是不去看弟弟了，一看就做不成作業(yè)了。我沖進(jìn)房間，立刻把門(mén)關(guān)上，怕等一下我又不聽(tīng)指喚去玩了。每一樣作業(yè)都是痛苦的，把它們拿出來(lái)，真讓人頭痛，沒(méi)辦法，我開(kāi)始埋頭苦干，屏住呼吸，筆不停地動(dòng)著。突然，我那小弟弟好像在引誘我，讓我出去似的，不停地在那邊笑，我還真是姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤啊！抵抗不住的我只能甘拜下風(fēng)，便跟著笑聲一起出了。時(shí)間飛快地過(guò)去了，作業(yè)還有那么多，但是我的心在作業(yè)那兒，手腳卻在玩，就這樣，一個(gè)晚上才做了一張英語(yǔ)試卷。
舒舒服服地過(guò)了一個(gè)晚上，又迎來(lái)了忙碌的一天。早上一起床，看見(jiàn)身旁的父母不見(jiàn)了，難道失蹤了？我走出房間，看見(jiàn)父母正在穿鞋子，說(shuō)要出去一下，讓我看好弟弟就走了。父母?jìng)円蛔撸艿芫头怕暣罂蓿持[著，叫回了爸媽。吃好午飯，又匆匆忙忙地又去跳拉丁舞。明天呢？又要做一天的作業(yè)。
這次放假是最忙的一次，作業(yè)，培訓(xùn)……在我的腦海里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我真為我的將來(lái)?yè)?dān)心啊！現(xiàn)在都喊作業(yè)多，后面的日子可怎么辦呀！看來(lái)我一定要加快速度做作業(yè)了。
七年級(jí)周記 25
今天是清明節(jié)，老師帶領(lǐng)我們四年級(jí)的同學(xué)到烈士陵園掃墓。同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾，舉著隊(duì)旗，排著整齊的隊(duì)伍，表情莊重地來(lái)到烈士陵園。
黃麻起義革命烈士紀(jì)念碑矗立在牛坡山上，高聳入云。少先隊(duì)員在烈士碑前列隊(duì)肅立，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的主持下舉行掃墓儀式。少先隊(duì)員給烈士敬獻(xiàn)花圈，同學(xué)們面向烈士碑默哀，碑前雅雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)都沉浸在對(duì)先烈的懷念之中。過(guò)一會(huì)兒，學(xué)生代表講話，唐輔導(dǎo)員為我們講述王樹(shù)聲大將指揮解放新集的戰(zhàn)斗故事。之后，我們拿著掃帚打掃烈士墓，給烈士獻(xiàn)上我們親手做的小白花，以表達(dá)我們對(duì)革命先烈的崇敬之情。
接著老師帶領(lǐng)我們參觀王樹(shù)聲紀(jì)念館。一進(jìn)門(mén)就是王樹(shù)聲將軍的`雕像，四周墻壁貼滿王樹(shù)聲的生平介紹和英雄事跡。從這里我們解到他的出生地，他是怎樣參加革命的，指揮參加哪些戰(zhàn)斗等。靠墻的陳列臺(tái)陳列著他的遺物，有勛章、袖章、刀、槍、馬燈、油布傘……看著這些破舊的生活用品，戰(zhàn)斗用具，可以想象王樹(shù)聲將軍是多么樸素，當(dāng)時(shí)的條件是多么艱苦啊!
參觀完王樹(shù)聲紀(jì)念館，我們來(lái)到烈士博物館。在這里我看到一些雕像，其中有一幅雕刻的是幾名戰(zhàn)士冬天被敵人綁在樹(shù)上，他們身上、腳上都是雪花，穿著單薄的軍裝，衣服上滲著血，臉上卻露出堅(jiān)強(qiáng)不屈的神情，可見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)多么殘酷啊，而我們的戰(zhàn)士為人民，為解放中國(guó)，卻堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，寧死不屈，真令人欽佩!
參觀活動(dòng)結(jié)束，我的心情久久不能平靜，革命先烈啊，你們用鮮血換來(lái)我們今天的幸福生活，我們會(huì)加培珍惜。我們一定繼承您們的遺志，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
七年級(jí)周記 26
一個(gè)學(xué)期的相處，同學(xué)們風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來(lái)，同學(xué)們與睦相處，一路上歡歌笑語(yǔ)，成績(jī)也平穩(wěn)，但卻也有一絲遺憾。隨著一陣掌聲，劉浩楠戴著脖子上的一道道傷口踏入了音樂(lè)教室的門(mén)口，他的到來(lái)，讓我看到的并不是同學(xué)們對(duì)他不良行為的斥責(zé)，而是對(duì)他行為的拍手叫好。
音樂(lè)課前，兩人拳打腳踢，可是并沒(méi)有人上去勸，從班干部到每位同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人上去勸架，甚有位同學(xué)稱劉浩楠為“打狗英雄”，還對(duì)他的不良行為大肆稱贊？時(shí)間如流水般不舍晝夜，三年如白駒過(guò)隙，匆匆地從指間流逝，就這樣，一日復(fù)一日，美好而又短暫的青春就這樣過(guò)去，三年看似一個(gè)漫長(zhǎng)的數(shù)字，可當(dāng)經(jīng)歷時(shí)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)三年又是如此的短暫。
時(shí)間匆匆過(guò)去，一去不復(fù)返，而未來(lái)迎接我們的就是離別，三年的朝夕相處之后，此時(shí)我們才想起那時(shí)的友情的珍貴，又有多純。而我們卻把美好而短暫的青春，寶貴的友誼與光陰浪費(fèi)在一件微不足道的.事情上，而這件事還會(huì)對(duì)我們的身體甚至在心靈上劃一刀長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，那我們?yōu)槭裁匆プ瞿兀坑洸坏媚晟俚挠字桑覀兌紤阎祚R行空的荒誕夢(mèng)想，癡狂地追求志意高遠(yuǎn)的讀書(shū)。
可夢(mèng)想不過(guò)只是一個(gè)夢(mèng)而已，早已淹沒(méi)了理智，于是我們放下涉獵青春的酸澀，只剩下孤獨(dú)的成績(jī)。隨著知識(shí)的拓展，我們的成績(jī)也有下降。對(duì)于現(xiàn)在的我們，也許三年很漫長(zhǎng)，但這三年的每一分每一秒都不可以重新來(lái)過(guò)，人生中總會(huì)犯很多的錯(cuò)誤，讓我們得不償失，既然如此，為何我們不去改變呢，如果把每一次的教訓(xùn)換成每一次人的成熟，這樣才能讓我們真正的長(zhǎng)大。
七年級(jí)周記 27
我的房間和父親的臥室只相隔一道門(mén)。在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我從未主動(dòng)打開(kāi)過(guò)那扇門(mén)，因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在是少昨可憐，而心與心的距離，也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。對(duì)此，我固執(zhí)地認(rèn)為，這就是代溝的表現(xiàn)形式。
那是前幾天，班里開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，主題是如何消除兩代人之間的隔閡。主題并規(guī)定每人對(duì)此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難，我可不愿意去問(wèn)究竟怎么樣做，可作為班干部，又不允許我了了完事。
回家之后，正趕上開(kāi)飯時(shí)間，一家三口坐在一起。我試著張了幾次嘴可一想到每次不歡而散，到嘴邊的話又話生生地吞回去。
說(shuō)起來(lái)都不是什么大事，有時(shí)我也感到不可理解，自己為什么為向老爸表白班會(huì)的主題呢。而故意折磨自己呢？
今天拖明天，明天拖后天，眼看離交報(bào)告的日期快要到了，我腦海里還是那些與父親爭(zhēng)吵的畫(huà)面，父親的房門(mén)伸手可及，幾次站在門(mén)前，卻沒(méi)勇氣去敲開(kāi)那道門(mén)。門(mén)的那邊，也不知道父親在做什么，我的心思也不知道父親的沒(méi)有注意到？
第二天，由于高年級(jí)的`人要借教室一用，于是提前放學(xué)回家。路過(guò)菜市場(chǎng)，偶然看見(jiàn)父母在買(mǎi)菜，還沒(méi)等我上前去，就聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)論，“這個(gè)黑木耳孩子不喜歡吃，而且太貴了，就不用買(mǎi)了”。“不行，報(bào)紙上說(shuō)，黑木耳含胡蘿卜素多營(yíng)養(yǎng)又高，一定要買(mǎi)”。父親肯切地說(shuō)服媽媽……
原來(lái)父親不在乎我聽(tīng)喜不喜歡吃，只在意營(yíng)養(yǎng)。我突然有一種沖動(dòng)的感覺(jué)，想去抱一下老爸。
晚上，我破例推開(kāi)老爸的房門(mén)，和老爸談了很多話，關(guān)于兩代人之間的隔閡。他是這樣說(shuō)的“兩代人之間需要互相了解……”
后來(lái)我順利完成那篇報(bào)告，原來(lái)人與人之間，通常需要為自己打開(kāi)那扇門(mén)。
七年級(jí)周記 28
每個(gè)人都有等待的經(jīng)歷，等待的人也有很多，有人等的是股票漲停，有人等的是股票跌停;有人等紅燈;有人等坐車(chē)。總之五花八門(mén)。我也有等的經(jīng)歷，那是很早以前的事情了。
那時(shí)我才上小學(xué)，我有時(shí)放學(xué)坐公共汽車(chē)回家。我清晰的記住了那次等車(chē)的經(jīng)歷。
那是一個(gè)雨天，我放了學(xué)就去車(chē)站等車(chē)。等啊等，最后也沒(méi)等到，已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了，我心里做著激烈的思想斗爭(zhēng)，想我到了現(xiàn)在不繼續(xù)等待，那半個(gè)小時(shí)不就白等了嗎?但是要繼續(xù)等待，那么需要等到什么時(shí)候啊!就在思想在做斗爭(zhēng)時(shí)，我看到一輛公共汽車(chē)來(lái)了。我十分高興，準(zhǔn)備投幣，可是還沒(méi)輪到我，車(chē)上就人滿為患了。見(jiàn)這情況我只好怯怯地回到車(chē)站，繼續(xù)等車(chē)。這個(gè)等待是漫長(zhǎng)的，也不知道等了多久，可就是不見(jiàn)一輛公交車(chē)的影子，一看表已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了，我一怒之下就走了。
穿上雨衣，開(kāi)始步行。不知是不是老天爺氣我，我剛走了幾步一輛公共汽車(chē)風(fēng)馳電掣的從我身邊沖了過(guò)去，我頓時(shí)心里后悔極了，心想我為什么不繼續(xù)等呢!想著我就又回到了車(chē)站繼續(xù)等下一輛車(chē)的到來(lái)。果然不出我所料一輛公共汽車(chē)又駛來(lái)了，可是正在我慶幸自己又回來(lái)的時(shí)候，那輛公交車(chē)卻沒(méi)有停“嗖”的一下就從我身邊開(kāi)走了，看著公交車(chē)遠(yuǎn)去的`背影，我的心情非常沮喪，原來(lái)我前面的所有等待都是徒勞的，于是我決定自己走回家。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程我終于回到了家。
經(jīng)過(guò)這次等車(chē)的經(jīng)歷，我懂得了等待是徒勞的，我們不論做什么事情都不能等待，應(yīng)該努力爭(zhēng)取，才能獲得成功。
七年級(jí)周記 29
今天，天氣很好,陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和我的一家人來(lái)到了堯山，在一個(gè)名為猿人山的滑雪場(chǎng)玩。我們戴上白手套，戴上帽子，圍上了圍脖，全副武裝地進(jìn)了滑雪場(chǎng)。
到了里面，放眼望去，那白茫茫的的雪，像鋪在大地上的白地毯。滑過(guò)的痕跡，蜿蜒曲折地伸向坡頂，好像一條條爬動(dòng)的白蛇，我在爸爸的幫助下，穿上了滑雪鞋，踏上了滑雪板，我感覺(jué)渾身不自在，整條腿像倆根棍子，筆直筆直的.，根本不便行動(dòng)。但是，我還是慢慢地適應(yīng)了。
由于媽媽和妹妹是女生，膽小。所以我和爸爸決定給她們做一個(gè)棒樣。于是，我和爸爸廢了九牛二虎之力才踏著滑雪板走到雪坡頂，經(jīng)過(guò)我倆一番議論后，結(jié)果是我先滑。我毫不猶豫地滑了下來(lái)，速度如閃電一般，因?yàn)橹盎^(guò)，并且也會(huì)滑雪，所以平安著陸。而爸爸卻不一樣了，爸爸也是毫不猶豫地滑了下來(lái)。可是，由于沒(méi)有控制好平衡和速度，所以“啪”地摔了一跤，摔得渾身上下都是雪，爸爸成了一個(gè)“大雪人”。媽媽和妹妹圍著“雪人”，笑得前合后仰。
爸爸不服輸。我們又一次爬上了雪坡頂，開(kāi)始比賽。
“預(yù)備，開(kāi)始。”我大聲喊道。一會(huì)兒我超過(guò)爸爸，一會(huì)兒爸爸超過(guò)我，我們互不相讓，由于都一心想要取得冠軍，所以都用盡全力，拼出吃奶的的力氣去滑。但是就在我滑得痛快的時(shí)候，前面有個(gè)姐姐擋住了我，我一慌之下，來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一下子撞到了旁邊的雪堆上，滑雪板也掉了，我就滾到了雪坡下，這次，爸爸贏得了比賽。
我們來(lái)回又滑了許多次。可是，時(shí)間在快樂(lè)之中總是過(guò)得特別快。一眨眼，已經(jīng)是下午了，由于我們還要趕路，我才依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的冰雪世界。
七年級(jí)周記 30
臨近國(guó)慶，閑暇來(lái)到城郊，無(wú)意中看到一戶農(nóng)家的大門(mén)上插著一面鮮艷的五星紅旗。在蔚藍(lán)的晴空下，在鄉(xiāng)村田園美麗風(fēng)光襯托下，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。這樣的情景，讓我看后不由自主涌上一種莫名的激動(dòng)。回到單位，我迫不及待把這件事情告訴同事，大家都說(shuō)國(guó)慶節(jié)馬上到了，我們也買(mǎi)面小國(guó)旗，共祝祖國(guó)母親生日快樂(lè)。
大家還圍繞身邊發(fā)生的變化展開(kāi)討論，小李說(shuō)當(dāng)年他看到人家拿“大哥大”，羨慕得跟前跟后，而現(xiàn)在連樓下賣(mài)菜的大媽都有了精美的手機(jī)，現(xiàn)代化的通信工具讓交流變得方便又快捷。愛(ài)好開(kāi)車(chē)的老王說(shuō)，做夢(mèng)也沒(méi)想到自己會(huì)成為有車(chē)一族。身體瘦弱的劉姐更是感慨萬(wàn)千，往年她為了看病，所有的工資都花在吃藥打針上了，現(xiàn)在國(guó)家政策好，醫(yī)療保險(xiǎn)讓她沒(méi)有后顧之憂……就在大家說(shuō)得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，只見(jiàn)老站長(zhǎng)騎著摩托車(chē)回來(lái)了。原來(lái)，他出去買(mǎi)小紅旗了。只見(jiàn)他的摩托車(chē)前插著一面鮮艷的小紅旗，正迎風(fēng)飄揚(yáng)，老站長(zhǎng)還給我們每人發(fā)了一面小紅旗，大家高興得愛(ài)不釋手。
大街上，人流如海，很多門(mén)店、單位的大門(mén)前都插上了鮮艷的國(guó)旗，在風(fēng)中“嘩啦啦”地獵獵作響。在小區(qū)門(mén)口，我遇見(jiàn)幾位聊天的老人，他們正興致勃勃地說(shuō)著迎國(guó)慶的.事。為了慶祝國(guó)慶，他們的“夕陽(yáng)紅”舞蹈隊(duì)正加緊排練歌舞，正準(zhǔn)備國(guó)慶節(jié)晚上獻(xiàn)演呢。坐在寬敞明亮的辦公室里，看到眼前桌上那面鮮艷的五星紅旗，我好像感覺(jué)它給了我一種向上的力量，鼓舞著我，并深深感到自己的幸福。鮮艷的五星紅旗是我們中華兒女的自豪和驕傲，是民族之魂，更是祖國(guó)尊嚴(yán)的象征。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，飄在祖國(guó)的藍(lán)天下，永遠(yuǎn)飄在祖國(guó)兒女的心中!
七年級(jí)周記 31
今天下午我上美術(shù)班，快下課的時(shí)候媽媽來(lái)接我。畫(huà)室燈光很暗，我不得不和朋友擠在一盞落地?zé)粝庐?huà)畫(huà)。我們一邊給自己的畫(huà)收尾一邊扯著等會(huì)兒去哪玩之類的話題，笑得手都在抖。
這一幕正好被媽媽看到了，我心里咯噔了一下。果不其然，下課之后我看到媽媽和我們老師聊了些什么。
回家的路上，她跟我說(shuō)了這件事：“你有沒(méi)有覺(jué)得你畫(huà)畫(huà)不夠?qū)Ｐ模俊甭?tīng)起來(lái)是很正常的問(wèn)話，但我不喜歡這個(gè)話題。于是我反駁了回去：“我覺(jué)得我畫(huà)的挺好。不用心的話，不會(huì)畫(huà)成那樣。”我不知道在他們眼里什么才叫專心？當(dāng)然，我沒(méi)問(wèn)，不然我會(huì)再被訓(xùn)一頓。
后來(lái)回到家，她再?zèng)]提這件事。卻說(shuō)了另外一件事：“你們美術(shù)班的學(xué)費(fèi)又漲了不少。我想知道你還想不想學(xué)？”我想也沒(méi)想就說(shuō)了想，但我心里又有點(diǎn)后悔。這么高的學(xué)費(fèi)，我說(shuō)想這不是給人徒添壓力嗎？“我就知道是的，你學(xué)什么不是三分鐘熱度？或者三年熱度？你為什么還想學(xué)？”不等我說(shuō)話，她自己卻又接上了：“為了和你那個(gè)朋友玩，是吧？你這讓我想起了小學(xué)時(shí)，你學(xué)了三年樂(lè)器。認(rèn)識(shí)了個(gè)同學(xué)，學(xué)了三年。結(jié)果人家畢業(yè)了，你又不學(xué)了。說(shuō)太累了……
你這是典型的情緒化學(xué)習(xí)。”我不做聲。我知道她下一句話是什么。果然她問(wèn)了：“是不是你現(xiàn)在的這個(gè)朋友不學(xué)了，你也就不學(xué)了？”“不至于。”我輕輕地回答：“我知道，我是有時(shí)候控制不住自己，但我也是真的想學(xué)的.。”
餐桌上很寂靜，我有點(diǎn)不安。但是母親卻沒(méi)有再說(shuō)什么，我知道我這個(gè)班是保住了，朋友也保住了。她不會(huì)想看見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子，天下的母親大概都是這樣的。
七年級(jí)周記 32
有一個(gè)在德國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，但在德國(guó)四處求職時(shí)，卻被很多大公司拒絕，當(dāng)他選了一家小公司求職時(shí)，沒(méi)想到仍被拒絕，德國(guó)人給他一份記錄，記錄他乘公共汽車(chē)時(shí)，曾被抓到了三次逃票，講述這件事的一位知名學(xué)者說(shuō)，德國(guó)抽查逃票一般被查到的`機(jī)率這樣萬(wàn)分之三，這位高材生被抓到三次，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人眼里這樣不可饒恕的。
誠(chéng)信似山，沉穩(wěn)肅寂；誠(chéng)信似河，執(zhí)著向前；誠(chéng)信似光，照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信，然后時(shí)光創(chuàng)造了太多太多的美；因?yàn)檎\(chéng)信，一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采；因?yàn)檎\(chéng)信，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)采。
不得不說(shuō)，誠(chéng)信造就了英雄。
“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”。這這樣玄宗與楊貴妃的承諾，他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死，玄宗依舊不忘舊日的誓言，于這樣七月七日長(zhǎng)生殿，玄宗思念逆流成河。“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”。有一種愛(ài)這樣生死相隨，“君當(dāng)為磐石，妾當(dāng)為蒲葦；蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”。這這樣蘭芝與仲卿的承諾，他們也做到了，自此，孔雀東南飛，五里一徘徊。
于這樣余有嘆焉，誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的感情神話。
“他既下世為人，我也這樣去下世為人，但把我一生所有的眼淚流盡，才償還得過(guò)他了。”然后這這樣絳珠仙草的誓言。她無(wú)悔，任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏，任憑“眼空蓄淚淚空垂”，“彩線難收面上珠”，“已教淚灑窗紗濕”，黛玉無(wú)怨，因?yàn)槟沁@樣她前生的諾言。如今，我們只能?chē)@：瀟湘妃，枉凝眉，三生石畔還你一生淚，花謝花飛，淚已盡，紅樓夢(mèng)中千古愛(ài)一回。
誠(chéng)信就這樣這樣，香氣迷人，沁人心脾。
七年級(jí)周記 33
在生活中，可能一個(gè)細(xì)心的觀察、一個(gè)不起眼的舉動(dòng)、甚至是一次偶然的發(fā)現(xiàn)都能使你多了解一些知識(shí)。而我，就通過(guò)了一次很有趣的實(shí)驗(yàn)，長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢，下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
去年暑假，我在津津有味的看一本作文書(shū)，突然有一篇日記吸引了我，說(shuō)茶水能變墨水。我半信半疑，茶水怎么會(huì)變成墨水呢？但是，書(shū)上的東西也不會(huì)騙人啊！于是，我就去詢問(wèn)爸爸，爸爸也不知道是真是假，隨口對(duì)我說(shuō)：“你自己去驗(yàn)證一下不就行了嗎？”現(xiàn)在也只有這個(gè)辦法啦，為了滿足一下我強(qiáng)烈的好奇心，所以，我準(zhǔn)備親自實(shí)踐實(shí)踐！說(shuō)干就干，我按照書(shū)上說(shuō)的，先沏上一杯茶，等這個(gè)茶水變成土黃色的`時(shí)候，再把銹鐵針?lè)胚M(jìn)去。然后，再等上幾個(gè)小時(shí)就行了。就這樣，我滿懷期待的等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
到了晚上，我湊到廚房的桌子上一看，“哇塞！真的變成墨色呢！”我情不自禁的發(fā)出驚嘆。真是不可思議啊，我連忙跑到桌子那兒拿了一支毛筆，蘸了蘸寫(xiě)起字來(lái)。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)黑字映入我的眼簾。真是神了，和墨水的效果簡(jiǎn)直一模一樣嘛！可是，銹鐵針?lè)湃氩杷镌趺磿?huì)有這么大的變化呢？想要弄清楚這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為什么，只能去問(wèn)問(wèn)百度了啊！我查了資料才知道，原來(lái)，茶葉中含有一種叫單寧酸的物質(zhì)，它遇到銹鐵會(huì)起化學(xué)反應(yīng)，因此，茶水就會(huì)變黑。
看吧，只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能驗(yàn)證你的猜想，只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能加深你的印象。多少成功的人是因?yàn)樽约旱暮闷嫘暮蛨?jiān)持不懈的精神得來(lái)了成功的喜悅啊，這種有趣的實(shí)驗(yàn)，不僅讓我對(duì)神奇的世界增加了一份好奇，更從中得到了很多知識(shí)。
七年級(jí)周記 34
今天是星期二，我們正在上體育課，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)好，所以老師決定讓我們踢一場(chǎng)足球比賽，大家都一蹦三尺高。
開(kāi)始分組了，周欽宇，孫書(shū)宇，俞俊偉和我一組，比賽另一方由朱曉斌，夏一斌，須鉑然和我們班的“長(zhǎng)跑冠軍”張程為一組。由于我們?nèi)藬?shù)少只能4人VS4人了，我方?jīng)Q定俞俊偉當(dāng)守門(mén)員，對(duì)方由須鉑然當(dāng)守門(mén)員。隨著老師的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了，俞俊偉發(fā)球，我們兩方隊(duì)員爭(zhēng)搶著球，這時(shí)張程突然向我方球門(mén)方向跑去，夏一斌一腳把球踢向張程，張程見(jiàn)球就在腳邊，便使出九牛二虎之力一腳射進(jìn)了球門(mén)。這么一來(lái)我們有點(diǎn)喪失信心了，后來(lái)對(duì)方隊(duì)員配合得越來(lái)越默契，竟然一連灌了我們3個(gè)球，現(xiàn)在場(chǎng)上的比分是4：0，眼看我們就要敗了，可我豈能就此服輸，憑著自己的球技，從張程腳上奪過(guò)球，然后隨即把球傳給我了我們的'“希望之星”——孫書(shū)宇。孫書(shū)宇見(jiàn)我方隊(duì)員對(duì)他如此信任，心中的“小宇宙”瞬間就爆發(fā)了，只見(jiàn)他左突右晃，沖過(guò)對(duì)方隊(duì)員幾個(gè)防線闖入禁區(qū)，守門(mén)員想攔球卻無(wú)奈手臂不夠長(zhǎng)，眼巴巴地看著球滾進(jìn)了球門(mén)，我們高興地都跳了起來(lái)，互相擁抱著，互相鼓勵(lì)著。然后我們一鼓作氣，一連進(jìn)了4個(gè)球，須鉑然有點(diǎn)待不住了，他用了吃奶的力氣踢球，想把球直接踢進(jìn)我方球門(mén)，可偷雞不成蝕把米，那球撞在我的腳上彈了回去，須鉑然頓時(shí)面紅耳赤，不知如何是好。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這時(shí)下課的鈴聲響了，最后我們還是贏了，大家都很高興，歡呼聲，叫喊聲響徹操場(chǎng)上空。
這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：即使處于劣勢(shì)，也不能喪失勇氣，不到最后決不能放棄。
七年級(jí)周記 35
到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么?”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道，反正就是非常煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的`課本難不難;明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想的：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好啊!
呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了非常晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
“上課啦，起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了。”這時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊。”大學(xué)都附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
七年級(jí)周記 36
在我第一次回安徽老家的那個(gè)寒假，發(fā)生過(guò)一些趣事。下面我就講講這些趣事。
剛到外公家，我就被眼前的景象驚呆了：
寒 風(fēng)撲面而來(lái)，刮在臉上像刀子割一樣；陰冷陰冷的寒氣，讓我不禁連著打了幾個(gè)冷戰(zhàn)。空氣中彌漫著鞭炮燃放后的硝煙味，時(shí)而夾雜著煮肉的濃香味。天空中閃爍著 五顏六色的煙花。“叮——咚——”、“噼里啪啦”，鞭炮聲震耳欲聾。在這樣的氣氛中，我進(jìn)了外公的家。對(duì)于我這個(gè)熱帶長(zhǎng)大的'孩子來(lái)講，這樣的景象我還是第 一次見(jiàn)到。
第二天一大早，我一骨碌爬起床，迫不及待地跑到院子里。外公的院子很漂亮，中間是一幢三層樓房；離樓房十幾米處，有一片空地， 那里有許許多多大大的、矮矮的、圓圓的缸，那是外公用來(lái)種荷花用的。缸里結(jié)了一層厚厚的冰。我頓時(shí)來(lái)了興趣，抄起一把掃把，用掃把戳冰。結(jié)果冰沒(méi)有戳破， 反而把掃把戳劈了。我又找到一把外公夾炭火用的鐵鉗子戳冰，冰被戳破了，真好玩。要知道，我以前只在電冰箱里看到過(guò)冰。
院子里有許多樹(shù)， 但是大多數(shù)樹(shù)的葉子都掉了，光禿禿的，只有幾株臘梅花怒放著。我忽然想到學(xué)過(guò)的王安石的《詠梅》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。” 可是外公院子里的臘梅花是黃色的，為什么王安石說(shuō)梅花是雪呢？外公把我抱起來(lái)，讓我聞梅花，啊，真香！梅花真是香的。
三樓頂，掛著許多臘魚(yú)、臘腸、臘肉，上面還罩著幾層網(wǎng)。我問(wèn)外公為什么，外公說(shuō)這是防止鳥(niǎo)偷吃的。我第一次聽(tīng)說(shuō)鳥(niǎo)吃肉。外公見(jiàn)我不相信，就拿出一些被鳥(niǎo)吃過(guò)的臘腸給我看，果然，上面有許多小洞。
在外公家過(guò)寒假真是太有趣了！只是太冷了。雖然外公給我生了火盆，但是還冷！即使這樣，有時(shí)間我一定還要到外公家來(lái)玩！
七年級(jí)周記 37
生活昨天，爸爸向我提議，明天早上去海濱公園晨跑。我拍手叫好，媽媽湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“也加上我一個(gè)！”但是我因?yàn)榭措娨暎煤芡怼＝裉煸缟希冶犻_(kāi)了眼睛，看了看鬧鐘“6點(diǎn)了！”我說(shuō)，“該去晨跑了。”我又看了看爸爸媽媽，他們還在睡覺(jué)呢！
于是我走到了爸爸媽媽的床旁，恭恭敬敬地說(shuō)：“爸爸媽媽，起床啦，晨跑！”“啊！幾點(diǎn)啦？”爸爸突然坐了起來(lái)。“6點(diǎn)了！”我說(shuō)，“起來(lái)吧，要守信哦！”媽媽說(shuō)：“好！我去穿衣服了，你的衣服在桌子上，你自己去穿吧！”爸爸也起來(lái)了。我回到了房間，準(zhǔn)備穿衣服。忽然，我感覺(jué)我的肚子很難受，“呀，大概是餓了吧！”我說(shuō)，隨之眼皮也睜不開(kāi)了，“昨天怎么睡得那么晚！”我想：壞了！怎么辦，難道不能去了嗎？我躺到了床上。“我們都好了！你衣服穿好了嗎？”媽媽走了過(guò)來(lái)，“你怎么還躺在這里！不走嗎？”
我說(shuō)：“媽，我肚子難受，而且很想睡！”“一定是餓了，昨天你還這么晚睡！你叫我們起來(lái)去晨跑，自己卻軟綿綿的`起不來(lái)。我們特意換上運(yùn)動(dòng)裝，你卻讓我們白換！算了，你不走我們就不走了！我還是睡吧！”說(shuō)完，媽媽就回到了床上。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，心里總想著：我讓爸爸媽媽失望了！我真不守信！我又想：現(xiàn)在去還來(lái)得及，好，不管肚子有多難受，我都要和爸爸媽媽一起去晨跑！但是我想：媽媽一定會(huì)說(shuō)：“你拖得太晚了，我不去了！”
但是我還是鼓起勇大聲叫道：“媽媽，走！”“走哪里？”“晨跑唄！”媽媽說(shuō)：“好！現(xiàn)在才6點(diǎn)半，我們走吧！”我真不敢相信自己的耳朵。臨走前，爸爸問(wèn)我：“今天你體會(huì)到了什么？”我想了想，說(shuō)：“我體會(huì)到了守信很重要！”說(shuō)完，我們朝著海濱公園跑去……
七年級(jí)周記 38
christmas圣誕節(jié)，也稱耶誕節(jié)，每年的12月25日是它的生日，它是西方傳統(tǒng)節(jié)日，也是西方以及其它地區(qū)的公共假日。
在很多西方國(guó)家，過(guò)圣誕節(jié)的方式各有不同，在法國(guó)，圣誕節(jié)前夕，人們一般都要去教會(huì)參加子夜彌撒，完畢后，開(kāi)集會(huì)，討論家中要事，所有的不快將在這一天冰釋前嫌，和好如初。因此，圣誕節(jié)對(duì)于法國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)慈祥的日子。
西班牙的圣誕節(jié)，兒童期待著自己的.鞋子里充滿圣誕禮物，即使是牛也在這一天得到很好的待遇，據(jù)說(shuō)，耶穌生前，曾有一頭牛呼氣給他溫暖，因此，圣誕節(jié)對(duì)于西班牙來(lái)說(shuō)是一個(gè)感恩的日子。
而在中國(guó)，對(duì)于圣誕節(jié)以及的理解，則是信仰與神的統(tǒng)一，就好像枯樹(shù)逢春，得到了生機(jī)，有了新的價(jià)值觀與生命力。同時(shí)，也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實(shí)，我們的民主精神的背后，則是吸取了文化。因此，西方文化對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是有著潛移默化的影響的。
不知不覺(jué)中，圣誕節(jié)也漸漸在中國(guó)興起，它不僅僅是一個(gè)西方世界的節(jié)日，也逐漸融入中國(guó)的氣息，在每年1月7日，中國(guó)人也會(huì)過(guò)自己的圣誕節(jié)，在這一天，人們會(huì)相互祝福，互送禮品，以此來(lái)表達(dá)耶穌對(duì)我們的愛(ài)，慶祝他那種無(wú)條件為人類奉獻(xiàn)犧牲的精神。我們也可以隨時(shí)隨地做同樣的事，并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛(ài)與慈悲心。在這一天，你可以給你的同學(xué)一個(gè)擁抱，告訴他他很好，做的也不錯(cuò)，在這一天，你可以去原諒那些一直討厭你，挑剔你的人，買(mǎi)個(gè)禮物送他，讓他對(duì)你重新賞目。
祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)。
七年級(jí)周記 39
六年級(jí)的生活已成為過(guò)去，等待我的是七年級(jí)的到來(lái)。時(shí)間在匆匆流過(guò)，眨眼間，發(fā)覺(jué)自己已站在七年級(jí)的路口上，迎接我的，是七年級(jí)的招手。
我的小學(xué)生涯就這樣畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，而我又將用一支筆給自己的生活點(diǎn)上新的一點(diǎn)。我即將跨入七年級(jí)這個(gè)過(guò)渡時(shí)期，這是繁忙而又緊張的初中生涯的開(kāi)始啊！
正在向青春邁步，正在向新目標(biāo)進(jìn)軍。嶄新的青少年生活將代替美好的少年生活，我正一步一步地走向成熟。
時(shí)間加快了腳步，每一秒都快了一拍，變得更加緊湊。我預(yù)習(xí)功課，眼睛隨著筆尖移來(lái)移去，猶如朱自清的作品《匆匆》中的`時(shí)間節(jié)奏，這就是一分鐘也不能怠慢的初中生涯。
驀然回首，童年的碎片已復(fù)合得不完整，在時(shí)光的匆匆流逝中尋找不到；展望未來(lái)，不好好學(xué)習(xí)一切都豈不是不切實(shí)際的空想？“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，“還看今朝”四字重重地敲擊著我的心頭。
是啊，都過(guò)去了，數(shù)英雄人物，還要看我們這一代的青少年。祖國(guó)的希望以寄托給了我們，我們既已鄭重地將這責(zé)任接來(lái)，就應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗。我們長(zhǎng)大了一歲，又像新的遙遠(yuǎn)路途邁進(jìn)了一步，該懂事、理解他人了。國(guó)家的重任落在我們的肩上，而“望子成龍，望女成鳳”不正是每一個(gè)父母的心愿嗎？不要猶豫，別辜負(fù)了他們的殷切期望，在新的路口上向前闊步！
快了，快了！我快走進(jìn)初中的大門(mén)了，也快體會(huì)到七年級(jí)的酸甜苦辣了。
只看眼前，不想將來(lái)——踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，理想終將成為現(xiàn)實(shí)！
站在七年級(jí)的路口，我不能再徘徊……
七年級(jí)周記 40
一年一度的元旦節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著說(shuō)：“祝你新春快樂(lè)！”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧?kù)o的湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面啊！
聯(lián)歡晚會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的'眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì)兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上，一會(huì)兒長(zhǎng)到背上，一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上，有趣極了。
后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體了。
七年級(jí)周記 41
忙完了一個(gè)學(xué)期，終于放假了，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)上課學(xué)習(xí)時(shí)，每天都和同學(xué)相處在一起，雖然有時(shí)不能和睦相處，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業(yè)寫(xiě)多少了等等。
放假已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)給我們布置的寒假作業(yè)，真是煩啊
“媽，你說(shuō)老師留那么多作業(yè)干什么呢？多煩啊，寒假不就是用來(lái)休息的么，你說(shuō)我們好好的寒假，都被這些作業(yè)給打發(fā)了，有什么用呢，我們的寒假啊，萬(wàn)惡的作業(yè)啊！”我向媽媽發(fā)牢騷
“兒子啊，不是老師逼你寫(xiě)，是老師想讓你在寒假不要忘了學(xué)習(xí)，不要忘了這一學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓你為下學(xué)期做好準(zhǔn)備，順便預(yù)習(xí)新課本的知識(shí)，讓你“有備無(wú)患”，這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì)落下，以至于各種限制，各種的`補(bǔ)課，各種輔導(dǎo)班一起來(lái)，到那時(shí)候，你就不會(huì)這么想了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)作文
真這么一想，其實(shí)老師也是為我們好，讓我們?cè)诤倮锒鄰?fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，更好的迎接下學(xué)期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學(xué)習(xí)做得更好。現(xiàn)在每天在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，生活也是挺充實(shí)的
好，加足馬力往前沖，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)搞定，不要讓這些作業(yè)妨礙你預(yù)習(xí)的腳步！
七年級(jí)周記 42
在陶淵的筆下，桃花源不僅代表著美麗，更代表著和平、平等、自由的大同社會(huì)，是一個(gè)人人夢(mèng)想的地方。
但是，并不是所有的人都能生活在這樣的一個(gè)地方，即使是在21世紀(jì)這個(gè)相對(duì)和平的年代也不能說(shuō)是完全沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，而造成人類遲遲無(wú)法完全進(jìn)入大同的社會(huì)，其根本是在于人性的黑暗，并不是所有的人都能夠做到平等、博愛(ài)、熱情、善良，一視同仁。有些人的心中卻充斥著仇恨、虛偽、勢(shì)利。如果要構(gòu)成大同的社會(huì)，就必須和這些黑暗安全隔絕，但是這是每個(gè)人心中都潛藏著的劣根，沒(méi)有一個(gè)人能做到至善至美。這些劣根的影響下，即使真的能夠出現(xiàn)所謂的'大同，也不過(guò)是曇花一現(xiàn)，只要有哪怕一個(gè)心術(shù)不正的人存在，那么黑暗就會(huì)像病毒一樣傳播，很快又會(huì)滋生出邪惡，因此，到現(xiàn)在為止，大同社會(huì)不過(guò)是無(wú)數(shù)人心中一個(gè)美麗的夢(mèng)。
正如《桃花源記》中的漁夫，桃花源人用善良和友愛(ài)來(lái)對(duì)待他，他卻回報(bào)給他們背判與失信，所以，桃花源不見(jiàn)了。這樣的人不會(huì)屬于美麗的桃花源，而桃花源更是不會(huì)在這樣的人面前展現(xiàn)她真正的美。
還記得漁夫走進(jìn)桃花林的一刻，他看見(jiàn)的是 的小溪，碧綠的小草和鮮艷的花朵，還有那一片片在微風(fēng)吹撫下卷起了漫天花瓣的桃樹(shù)，這些漁夫都看見(jiàn)了，他卻仍然沒(méi)能解讀出桃花源真下在的密碼。桃花固然美麗，但這并不是桃花源的魅力。
桃花源真正的魅力是在于大同社會(huì)和協(xié)與人們那顆至善至美的新。
愿我們能找到心中的那邊桃花源，讓桃花源永駐心間。
七年級(jí)周記 43
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小孩子；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新孩子，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！
開(kāi)學(xué)的`第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
七年級(jí)周記 44
一天二十四小時(shí)，分為晝和夜，以前我總以為夜是死氣沉沉的，到處都是黑暗，不如白天生機(jī)勃勃，到處是歡聲笑語(yǔ)，就連花草樹(shù)木也不如白天神采奕奕，不再對(duì)我微笑。現(xiàn)在我明白了，其實(shí)上帝是公平的，晝和夜有著各自不同的美，不同的韻味。
太陽(yáng)落下山了，這是夜幕精彩絕倫的開(kāi)端——夕陽(yáng)的'余輝染紅了周?chē)脑撇剩爝叿路鹑计鹆诵苄艽蠡穑t色與金色相融，多了幾分白晝?nèi)狈Φ难龐疲铀幯浩鸾鹕牟y。
暖暖的都成了涼涼的，帶著露水與花香的變成干爽清新的，金色與紅色的變成深藍(lán)的。藍(lán)得發(fā)黑的天空中，星星調(diào)皮的眨著眼睛，窗外的綠草下向我鞠躬問(wèn)好，花朵向我微笑，樹(shù)木在搖擺枝條，“沙沙”的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，我不得驚嘆：原來(lái)夜晚也如此美妙！青蛙演奏團(tuán)開(kāi)始演唱，夜間的一切是它們的舞臺(tái)，天空是它們神奇的幕布，星星是舞臺(tái)上璀璨的燈光，近乎完美的表演，只有在夜晚才會(huì)呈現(xiàn)。
夜幕中，還有煙花來(lái)助陣，“噴噴噴”的幾聲，天空變得比白天還明亮，還美麗，一朵朵奇異的“花”在空中綻放，五彩繽紛，河水倒映出這漆黑的夜與燦爛的煙火，寧?kù)o的也在這剎那間，變得非常喧嘩。
黎明的第一道曙光，照亮了一切，清晨又是一片寧?kù)o，再過(guò)一會(huì)兒，又將被喧嘩替代……晝和夜輪流替換著，我不再懼怕黑暗，也不再擁戴白晝，因?yàn)樗鼈兌己苊溃?/p>
七年級(jí)周記 45
上學(xué)的路上，我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是，暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去；興奮的是，我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。
我邊走邊想著，糊糊涂涂地進(jìn)校門(mén)，糊糊涂涂地向左走，走向遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時(shí)，我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō)：“你們的教室已經(jīng)換到對(duì)面那個(gè)教學(xué)樓。”想到這里，我急忙跑下樓，沖到對(duì)面。我本來(lái)應(yīng)該上中間的那個(gè)樓梯的，卻糊涂地上離教室最遠(yuǎn)的那個(gè)樓梯。我上到二樓，首先看到的.是四年4班，然后一直往前走，又看到四年3班，心想：太好，馬上就是我們班，四年2班。但是走下去，卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：難道在3樓？突然，我才想起，我已經(jīng)不是四年級(jí)，而是晉級(jí)上五年級(jí)！
我走進(jìn)教室，又犯愁：我的座位在哪里呢？算，還是找一個(gè)“標(biāo)志性”的東西吧，我看到一個(gè)，就坐下來(lái)。現(xiàn)在還剩一個(gè)問(wèn)題：我的床位在哪里呢？我拎起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出教室。我記得以前我的寢室是在四室，于是很快就找到。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的，抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的，心想：我的應(yīng)該就在她們附近吧？但我在附近找好久都沒(méi)看見(jiàn)，于是把搜索的范圍擴(kuò)大，終于，在離她們很遠(yuǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)我的床位！我有一點(diǎn)失望，離她們這么遠(yuǎn)，以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天啊？
今天雖然有一點(diǎn)氣憤，但見(jiàn)到好朋友還是很開(kāi)心的！
七年級(jí)周記 46
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥(niǎo)兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，很多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的.音樂(lè)跑起步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周?chē)募t花綠樹(shù)，聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽(tīng)這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但是聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌，我們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊！隨后，我坐在椅子上，拿起書(shū)本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書(shū)，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿陽(yáng)光的道路，回家了。
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