母親節快樂的作文合集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的母親節快樂的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
母親節快樂的作文 篇1
今天是母親節,我給媽媽買了一束花。
收到鮮花,媽媽愉悅的笑容里有滿意、。所有的煩心事,此時此刻都不存在了。但是,媽媽的笑容里卻惟獨沒有驚喜。
為什么?哈哈!因為每個有關她的節日,我都會買一份禮物或鮮花送給她。年年如此,所以不會驚訝呀!
她驚喜的笑容停留在我第一次送禮物給她時。
那也是母親節。前一天晚上,我見媽媽寄出了一見嶄新的衣服。便好奇地問:“媽媽,這是寄給誰的?”媽媽回答:“姥姥呀,明天是母親節!”
“哦!”瞬間,我幼小的心靈里出現了一道奇異的光:媽媽是姥姥的'女兒,我是媽媽的女兒,不是一樣應該送禮物給媽媽,讓她也有過母親節的嗎!
沒錯。如今我依舊記得,當媽媽收到我的禮物時,那的笑是驚喜。
有句話說得沒錯:父母是孩子最好的。媽媽,教我孝順父母,這不是用語言能讓我明白的。
媽媽,一個給我、給我幸福的人;她是我最好的老師。
母親節快樂的作文 篇2
母親節快到了,我準備送給媽媽“母親節”什么禮物呢?我準備買一束鮮花送給媽媽,再給媽媽一個大大的擁抱,來表達我對媽媽的愛。
媽媽對我的恩情永不忘。她從“吃、穿、用”生活上和學習上無微不至地關懷我。例如,昨天下著傾盆大雨,道路上到處都是積水,我穿的一雙舊水鞋,會漏水,連襪子都濕透了。一放學,媽媽就帶我到商店里去買一雙嶄新的水鞋,花了30元錢,我高興得蹦蹦跳跳。
有一次,我半夜發高燒,又嘔吐,爸爸媽媽急忙忙地把我送進醫院請醫生治療,媽媽一直守護著我到天亮,眼睛都熬紅了。在爸爸媽媽的.精心護理、關照下,我很快地恢復健康了。當我病好后,我親了親媽媽的臉蛋,高興地對媽媽說:“您真是我的好媽媽啊!”
今天早晨,媽媽給我5元錢買早餐,然后,讓我去學畫畫。可我并沒有買早餐,而是忍著饑餓,用買早餐的錢去買一束牡丹鮮花來送給媽媽嘍!
回到家里,我拿出一張紙,在上面寫上“媽媽,您辛苦了,這是我送給您的鮮花,祝您母親節快樂!”這幾個工整而又漂亮的字貼在鮮花上。
媽媽回到家里,我首先給媽媽一個大大的擁抱;再把一束牡丹花遞給媽媽,笑著說:“媽媽,祝您母親節快樂!” 媽媽收到我的禮物后,親了親我的小臉蛋,興高采烈地對我說:“我都忘記了今天是母親節,你記得這樣清楚,還送給我一束牡丹鮮花,你長大,懂事了,真是我的好兒子。”我聽了,心里美滋滋的。
雖然母親節,我只送給媽媽一個小禮物:一束鮮花和一個擁抱,但卻表達我對媽媽深深的愛。我一定要學好文化科學知識,來報答媽媽對我的養育之恩。
母親節快樂的作文 篇3
五月十二日,這個屬于天下母親的節日到了。作為天下最偉大母親之一的兒子,特作此篇贈予我的母親。
十四年前的七月份,我來到了這個世上。現今看以前的照片我也感覺這個男孩,挺帥,挺逗很可愛。母愛的溫暖,照耀著我的心靈,伴隨我成長。三歲之前,自己無憂無慮,度過了美好的童年,頑皮的開心唱歌,跳舞。那種機靈勁,使相識之人無不贊嘆,我的聰明,一舉一動的`靈性,模仿啥像啥,五言七律不過三,就能完全背下來。兔子舞比熒屏跳得還要歡,還帶勁,高難度的動作也是不在話下。時常眉毛一挑,虎視眈眈被姥爺戲稱:小老虎!
如今的自己,看著往昔的照片,有兩個概念。三歲之前屬于無憂無慮時光,父母寵著我,親人捧著我,任由我性情發揮。其后到十一歲,生活有了變故,自己變得憂郁沉悶。我的母親始終相依陪著,引導鼓勵,有時候因不懂事,或貪玩惹母親生氣。看著母親為我擔憂,淚水洗面的教導,濃厚親情深深感知,母親的辛苦,母親的牽掛,都來自無私為我牽引一條平坦成長路程。
母親喻己是:屋檐;我是:頂梁柱。屋檐能避風雨,使人有歸屬感。再豪華住宅,沒有頂梁柱都不存在。有時候為某事哭泣,母親就嚴厲說:男兒有淚不輕彈,男孩就要學會堅強。那時不懂,再哭的時候,母親就會發怒做出打我的樣子,再哭:就挨打,一直打到不哭為止。過后,母親就會和我談心,細說人生誰都有不如意,堅強才會有出路,才會擁有更精彩的人生。母親以身作則,我都看在眼里,記在心里。
風雨兼程度過了十四載,我們真的做到堅強,也擁有了該有的一切,與生俱來的靈性又回到我的身上。
如今的我陽光,堅強,喜歡和好友一起郊游,舉辦著各種活動,力爭沒有做不到的,只有想不到的。有個堅強的信念:書海無涯苦做舟,男兒有志敢擔當,打拼人生做強者,早日能夠報娘恩!
母親是個好強的女人,從來不服輸,不懼任何人與事。她自己定位人生:“遇難而進--做強者,遇事面對--做勇者;和睦相處--做善者 ,事事捋順--做智者!”教會了我早熟獨到的處事風格,建立了良好的人際關系。
在此,順致天下所有愛自己孩子的母親:母親節快樂,您們辛苦了!
母親節快樂的作文 篇4
母親,一個一直守護,保護,愛護我的天使。無論我現在如何?還是希望以后怎么樣?我都應當歸功于我天使一般的媽媽。因為她為了我犧牲太多了。 今天,5月13日,剛剛好是“母親節”。媽媽以前為我付出了很多心血,就在剛剛結束的學校舉行的“十佳舞蹈家”比賽中,媽媽為我的比賽給了十分的支持,為我準備好了跳舞用的頭飾 ,衣服。又讓我到專業舞蹈老師那里學習舞蹈動作。花了不少的金錢和 功夫。我的表演成功,離不開媽媽的.付出。我一點也沒有回報給她。所以,我決定在這個特殊的日子里,我想給媽媽一個驚喜。
晚上,7點了。我早已在奶奶家吃好晚飯,可是媽媽還沒有下班。我就決定讓爺爺給我送到媽媽單位里,等媽媽下班回場。不一會兒,媽媽回場了。媽媽看見我大吃一驚。問我:“恬恬,你怎么在公司里?吃飯了嗎?是幾點來的?”我神秘地說 :" 媽 媽 ,母親節快樂!我是來給你做事的。你開了一天的車子。您休息一下,讓我來幫你打掃車廂衛生吧。”
媽 媽的臉上顯示出了贊許的笑臉。不一會兒,打掃完畢。在回家的路上,媽媽一個勁兒地夸我是個懂事的好寶寶,我心里美滋滋的,開心極了。下次,還要幫媽媽做事。
母親節快樂的作文 篇5
今天是母親節,我給媽媽買了一束花。收到鮮花,媽媽愉悅的笑容里有滿意、開心。所有的煩心事,此時此刻都不存在了。但是,媽媽的笑容里卻惟獨沒有驚喜。
為什么?哈哈!因為每個有關她的節日,我都會買一份禮物或鮮花送給她。年年如此,所以不會驚訝呀!她驚喜的笑容停留在我第一次送禮物給她時。
那也是母親節。前一天晚上,我見媽媽寄出了一見嶄新的衣服。便好奇地問:“媽媽,這是寄給誰的?”媽媽回答:“姥姥呀,明天是母親節!”
“哦!”瞬間,我幼小的心靈里出現了一道奇異的光:媽媽是姥姥的女兒,我是媽媽的女兒,不是一樣應該送禮物給媽媽,讓她也有過母親節的幸福嗎!沒錯。如今我依舊記得,當媽媽收到我的禮物時,那幸福的笑是驚喜。
有句話說得沒錯:父母是孩子最好的老師。媽媽,教我孝順父母,這不是老師用語言能讓我明白的.。
媽媽?一個給我生命、給我幸福的人;她是我最好的老師。
母親節快樂的作文 篇6
母親節來臨之際,我就“媽媽”這一話題,采訪了金山小學五年級的多位同學。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”,大多數同學的回答似乎并不讓人意外:“溫柔慈祥”,“媽媽在我心目中非常親切”,“無私、偉大”,“媽媽要帶我,還要帶弟弟,很辛苦”。
也有同學對媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇,但時常溫柔,十分偉大。”這是劉為同學;宋昀霖同學給出媽媽形象的關鍵詞是:“溫柔,不服輸,急性子,厲害!”女生秦毅非則認為媽媽“是個女漢子,非常辛苦。”
想給媽媽的驚喜
當問到是否會給媽媽準備母親節禮物時,每個同學都給出了干脆而肯定的.答案。
對于具體的禮物,同學們的回答則是五花八門。“給媽媽一個大大的驚喜(還沒想好)”,“一個巨無霸熊抱”,“一個吻”,“給媽媽洗腳”,“祝媽媽母親節快樂,幫媽媽做家務”……
陳語石同學的禮物構想充滿“豪”氣:“我想用零花錢給媽媽買我看上的鉆石戒指。”
五六班的姚治宇同學則說:“送一束鮮花,或一幅畫,一件衣服……我想無論送什么,媽媽都會很開心。”
母親節快樂的作文 篇7
母親節是一個充滿人間溫情的節日,兒女們都想給媽媽一份禮物或做一件讓媽媽開心的事。在周五回家的那一天,老師說我們可以給媽媽做一張賀卡,也可以做一把“魔變智慧扇”,還可以幫媽媽做一些力所能及的事......
回到家,我想:母親節快來了,我要給媽媽一個驚喜,讓媽媽度過一個快樂的母親節,我給媽媽做一把扇子吧!今天正好是夏天。我說干就干,我拿來色卡紙,剪刀,準備做“魔變智慧扇”,我先拿來紫色的色卡紙,用剪刀把色卡紙剪成一個長方形,再把這個紙折成扇子,我覺得這樣太小了,就又剪了一個粉色的色卡紙,折成扇子的形狀,又覺得不夠,就又折了一個。做完之后,我拿來膠水,把它們三個黏在一起,再把底下的邊黏住,就做成了一把扇子,然后我在扇子上寫了一些字,又在上面黏上了一個掛栓,再在下面綁上皮筋,就做成了一把漂亮的扇子。我想:媽媽一定會開心的。
終于到母親節了,我把那把我精心制作的扇子送給媽媽,看著媽媽媽滿臉堆笑,我問媽媽:“你開心嗎?”媽媽笑著說:“開心,謝謝你,兒子。”聽了媽媽說的話,我很高興,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。姐姐放學回來之后,送了媽媽一朵粉色的`花,媽媽也很開心,此時的媽媽仿佛是天下最幸福的媽媽!
母親節,媽媽快樂,我比媽媽更快樂!我想:以后,我還要天天孝敬父母,讓他們開心,讓我們全家開心!
母親節快樂的作文 篇8
我的家風或母親教誨我的話:母親總是對我說:“女兒,你活在這個世界上是有意義的,不能總是飯來張口衣來伸手,像一個小公主似的`。要展開雙翅,飛向屬于你自己的天空。”
給母親的祝福:在滂沱大雨的時候,母親您是一把大傘,為我遮風擋雨;在夏日炎炎的時候,母親您是一把扇子,為我扇去炎熱;在我心情灰暗無比的時候,母親您是一摟擁抱,讓我的心溫暖起來;在……母親您為我付出了這么多,讓我對您說一聲:“母親節快樂!”
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