實用的描寫人物的作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫人物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫人物的作文 篇1
提到這一周，我不得不說起一件事，你知道嗎？我突然感覺到我們班多了兩個同學。當然，你可能會說：“別開玩笑了，班上明明仍然只有54個同學，怎么會無緣無故多出兩個呢？又不是科幻小說。”別急，讓我來為你解疑答惑。
（一）“影子”同學這個“影子”同學大家都非常熟悉，之所以稱為“影子”同學，是因為她的身影經常會出現在我們眼前。上課時，這個影子有時出現在講臺上，有時會出現在教室的后排或窗戶外。在你高興時，在你煩惱時，在你匆匆扒幾口飯就去上學的路上，在你溫習著一天的學習要點回家的途中？？這個身影都會不期而至，陪伴著你，就像你的'影子始終跟隨著你。因此，稱其為“同學”一點都不過，而且是我們全班最受歡迎的同學喲。呵呵，猜到她是誰了嗎？當然啦，這答案毫無懸念、絕無爭議，她就是帶領我們一起領略語言魅力的杜老師。
（二）“福來”同學“福來”同學的個頭小小的，很不顯眼，在人群中你絕對發現不了他。他有一個英文名字叫“fly”。在夏秋兩季，他特活躍、特不安分。進入冬天，他才安安靜靜地躲起來。應該說，這位同學雖然最愛在同學們之間穿梭游蕩，但應該是最不受大家歡迎的啦。
因為他總喜歡干擾大家學習。這周，天氣漸漸寒冷，他突然喜歡上教室里最發熱的電子白板了。也許他是希望讓屏幕跟著他的思維運動，以展示他的控制能力和快速的飛翔水平吧。“福來”這家伙最愛語文課了，也許他出生于書香門第，或是為下輩子投胎成人做準備？不過，因為他對語文和電子白板的熱愛，我們的語文課常常被他的調皮打斷，時不時白板里的幻燈片就飛快地后退。有一次，我們的“福來”同學大概是肚子餓了，想趕快去找食物填飽肚子，為了能把課聽完，他不停地點擊電子白板，直到屏幕上出現“下課”二字為止。
這個調皮鬼！老師望著他嘆氣，莫可奈何，他卻悠哉悠哉地飛出去找吃的了——停，他不會去品嘗我們的中餐了吧！哼，算了，他有本事揭開蓋子嗎？因為老師無法約束他，他就經常逃課。一次英語課，逃課多日的“福來”悄然而來，借助眾多英文字母的掩護在白板上點點畫畫，暗中作祟。起初，大家認為是我們呼出的熱氣干擾了白板，于是一個個開始練“凌空點擊”，忙得不亦樂乎。
看來，這不受歡迎的“福來”同學有時也會為我們帶來一些意想不到的快樂，有這樣一個特殊的同學，學習生活頓時變得豐富生動起來！怎么樣，還想更進一步了解我們的兩位“新同學”嗎？那就到我們十二班來坐坐，好好感覺一下喲！
描寫人物的作文 篇2
嘿，我們班有一個“黑人幫”，一個名副其實，專門“黑”人的幫派，我們班的“黑人幫”。這“黑人幫”弄得全班同學都怨聲載道，苦不堪言，惟有老師和班干部才能壓一壓他們囂張的'氣焰。
“黑人幫”還有別的名稱，例如“多嘴婆”、“差生幫”、“臟話發祥地”等等。
最厲害的是，他們無論相隔多遠，縱然是千里之外，只要一張紙條傳過，所到之處立刻沸騰起來。鬧得周遭同學無法專心聽課，只得表面大眼瞪小眼，背地里卻恨不得將他們五馬分尸，大卸十八萬塊，十萬塊下油鍋，八萬塊喂狗。可是也只能當沒看見，嘿，真是沒辦法！
因為過度地說話，導致成績“滑滑梯”，跌至不及格到四五十分都有。遭罪的同學可樂了，大家笑著指責他們，讓他們無地自容。一番過去后，仍死性不改繼續說，不但成了“差生幫”，更有了“多嘴婆”這個稱號，因為罵人，“臟話發祥地”也非他們莫屬。
稱他們為“黑人幫”也有很多理由，其一是他們天天打籃球，被太陽曬得黑黑的，一個個非洲人似的。其二就是愛“黑”人，上課講話不說，背地里還罵人。最主要的是，愛賴賬。你只要一借錢給他們，他們非得攤上幾星期，甚至二三個學期。遇到他們，你趕緊跑，“惹不起，還躲得起”吧！
描寫人物的作文 篇3
我的媽媽是一個慈祥的媽媽。她長了一雙黑得發亮的眼睛，尖尖的鼻子，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。媽媽的`身高1米63，披著一條長長的卷發，就像波浪一樣慢慢地涌過來。真漂亮啊！
媽媽是一個急性子，不管做什么事情都一下子就做完。
我媽媽工作很辛苦，她隔一天才回家一次，回到家就是輔導我做作業，教育我到學校要聽老師的話，在家里要聽爸爸和阿姨的話，要專心學習，長大以后成為祖國的人才。我一定要記住媽媽的話。
描寫人物的作文 篇4
“胖叔叔”來啦！這個消息，就像一個大地雷一樣，“轟”的一巨響，在校園里“炸”開了花。“胖叔叔”來了，要到我們實驗小學來，我能不高興嗎？
我撲閃著黑眼睛，喲，我們的“胖叔叔”有點獨特的風格嘛！你瞧他那一臉的大胡子，酷似《西游記》里的沙和尚，這也許就是“胖叔叔”的個性吧！看“胖叔叔”那一頭的黑發，活像《獅子王》里面的“獅王”，怪有意思的`。我多么想近距離地看看“胖叔叔”呀！嘿，我們的“胖叔叔”居然還架著副“胖”眼睛，挺有作家味兒的。我越來越喜歡他了！
嘿，“胖叔叔”要為我們上課了。可是這能叫課嗎？一開始，我們便莫名其妙地跟著“胖叔叔”做起了什么“九九操”。搖搖頭、拍拍手、扭扭屁股……挺搞笑的，不禁引起大家的笑聲。課正式開始了。“胖叔叔”給我們講了個有趣的故事。一個孩子把牛糞看成了一份巧克力蛋糕。這可引起了我們的捧腹大笑。可是突然之間，我好像領悟到了什么。對呀，他能把牛糞看成巧克力蛋糕，說明他有著極大的現象力呀！這時我才恍然大悟年，原來我們寫作文也要像他這樣，有著豐富的現力。“胖叔叔”呀，您可真是位“想像大師”啊！就在神圣的一刻，我們的“胖叔叔”和我們“玩”起了口號。或許我們的“胖”叔叔能寫好作文就是因為他的口號吧！我們伸出手指，“一二三！”“獨特、個性、與眾不同！”喲，還挺有力的！“胖叔叔”的口號，果然名不虛傳啊！到了“互動環節”，“胖叔叔”好奇地問我們：“大家都來伸一個標準的懶腰，行嗎？”我們七手八腳地伸了起來。可是，標準的懶腰是怎樣的呢？這就怪了？后來，我們才知道，懶腰是千姿百態的，而我們的作文也要像伸懶腰一樣，千姿百態。
和“胖叔叔”在一起的日子總是短暫的，可我多么想對“胖叔叔”說：“您真像一頭小牛剛拉下來的‘巧克力蛋糕’呀！”
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