【實用】四年級作文集合8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

　　王茗在英語和寫字方面都比我好，我不甘心輸給她，對她既羨慕又嫉妒。

　　一次，我去參加“希望之星”英語比賽，我信心滿滿的。那天王茗正好也來比賽了，我想：她的英語水平應(yīng)該比我低吧，我肯定能超越她。結(jié)果，雖然我和她都進入復(fù)賽，但是我的膽子沒她大，上臺發(fā)揮不好，很快我被淘汰了，王茗卻進入了決賽。她得了大獎，我卻只得了個三等獎。

　　她因為這件事經(jīng)常諷刺我，覺得自己了不起。天哪！王茗只是跟外教上大課而已，我都是跟家教私學(xué)，我自認為私教的家教比外教好多了，可比賽我怎么會比她差呢？我為此沮喪了好幾天，一直覺得抬不起頭來。

　　寫字課上，我們在寫字本上練字，老師跟王茗說：“你的字寫得不錯的”！王茗也說：“我也覺得我的`字寫得很好�！蔽揖蛦柾�桌：“你覺得王茗的字……”沒等我說完，他就說：“挺不錯的！”我又問：那我的字呢？”他說：“只是一般般�！蔽矣謫柶渌�同學(xué)，他們也這么說。王茗聽到后，暗自發(fā)笑，以為我算不了什么，沒法和她比。

　　“為什么王茗這么驕傲的人也有這樣的才華？”我的腦海里又多了個問題。在她面前我是不是該服輸呢？可我心里一直不服氣，我暗自下決心：我一定不能輸給她，要努力加油！在很短的時間趕上她，還要超過她。

四年級作文 篇2

　　每一年的夏天都是快樂的，這和夏天晚上的星空有著很大的關(guān)系。夏天的夜空中的許多的星星，使我想到了一句歌詞：“寧靜的夏天，天空中繁星點點……”沒錯啊，夏天里，坐在秋千上，慢慢的蕩著，看著繁星點點的夜空，一陣微風(fēng)拂過臉頰，那滋味別提有多爽了！

　　大家都沒想過，與其在家里吹空調(diào)、看電視，還不如在陽臺上看星空、聽音樂。

　　夏天的特點就是晚上有星空。星空很美，一個個大大小小的星星在天空中輕輕的放著亮閃閃的光芒。一個個的星星又組成了許許多多的圖案，給人了無限的想象、浪漫……當(dāng)流星雨來臨時，就又別有一番韻味。一個個流星劃過夜空，留下一條長長的“小銀河”。這時，我會許愿。傳說中有誠意的人對著流星許愿，就會實現(xiàn)愿望。流星也非常的“浪漫”，每年的某個時候，都會爆發(fā)一場流星雨，流星一個接一個的在夜空中劃過，就像下雨一般多、密。這時，就會有一對對情侶在流星雨下觀望……

　　夏天的另一特點就是夜色。夏天的晚上很有意境，看吧！在大大的月亮下、在星空下，慢慢的走在草原上，張開雙臂，靜靜的感受夜的美好。會有微風(fēng)輕輕拂過，就像有許多的溫暖的.、柔劃的手摸上臉頰。一望無際的大草原的綠海蕩起一圈圈的波浪，發(fā)出“沙沙”的聲音，為寧靜的夏夜添上一陣幽靜的背景音樂。緩緩的坐在“海面”，感受這美妙的夢景一般的夏夜，慢慢的進入那夢幻的夢鄉(xiāng)，保你一晚上睡的好……

　　星空、夜色，組成了著寧靜的夏夜，夏天的晚上是多么的夢幻、幽靜、浪漫、可愛、清爽……就讓我們一起在夏夜里看星空、看流星雨、在夜色的懷抱下靜靜地入睡……

　　代你明天醒過來，會對昨晚的美夢回味，對星空、夜色留戀，你也會在今天的晚上呆在秋千上享受微風(fēng)；在陽臺上看星空、看流星雨許愿；在大草原上結(jié)束這一天的勞累，悠悠的蕩在海面上，做這甜甜的好夢……

四年級作文 篇3

　　今年暑假，我參加了一次難忘的夏令營——“我到湘西去助學(xué)”，令我久久不能忘懷。

　　第一天

　　這是我第一次參加夏令營，在開營儀式上，十位領(lǐng)隊老師進行了自我介紹，總領(lǐng)隊又說了一些注意事項。

　　第二天

　　我們到湘西時是驕陽似火，熱得我們一個個都汗流浹背，但當(dāng)總領(lǐng)隊羅老師說玩游戲時，我們又精神抖擻地玩起了游戲。羅老師說，先找四個農(nóng)村孩子，分到四個組，每組的人排成隊，手搭肩膀，腳尖頂著腳根，同時蹲下，哪組堅持的時間最久，哪組獲勝。一開始大家都很興奮，可排好隊后，就有人開始打起了退堂鼓。包括我們組在內(nèi)，三個組都慢慢地散了，要不就是說太熱了，要不就是說腳酸了。最后，3小組獲得了勝利。我覺得，這個游戲不但考驗我們的毅力，而且考驗我們的默契。

　　第三天

　　我們?nèi)ニ幪锢锍�草，男生和女生都彎下身子很認真的`除草，老師在旁邊反復(fù)提醒我們不要踩死或撥掉草藥�？墒牵�第二天，藥田還是黃了一大片，我們心里很愧疚。

　　第四天

　　原計劃是要放牛的，可是，天公不作美，一直下著雨，讓我們放不成牛。我們只好掃興地提前回到了鳳凰古城，去沱江參觀。

　　第五天

　　有半天時間是自由活動，同學(xué)們就像群歡樂的小鳥，在鳳凰古城中自由地翱翔。我去了美麗的沱江，在那買到了我心愛的核桃餅。

　　第六天

　　這是夏令營的最后一天。上午，我們坐車回到長沙，下午開閉營儀式。老師和同學(xué)依依不舍地做最后的送別，一些老師和同學(xué)都哭了，我感到同學(xué)和老師在這幾天里都成了相互的依靠，此刻都舍不得離開。

　　此次湘西之行讓我懂得了我們要加倍學(xué)習(xí)，對社會做出更多貢獻，讓山區(qū)孩子不再貧困。

四年級作文 篇4

　　寒假里，爸爸帶我和表哥去開卡丁車了�？ǘ≤嚭团雠鲕嚹且环N車不同，也和我們在電腦上面玩兒的卡丁車不太一樣，卡丁車是不折不扣的簡易賽車。和F1賽車差不多，只是發(fā)動機功率不同，和外形設(shè)計不同，其他的基本一樣。

　　我們?nèi)サ哪莻�地方場地并不算很大，而且轉(zhuǎn)彎比較多，所以加速不是非常爽，和第一次跟爸爸一塊去專業(yè)場地開的時候比起來要差一點。不過這里也有這里的好處，專業(yè)場地的賽車把手都非常的緊，我費了半天勁也轉(zhuǎn)不動，這里的把手松，轉(zhuǎn)好幾圈都可以。

　　終于，卡丁車啟動了，我心里非常的緊張，也非常的'激動，剛剛上賽道我就像一根箭似的竄了出去，油門、剎車、轉(zhuǎn)彎，我開的游刃有余、得心應(yīng)手。而表哥，可能能因為沒有開過卡丁車，開的慢悠悠的，使得我超了表哥好多圈。

　　一開始，只有我和表哥兩輛車在賽道上，后來又加入了一輛雙人車，那輛雙人車的突然加入讓我有點不適應(yīng)，于是我猛踩油門，把那輛雙人車拉了一圈，這時候馬上就要超車了，不過超這輛車比較麻煩，第一它的速度較快，第二，他是個雙人車，體積大，不太容易超。于是我就一直尾隨著他，想找機會超車，沒想到他早有準備，一個急剎車，使我撞上了他。他的車沒大有事，一個油門就又開走了，我的車卻熄火了，管理員過來把我的車修好了，我又上了路。這次我吸取了了上一次的教訓(xùn)，沒大靠近雙人車，直到一個胳膊肘彎，他開始減速，我心里想：趁現(xiàn)在！于是，我邊急轉(zhuǎn)彎邊加速，一下子就把他超了過去。

　　“哦！勝利了！”隨著我超車的勝利，比賽也接近尾聲，我們很不情愿的把卡丁車�；亓藞龅亍０ィ∵@里的卡丁車可真刺激，下一次，我一定還要來。

四年級作文 篇5

　　當(dāng)我剛看到防治頸椎病這個活動時，我的心中充滿了好奇。什么是頸椎��？跟我們小孩有關(guān)嗎？這究竟是個什么樣的活動呢？我迫不及待地報了名。

　　終于等到這一天了，雖然天氣陰蒙蒙的，偶爾還來點雨星，但抵擋不住我去參加活動的熱情。我興致勃勃地拉著媽媽上了中醫(yī)院住院部21樓，只見老師們已經(jīng)在那了，我趕緊找了個位置坐了下來。

　　開始講座了，何主任用我們常吃的“鴨脖子”解釋了人的頸椎結(jié)構(gòu)，原來我們的頸椎也是這樣子的��！對照投影儀上的圖片，我明白了原來正常的頸椎應(yīng)該有一定的'曲度的。何主任告訴我們，如果我們的書包太重，或者寫字時不注意姿勢都會引起頸椎病，我恍然大悟，原來我有時偶爾脖子痛是這兩個“壞蛋”搞的鬼��！以后我一定要學(xué)會給書包“減負”，并且坐姿上要改進！

　　隨著時間的流逝，我又學(xué)到了我們的頸椎有7節(jié)，作用是支撐、保護以及維持姿態(tài)。這么重要的身體部位，我們該如何去保護它呢？何主任教了我們簡單易記的頸椎操，捏捏頸，前后對抗，聳聳肩，擴擴胸，上下拉伸。我們跟著做了起來，哇，果然舒暢了很多！

　　活動結(jié)束了，我戀戀不舍地回家了。聽說下次還有講小孩子生長的活動，到時我還要參加！

四年級作文 篇6

　　有句話說得好，一個人只要有強烈堅持不懈的追求，他就能達到目的。每個人都一樣，只要堅持了就能做好一件事，我也一樣。

　　記得我第一次騎自行車。那時爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。當(dāng)時，我看著爸爸騎得這么輕松，我也很想躍躍欲試，便請求爸爸教我騎自行車，爸爸很快就答應(yīng)了。爸爸給我示范了一遍，于是我信心十足地騎了起來，本以為能順利到達目的地，可剛騎了不到兩米就摔了一跤。我想哭。嘴里念著：“好痛，好痛，不學(xué)了，這樣摔下去不疼死才怪呢？我不學(xué)了�！卑职中πφf：“不要緊，沒事的你只是摔了一跤，剛開始學(xué)，要堅持。”我聽到了“堅持”這個詞在我耳畔響起。堅持！堅持到底意味著什么。我想著就顧不上眼前的痛，勇敢地站了起來。我繼續(xù)騎可我沒把握好方法，又摔跤了。我再一次感到了痛，血一次又一次流了起來。爸爸又說：“你的方法不對，應(yīng)該這樣。”只見爸爸雙腳蹬著車蹬，雙手緊握車把，眼睛直視前方，努力控制好身體平衡，車又快又平穩(wěn)的.飛速前行了。爸爸示范完又說了一個詞“堅持”。我再一次陷入沉思。再一次想堅持。我想了又想，堅持就是碰到困難能重新面對，挑戰(zhàn)困難并戰(zhàn)勝它，我終于想明白了。我再一次騎上了自行車，按爸爸的要領(lǐng)騎。�。∥揖尤或T上了五米多了，太好了。后來，我不斷地跌倒又不斷的爬起來。不知摔跤了次，爬起了多少次，終于我學(xué)會了騎自行車。

　　從這件事讓我明白了“堅持”這個字的真正含義和一個道理，生活中無論我們做什么是都需要堅持，只有堅持才能讓你擁有超群的實力和成功的動力，只有懂得堅持的人，才能把事情做成功。

四年級作文 篇7

　　夜晚，我躺在床上，心里幻想著：現(xiàn)在的世界實在是太無聊了！如果世界上的東西能顛倒過來，那一定將會十分有趣。說完，我便睡著了。

　　第二天，陽光明媚，我一醒來，大吃一驚，看到的一切可以這樣形容：云在地上，大樹，房子都在天上，整個世界都奇怪極了。我走到學(xué)校，平時嚴厲的老師竟然說：“同學(xué)們，今天我們的課不上了，大家回家去玩吧！”我又暈了，這是什么跟什么啊。算了，我應(yīng)該先回家，待會在考慮這個困難的問題。

　　回到家，已是正午時分，我懶散地對媽媽說：“媽媽，我餓了，快點給我燒飯�！眿寢屴D(zhuǎn)過身來，驚奇地說：“你不是會燒的嗎？”我徹底崩潰了，完了，今天沒飯吃了。神��！這到底是怎么回事啊，是夢境還是現(xiàn)實？

　　下午，我無聊透頂，決定去playcomputergame，我打開電腦，開啟音樂，聽到的`卻是這樣的歌詞：“米小和槍步是，么什做，么什想”咦，這不是崔健的《新長征路上的搖滾》嗎？可我怎么感覺有點不對勁。噢，原來歌詞反了，正確的歌詞應(yīng)該是：“想什么，做什么，是步槍和小米”。果然是顛倒了的世界，果然不一樣，只不過，我可受不了這里的一切，這里不一樣的生活。

　　夜晚又到來了，已經(jīng)整整一天過去了，我在心里直呼著：“我什么時候才能回家呢？”要是事情能重來一遍，我再也不會這樣了，我走上山崖，拿著顛倒世界的語文書，大聲喊道：“我要回去�！币魂嚢坠忾W過，我回到了家中，我看看正在我身邊的媽媽，不敢相信我曾經(jīng)去過了一個顛倒的世界，只有旁邊那文字顛倒了的書本告訴著我，這是真的。我一骨碌從床上起來，沖出家門，心里焦急地念叨著：可不要消失啊，我一定要拿你給大家看看，讓他們相信，這是真的�！�？

四年級作文 篇8

　　夏日里的一陣風(fēng)吹落了一片殘葉，落在了我那裝滿白開水的茶杯上。我無心將它拾起，繼續(xù)埋頭發(fā)出筆和紙的“沙沙”聲。周圍的一切似乎與我沒有任何關(guān)系，無論是日出日落，還是花開花敗。從父親的眼里，我開始理解“壓力”這一個詞。

　　我的表姐們都很爭氣，從來沒有給自家丟過臉，都考上了大學(xué)�？晌覅s不一樣，小學(xué)時成績還不錯，中學(xué)就很平淡，剛剛的模考還一團糟，使得父親臉面無存。

　　好不容易得來兩天的假期，正想休息一下，可父親卻給我訂了滿滿的計劃：早上五點起床去晨運，六點回家開始做作業(yè)，不許出去玩，一定要把丟下的功課全部給補上。好在以我現(xiàn)在的智商還可以理解父親的一片苦心。那時候我在家看了好長一段時間的電視，父親回來時看著我，然后哀嘆了幾聲。父親的目光給我詮釋了一切，我想我的表現(xiàn)重重地砸在了父親那滿懷希望的心田上。

　　父親一聲也不吭，拿起工作服就走。他關(guān)門時，我再也沒有聽到那鎖門的.“咔咔”聲了。我端起了那杯乘有殘葉的白開水并將其倒掉，再把父親常用的“茉莉茶”到點在杯子上，沖上熱水，學(xué)著父親的樣子開始了品茗工作。在倒茶葉時我偶然聽見了窗外鳥兒的叫聲，我突然發(fā)現(xiàn)我是一只渴望飛翔的小鳥，雖然身上有著華麗的羽毛，也能嘰嘰喳喳地哼幾聲歌兒，卻缺少了一片向往已久的天空。

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