【精華】快樂六一的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂六一的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂六一的作文 篇1
今天是六一兒童節，我和幾個同學一起約好去楚秀園玩。我們進了楚秀園，首先走過了一座玻璃橋，看橋下的水，清清楚楚，還有許多小魚兒在底下游來游去，美麗極了！走過了玻璃橋，我們來到了大河邊，河上漂浮著幾條小船，我們也買了船票，坐上了一條淡黃色的可愛小船，坐在船上，微風徐徐從身邊吹過，幾只白鴿從頭頂飛過，水上自行車濺起一陣陣浪花……看著這些美麗的景色，我不禁輕輕哼起了“讓我們蕩起雙槳……”劃過船，我們來到了兒童樂園。
兒童樂園里有各式各樣的游樂項目：蜻蜓點水、空中漫步等。但最驚險的就是走吊橋了。吊橋是用一根粗繩子做成的，左右兩側各有一根細繩子當做扶手，走在上面的時候，總會一搖一晃的，好象就要掉下來一樣，我兩只手緊緊地抓住細繩子，心里非常緊張，腳下一步一個腳印，終于，我成功到達對岸。然后，我們又一起坐了旋轉小飛機。小飛機越轉越快，越飛越高，高大的'樹木與我們擦肩而過，我的身體頃斜成四十五度角，太刺激了。最后，我們在坐上了摩天輪的時候，來了一場唱歌比賽。每個人唱一支歌，但有個要求，歌詞里一定要帶有“我”字。陶昕冉先唱：“我來自偶然……”，鞏月接到“我在馬路邊撿到一分錢……”，我唱“讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑……”坐完摩天輪，我們都感到有些累了，就坐在公園的長椅上一起聊天，吃東西。不知不覺，時間已到了五點半，我們要回家了。我們今天玩得太開心了，大家依依不舍地分手回家了。
快樂六一的作文 篇2
今天是六一兒童節，一想到下午我們學校要舉行六一的活動我就愈發高興了。下午，我邁著輕快的腳步走進了校園。走到教室，一條條金光閃閃的彩帶閃爍著，美麗極了�；顒娱_始了。我們的主持人打開電腦，把感謝老師很畢業贈言都念了出來，老師們感動極了。表演開始了，首先是捷鵬，子凱，順達，梓煌共同表演的《那些年》，唱完后，同學們都報以熱烈的掌聲。接著，三位主持人一同唱了一首勵志歌曲——《高飛》。一陣陣熱烈的掌聲又再次響起了。然后，一場猜謎語大賽展開了，同學們都紛紛舉手說出自己的答案，然后拿到獎品。我的節目是最后一個，但我并不難過，因為壓軸的'總是最精彩的。我也唱了一首勵志歌曲——《我相信》，同學們也跟著唱了起來，唱完后，我還禮貌的向談們鞠了個躬。節目最后，我們全班齊唱——《明天會更好》。今天是開心的一天，也是開心的六一！
快樂六一的作文 篇3
今天，是我們所有小朋友都期待的日子兒童節。我們的校長在兒童節前一晚就準備好今天搞游園活動。
在上學的路上，有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學校，只見大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道，哇，真熱鬧，許多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很開心呢！我們班舉行的活動叫兩人三足。就是把兩個人用繩子綁住走，誰先到終點誰就取勝，贏的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳，來到準備比賽的地方，，心里一直想：哼，這么簡單，能難得到我。
比賽開始了，我和她正在賣力的.走著，只見別人紛紛上前，我們卻就一直在原位，再怎么使勁都不行，最后我們輸了。輸后我并不灰心，一直在旁觀看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原來是要先說好走哪個腳，就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方，“我說出左腳你就出左腳。明白嗎？”我輕聲說。比賽開始了，我們倆有節奏的走著，就像那些彈音樂似的節奏。比賽結束了，我們贏了，心里美滋滋的。原來你看到簡單，但做起來卻很難。
放學后，媽媽說帶我去襄陽玩，我問為什么，媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車，風馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看，人真是多，車水馬龍，人來人往川流不息。媽媽先領我到玩具店里買了一個我喜歡的玩具，然后又帶我去人民廣場，在那里看噴泉，賞鮮花。中午，我們在飯店里吃飯，點了幾盤我喜歡吃的菜，我吃得美滋滋的。下午，媽媽領著我到郊區果園里摘草莓，我們一人一個缽子，摘了滿滿兩缽子草莓。最后，我們回到家里，媽媽給我做飯，吃完了我又玩了一會兒我喜歡的電腦游戲，真過癮！
今天過得真開心，盼望天天都是六一兒童節。
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