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別樣的童年作文匯總8篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的別樣的童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
別樣的童年作文 篇1
童年是一幅迷人的畫，畫里有我們別樣的快樂時光；童年是一個美麗的夢，夢里有我們幼稚天真的言行舉止；童年是一個多彩的日記本，里面記載著我們純潔的思想。
春天是桃花盛開的季節，欣然怒放的桃花香飄十里，那年我和小伙伴們相約去賞桃花。
當踏進桃花林，只見一朵朵嬌艷欲滴的桃花怒放著，分外妖嬈。你瞧！那毫無遺漏的展現自己的桃花，像一位位窈窕淑女正在燈光閃爍的'舞臺上表演著芭蕾舞呢！半開半閉的小桃花，就像一個調皮搗蛋的少年在向我們扮鬼臉！就連那花骨朵呀，也像一個睡在媽媽懷里的娃娃！這么美麗的桃花，每一朵都有各自的姿勢，一朵比一朵漂亮，能讓你賞心悅目！
閉上眼睛，躺在樹下，享受著桃花那無與倫比的美，輕輕地呼吸著桃花的香味，就會讓你心曠神怡，讓你如癡如醉，讓你神魂顛倒。
一陣風吹過，樹上的桃花紛紛飛舞著，像一只只粉紅的小蝴蝶翩翩飛舞；又像一個個調皮的小精靈在為你表演著；又像花仙子在撒花。不一會兒，你就會變成一位楚楚動人的“花仙子”。這是我童年最別樣的記憶，也是桃花林里最美麗的一幕。
夏天過去，秋天過去，冬天也過去了，春天又回來了，桃花雨又一次的展現在我眼前�？赏陞s一去不復返了，這桃花雨是我童年中最別樣的記憶，將是我最快樂的時光。
別樣的童年作文 篇2
我是一個在書香中成長的孩子。一個個單純而美好的童話，伴隨著我的童年。至今，我仍能記起我兒時在夕陽下看書的影子。年幼、稚嫩而尚為無知的`我，靜靜地在夕陽下坐著，捧著一本本又厚又重的童話，讀著一個個純真美麗的故事。幼時的純真，和那童話一樣，美麗、單純，美得讓人心醉。
后來的日子，我仍是童話最忠實的讀者�！陡窳滞挕�、《安徒生童話》，這一本本已被翻得破舊十分的書仍被我在心中永久的珍藏著。每當翻開這些沉淀著年華歲月的書，我就又會想起幼時的我，想起我滿臉的喜悅、快樂和純真。
童年，別樣的美麗。
我們人生的旅程雖已快駛過童年，但我們仍然想留住純真的童年。在功課極其緊張的今天，這樣純真的日子已悠然逝去，但我們仍懷念過往的趣事，這會使我們得到一絲的松懈。守望童年，留住別樣的美麗。
別樣的童年作文 篇3
“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌，童年的腳步一串串，童年的故事一摞摞�！痹谀俏宀世_紛的歲月中，發生過許多事情，有許多事都值得回憶……長輩的童年也是如此，在這不同的童年里卻有同樣的樂趣。
我一直很羨慕媽媽的童年，因為她們的童年很自由，無拘無束，不用上興趣班。放假時除了完成少得不能再少的作業外，適當參加家務勞動其余時間都可以痛痛快快地玩。媽媽小的時候非常淘氣。媽媽老家在山，屋后是一座山，山上種滿了梨樹和桃樹，每年暑假，媽媽都會與幾個女生和野男孩們一起去“偷”村子里的梨和桃。因為那時候沒什么吃的，看見水果如看見寶貝一樣，大家爬上梨樹，一個一個地摘下來，男孩子們大口大口地吃，女孩子們就孝順多了，留幾個回家給家人嘗嘗。忽然，生產隊長來了，大家都不好意思，低著頭溜了。生產隊長叫來村民，叫他在梨樹上噴上“農藥”，并在樹上掛上一塊牌子，并寫上：梨有毒，請勿偷吃。過了幾天，幾個野孩子忍不住梨的誘惑，又去偷了，吃了以后肚子一點也不痛，只有一種感覺：爽。后來才發現原來那不是農藥，而是水。媽媽她們又開始了“偷”梨行動。
雖然他們的童年那么苦，但我一直羨慕他們的無拘無束，快樂自在的生活；雖然我的童年在學習上非常辛苦，但媽媽她們也很羨慕我們有那么優秀的物質條件。在飯桌上，媽媽她們只能吃些自己地里種的蔬菜和粗糧，一年到頭很少吃到魚和肉，而我們大魚大肉，水果、牛奶，只要我們要吃什么媽媽就給我們買什么；作業時，媽媽在煤油燈下完成，而我們點亮房間的所有燈，還要在書桌上備一盞臺燈，預防我們眼睛近視；過年過節時，媽媽穿的全是她姐穿過的.，而我們的衣服新頭還沒過又買新的了；上學時，媽媽每天早上要走一個小時的山路，我們每天由爸爸早上從家門口送到校門口，傍晚從校門口接到家門口；媽媽上師范之前除見過電燈，還不知道有這么多的電器，而我們這一代空調、電視機、電冰箱、電腦……應有盡有；學校里爸爸媽媽用的是不堪入目的桌椅板凳，而我們每一間教室都裝上了多媒體。這樣例子真是舉不勝舉。
我們的童年生活是不同的，但我們都有著相同之處：那就是快樂。
別樣的童年作文 篇4
童年像一片大海，經歷的事情就像一條條魚兒，在記憶的大海里游來游去，永遠不會都抹不去。在我的童年回憶里，有一段別樣的童年時光，讓人難以忘卻。
春天是桃花盛開的'季節，我約上小伙伴一起去桃花園看桃花。小伙伴一看見我就問：“你今天怎么帶一個籃子去桃花園�。俊薄澳愦龝䞍壕椭懒恕！蔽疑衩氐鼗卮稹５搅颂一▓@，一棵棵桃樹映入眼簾。瞧！那棵桃樹的花開得多燦爛，粉嫩粉嫩的，像一個個張開笑臉的小孩。還有那邊，雖然桃花是含苞欲放的，但極像一個羞澀的嬌滴滴的小姑娘。小蜜蜂在一棵棵桃樹之間飛來飛去，勤勞地采著花蜜。有時，我還看見蜜蜂在花朵上一動不動的，我猜大概是被這美麗的景色和誘人的香氣“迷住”了吧。
這時，刮起了一陣風。一片片桃花瓣從樹上往下落，像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶。我就用帶來的籃子把花瓣接住，然后抓一把花瓣往天空一撒，小伙伴見了，笑著說：“好一個‘天女散花’！”一陣風又吹來了，我和小伙伴便站在樹下，花瓣飄落下來，站在樹下的我們就像美麗的花仙子。我們走上一階階樓梯，到達最高處時，往下看，哇！這是一片多么美麗的花海，我忍不住用相機拍下這一美景，留作紀念。一陣微風吹過，桃花的香氣迎面撲來，我已深深的陶醉在其中。
夏天過去了，秋天過去了，冬天過去了，春天又來了。桃花又盛開了，可童年已一去不復返！當我看見那一朵朵桃花時，我就想起了我那別樣的童年時光。
別樣的童年作文 篇5
在我的記憶寶典中，童年的時光是最難忘的。在我童年的記事本里，所有的事情都記憶猶新。
記得小時候，在一個飄著雪花的冬天，刺骨的寒風穿進我的身體。突然，我的妹妹問：“姐姐，你聽小貓咪叫得好大聲呀，它是不是也怕冷��？”我說：“應該是吧”“我們給小貓咪穿件衣服吧”妹妹繼續說。頓時我覺得妹妹這個主意甚好，說干就干，我們先挑好了一件小衣服，就讓妹妹把小貓咪捉來。
可是，要捉住一只小貓咪談何容易。終于，在我和我妹妹費了九牛二虎之力后小貓咪到了我們的懷里。它無精打采的耷拉著腦袋，實屬無奈。不久以后，我們給小貓咪穿好了衣服，我把它放在地上，瞬間，我的手上火辣辣的，等轉過頭一看，三條紅色爪印，小貓咪則擺動著四肢，已經跑得遙遙無蹤。它定是拿我泄憤了！
再看見它已是下午，它不情愿的吃著飯，可憐兮兮的望著我，我知道，它不舒服，穿著衣服的'它，顯得另類，也許，它的同類肯定像看怪物一樣的注視它。起初，我顯得無動于衷，也可能是想要它多穿一會兒吧，只是后來看到它實在太可憐，我就給它脫掉了衣服。頓時，活蹦亂跳的小貓咪又回來了，在地上不停地翻滾，就像在為它的“解放”慶祝，也在感謝我的“赦免”！
因為我們的天真，讓我們擁有別樣的童年！
別樣的童年作文 篇6
如果時光是金色的沙灘，那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長的足跡；如果時光是漆黑的天幕，那天幕上的點點繁星一定是我的成長的印證；如果時光是碧藍的大海，那大海的浪花一定是我的成長的記憶……
每個人的童年都是獨一無二的，都是無法復制的，我就有一個別樣的童年。
小時候的我懵懂天真，隨著慢慢長大，我脫離了兒時的稚嫩，漸漸變得乖巧懂事，再長大些，我知道了要好好學習，因為只有好好學習，才能改變我們的命運……
雖然我慢慢長大，但始終忘不了兒時的點點滴滴，偶爾回想起來，總覺得小時候的我是那么可愛。
還記得我三年級的時候，曾去過泰安的方特游樂場：那天，經過了三小時的車程，我早已昏昏欲睡，但一看到方特那卡通的大門，我馬上睡意全無，高興地手舞足蹈，摸摸這，碰碰那，恨不得把所有的項目都體驗一遍！我興奮地拉著爸爸的手，看3D電影、釣小魚、玩旋轉木馬……我開心的無以言表！我們玩呀玩，不知不覺就來到了坐過山車的地方，我看見一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過，它快得讓我甚至看不清它的.樣子！直到過山車轉完了大半圈，我耳邊仍舊回想著乘客們的尖叫聲！我被深深地迷住了，過了好半天，才回過神來。我大聲地嚷起來：“我也要坐！我也要坐！”可檢票的阿姨卻告訴我，身高不到1。5米的小朋友不能坐，我非常沮喪，但也無可奈何。
我在心里暗暗發誓：等我長到1。5米，一定要來坐過山車！
等我玩完一天，帶著小小的遺憾，拖著疲憊的身軀回到家時，一頭扎在了床上，倒頭就睡。晚上，我做了一個夢，我夢見我正坐在一條長長的過山車上……
第二天，我努力地想睜開朦朧的睡眼，可怎么也沒有力氣，想說話，可喉嚨疼得要命！額，我這是怎么了？媽媽過來一摸我的頭：“你發燒了！快去醫院！”
就這樣，我在一段美妙旅程后，又在醫院里度過了一星期，我想，我以后再也不要去方特了……
每個人的童年都是美好的，在你的童年里，又曾發生過什么趣事？
別樣的童年作文 篇7
每個人的童年都不一樣，更何況兩代人的童年呢？今天借作文連線的活動“童年美”我采訪了媽媽，和她一起回憶童年，分享媽媽童年的歡樂。
女兒：媽媽，先說說你童年最有趣的事吧！
媽媽：我小學的一二年級是在村里小學上的，那時奶奶負責我的日常起居，她多數看天叫我早起上學，夏天天不亮就叫我，冬天天剛亮就叫，非常重視我上學。記得一個冬天的早上，奶奶照例早早把我叫醒，天還下著雪，我迷迷糊糊地便去了學校，誰知等了好長時間，老師與同學還是一個也沒來。我在心里納悶，又等了好一會，老師終于來了。在課堂上，老師表揚了我，下雪天還來得這么早。等放了學，我剛推開家門，奶奶便向我絮叨：“歡，奶沒看表，今天下雪，我看天亮了，就把你叫醒，誰知是雪映的，你走了半天，我看了下表，才五點�！保ㄎ覀兡菚r都是早上六點到校，早讀后八點半左右才回家吃早飯。）
女兒：哈哈，有意思！那你們學校離家遠嗎？學校大嗎？
媽媽：我們學校離家很近，就在村西頭，走路大概五分鐘左右。學校原來是一個地主的老宅子，地方不小，分前后院。前院的兩棟房屋改為了兩個教室，我們不像你們，我們一共有五個年級，一二三年級一個教室；四五年級一個教室。
女兒：那怎么上課呀？老師是怎樣教學的？
媽媽：老師先給一年級講十幾分鐘，然后布置作業，一年級寫著，再給二年級講；我們有時候寫著寫著就會分神，去聽其他年級的`課。
女兒：真想象不出是個怎樣的課堂。那么你童年最難忘的事情是什么？
媽媽：我奶奶是個初中生，在村里算是個有文化的人，所以非常重視學習，我們那時不上幼兒園，直接上小學。我剛五歲，就被奶奶送去村里的學校了。因為年齡小，老師一講課，我就打瞌睡；一下課，就精神得不得了。老師告訴奶奶說，不行，她太小了。奶奶失望的把我接回家。我現在還記得她那無奈的表情。快六歲時，奶奶又迫不及待地把我送到學校，這次我沒有令她失望，學習一直名列前茅。
女兒：我真是哭笑不得。再說一說你童年最要好的小伙伴吧！
媽媽：都是鄰居家的孩子，最好的要數彩云了。我們經常在一起跳繩、投沙包、抓石子……記得有一次，她叔叔從外地回來，給她帶了幾根香蕉，我們以前都沒吃過。她卻很大方的給我分了一個，這是我第一次吃香蕉，還記得那時的情景：我們小心翼翼地把皮剝開，用牙一點一點的刮著吃，一個香蕉，竟然吃了半個多小時。那時覺得香蕉又甜又軟，怎么那么好吃�。�
女兒：好溫暖啊！最后來說說你感到最幸福的一件事吧！
媽媽：我的童年雖然不像你們整天吃好的穿好的，但每天都很幸�？鞓�。最幸福的要數每天晚上睡覺時，奶奶輕輕地拍著我的背，哼唱著小曲兒；而爺爺總是認真地聽著他的收音機，我總能在時而清晰，時而刺啦的廣播中聽到：聽眾朋友們，現在是報紙摘要節目時間……
女兒：是呀！我們這一代生活在文明與科技高速發展的時代，比你們在物質與生活水平上都有極大的提高。但是這并不能說你們的童年就沒有我們的幸福，因為幸福與快樂和物質的關系不大，是靠自己感悟和體會的，是一種心靈上的感受。別樣的童年，一樣的快樂！
別樣的童年作文 篇8
童年，一曲純真的旋律；童年，一段別樣的歲月；童年，一首幸福的贊歌。童年的生活已悄然逝去。而記憶深處的童年，依舊喚起，歷歷在目，難以抹去……
題記：
童年，令我追尋，追尋五彩繽紛的玩具；童年，令我向往，向往曾經快樂的日子；童年，令我懷念，懷念曾經嬌小的無知。
童年，沉浸在動人的音樂旋律中
我的童年，與音樂有著深深的不解之緣。記憶中的我坐在美麗的鋼琴前，用那胖乎乎的小手，把那動人的樂曲彈了一遍又一遍。在現在看來，這些曲子似乎有些太過于簡單。但年幼的我仍然懷著滿心的敬畏和憧憬，莊重地彈下每一個音符，細致地按下每一個琴鍵。至今，那些清脆而稚嫩的樂曲，仍深深地印在我的心里，揮之不去……
忽然，窗前一只黃鸝的叫聲打破了我的思緒。我抬起頭，深情地凝望著美麗的'鋼琴，又想起了兒時經常彈奏的樂曲，便坐上了琴凳，輕輕地揭開琴蓋，彈起了我兒時經常彈奏的樂曲：那是奧斯爾卡的《回憶》，湯普森的《童年》、《從前》，諾普金爾森的《追憶》。在一個個清澈如水的音符里，我忘情地彈奏著，好象又看到了童年的自己……
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