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【推薦】寫開心的作文6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫開心的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】寫開心的作文6篇

寫開心的作文篇1

　　我家有個惹人喜愛的小小開心果，她就是我的妹妹。她整張臉讓人一下子就記住的地方就是她的眼睛。她的眼睛小小的，像一顆豆子一樣，尤其是笑起來像一個小小的月牙一樣可愛極了。

　　她是爺爺和奶奶的開心果。爺爺奶奶年紀大了，做事情就會感覺到很累，而且爺爺身體也不好。當爺爺奶奶做事的時候，她會自己一個人玩；當爺爺奶奶坐在椅子上休息的時候，她就會一搖一擺的走過去，給爺爺奶奶捶捶腿、捶腰，并對爺爺奶奶說：爺爺奶奶，您們辛苦了！爺爺奶奶每當這時候都會開心的笑起來。

　　她是爸爸和媽媽的開心果。每當爸爸媽媽工作回家時，房門剛打開，她就會急急忙忙從房間跑出來，把鞋子拿給爸爸媽媽穿。爸爸媽媽一天工作的.疲勞就會化為烏有。

　　她也是我的開心果。每當我寫作業的時候，有時頭會趴的很低，她總會拍拍我的背，告訴我：姐姐，頭抬高高。我寫作業遇到難題，她也會說：姐姐，加油！那一刻，我的煩惱都會煙消云散。

　　她就是我的妹妹，我們全家的開心果！

寫開心的作文篇2

　　暑假里開心的一件事，就是去北京。你別看去北京，其實里面好玩的、好看的、都在里面呢。現在我來帶你們參觀吧。在暑假里的時候，媽媽總是說要帶我和姥姥去北京玩，可是媽媽總是說，就是不帶我和姥姥去。

　　可是，有一天，媽媽給我說；準備帶我和姥姥去北京我和姥姥高興壞啦。在第2天的時候媽媽說；大后天就要走了，我問媽媽為什么今天不走呀？媽媽說；因為今天我們沒有收拾呀，到了下午，媽媽把票拿出來看看幾點發車，可是把票拿出來以后竟然沒有我的票，媽媽就叫我去買票到那一看一個床位就300多，還不如給我買個站票呢？

　　最終媽媽給我買個站票。到了第四天就要走啦，我拉著行李箱上拉火車，在火車上我和媽媽有說有笑的，慢慢的睡著了，到了第2天早上，6：10分下了車一下車就先去國人賓館，把姥姥安排好，然后再帶我去鳥巢，水立方，傳播塔，我們先看了鳥巢，鳥巢里有：紀念品、蠟像、雕像等等等等。

　　然后去拉傳播塔那里有很多有名的人在那里被廣播。然后我們有去拉水立方年里面有好多好玩的東西，比如說：溪水樂園還有永泳池。還有好多好玩的我沒說因為太多了，說不過來等有機會再給你說吧。到了第2天的早上媽媽說帶我去故宮我高興壞了。

　　到了故宮我找了好多皇帝做過的龍椅呢。你看北京多美呀？早上有36名威武的執旗手在那里綻放美麗的五星紅旗。還有鳥巢、傳播塔、水立方等等等等。還有好多我都還沒有說，下一次你們自己來看我們那美麗的首都吧，你看北京多美，如果北京要是我們的首都那該多好啊！

　　我當上了這周的值周班長，但事情又一波三折了。

　　上個星期紀老師誤看成我的獎票數最多，所以那個時候老師就說：“這周的值周班長是王露霏，你下課去嚴小燕那兒拿當值周班長的東西去。”“知道了！”我高興地答道。

　　下了課，我剛想去嚴小燕那兒拿當值周班長的東西，嚴小燕就過來了，她說這個是什么，那個是什么的`。一般別人聽見她這樣說話，一定會覺得嚴小燕很煩，因為對他們來說，這件事情很平常，但對我就不一般了，所以，我不厭其煩地聽著她講。嚴小燕剛剛講完，上上午第四節課的上課鈴就響了。

　　叮叮叮叮……下上午第四節課的下課鈴響了，這表示我們在學校吃小飯桌的同學該吃飯了；不在學校吃小飯桌的同學該回家吃飯了。我忽然間看

　　見商筱筠在老師那兒對我指指點點的。我覺得很奇怪，就過去問：“老師，我怎么了？”老師說：“這次是我看錯了，應該是商筱筠當這周的值周班長，你把值周班長的東西給她吧！”那個時候我雖然有點不高興，但是我還是按老師的要求做了。

　　但是到了星期五，事情又發生了變化。上課的時候，商筱筠因為違反紀律被老師看見了，老師就把她值周班長給撤了，讓我當值周班長。

　　我雖然只能當一天的值周班長，但我還是很開心。

　　小朋友,你們在寒假里是不是都有一件開心的事呢我也有.寒假里我和媽媽一起去大樓游樂場去玩.

　　一進游樂場,我被許多玩具吸引住了.忽然,我聽見那邊有一陣叫喊"加油,加油."我不有自主的跑了過去,一看,原來是賽馬游戲.我說:"就玩這個."我飛身上馬,開始玩游戲.可怎么也跑不快,我就看旁邊的小朋友怎么玩,只見他們腿夾馬肚,身體不斷的起伏著.我學著他們得樣子玩起來,我的名次漸漸升高15,13,10,5,3,1,我終于取得了第一名.媽媽沉不住氣了,說;"讓我試試."媽媽飛身上馬,可是剛跑到一半,剛才的那股精神勁就沒了.媽媽大汗淋漓,氣喘吁吁地跑到終點.

　　接下來,我又玩了投球,撈糖果等游戲.幾個小時轉眼就過去了,可我的興致沒有絲毫的減少.但是,天色以晚,我和媽媽戀戀不舍的回家了.這真是我這個寒假最開心的一見事!

寫開心的作文篇3

　　媽媽有一個習慣，就是每天睡覺前都會拿出書來給我和妹妹講故事，直至我們睡下，我不由得也喜歡了看書，在我床頭的書桌上放了各種各樣的書。

　　有一次媽媽正在拿書給妹妹講故事，我就輕聲的問媽媽：你能一會跟我一起讀一本書嗎？媽媽說：好的，等我給妹妹講完。

　　對于書中一些不認識的字，媽媽培養我自己動手查字典，然后標注。如果文中有一些好詞佳句，媽媽還讓我用不同的符號標記。

　　我喜歡的這本書名字是《你吃的苦，終將照亮未來人生的路》，這本書主要講述的內容是：班級里的向一樂同學所在的學習小組被評為班級優秀小組，小組里面的每一位同學都得到了獎品，在這高興之余，班主任告訴向一樂，要把班級里面最調皮的學生分配到他們組，希望一樂可以幫助他改掉壞習慣，有所進步。即使向一樂萬般的`不愿意，但他也硬著頭皮接受，可是這個調皮學生比他想象中的還要調皮，不但不熱愛學習，而且還經常不配合他的工作。

　　這時媽媽停下來問來，你們班是不是也存在同樣的問題，如果是你，遇到這樣的同學你又會怎樣做呢？讓我帶著這個問題繼續往下讀，向一樂學校最近舉行古詩詞大賽，是采用閉卷的形式讓同學們填寫古詩詞，獲勝的班級將會獲得學校頒發的榮譽獎狀。這時的向一樂不想錯過為班級爭光的好機會，所以他利用課下的時間督促小組背誦，剩下的時間全部集中在調皮的那個學生身上，因為他不希望因為一個人的成績拉低全班同學的水平，但是調皮的學生并不領會他的好意，不但沒有接受他的幫助，反而還放任自由，但是向一樂并沒有半途而廢，他認為自己一定要對這個人負責，堅持下去，不一定能成功，但如果就此放棄，一定會失敗，所以他想，只要他堅持，相信調皮的孩子終有一天會有所改變，最后故事的結果的確是功夫不負有心人他們取得了勝利。

　　通過這本書的閱讀，使我感受到無論前進的道路有多曲折，我們都要堅持，只有戰勝了一次次的挫折，才能夠贏來勝利的曙光。

　　堅持閱讀，不僅能促進我們與親人之間的溝通與交流，還能給予我們力量捅破那層夢想的窗戶紙。同學們，讓我們愛上閱讀吧！

寫開心的作文篇4

　　期終考試，我的成績進步很大，爸爸、媽媽決定陪我好好地玩，算是對我的獎賞。

　　我們一起去樓下的廣場上面玩。

　　在寬大的廣場上，我騎著我心愛的自行車，就像一只撒了歡的小牛犢，渾身都是勁；自行車也仿佛懂得我的心意，和我一起快樂地跑來跑去。我騎了一會自行車，有點累了，就停下來休息了一會。

　　過了一會兒，我和爸爸羽毛球比賽。有好久沒有打過羽毛球了，我手有點生，把球向天上一拋，球拍打過去，糟糕沒有打到，竟然發球都沒有發好；我練了幾遍，找到了感覺，就和爸爸開始了羽毛球比賽。

　　媽媽在一旁當裁判，第一局由于我注意力不夠輸了。下面開始第二局，我使盡了渾身解數，左捕右跳，時而跳起來殺球，時而側身打過去巧妙的低網球，眼睛瞪得大大的.，生怕有任何閃失。

　　驕兵必敗，爸爸在第一局取勝的情況下，驕傲自滿，被我打敗了。

　　我下去休息，爸爸說：你只要騎著自行車圍著這院子跑十圈，就給我買零食。我聽了后來勁了，就飛快地騎著自行車，我一圈又一圈地騎著，心里記著數，終于到十圈了。爸爸給我買了我愛吃的零食――一大堆餅干和糖果。

　　今天我真開心啊！

寫開心的作文篇5

　　今天是開心的一天，因為爸爸又要帶我去玩了，而且是去種菜。

　　我們來到一片土地前，爸爸去拿種菜的工具。等了兩分鐘，爸爸回來了，開始種菜了。爸爸用鏟子wā開一個小洞，媽媽往洞里扔菜種子，我把土蓋上，澆了一點兒水，開心地笑了。媽媽對我說：“你真能干，下一個月我們再來看看，好不好？”“好，可是誰來給菜澆水呢？”我好奇地問。沒等媽媽開口，爸爸就搶先回答：“是你爺爺。”哦！原來是我爺爺，這下我放心了。我心里暗暗想道。

　　一個月后，爸爸開車來到菜園，我像風一樣地跑到了我、媽媽和爸爸一起種的菜前，哇！長到那么大了。嫩綠的菜葉數不清，像是一朵奇怪的花，從下到上，白到綠的呢！我變成了蝴蝶，圍著我種的菜“飛”來“飛”去。這時，爺爺不知從什么地方“飄”了出了，對我說：“思源，你種的.菜真好看！”我第一次被爺爺這樣稱贊，臉紅著說：“謝謝，這可是你澆的水呀！”

　　哈哈，種菜真是一件開心的事。