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難忘的小學生活作文

時間:2023-05-12 09:58:52 關于生活的作文 我要投稿

【熱門】難忘的小學生活作文六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的難忘的小學生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】難忘的小學生活作文六篇

難忘的小學生活作文 篇1

  小學的生活,是難忘的,即將畢業,眼前不禁浮現出一些畫面,一起上課;一起玩耍,一起在運動會上拼搏、吶喊……

  還記得六年級上學期,我們六年級組織了一次非常值得紀念、有意義的活動——漢字聽寫大賽!!!(雖然我只是一位觀眾)在主持人輕松的歌曲中第一組的四位昂首挺胸的、自信滿滿的走上臺。

  啊,第一組全部通過,我不禁松了口氣,我們作為觀眾,也在底下認真的書寫著,第二個,第三個,隨著一個個安全通過,我們的心情漸漸放松了下來。

  不過,我們高興得太早,瞧,我們班的×××率先離開離隊伍。“唉”,我們班瞬間想得到命令一樣,不約而同的嘆了口氣。底下開始的竊竊私語(當然,是觀眾)“哎,這個字你會嗎?”“應該這樣寫”……隨著我們班離開的越來越多,我們的心漸漸的提到了嗓子眼那里。“這個字我都會寫,他居然不會!”

  “你‘遨游’的‘遨’,最后一筆寫成了‘捺’。”我們班又有了一個離開了。神啊,救救剩下的八個人吧。但是,我的呼喊大神貌似一點也沒有聽到,第一輪,我們班就下去了好幾個可想而知,后面的路好坎坷。“下一個詞,‘日寇’”!這個詞,不會再出錯了吧!哪知當第一個選手自信的舉起牌子時,評委宣布“錯了”下面一片嘩然。不料,這涼水潑的.倒是正確的——人家評委的答復是,“口”的第二筆才是橫折,“日”的第二筆應該是橫折鉤。唉,好慘。這真是“只因一個鉤,下去一大片”啊。

  到了決賽,我們班只剩了一根“獨苗”了。但是,盡管有四十二個人為他加油但還是刷了下來。伴隨著最后一個詞,漢字聽寫大賽結束了。

  雖然我只是觀看者,但我卻從這次比賽中知道了漢字的重要性,要書寫方方正正中國字,堂堂正正中國人!這個畫面會讓我終身難忘。

難忘的小學生活作文 篇2

  時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現在我們就要分道揚鑣了。我就要畢業了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。在母校的時間只剩下短暫的幾個月了了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  小學只有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年里,發生了許許多多令人難以忘卻的'事。陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學生。

  我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!

難忘的小學生活作文 篇3

  時光飛逝,我們再過半年就要告別母校,去迎接嶄新的初中生活。在這小學難以忘懷的幾年里,我十分感謝那些誨人不倦的老師們,是他們讓我們學會了寶貴的知識和做人的道理,讓我們從懵懂的孩子變成了新時代的少年。回想起在小學發生的一件件趣事,現在依舊歷歷在目難以忘懷,成為我腦海中最靚麗的風景!由初入學的懵懂無知,到現在的知識淵博;從初入學的幼稚可愛,到現在的成熟穩重;由初入學的膽小怕事,到現在的勇敢堅毅,這樣的變化還有許許多多,都銘刻在了六年的歲月中。此刻,我又想起了校園洋溢的歡笑和飛揚的'快樂,又會想起了教室里朗朗的讀書聲,音樂室的悠揚琴音,升旗儀式上莊嚴的隊禮。小學生活的一幕幕場景在眼前回放……

  我永遠也忘不了,曾經鼓勵我的老師。一次期中考試,我語文才考80分,我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步,這是,老實說:“這次沒考好,一定是不信心,失誤了,沒關系,下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話,卻深深地打動了我的心,使我對自己又充滿了信心。從此,我努力學習,考試終于取得了好成績。過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影。我又想到學校上面寫的幾個大字:交給我們一個學生,還給社會一個人才。沒錯,我相信,我們都不會辜負母校,都能成為有用的人,都能為國家和社會做出貢獻。

  六年的小學生活,記錄了我的成長軌跡,六年的小學生活,教育了我們,凈化了我們的心靈。六年的小學生活,記錄了我們的辛酸苦辣,六年的小學生活,怎能不使我難忘?

難忘的小學生活作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。時間不等人,它在一分一秒的流逝,絕不回頭,可現在的我已懂得了珍惜時間。時間真寶貴,下學期,許多的小學同學將要與我們分開,真舍不得!時間掌握在我們手上,看我們應該怎樣去珍惜它!

  在小學里讀書、學習,經歷了許許多多的事情,可這些事情,將會在我的記憶力停留,揮之不去。在向陽小學,我和同學們并肩作戰過、玩過,一起學習,一起成長,一起討論過。可以說,我們的友誼已經建立成了一座堅固的大橋。我們在這一路上,爭吵過,但這也不能阻止我們的友誼前進。有同學們的一路陪伴,讓我覺得很幸福!在我傷心時,你們會給予我鼓勵;在我急需的時候,你們給予我幫助;在我有困難時,你們會告訴我:不要害怕,有我們陪你一起度過。我經歷過的`事情,都不會忘記你們的身影!就算跌倒在路上,我也會化友誼為力量,勇敢地站起來。你們給予我幫助,我相信我能為你們撐起一片天。雖然這段友誼有過許多的挫折,但是,我們還是一起度過了!現在我們的笑容,已變成了最珍貴的回憶!老師,更是功不可沒!她們傳授知識給我,并讓我意識到,人是要長大的,不可能永遠停留,但是,只要一個人會珍惜時間,珍惜別人給予的關愛!老師,我直都想對你們說:“在這一路上,你是我的太陽,你是一個至高無上的智者,比我們任何一個人都懂得很多,因為你們也經歷過我們的這一切風風雨雨!我明白你們的辛苦,我也埋怨過你們,但是,最后,我也知道這是你們的苦口婆心!”正所謂“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,這些,我們也會慢慢地領悟!我們的友誼故事,我們的師生故事,我們的兄弟故事,這都是我一生難忘的故事。同學們,畢業后,我們一定會再相見的!別忘了,我們都是向陽小學的學生!我會永遠記得我們經歷的風雨,經歷的每一件事,經歷的挫折!我今生今世永遠都不會忘記我有一幫goodfriend!我想對你們說:

  你們的身影是帆,

  我的目光是河流,

  我們一起前進,

  多次想挽留,

  可終究不能!

  我知道人世間最珍貴的就是

  友誼!

  Ohmybaby!

  時間過得好快!

  在以后的日子里,

  Happyeveryday!

  Goodlucky!

  你們可以不謹記,

  但你們要知道,

  有一個人,會永遠想你們,

  那就是me!

  我們心中已有一顆種子在心中發芽,愿這顆種子會帶著我們的經歷一起成長!雖然這段小學時光很短暫,但它將刻在我的記憶里。感謝你們在我行駛的道路上,幫助我,讓我懂得了許多道理!你們將是一生的伴侶!

難忘的小學生活作文 篇5

  仿佛我們昨天才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落。離開爸爸媽媽,面對六年的生活。就像是一場夢,還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過。真的'白白流逝了六年嗎?不,錯了。

  這六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你傷心時伴你一起難過,在你憤怒時,為你打抱不平,快樂時,彼此仰天大笑,沒心沒肺的樣子。

  六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一起學習,一起嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時刻教育著我們。

  六年了,哭過,笑過,傷過,痛過,曾經在一起的時光那么長,快結束了,才懂得珍惜。

  一幅幅畫面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨天才經歷過,今天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶

難忘的小學生活作文 篇6

  我們的小學再過一個月就要各奔東西了,在這段日子里,我還有好多話沒有從心里說出來,想借此機會說一說,自己有很多的不舍。

  記得剛開學的那一天,我是永遠忘不了的。當媽媽拖著我的小手第一次跨入了母校的大門時,我既是激動又是驚訝。我的眼前浮現的是一棟高高的教學樓,看看學校的環境:一棵高大的大楊樹屹立在學校前操場的旁邊,當我走到我到教室時,我看著一張張陌生的笑臉,感到很奇怪,很好奇,就這樣走進了教室,這是一個既優秀又普通的班級:二班。

  我們班在班主任李老師的帶領下,我們從一年級到五年級,走過五年的風風雨雨,大家一起開心地玩耍,一起種向日葵,這五年來,這五年來,我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發芽,它雖然沒有玫瑰那樣絢麗多彩的.花瓣,但是它慢慢地長大,開出一朵朵又大又樸實的花。在這五年里,我們舉辦了各種各樣的活動:在老師的帶領下,每年元宵節我們一起都會舉辦燈謎活動。李老師讓我們自己做燈籠,做獎品,找謎語,讓我們知道了猜燈謎的樂趣;在每年的十月一日,您總會組織我們到黃甫進行采摘活動,讓我們感受秋天給我們帶來的收獲。拍集體照,摘棗,拔花生了,每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師,是有多么地幸運啊!是我們的生活變得多姿多彩,變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。

  小學生活即將結束,我們將告別我的母校,迎來新的初中生活!

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