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【精華】名字的作文500字十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的名字的作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
名字的作文500字 篇1
我叫張罡肇，"罡"是武將大吉之字，"肇"是名利雙收之意。這個很有文化的名字是爺爺給我起的。聽媽媽說，為了給我起這個名字，爺爺買了好幾本書，研究了四十多天呢。之后，大家都覺得我的名字起得好，很多人都來找爺爺幫他們的孩子起名。此刻，我也給爺爺起了個名字，叫"起名大師"。
除了名字，我還有一個外號叫"正漢豆腐"，此刻我就講講這個外號的來歷。
一天，我正在上擊劍課，一個新來的教練說："此刻我們開始點(diǎn)名。"點(diǎn)到我的時候，他竟然把我叫張正漢，我很生氣，真怕這個搞怪的名字傳到班里同學(xué)的耳朵里，必須會被他們笑掉大牙的。我急忙掃視了一番，幸好沒有我班同學(xué)，心里暗暗的開心起來。可是壞事還在后頭。那里的學(xué)生竟然有和我同一所學(xué)校的`，可是不一樣班。
第二天，我去上學(xué)，一進(jìn)班里，大家都叫"張正漢"，"張正漢"。真可惡，必須是那位和我同校的同學(xué)告訴他們的。班里的邢書華更是幸災(zāi)樂禍的說："張罡肇，你皮膚白白嫩嫩，像塊白豆腐，以后就叫你‘正漢豆腐’吧！"從此，班上的同學(xué)都喊我"正汗豆腐"。更可惡的是，和同學(xué)們一齊玩槍戰(zhàn)，他們給我的代號竟然又是"正漢豆腐"。可是，自從叫了這個代號，我就如有神助，每次都能戰(zhàn)勝他們，我覺得自我變成了一個真正的男子漢，一塊戰(zhàn)無不勝的白豆腐。
之后，"正漢豆腐"就成了我的得力代號。
名字的作文500字 篇2
我登上華山之巔。
茫茫無際的云海翻滾于眾山之間，一座山似劍般直破云端，山腰不生一棵樹，只有光禿秀的令人凜然生畏的山壁屹立于天地之間，浩然正氣，坦坦蕩蕩。我心中亦生正氣，俯視山腳，隱隱生畏，想起了你。
想把你寫于這山間，那一懸針豎，頂天立地，那一國字框，納百川，容萬物。
初識你，在國歌里。老師叫我們?nèi)w肅立，小小的我也意識到此時的莊重。旋律在靜中迸發(fā)出來，我心一震震顫，旋律緩慢地推進(jìn)，行走于天地中，你從人類文明的星星之火走來，燎原于歷史間；你從夏走來，奔流于川海間，一個瀑布，濺起興衰；你從輝煌中走來，落于黑暗峽谷里，你的光花微弱卻在人民中孕育一個新的希望，你解放，你改革開放，你飛速發(fā)展，你站在世界之上，眺望著未來……一曲終了，余音繞梁，你仍在走，我已認(rèn)識你，見到了你。
再識你，在升旗儀式上。你冉冉升起，我在你之下，我仰望你徐徐上升，你看著我慢慢成長，愛國早已不是小時的豪言壯語與幼稚了，而是一種行動，從小事，從身邊做起。從教室的窗戶里，恰好可以看見紅旗飄揚(yáng)，每天走進(jìn)教室，我看見了你，我下定決心這一天中一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好自己，你不斷地激礪我，讓我不斷努力。
三識你，在心中。學(xué)校組織了一場愛國歌曲比賽，每班要選定一首愛國歌曲比賽，我們班選了《我和我的祖國》，我哼唱著它，心中默念著你的'名字，緩緩曲調(diào)是國人對你發(fā)出的感嘆與不舍。每一次全班排練，整齊響亮的歌聲，傳遍操場，傳遍校園，傳入你耳中，你便給予我們力量與活力，我回頭對著五星紅旗一笑，對著你一笑，我知道此時的你在我心中。
華山下來，來到平地，我回頭一看，巍峨山中正氣凜然，一個懸針豎屹立于山峰中……
名字的作文500字 篇3
我姓嚴(yán)，名翊銘。據(jù)我所知，爸爸媽媽想讓我長大后當(dāng)大官，管理國家，讓國家變得更和諧。
有一天，我查字典。發(fā)現(xiàn)我的“翊”字是“輔佐”“幫助”的意思。“銘”比喻深深記住。所以，我覺得“翊銘”這兩個字應(yīng)該是要我把自己的使命銘記在心——輔佐國家領(lǐng)導(dǎo)人，管理好國家。
我忽然對名字產(chǎn)生了興趣。爸爸的名字叫嚴(yán)潤清。我覺得“潤”應(yīng)該表示“潤澤”“滑潤”。“清”表示“冷清”“冷幽”“冷靜”。“潤清”這兩個字寄予著爺爺奶奶的`美好希望——希望爸爸長得健康帥氣，遇到事情冷靜思考。
同學(xué)的名字里，我最感興趣的是“劉丹鈴”。劉丹鈴告訴我，她爸爸發(fā)現(xiàn)她五行缺金，所以取了一個金字旁的“鈴”。“丹”是“紅色”的意思，可能她爸爸還希望她以后的工作、生活都紅紅火火吧。
我還對“周博文”這個名字感興趣。我認(rèn)為“博文”這兩個字代表著他爸爸媽媽對他的祝福——博學(xué)多才。
原來，每個人的名字都寄予著美好的希望。
不久的將來，我會有一個弟弟或妹妹，我會給他取名叫嚴(yán)思賀。“嚴(yán)”代表爸爸，“賀”代表媽媽，“思”就是想念。就是說，爸爸要想著媽媽，媽媽要想著爸爸。希望他們恩恩愛愛一輩子。也表示作為爸爸媽媽的孩子，要一輩子想著爸爸媽媽，做爸爸媽媽的好孩子。
取名字還真是一件有趣的事。
名字的作文500字 篇4
我的名字“變身記”
“洪佳玲，洪佳玲”你看，又有人再叫我那個老的掉牙的名字了。我早就想改一個新名字了，最終，在這天的文學(xué)社中，我起了一個我喜歡的名字。
剛開始，教師先神神秘秘地問我們名字的來歷，我還以為要寫“名字的來歷”呢！可是，教師卻來了個180度大轉(zhuǎn)彎，讓我們給自我及改一個新名字。我一聽，立刻興高采烈地想到一個好聽的名字：黃夢源！
我不著急介紹自我的新名字，先來欣賞一下別人的新名字，可真是應(yīng)有盡有呢：薛聰瀾、陳雅瑩、淑瑩、醫(yī)嘉萍…聽得我暈頭轉(zhuǎn)向的。可我一聽到神冠軍這個名字立刻笑了，神冠軍其實(shí)就是那個一臉奸笑、嬉皮笑臉的小恒同學(xué)。他說：“這個名字代表期望像神童一樣聰明，科科都拿冠軍。”我看來這個名字就應(yīng)還有更大的好處吧！
到我了，我跟他們講述我起這個名字的原因：“這個名字的姓，黃：是我最愛的奶奶的姓，所以我就很期望改。名字中的夢呢，是因?yàn)槲蚁矚g做夢（被周教師說是白日夢）。源是因?yàn)槲蚁胍丛床粩嗟暮眠\(yùn)。（被周教師說是源源不斷的白日夢）”其實(shí)，這個名字背后的好處更大：是代表期望，我曾聽說過一句話，期望就是我們窗外那片綠色的.一向堅(jiān)守?fù)u曳在枝頭的樹葉，不管是自然生長的還是人為的，只要它在，我們就沒有退縮和承認(rèn)失敗的那一刻。所以，我想做那一片葉子，就取了這一個字；源，也就是想要有源源不斷的佳績、成功與幸運(yùn)。
名字“變身記”，可真搞笑，同學(xué)們準(zhǔn)備好改一個適合自我的名字了嗎？快快行動吧！
名字的作文500字 篇5
我，來自遙遠(yuǎn)的云層之上，大地，是我的故鄉(xiāng)。
我，乖巧而文靜。當(dāng)春天來臨，大地母親召喚我時，我，便來了。步履輕盈，輕聲呼喚，萬物便蘇醒了，于是，我就用靈巧的雙手，將天地織在一起，為萬物帶來春的洗禮。最后，我悄無聲息地與大地母親融合在一起。
我，自由而調(diào)皮。當(dāng)知了在樹上叫個不停，整個大地像一個火爐時，我，便來了。步伐歡快而充滿節(jié)奏，伴隨著雷爺爺與閃電哥哥一起，給冒著熱氣的水泥路解暑，為干旱的小溪加油助威，讓口渴的魚兒重新跳躍。我敲打著玻璃窗，和著電閃雷鳴，嚇哭了膽小的孩童，也告知了人們夏天的到來，池塘的荷花也已盛開。很快的，我走了，匯入奔騰的溪水河流，去大海探險(xiǎn)，天上的那座彩橋，是送給夏天的禮物。
我，辛勤而可親。當(dāng)黃金的“浪花”拍打著大路，農(nóng)民的臉上掛滿笑容時，我，便來了。輕輕的走過果園，親吻著一顆顆熟透了的.果實(shí)，撫摸那一串串壓彎了枝條的累累碩果，滋潤那豐收后的田地，為來年豐收做準(zhǔn)備。我，是秋的使者，讓農(nóng)民豐收是我的責(zé)任。
我，冰冷而無奈。當(dāng)秋的氣息遠(yuǎn)去，冬的腳步逼近時，我，便來了。邁著沉重的步子，和著凜冽的寒風(fēng)，無奈的降臨在大地上。我拍打著人們的臉頰，冰冷而刺骨，令人顫抖;我也提醒著小動物，該為過冬儲備糧食了，我是冬天的先行官。
雨，我的名字。春天，我滋潤萬物;夏天，我為大地解暑;秋天，我為碩果舉行“成人禮”;冬天，我提醒萬物儲過冬糧食。有人說，我是天空的淚水，大海的嘆息，而我說，我只是雨，性情多變，但無論何時，我都會堅(jiān)守我的崗位。
名字的作文500字 篇6
我的名字叫沈愛寶，可能有些人會覺得我的名字像個男生，但是不置可否的是，我的的確確是一個女生。
我的.名字很好記，以至于我的幼兒園同學(xué)在時隔多年后的今天，還能準(zhǔn)確無誤的叫出我的名字，雖然我沒能記住他們所有人的名字或長相，但相遇時那撲面而來的熟悉感讓我很有感觸。
小時候，有很多人詢問我名字的由來，他們想不明白我為什么叫這個名字，為什么不叫海寶？為什么不叫小寶？為什么不叫大寶？我當(dāng)時也想不出一個所以然來，我也不在意，也從沒問過爸爸媽媽。直到五年級第二學(xué)期的時候，有一位老師要來我們班上公開課，上的是關(guān)于名字的由來。開課前一天，我們的語文老師給我們布置了一個任務(wù)，回去詢問爸爸媽媽自己名字的由來。那是我第一次聽我媽媽說起我名字的由來，媽媽說我的名字是爸爸給我取的，在我還在媽媽肚子里的時候，爸爸已經(jīng)想好了我的名字，不管是男孩還是女孩，都叫沈愛寶。爺爺奶奶覺得我爸給我取的名字不好聽，也給我爸爸提了幾個建議，可我爸爸是個頑固分子，堅(jiān)持要讓我叫沈愛寶，后來我爺爺奶奶拗不過我爸爸，也就任他去了。再后來我爸爸跟我說，把我的名取為愛寶是因?yàn)樗X得愛寶是蘋果英文apple的諧音，很可愛啊！昂，順便提一下，我小學(xué)時的英文名就叫做Apple。
名字不重要，但只要是爸爸媽媽取的，便是極好的！
名字的作文500字 篇7
我有三個名字，一個大名，一個小名，還有一個曾用名。我來給大家講講我的名字故事吧！
我的小名叫祺祺，你們明白我為什么叫祺祺嗎？因?yàn)榘职謰寢尳Y(jié)婚七年生下我，所以給我起了一個和"七"同音的字"祺"當(dāng)作小名，叫"祺祺"。
我還有一個曾用名，叫范一涵，這是媽媽給我取的。可是，奶奶爺爺不太同意，因?yàn)?一涵""一涵"怎樣越叫越像"遺憾""遺憾"，他們可不期望我的生活留下遺憾。于是爸爸又給我取了一個名字叫范樂琪，爸爸之所以給我取名這個名字，是想讓我不管做什么事，都能夠樂在其中。不明白是巧合，還是受了名字的影響，我做起事來，經(jīng)常感覺樂在其中。
有一次，我在電視上看見有幾個外國小孩在草原上騎自行車，覺得很好玩，就很樂意學(xué)。第二天，我一大早就推著自行車就出發(fā)了，來到操場，操場邊有一圈紅色跑道，中間是一大片綠草地，很多大學(xué)生正在踢足球，雖然操場上的`人很多，但也沒有打消我學(xué)車的熱情。一開始，我總是將車頭打歪，并且總是摔跤，那時候，我真想放棄算了，可是又一想自我"樂在其中"的名字，就繼續(xù)練習(xí)了。在堅(jiān)持不懈的努力下，我最終學(xué)會了騎自行車，我騎著自行車，雖然滿頭大汗，但真的感覺"樂在其中"！
這就是我的三個名字，我喜歡我的名字，它們真是完美無缺。
名字的作文500字 篇8
我曾經(jīng)認(rèn)為，我的名字很普通。
但時間長了，每當(dāng)別人叫起我的名字，我都有一種老輩的既視感。因?yàn)椋业拿郑胁芫扳Ｓ谑牵桓市牡奈议_始調(diào)查我的名字。
首先，我到網(wǎng)上查詢我的姓氏的由來。據(jù)《元和姓算》的記載，曹姓起于黃帝的后代——周武王的`弟弟振鐸被封于曹地，建都陶丘，成為始封之君，也就是曹氏的始祖。哦……原來我的始祖竟然是皇帝的親人啊！姓氏弄清楚來了來歷，那么我的名字呢？
我去問了我媽媽。她告訴我，“景”字在這里取景色的意思；而“怡”則取怡人的意思兩個字合在一起，就是景色怡人”，這不僅是她想讓我長得漂亮，也是時刻提醒我，要自信地面對人生中的困難，也要擁有和堅(jiān)信自己的判斷。
我的小名“依依”也被寄予了莫大的希望。我是家里的唯一一個孩子，即使算上所有親戚的孩子，我也是我們家未成年人的老大！老大，排行第一，“一”又諧音“依”，所以取名為“依依”。表面看來，是小鳥依人的意思，但實(shí)際上爸媽為我取這個名字，是希望我能擔(dān)當(dāng)起老大的責(zé)任，也是希望我成長為一個可靠的人。要知道，責(zé)任是多么重要！一旦你承擔(dān)起任何責(zé)任，你也就成長了。
這就是我的名字。代表自信、堅(jiān)定、與美麗的“景怡”；代表責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與可靠的“依依”
或許現(xiàn)在的我還沒有能力與資格能承擔(dān)這個名字，但我堅(jiān)信，只要有足夠堅(jiān)定的意志，我一定不會辜負(fù)爸媽對我的期望！
名字的作文500字 篇9
每個人都有著自我的名字，每個名字都有深刻的寓意，每個寓意的背后都有一個神奇的故事。
我的名字是顧鋮巍。傳說顧氏的祖先是越王勾踐的`十三代孫的次子顧余侯，之后又發(fā)展成南顧與北顧，但南顧發(fā)展迅速，主要發(fā)源地在浙江、江蘇等地。
我還未出生，爺爺便為我想好了名字——顧鋮巍。我的爺爺是一個土生土長的農(nóng)民，他把對我所有的期盼都寓在了名字中，鋮巍寓意是期望我成為一個像高山一樣巍然聳立，用自我的財(cái)富給予給需要幫忙的人，做一個正直，做一個實(shí)實(shí)在在、無私奉獻(xiàn)的人。
從此以后，名字猶如一個形影不離的伙伴，每當(dāng)我想起自我的名字，總會有一股努力振奮的感覺涌上我的心頭。“顧愷之、顧炎武、顧城……”這些顧家的人才獲得了許多的成就，同時，他們時刻提醒著我要勇于創(chuàng)新、發(fā)憤圖強(qiáng)，僅有堅(jiān)持不懈地努力才能獲得成功。
于是，在學(xué)習(xí)中，我刻苦努力，勇敢攀登，常年的日積月累使我更加如饑似渴。在我成績退步時，我用名字提醒我：如果沒有持之以恒的努力，就沒有百分之百的收獲；當(dāng)我沉浸在驕傲中不可一世時，我用名字告誡我：不要因?yàn)樽晕耀@得小小的成就，而就被自家的幻想而沖昏了頭腦。名字令我努力，令我刻苦，令我勇攀高峰！
名字是我最重要的良師益友，我為自我的名字而感到格外自豪。
名字的作文500字 篇10
我們學(xué)校有一個特珠的班級——那就是被老師親切地稱為“民工班”的班級，這樣稱呼并不是對他們的竣視，而是通過四年的相處對他們的認(rèn)可和喜愛。我就有幸生活在這樣的集體中。
我們班由32名同學(xué)組成，其中25名同學(xué)是民工予女，只有為數(shù)不多的同學(xué)足上海人。起初，生活在這樣的一個班級覺得丟人，提到“民工”這個詞，心里總是有一種徽妙的感覺，因?yàn)槊慨?dāng)別的班級同學(xué)談到我們這個班，總會發(fā)出不經(jīng)意的笑聲，這笑聲里包含的內(nèi)容也就不言而喻了。
我們班不只有受人嘲笑的份，更有讓我們?yōu)橹湴恋氖隆?/p>
運(yùn)動會上，看看x x體育場上，那快速奔地在前三名的，必定有我們班同學(xué)的身影；那領(lǐng)獎臺上站著的，也都走那些民工的子女們；鉀鉛球比賽中，奮力一投力挽狂瀾的還是那些民工的子女們。生活在這樣的集體中，看著一張張由他們底得的獎狀，我們能不為之自錄嗎?
或許有同學(xué)說：民工的孩子嘛，讀書不好，只會拿些跑跑跳跳的獎。
我說：昨也!
說這話的`同學(xué)一定不了解我們“民工班”，我們班的同學(xué)不僅四肢發(fā)達(dá)，而且頭腦也發(fā)達(dá)。
君不見英語竟賽，小A力掛群雄幸大獎；
君不見數(shù)學(xué)頭腦比拼，小B奮力拼搏勇奪冠；
君不見作丈比賽，小C奮筆疾書龍蛇逐鹿中原。
四年了,就是這樣，我們?nèi)?2位同學(xué)，齊心協(xié)力，由不為人知到受人譏諷，最后享譽(yù)全校，我們共同度過7四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，其間的各種滋味，只有我們自己液清楚。
要分別了，我想分別對我們來說只是一種形式，在“民工班”生活的每一天，都將永遠(yuǎn)留在我們的夕里。在此，我想橋傲地說一聲：我們的名字叫“民工班”!
再見了，“民工斑”的各位同學(xué)，相信我們再次相見時，一定又是一個燦爛豐收的金秋十月。
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