就這樣在慢慢地長大作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的就這樣在慢慢地長大作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
就這樣在慢慢地長大作文1
我在春天里長大，在夏天里迷茫，在秋天里成長，在冬天里成熟，我就這樣慢慢長大。
春天里的我初誕生。在這兒，一切都是美好的：棒棒糖、花裙子、冰激凌、還有父母和藹溫柔的笑臉。在這兒沒有什么嚴重的事——一切都有父母擔著呢！我多么希望賴在這兒，永不長大！可時光卻是那樣殘忍，毫不留情地把我推向夏天。
夏天里的我正迷茫。離開了父母溫暖的懷抱，我不知所措。這時，一雙灼熱的手將我從茫然中拉了出來，那就是我的啟蒙教師。在她熱情如火的話語鼓勵下，我不再那么害羞，逐漸活潑起來。
啊，親愛的老師，我是多么的思念您！您教會我識字，教會我算數！只可惜我不得不與您分開，不得不長大！
秋天里的我學成長。剛換了環境的我孤身一人，我是多么渴望友誼！可是，幾乎沒人與我同行。當我悲傷，當我失望的'時候，她朝我走來：“你好，我是婕，你是新來的嗎？我們……可以做朋友嗎？”女孩清脆的聲音在我耳里是那樣動聽，我忙不迭地答應了。從此，我多了一個同伴，我們一起采花，寫作業，彼此打趣。
最難忘的是有一次我們出門在外，不幸路遇惡狗。我天生懼怕犬科動物，此時更是被嚇得魂不附體。我想婕一定也怕了，畢竟她也只是個小女孩。但出乎我意料的是，婕竟也勇敢地趕走了那條狗。婕轉過頭來，安慰我道：“一只狗而已，不怕。”可她轉頭的一剎那，我分明看到了她額角細密的汗珠。
親愛的婕，雖然因為時光，我們必須分開，但我相信你我的友誼會一路與成長同行。懷揣著你的友誼，我會勇敢踏上成長征途。
冬天里的我盼成熟。那天我走在大街上，身邊寒風凜冽，刮得我臉頰生疼，卻也吹不走我耳邊的噩耗：她去世了。她是我外公的母親，我不知該怎樣稱呼她——她太老啦。可依稀的，我還記得她喚我的名字，語氣輕柔如安眠曲。于是我就懂了：這個世界沒那么美好。只有坦然面對“現實”這個殘忍的導師，我們才能長大。
我就這樣慢慢長大：幼稚在春天，迷茫在夏天，成長在秋天，成熟在冬天。
就這樣在慢慢地長大作文2
總有一位良師益友，如扁舟輕載我在如詩如畫的荷花池迤邐前行；如明燈指引我在黑暗無邊的海面上勇往直前，讓我慢慢長大。她，就是文學。──題記
成長中的萌芽──沐浴童話
小時候，睡前伴著暖黃的燈光，躺在媽媽溫暖的臂彎里，聆聽媽媽講出的一個個至今令我情有獨鐘的童話故事，使我的成長慢慢萌芽。我感慕白雪公主的美麗善良，震驚于丑小鴨的奇異蛻變。而在與灰姑娘邂逅后，我向她堅強不畏挫折的精神豎起了大拇指。童話，讓我慢慢地長大，懂得了什么是真正的美，幻想著哪天我也變成美麗的白天鵝，把我的愛游弋到每個角落。
成長中的鮮花──暢游文摘
長大些許后，開始追求寫平凡生活的文摘，《青年文摘》、《讀者》、《格言》等在我的書架上牢牢占有一席之地。她們，就是一碗碗白米飯，細細咀嚼，滿口香甜。文摘，像金色的陽光碰撞玻璃發出的片片光暈，讓我陶醉。我迎著這份陶醉，感觸了片言只語下勾勒出的市井百態，更領略了輕薄紙張中跳躍的高尚情趣。
成長中的果實──交融國學
現在，電子產品充斥每個角落，仿佛成了生活的主宰，電游、網絡聊天已經成了很多人的生活主題。我卻總被文學吸引，已經慢慢長大的我不時翻開你，國學。你如佳人悅目、富含哲理的語句，讓慢慢長大的我頓時醍醐灌頂！“寂寞梧桐，深院鎖清秋”，我仿佛聽到如鉤殘月下南唐后主李煜的無奈喟嘆：“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”，我分明被感染到稼軒出征邊塞統帥千軍萬馬御敵的.滿腔熱血：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，我被古人先賢深深提醒著青春易逝，刻苦讀書。
國學，讓我感到文學的魅力，洗滌我心靈的折痕，回歸內心深處的純真。讓我懂得人生的意義，讓我不斷地慢慢長大。在這樣一個古人先賢云集的氣場里，蘊含著豐厚財富，我如饑似渴地開掘和享受。
就這樣慢慢地長大，在勝過千言萬語無聲的文學中慢慢長大，從我的良師益友──文學中慢慢長大。文學，不僅提高了我的文化涵養，還讓我的身心得到休整，思考得到釋放，達到高層次的人生境地。我的生活天空中充斥著美麗的彩虹，她是文學給我的成長禮物，不是嗎？朋友，打開窗吧！你會發現：生活原來因為慢慢長大而如此美麗。
就這樣在慢慢地長大作文3
微風，烈日，白霜，冬雪，伴我度過十幾個春秋。我是個幸運的孩子，在家人的呵護下，慢慢長大。
家中情況不是很好，父母打工賺錢，兩歲的我被送進了幼兒園，那時的我脾氣古怪，有點倔。如今還有印象，初入幼兒園，我與伙伴發生爭吵，不明事理的，那個小小的我，竟用鉛筆劃傷了她的額頭；事后，我明白自己闖禍了，看著兇嚴肅的老師，一時感到害怕。若不是怕了幾星期，恐怕也記不清這件事了吧。
那一年，應該是冬季，媽媽抱著我走出奶奶家，我滿臉迷惑，不知發生了什么事。理智有些模糊，我只想著不與爸爸分開，奮力掙扎，追趕中我打了媽媽一個耳光，她愣了，也打了我，我臉頰發熱，哭鬧著掙扎，但還是被她抱走。后來，爸爸將我從姑姑家接回，我以為是背著母親的`，也不曾想會是長久的分離。
我被留在奶奶家。四歲半大的我又進了小學。小學生活豐富多彩，我從一個無知的毛孩，逐漸懂得禮儀，規矩，與同學相處。對我來說，那是一段美好而又驚悚的時光。奶奶時常說我遺傳了媽媽倔強的性格，不怎么聽話，而我腦海中卻只有自己是對的，奶奶太兇了的念頭。我的倔，讓我挨了不少打，當初我只恨奶奶心腸狠，現在卻感謝竹鞭之愛讓我吸取教訓，走向正道。
上五年級時我轉學到城市。和鄉村告別，有些不舍，但我明白，未來的路很寬很廣。或許，我就是在這個時期懂得去適應環境的。教學模式有巨大改變，對我來說還不是很容易接受。當時總是會在心里抱怨作業太多，任務任，甚至有后悔的念頭。然而從來只有生物適應環境，環境不會適應生物，我只能從自己方面找原因，錯的方面糾正。這兩年我表現或許平凡，卻是一次巨大的轉變，成長的腳步一步步向前走。
初中來了，學習任務可比小學重太多，想來為何要抱怨小學的日子呢？初一對我來說意義非凡，它是使我從一個任性的女孩走向穩重的時期。初一的我很任性，很多事情沒有考慮，思想可以說很幼稚，經常與老師，同學發生矛盾。然而，我非常感謝我的老師對我的教育，讓我認清事實，明白對與錯，并讓我記住每件事，從中吸取教訓。知錯能改，善莫大焉！我能夠從開始的逃避，到給自己找借口，到承認自己的錯誤，并改正，這對我是一種成長。
十一年來，我終于開始懂事，現在我已改變太多，我會努力做最好的自己；幸運的我在家人與老師的關愛及教導下，就這樣慢慢地長大。
就這樣在慢慢地長大作文4
時光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間。而我，還是一個剛從人生起跑線上出發的小屁孩，即使在這短暫的時光中，我已經歷了不少的風風雨雨，從中我也得到了相應的人生感悟，我將這人生感悟視作一筆寶貴的“財富”，在這陽光雨露中，我也漸漸長大。
成長的旅途離不開親情的伴隨，從我呱呱落地的那時起，親情也隨之降臨，父母成了我最堅強的`后盾。無論何時，父母都不離不棄的守護在身邊，這呵護，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴厲斥責。每當我失敗了，有媽媽在一旁的鼓勵：“不要灰心、不要氣餒”，當我取得成功是，也少不了爸爸在身邊的耐心提醒：“勝利雖是好事，但要注意驕兵必敗的道理”。曾記得，小時與父母去公園玩耍，和一群小孩在一起瘋瘋打打，一不小心跌倒，便哭著趴在地上不起來，想等到父母來攙扶。可當爸媽聞聲尋來時，并未立刻將我扶起，反而說：“一點小事而已，不礙事，不能那么嬌氣，要勇敢點，自己站起來。”從那以后，我遇事便很少哭泣，也正是因為這樣，使我逐漸養成了一個難以改掉習慣——“萬事逞強”，現在，即使自己不能做的事情，為了逞強、好面子硬撐下去，最后弄得自己遍體鱗傷。不過我也不后悔，這也是我成長的一筆小小的“財富”，我既也擁有，更應懂得珍惜。
正是因為時不時的受挫，便提醒了我，讓我覺得自己還有很多不足或缺點，同時也使我明白，只有彌補這些不足，克服自身的缺點，在挫折面前越挫越勇，這些也是我走向成熟與成功的緣由所在。
成長需要蛻變，我們不可能一生都處在那個懵懂的孩童時代，我們要一步一步走向成熟。在成長的道路上，不管前路有多少崎嶇與坎坷，無論面臨多么險峻的懸崖斷壁，我們都要勇于面對，敢于攀登，因為我知道，陽光就在風雨后。
就這樣在慢慢地長大作文5
從我第一聲“哇哇”大哭來到這個世界，爸爸媽媽就用心地呵護著我，給予我一切需求的東西，給予我一定的關心與愛護，那個時候的我還只是一個不會說話的嬰兒，還未明白人與人的差距，人與人之間的情感，人與人之間一切復雜的關系，當我第一聲叫“爸爸媽媽”開始我便步入了我的童年，慢慢的有了自己的意識，我就這樣慢慢的長大。
當我六歲時，我走入了小學學校，我抬頭望著眼前的景象，一排排雄偉的教學樓屹立在眼前，一群群戴著紅領巾的學生歡快的走過，一行行白鴿在天空自由自在的飛翔，我咧嘴一笑，懷著好奇、愉快的心情走進了這一片天堂。在這里，我度過了一段美好的時光，遇見了尊敬的老師，結識了知心的朋友，學習了科學文化知識，懂得了人與人之間的相互尊重，明白了學習的'好處，了解了父母和老師對我們的期望，老師們為了我們付出了她們所有的青春和汗水，只為我們能健康快樂的成長，然而我也就這樣慢慢的長大。
當我十二歲時，我從小學進入了初中生活，在這里我又認識了很多新的同學，同時還可以看到很多小學的同學，有時會和她們一起玩耍，一起回味童年，有時也會結伴去看望老師，向老師訴說心聲。初中的生活有很多精彩，也有很多無奈，繁重的學習壓得我喘不過氣來，剛入學那時候的我是一個驕傲自大、不認真學習的我，那時的我完全沒有小學時那么乖巧懂事了，而是一個以自我為中心、經常犯錯誤的我，后來在老師和爸爸媽媽耐心教導和精心關懷下，我已慢慢的改正了自己的錯誤，我相信我自己一定能夠重新做回一個乖巧懂事的我的，我就這樣慢慢的長大。
成長是一個漫長而痛苦的過程，會有很多歡樂、很多無奈、很多挫折，在成長的路上只有不斷努力、不斷修正自己前進的航向，才能達到成功的彼岸，我不想長大，但是我還是這樣慢慢地長大。
就這樣在慢慢地長大作文6
一步、一步就這樣一直往前走……隨著臉上的童真一點點消失，成熟開始慢慢爬上來，就這樣慢慢長大。
在腳印很淺，最無憂無慮的時候，記憶中的我仿佛就是全家的小寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。就連跟哥哥姐姐一起出去玩的時候，有什么好吃的好玩的，自己都是第一個享受。記得有一次，我在和小朋友玩耍時，突然發現頭頂上的太陽好像在跟著我，就很驚奇的對伙伴們說：“看！太陽在跟著我呢！”，“不對，它明明是跟著我的……”“是我”“我……”。這時小伙伴們鬧了起來，都說太陽是跟著自己的。那時的我很生氣，明明是跟著我，他們為什么會說是跟著他們呢？
隨著腳印的'加深……后來的自己，已經逐漸的懂了一些道理，知道了哪些是對的，哪些是錯的，哪些該做，哪些不該做。每次母親要出遠門時，自己總會躲在被窩哭，會有種莫名的難過，但是自己不會對母親說讓她留下，不會在她面前表現出不開心；或許是知道她這么做是為我著想，不想讓母親認為我還是個不懂事的孩子吧。所以，母親每次回來都是我最開心也是最傷心的時候。
而現在，我更喜歡撐著手靜靜地待著，回想起兒時的天真爛漫，嘴角情不自禁的上揚。那時的太陽跟著自己走，就自信的認為所有的東西都是圍著自己在轉，自己就是世界的中心。后來，流淚是因為母親為了家庭不得不遠行打工而有所不舍吧，不想再一個人待在家里，擁著孤獨吧。現在的我，看見年邁的爺爺奶奶還在為了我依舊辛苦的勞作著，也會感到心酸心痛，因此，我會盡量幫他們做一些力所能及的事情。但由于缺少跟親人的溝通，總覺得和他們有代溝，不會再將所有的事和盤托出。心里開始有了把枷鎖，開始封閉自己。不會再想幼稚的事，沒有時間也沒有心情，父母的遠行也僅僅是有一絲傷感罷了。現在的我，感覺腳步越來越沉重，身上背負的壓力也越來越大，壓得我快要窒息，我多想再回到過去那無憂無慮的世界，輕盈的蹦著跳著，身邊總是歡聲笑語。但是這再也不可能了，因為我長大了，我必須學會承受所面臨的一切，兒時的童真只是一段美好的回憶，前方的路才是自己憧憬的。
不管前方的路是否遍布荊棘，我都要迎著陽光，踏著堅實的腳步勇敢的走下去，因為我已慢慢長大。
就這樣在慢慢地長大作文7
星辰變換，花落花開，在這自然之景的見證下，我已悄然度過了十三個春秋。成長的痕跡，在歲月中依稀可見。
在夢幻的甜蜜中，我成長著。回首成長之路，好像我無時無刻都在父母與老師的表揚中一路前行。每次考試，雖說不一定全是第一，但我的成績在班級中也算比較靠前。考試之后我都會得到父母的嘉獎，也感受到了好成績帶來的甜蜜。我的文筆也給我帶來了不小的榮譽，自己的作文在報紙上、雜志上、書籍中都有出現，這也讓我得到了老師的賞識，以至于每次有作文比賽時，我都是首當其沖的1號選手。
但過度的甜蜜有時也會讓人難以承受，甚至生出滿口蛀牙。同樣，一味沉浸在表揚中，也不見得是什么好事。
在刺骨的挫折中，我成長著。隨著“榮譽”的一項項增多，我的心也開始浮躁起來。在一次作文中，過于自信的我并沒有打草稿，甚至不去想什么文章的結構與語言的圓潤，拿過筆來就開始寫，自然是錯字連篇，用筆涂過的黑球布滿了作文紙，修改符號也清晰可見。而那個曾經喜歡寫完后再檢查一遍的我也早已不在了，寫完作文之后就將它拋在了腦后，跑去與朋友們“撒歡”了。當老師在課上講解作文時，我的位置也從受到表揚的行列中退了出來，以極快的速度掉至受批評的.一組中。我自是逃不過老師的“懲罰”，雖說并沒有多嚴重，但卻給我的自尊心以嚴重的打擊。回到家后，我一整晚都無精打采。
或許只有逆境，才能激發人的斗志。
在艱難的改變中，我成長著。有了那次慘痛的教訓，我便發誓要改變自己，這也得到了父親的支持。在班里，同學們再也看不到那個取得好成績后高興地四處顯擺的我了，因為我正在自己的座位上總結自己成功的經驗，讓自己在下次考試更加的出色；當自己的作文獲獎時，我也會特別注意老師的批注，然后改掉作文中的瑕疵，將自己在作文中的優勢加以提升，讓自己作文的質量更加完美。
就是這樣的我，成了現在老師和同學眼里公認的好學生。
在以后的時光里，歲月老人會在我成長的旅途中繼續見證。我，會如同花兒一樣茁壯成長，不畏懼，不張揚，亦不退縮。
就這樣在慢慢地長大作文8
“世界上有兩種人，一種觀望著，一種行動著。大多數人都想改變這個世界，但沒有人想改變自己”
——題記
有一句警言：“夢里走了許多路，醒來還是還是在床上幻想”，幻想似乎是人的天性，它為這世界添上了最浪漫的一筆。我們從呱呱墜地開始一直幻想各種美好的事物，憧憬著這個美麗的新世界。而我們，也在幻想中不斷成長，成長中也學會了擔當，時光于歲月的深巷中漸行漸遠漸無聲，曾經不諳世事的孩子們長大了，也明白了，成長，即是擔當。
春天，我們是土地里一顆小小的芽，沐浴陽光的恩澤，接受風雨的滋潤，成長著；夏天，我們在狂風暴雨中拼搏，在炎炎烈日下磨練，磨練著；秋天，我們在落葉中起舞，在大地上雀躍，開心著。小小的芽在風雨中搖曳，漸漸長大了，長成了一顆挺拔的樹。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，高山，收容每一塊巖石，不論其大小，所以雄壯無比；大海，匯集每一條小溪，不論其污濁，所以浩瀚無邊。而我們，只有不斷的前進，不斷的學習，才能保護我們的親人，才能承擔起屬于我們的`責任。英雄因為擔當而偉大，君子因為擔當而崇高，我們因為擔當而成長。
“失敗是什么？是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路……”。我們跌跌撞撞地長大，在成長的過程中不斷探索，不斷磨礪，漸漸地，我們了解了責任，也學會了如何承擔責任，在絕境中尋找出路，敢于面對，永不言棄。從前，父母是我們遮風避雨的高山，是我們最溫暖的依靠。時光匆匆，父母雙鬢間，青絲換白發，而我們現在雖然只是一顆正在茁壯成長的樹苗，卻也不愿讓父母再受一點點苦，眼角再添一條皺紋。
成長，是一個不斷前進的過程，途中，溫暖的關愛，真誠的鼓勵，讓我們成長，我不再畏懼風吹雨打，不再害怕荊棘叢生，我學會了承擔責任，不再逃避！
承擔是陽光，融化了嚴冬的積雪；承擔是希望，讓幼苗抽出新芽；承擔更是一份責任，一種勇氣，幫我們走向成功的彼岸。
成長需要擔當！讓我們在成長中學會承擔，在承擔時領略生活，就這樣慢慢長大！
就這樣在慢慢地長大作文9
從幼年成長到青年，我們每一天都在微妙的變化，緩緩地成長，長大不只是身高、體重、年齡的增長，還有思想上、見識上、性格上的不斷完善。
有人問長大意味著什么？三歲的自己回答不了這樣的問題，那時的自己腦子里是沒有什么概念的，七歲時，同樣的問題，我會說“長大了就成大人了，到那那時我就不用寫作業了”。九歲時，我認為長大了，自己就能掙錢買很多糖果了。現在呢！我知道了長大就是要承擔更多的責任，要敢于去面對，要敢于挑戰……
每一歲的成長，都會有不同的收獲，但隨著腦子里的'思路越來越清晰，幼年時的充滿想象力的“童話世界”在現實逼壓下，越來越淺，直到變成空氣般的透明色，消失了……
3歲時，每天睜開眼看這個世界，不在意它，也不理解它，只是“咿呀，咿呀”含糊不清亂哼著，蠕動著。累了，就閉上眼睛，直到你想睜開再睜開。餓了，就喊，就哭，每天都在這樣循環著。
5歲時，已經會走路了，話也基本上說得清了。于是，就滿地亂跑呀！和同齡人一起整天在田野里，泥土上，小溪邊你追我趕，天黑回到家就狼吞虎咽的吃，別人和你開玩笑，就會當真，結果呢？就是受騙、上當，還被蒙在鼓里。可現在回想起來，挺美好的。
7歲時，上小學啦！不能再整天的玩，每天得按時起床，上學，做完作業后才能玩，每天得按時起床、上學，做完作業后才能玩。家人也開始管理嚴啦，從老師教的知識，自己的所見所聞中，也不會再上那種“低級”的當了。
10歲時，學習壓力更緊迫了，玩得時間也少了。父母把精力都放在了自己學習上，在這種壓迫中，漸漸認清童話和現實是截然相反的。幼年時還夢想能見到白雪公主，那時就為了這驚天動地哭了一場“童話都是騙人的，我再也不看《白雪公主》啦！”現在覺得是多么的有趣啊！我想白雪公主一直都活在所有人的心里。
現在，我是一名中學生了，基本都不玩了，把精力集中在一次次的競爭中，不知何時，我主動地去完成自己的任務，承擔自己的責任，面對困難。去體諒父母的艱辛，別人的難處。我想這就是成長吧，別人的優點，別人的長處，都在勉勵著我們更上一層樓；別人對你的批評、指點都是在糾正你行走的路線，這些，都是難能可貴的。
每一歲的成長，我們都在不斷完善著自己，有人說成長帶來了煩惱，但我認為更多的是快樂。其實，我們都是要長大的，甚至成長過程都那么相似。既然這樣，那就讓我們一起慢慢地，一步一個腳印，不斷完善，不斷成長……
就這樣在慢慢地長大作文10
手中握著這個金黃的橘子，心中不由想起了家鄉的那棵橘樹。
那年我5歲，爺爺在屋后栽了一棵橘樹。小小的我天真地問：“爺爺爺爺，橘子樹什么時候可以長出橘子來？”只記得當時他說：“該長大的總會長大，該來的也總會來。”我不解，又繼續待在橘子樹前做著橘子長出來的夢。
那年我6歲，爺爺終究沒有吃到他親手種的橘子，在橘子成熟之前便去世了。眾人啼哭時，年幼的我不懂死亡，也不懂爺爺曾經說過的話。我問母親：“爺爺去哪了？”她只是說：“爺爺去了遠方。”于是我繼續對著橘樹流口水，繼續等待橘樹長大。
那年我8歲，姑媽得了肺癌。剛懂事一點的我，第一次感到了生命的危機，第一次懂得了死亡近在咫尺的恐懼。看見家門口那棵橘樹，我又想起了爺爺說過的話：“該長大的總會長大，該來的也總會來。”難道那時候，爺爺就已經預感到了死亡的危險嗎？
那年我9歲，父母不和，我關著門，躺在床上，無力地聽著外面的'風聲雨聲和摻雜著的吵鬧聲。“砰”，瓷碗碎了，連著我的最后防線，淚水“嘩”地就下來了。無助的我突然想起了爺爺。爺爺說得不錯，該來的總會來，而我，也在這風雨中長大了。
如今我虛歲14，又是一年豐收，我破天荒地回了趟老家。一踏入老家，兒時的記憶忽地蜂擁而至。我想起了兒時下水曾戲蝦，也想起了誰家窗戶何人碎；我記得石塊之間蘊含的無窮樂趣，也記得調皮被罵時的可憐樣……還有爺爺種的那棵橘樹。
我撥開雜草，小心翼翼地，仿佛怕踩壞了我記憶里的碎片。老宅已不復當年的簇新與傲岸，除了灰敗，還是灰敗。這老宅，打破了我所有美好的幻想。事實如此蒼白，就如供堂上的照片般冰冷殘酷。
或許，我的橘樹該是挺拔蒼翠的吧，想起5歲時與爺爺的點點滴滴，我想抱著希望去看看。盡管明知不可能，但枯敗的現實還是讓我無言。這棵承載著我所有記憶源泉的橘樹，已不復存在了。
該長大的總會長大，該來的也總會來，我不由想起了爺爺的話。而今想想，自是有些別樣的意味。我們都是橘樹，總會有成長的日子，也總會有枯敗的一天，區別在于，你成長的幅度。剎那間，我感覺自己長大了。
該長大的總會長大，該來的總會來，我就這樣慢慢長大了！
就這樣在慢慢地長大作文11
成長如一本書，在不斷探索中尋找答案：成長如一支歌，只有用心聆聽，才能知道歌中的美妙；成長如一杯香淳的酒，只有細細品味才能知道其中的奧秘；其實成長中的每一段時光都是人生最美的回憶。
小時候，我們那兒很落后，全村好似一輛車也沒有，每當有來往的車輛，總是跟著車屁股追，直至消失在眼前，我們就在這樣的向往中度過每一天。
一天，哥哥一臉欣喜，固作神秘地說要為我們展示他的作品，然后從背后拿出一輛車。這是一輛完全由木頭制作的“滑輪車”。它是用一塊較大較厚的木板作車身，另一塊要比較長作車盤，然后找一根木棍，三個空心小車輪和一些釘子、螺絲組裝起來的。自從有了它，我們告別了那無趣煩瑣的追逐生活。開始了我們新的“賽車”旅程。這匹“快馬”每天帶著我們穿梭于鄉間小路中，從日出起便乘著它四處游玩，從山間到平地，從土坡到馬路……就算是在夢中也不忘那份樂趣。
漸漸地我們都長大了，哥哥也不再做那“滑輪車”了，它也就離我越來越遠了，我無數次想再次制作，卻又無數次的失敗。
后來，遠離家鄉發現無數人喜歡滑板，可我卻對滑板毫無興趣，怎么能與那心中的：滑輪車“媲美呢？
近幾年我們這兒的經濟條件變好了，來這兒旅游的`人也就多了，騎自行車來這兒的人也不少。于是那自行車便是我的向往，因為它能長途跋涉。我便與父母約定，我考試取得好成績便會有一輛屬于自己的自行車。我為它不斷奮斗，因為我想擁有它。功夫不負有心人，我做到了，我得到了那輛屬于我的自行車。它有那俏皮的車頭，一對不懼險阻的車輪，還有那清脆的鈴聲。它帶著我走南闖北，到“世界各處”旅行。漸漸地，它成為了“我的二代快馬”。它帶我走過了那緊張的六年級。
隨著時間的流逝，我們慢慢成長，但停留在心中不變的是那段美好的記憶。
就這樣在慢慢地長大作文12
窗外寒風“呼呼”地吹打著樹葉，我佇立在窗前凝望，看見遠處的一群小孩正在打籃球，這讓我想起了幾個月前……
“兒子，放下行李，趕緊回教室復習，準備晚上的周考！”媽媽在校門口給我的命令。“好！”我想都沒有想，邊招手邊回答。媽媽充滿期待的眼神還沒映入我的眼簾，我便轉身了。
就這樣，我推著行李箱，走進校門。走得那么輕松，那么瀟灑，就像飛出籠子的小鳥。我一放下行李，就來到球場“浴血奮戰”。我一打起籃球，就忘乎所以。那晚的.周考我失利了。
那個周五，我忐忑不安地跟著媽媽回家。在路上我特意看了看媽媽的臉色，似乎憔悴了許多。但媽媽卻意外地沒有提考試的事。我想是不是媽媽沒有看到我的周考成績。但我渾身不自在，爸爸媽媽甚至比往常更加關心我。
直到周六晚上，我起夜上廁所，看到爸爸媽媽的房間里還有燈光，我便想敲門進去看個究竟。正要敲門時，我聽到了哭聲。我屏住呼吸，側耳聆聽，是媽媽的哭聲。爸爸說：別擔心了，兒子會長大的，懂事了就好了！”媽媽哭著說：“我不是擔心他現在的成績，而是擔心他不自覺，做事不踏實，到最后就真得跟上其他同學了。”爸爸嘆了嘆氣說：“我們當初舍棄那么多，工作也不要了，辛辛苦苦帶他來眉山。你看他小學不是很優秀嗎？我相信他初中也不會掉隊的！”媽媽繼續哭泣著：“初一是適應期，已經過了幾個月了，他好像還沒有進入學習狀態。欠缺的知識內容越來越多的！”“好了，好了，自從兒子讀初中以來，你就沒有睡踏實過，你都瘦了，都有白發了。明天我找兒子談談，放心好嗎？我相信兒子！”( )
這時寒風吹來，讓我不禁寒顫一下，我的腳變得像灌了鉛似的，難以移動。那晚我失眠了，這幾個月的初中生活像一幕幕電影畫面在眼前放映……想到媽媽整日整夜為我操心，我的胸口緊繃起來，兩股暖流順著臉頰流下。媽媽清瘦了那么多，眼睛里充滿憂傷，我卻一無所知。
第二天，爸爸把我拉到書房。我沒等爸爸說話，我堅定地對爸爸說：“爸爸，我錯了，你相信我，我會認真對待學習，不讓您們擔心！”爸爸有些意外，然后會意地笑了，向我豎起大拇指，語重心長地對我說：“業精于勤，荒于嬉；形成于思，毀于隨。”
從那次起，只要我偷懶時，我就想到爸爸媽媽的話，它們在無形中鞭策著我。就這樣我慢慢地長大——在爸爸媽媽的期待中，鞭策中；在自己的奮斗中，堅持中；在彼此的關愛中……
就這樣在慢慢地長大作文13
蛹孵化的過程是痛苦的，但當它破繭成蝶的時候是美麗的貝殼。哺育珍珠是漫長的，但它的`成果是璀璨耀眼的；大地孕育萬物是艱辛的，但這一切都是為了它們綻放時的那份精彩！
在成長過程中，我學會了很多，理解，體諒，分擔，有一點任性，但更多的卻是擔當……
記得那是在上語文課的時候，大家都在激烈地討論著題目，我覺得無聊，想起下課時與朋友談的正起勁的事，看看低頭看書的老師，于是我寫了一張紙條，遞給了我的朋友。她驚訝地接過紙條，看了看，便小聲地對我說“上課不能傳紙條的，我們還是下課再說吧。”說著，她將紙條還給我，“你們干什么呢？”威嚴的聲音帶著點怒氣炸響在我的耳邊，我驚慌地抬頭，看到了班主任那張嚴肅陰沉的臉，她正目光嚴厲地看著我們，班上瞬間安靜了下來。我心想，這下可完了，被老師發現我遞紙條，肯定挨不了一頓罵了。我緊張地低下了羞紅的臉。只見老師大聲呵斥著：“張子月，上課不準遞紙條，你不知道嗎？不僅自己不好好學習，還耽誤了別人的時間，給我出去罰站！”“我……”只見她看了我一眼，眼里有著委屈，我迅速地低下了頭，不敢正眼看她。她看了看我，動了動嘴唇，卻什么也沒說，徑直走了出去……
下課了，大家都出去玩了，而我的心情卻沉重了起來，她居然沒有說出是我遞紙條給她的！我想著，心里的愧疚油然而生，是我連累了她，可我卻什么懲罰都沒有，全讓她我背黑鍋了。可又回想起剛才班主任嚴厲地訓斥，如果我承認了，會不會也像那一樣訓斥我呢？我猶豫了……我抬起頭無意間看到那個被罰站著的，有苦不能說的人，終于邁起學生的步伐，一步步地走向辦公室。手剛想去觸動門，卻又停在了半空中，可看了看那個被我連累了的人，我堅定地敲下了門。“報告！”“請進。”“老師，剛才那件事其實是我……”
結果，可想而知，我被老師訓斥了一頓，但心里卻如釋重負，原來擔當比逃避更好！
在成長過程中，我有過無數次經歷，無數次逃避，卻也有著無數次接受，無數次擔當，正是因為擔當，才讓我一步步成長，一步步邁向成功的遠方！
就這樣在慢慢地長大作文14
“呱呱呱……”一陣哭聲，我就這樣墜入了凡間，親人們溫暖的懷抱早早的等待著我的到來。初睜眼，一切都時陌生的，甚至我在誰的懷抱中都不知道。起初，語言不通的我想出去轉轉，爺爺奶奶卻抱著我可勁的哄著；想吃奶，他們卻抱著我到處轉悠……。我就在這樣矛盾又充滿關愛的環境下牙牙學語，蹣跚學步。
不知不覺中我上了幼兒園，每天早上家里免費的'大公雞鬧鐘都把奶奶叫醒，而我自然是被奶奶拉起床的咯。任由奶奶穿衣穿褲，直到溫熱的毛巾蓋住了臉才徹底清醒。吃過早飯的我被爺爺抱出了門，路邊候車時爺爺總對我說：“在學校要聽老師的話，別調皮……爺爺在校門口接你”。每天回家爺爺總是會準時的把我從車上抱下去。
在爺爺的陪伴下，我上了小學。但對于任何事情都好奇的我就更加調皮————雖然我是個女孩子。放學后和假期的生活基本都是外面來回玩耍，正是：“上山采菌掏鳥窩，下河抓魚翻螃蟹”。而爺爺更是成了我后面的“尾巴”，院子里的梨成熟后，更成了我們小孩子的“天堂”，每次爺爺都在樹下，抬著頭往著我，雙手微抬成托舉狀，嘴里還不停的叫著：“囡囡，小心點啊……”
如今的我已經進入了人生中最燦爛的時期，我已經是一名青少年，學會了洗衣、做家務。最主要是自己會照顧自己了，不用事事都去詢問父母，更不用爺爺奶奶叫我起床送我上學了，但每周星期天下午離家的時候爺爺照樣把我送到路口，候車時照樣還是不停的叮囑：“好好學習，別調皮……”，初三緊張的學習生活更讓我無從對爺爺的話細想。周四晚上，爸爸來到學校接我回家，才知道爺爺離我而去了。我再也聽不到爺爺語重心長的叮囑，再也享受不到爺爺溫暖的懷抱了，斯人已逝，音容猶在。在他們關心、愛護中我的一天天懂事、慢慢長大。
人生如戲，每個人都是主角，每天都在上演著不同的情節，回想過去就如同放電影看著自己的成長。
就這樣在慢慢地長大作文15
人生，是一場很長很長的旅行，每個人在這場旅行中都會摔倒，接著又爬起來，繼續向前走去。在不知不覺中，你會發現，你就這樣慢慢地長大了。
從我出生的那一刻起，我就開始一次又一次地“摔倒”。從說話到走路，這些簡單的事情，對于當時的我來講，就是一個個難以克服的困難。也不知道聽了多少遍，跌倒了多少次，我才能說出幾個簡單的字詞，才能晃晃悠悠地走上幾步。就這樣，我慢慢地長大了。
到我上小學了，那時候，班上的每一個人都認為自己是這個世界的中心，每個人都認為自己不需要朋友，不會表達自己，也不需要別人理解自己，我也不例外。那是我上二年級的時候，在一次數學考試中，我的鉛筆斷了。我抬起頭，發現同桌正好向我看來，我以為他發現了我的鉛筆斷了，可他卻埋下頭繼續考試，絲毫沒有要幫我的意思。我十分生氣，卻并沒有向他表露出來。于是，盡管我整天悶悶不樂，可是同桌卻沒有受此影響，依舊快快樂樂的。終于，我明白我應該與別人交流我的想法。當我問他為什么沒有幫我時我才知道，他完全沒有發現我的鉛筆斷了，而我卻為此把自己弄得不開心。從此，我學會了與別人表露自己的內心。就這樣，我慢慢地長大了。
轉眼間，我步入了初中校園。學業的繁重，頻繁的考試，猶如一座大山一樣壓在我的頭上，令我喘不過氣來。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，的確，我幾乎沒有關心過除了學習之外的任何事。可是在這時候，班主任卻又偏偏安排了班長的職務給我。剛剛聽到這個消息的`時候，我心里十分不樂意——本來學習時間就少，還要讓我去管班上的事情。當我真正做了這件事情之后，我突然發現了原來自己的責任那么大，又漸漸明白了什么叫班級榮譽感，什么叫“班興我榮，班衰我恥”，盡管這會占用我許多時間，可我卻不再后悔。就這樣，我慢慢地長大了。
而現在，我也即將升入初三，升學的壓力已經來到了我們的身邊，課余時間被各式各樣的練習冊占領，每天都會面對那雪花似的試卷，我沒有再像以前那樣嘰嘰喳喳地抱怨個不停。因為我知道這么做是為了什么，是為了實現自己的目標，我不會再厭煩。就這樣，我慢慢地長大了。
一路風雨，一路成長。在時光老人的催促下，我們快步前行，而成長便會悄然降臨，就這樣，我慢慢地長大了。作文
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